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青銅葵花讀后感TOC\o"1-2"\h\u14316第一章走進(jìn)《青銅葵花》的世界:背景與意義 130238第二章剖析《青銅葵花》的主要情節(jié)與人物特點(diǎn) 112610第三章苦難中的人性光輝:我的初步感受 120439第四章關(guān)于青銅的堅(jiān)韌:從情節(jié)看人物品質(zhì) 212424第五章葵花的善良:引用原文解析 25080第六章從苦難到美好的升華:深入的觀點(diǎn)分析 227055第七章那些觸動(dòng)心靈的細(xì)節(jié):再次引用原文 330983第八章合上《青銅葵花》:總結(jié)與感悟的沉淀 3第一章走進(jìn)《青銅葵花》的世界:背景與意義《青銅葵花》這本書(shū)的故事發(fā)生在一個(gè)特殊的年代。那時(shí)候的生活雖然艱苦,但卻有著一種質(zhì)樸和純真。作者曹文軒通過(guò)這個(gè)故事,向我們展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的鄉(xiāng)村生活風(fēng)貌。從那大片大片的蘆葦蕩,到充滿煙火氣的村莊,每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛把我們帶到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。青銅一家生活在大麥地,這里的人們過(guò)著靠天吃飯的日子,面臨著貧窮和各種自然災(zāi)害。而在這樣的背景下,青銅和葵花之間純真的兄妹情就顯得更加珍貴。這本書(shū)不僅僅是在講述一個(gè)故事,更是在傳達(dá)一種面對(duì)生活苦難的態(tài)度,讓我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中也能感受到那份堅(jiān)韌與善良的力量。第二章剖析《青銅葵花》的主要情節(jié)與人物特點(diǎn)書(shū)中的情節(jié)非常豐富且動(dòng)人。青銅是一個(gè)啞巴男孩,但他的內(nèi)心世界卻無(wú)比豐富。他對(duì)葵花的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。比如,在葵花上學(xué)沒(méi)有燈的情況下,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng),放在南瓜花里,給葵花做了一盞獨(dú)一無(wú)二的燈。這一情節(jié)充分體現(xiàn)了青銅的聰明和對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)??▌t是一個(gè)乖巧懂事的女孩,她從城市來(lái)到農(nóng)村,面對(duì)陌生的環(huán)境沒(méi)有絲毫的抱怨。她珍惜青銅一家對(duì)她的愛(ài),努力融入這個(gè)家庭。像她會(huì)在課余時(shí)間幫助家里干活,和青銅一起分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。他們之間這種不是親兄妹卻勝似親兄妹的感情,在一個(gè)個(gè)情節(jié)的推動(dòng)下,不斷地加深。第三章苦難中的人性光輝:我的初步感受在《青銅葵花》中,苦難無(wú)處不在。青銅一家本就貧困,再加上收養(yǎng)了葵花之后,生活的壓力更大了。但是正是在這樣的苦難之中,人性的光輝卻閃耀得更加奪目。青銅的父母雖然貧窮,但他們善良、勤勞,毫不猶豫地接納了葵花這個(gè)孤兒。他們盡自己最大的努力去照顧葵花,給予她愛(ài)和溫暖。青銅為了葵花可以做任何事情,他的這種默默付出就像黑暗中的燭光。而葵花也用她的懂事和乖巧回報(bào)著這個(gè)家庭。就像有一次,家里糧食不夠吃,葵花故意把考試考砸,想以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)。這種在苦難面前大家互相體諒、互相扶持的情感,真的很讓人感動(dòng)。第四章關(guān)于青銅的堅(jiān)韌:從情節(jié)看人物品質(zhì)青銅的堅(jiān)韌在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。他面對(duì)生活中的各種困難從不低頭。例如,在洪水來(lái)臨時(shí),他們的家被淹沒(méi),青銅一家不得不四處避難。青銅沒(méi)有被眼前的困境嚇倒,他堅(jiān)強(qiáng)地跟著家人,還在尋找新的住所和食物的過(guò)程中,不斷地鼓勵(lì)葵花。他不能說(shuō)話,卻用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的決心。在寒冷的冬天,為了能多賣(mài)一些蘆花鞋,青銅在冰天雪地里等待顧客。他的雙腳被凍得通紅,卻依然堅(jiān)持著。這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),是他在艱苦環(huán)境中生存的法寶,也讓我們看到了一個(gè)小小男子漢的擔(dān)當(dāng)。第五章葵花的善良:引用原文解析葵花的善良如同冬日里的暖陽(yáng)。在書(shū)中有這樣的描寫(xiě):“葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲?!北M管她孤獨(dú),但是她把自己的愛(ài)和善良都給了青銅一家。當(dāng)青銅為了她和別人打架受傷時(shí),“葵花在一旁哭著,她用她那柔軟的小手,輕輕地?fù)崦嚆~臉上的傷?!睆倪@些原文描寫(xiě)中可以看出,葵花雖然是個(gè)孩子,但是她懂得關(guān)心他人,用自己的方式去表達(dá)愛(ài)。她在這個(gè)家里,用善良去溫暖每一個(gè)人,就像她會(huì)主動(dòng)幫助奶奶做家務(wù),分擔(dān)家里的憂愁。第六章從苦難到美好的升華:深入的觀點(diǎn)分析《青銅葵花》這本書(shū)最神奇的地方就在于它能把苦難轉(zhuǎn)化為美好。青銅一家經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難,貧窮、天災(zāi)、親人的離世,這些都像一座座大山壓在他們身上。但是他們沒(méi)有被這些苦難打倒,反而在苦難中發(fā)覺(jué)了美好。青銅和葵花之間的感情就是在苦難中不斷升華的。他們一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些經(jīng)歷讓他們更加珍惜彼此。例如,在奶奶生病的時(shí)候,青銅和葵花一起去撿銀杏賺錢(qián)給奶奶治病。雖然最后奶奶還是離開(kāi)了他們,但是這個(gè)過(guò)程中他們的感情變得更加深厚。這種從苦難到美好的轉(zhuǎn)化,告訴我們,生活中的苦難并不可怕,只要我們心中有愛(ài),就能在苦難中找到幸福的真諦。第七章那些觸動(dòng)心靈的細(xì)節(jié):再次引用原文書(shū)中有很多觸動(dòng)心靈的細(xì)節(jié)。像“青銅用一根細(xì)木棍,將冰凌敲碎,陽(yáng)光下,冰凌璀璨奪目,落下的冰塊如同玉珠。青銅挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對(duì)著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一個(gè)小小的、圓圓的洞來(lái)?!边@一細(xì)節(jié)描寫(xiě),把青銅的專注和對(duì)美好事物的追求表現(xiàn)得特別生動(dòng)。還有“葵花坐在大河邊的一棵樹(shù)下,靜靜地看著青銅。她看到青銅的頭發(fā)被河風(fēng)吹得飄了起來(lái),像黑色的火焰?!边@樣的描寫(xiě),讓我們感受到了葵花對(duì)青銅的那種默默的關(guān)注和喜愛(ài)。這些細(xì)節(jié)就像一顆顆珍珠,鑲嵌在故事中,讓整個(gè)故事更加生動(dòng)和感人。第八章合上《青銅葵花》:總結(jié)與感悟的沉淀讀完《青銅葵花》,我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書(shū)就像一面鏡子,讓我看到了自己生活中的幸福。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,很少會(huì)遇到像青銅和葵花那樣的苦難。但是他們?cè)诳嚯y中表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì),卻值得我

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