專題六-金屬的化學性質(zhì)-A卷(人教版必修1)(原卷版)

第三章金屬及其化合物專題六金屬的化學性質(zhì)考綱報告考綱要求：根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應用實例或通過實驗探究，了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)；重點是鈉的氧化和鈉與水的反應，鋁與氫氧化鈉溶液的反應，物質(zhì)的量在化學方程式計算中的應用A卷基礎(chǔ)過關(guān)檢測本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間40分鐘。一、選擇題（每小題5分，共60分）1．將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中會發(fā)生一系列的變化：表面迅速變暗→“出汗”→變成白色固體(粉末)，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．表面迅速變暗是因為鈉與空氣中的氧氣反應生成了氧化鈉B．“出汗”是因為生成的氫氧化鈉吸收空氣中的水蒸氣在表面形成了溶液C．最后變成碳酸鈉粉末D．該過程中所有化學反應均為化合反應2．等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣中（常溫）充分反應，下列說法正確的是（）A．第一塊鈉失去的電子多B．兩塊鈉失去的電子一樣多C．第二塊鈉的反應產(chǎn)物質(zhì)量大D．兩塊鈉的反應產(chǎn)物質(zhì)量一樣大3．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．氫氣在氯氣中燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，瓶口上方有白色煙霧B．銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生棕黃色煙，產(chǎn)物溶于水，溶液呈藍綠色C．鐵絲在氯氣中燃燒，產(chǎn)生棕紅色的濃煙，產(chǎn)物溶于水，溶液呈淺綠色D．鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，生成白色固體4．下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是()A．鈉的化學性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在B．鈉離子具有較強的還原性C．鈉很軟，在新材料領(lǐng)域沒有用途D．將一小塊鈉投入水中時，立即放出氧氣5．Na與水、氧氣、氯氣等均能反應，下列說法中正確的是（）A．將Na投入鹽酸中，Na先與水反應，生成的NaOH再與HCl反應B．Na與氧氣在常溫下反應生成Na2O2，加熱時二者反應生成Na2OC．Na雖然能與氯氣反應生成NaCl，但不能在氯氣中燃燒D．常溫下，Na可以與水反應，證明Na比Fe更活潑6．下列物質(zhì)間發(fā)生化學反應，在不同條件下可制得不同產(chǎn)物的是()A．鈉和氧氣 B．鈉和氯氣C．鎂和氧氣 D．鈉和水7．我國古代煉丹家魏伯陽所著《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著。書中描寫到：“金人于猛火，色不奪精光。”這句話是指金在強熱條件下（）A．活潑 B．穩(wěn)定 C．易被氧化 D．易被還原知識點8．下列對Na與H2O反應現(xiàn)象的描述不正確的是()A．Na熔成光亮小球 B．Na沉在水底C．反應發(fā)出嘶嘶的響聲 D．滴入酚酞后溶液呈紅色9．下列關(guān)于鐵與水反應的描述中不正確的是()A．鐵與水蒸氣反應的產(chǎn)物是黑色的Fe2O3B．紅熱的鐵能與水蒸氣反應，放出的氣體點燃時能發(fā)出爆鳴聲C．鐵與水蒸氣的反應是氧化還原反應D．常溫下，F(xiàn)e與H2O不反應，但在空氣中的O2、H2O共同作用下能發(fā)生反應10．由鈉、鎂、鋁、鋅四種金屬單質(zhì)中的兩種組成的合金共12g，跟足量的鹽酸反應產(chǎn)生5.6L氫氣(標準狀況)，那么此合金中一定含有的金屬是()A．Zn B．Mg C．Al D．Na11．兩份鋁片，一份與足量鹽酸反應，另一份與足量燒堿溶液反應，同溫、同壓下，放出相同體積的氣體，則兩份鋁片的質(zhì)量之比為（）A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．1：612．從人類利用金屬的歷史看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事，造成這個先后順序事實的最主要因素是()A．地殼中金屬元素的含量B．金屬的延展性C．金屬的導電性D．金屬活動性及冶煉的難易程度二、非選擇題（共40分）13．（12分）為實現(xiàn)金屬鈉在隔絕空氣條件下與水反應并收集生成的氣體，某研究性學習小組設(shè)計了如圖所示的發(fā)生裝置。（1）Y可以選用______________（填序號）。A．苯B．飽和食鹽水C．四氯化碳（2）實驗前檢驗該裝置氣密性的方法是____________________________________。（3）鈉能在氣體中燃燒。他們對鈉在氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的自色物質(zhì)進行了如下探究：（實驗）將燃燒的鈉迅速伸入盛滿的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上附著白色物質(zhì)。（提出假設(shè)）假設(shè)1：白色物質(zhì)是，假設(shè)2：白色物質(zhì)是，假設(shè)3：白色物質(zhì)是_________________。（4）（設(shè)計實驗方案·驗證假設(shè)）該小組對燃燒后的自色產(chǎn)物進行如下探究：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量白色產(chǎn)物于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為方案2①取少量白色產(chǎn)物于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的溶液出現(xiàn)白色沉淀②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加酚酞試液無明顯現(xiàn)象（思考與交流）①甲同學認為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉，你是否同意丙同學的觀點？并簡述理由：___________________。②乙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是_________________。鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____________________________________。14．（10分）某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應的產(chǎn)物，設(shè)計如圖所示實驗裝置(夾持裝置已略去)。首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管左端加入水(含有酚酞)，趕出裝置中空氣后加熱銅絲。根據(jù)反應中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：(1)U形管中溶液的顏色_______，說明有______生成。(2)銅絲的變化現(xiàn)象：_________，說明有______生成。(3)若ag鈉與bmL水(設(shè)水的密度為1g/mL且水足量)完全反應，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______。15．（12分）用如圖所示的裝置做鋁熱反應實驗，回答下列問題：（1）寫出該反應的化學方程式：___，在該反應中___是氧化劑，___是還原劑，該反應稱為___反應。（2）選出該實驗的實驗現(xiàn)象（把序號填寫在橫線上）：___。①鎂條劇烈燃燒；②放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒，火星四射；③紙漏斗的下部被燒穿；④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細沙上，液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。（3）寫出下列操作或物質(zhì)的作用：內(nèi)層紙漏斗底部剪一個孔：___；蒸