2025年岳麓版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級化學上冊階段測試試卷770考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、可以判斷銅、鐵、銀三種金屬活動性強弱的一組試劑是（）A.硫酸銅溶液、銀、鐵B.硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、銀C.鹽酸、銅、銀、鐵D.硫酸亞鐵溶液、銅、銀2、下列變化一定屬于物理變化的是（）A.煤燃燒B.刀生銹C.菜腐爛D.雪融化3、臘肉、火腿等食品雖然別具風味，但卻含有一種可能致癌的物質(zhì)，它是（）A.黃曲霉素B.重金屬C.亞硝胺D.氧化氮4、為了預(yù)防碘缺乏疾病，主要防治措施是在食鹽中加碘，這里的“碘”應(yīng)理解為（）A.元素B.分子C.單質(zhì)D.離子5、X是一種消毒殺菌效率高、污染小的水處理劑．制備原理為：2KClO3+4HCl（濃）=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O

試根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學式為（）

A.HClO3

B.HClO

C.Cl2O5

D.ClO2

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、用化學符號表示：

（1）空氣中含量最多的元素：____（2）三個鐵離子：____（3）n個水分子：____（4）兩個鈉離子：____．7、航天英雄費俊龍、聶海勝，駕駛“神六”遨游太空，大長中國人志氣，將“神六”送入太空的火箭燃料偏二甲肼（C2H8N2）由____元素組成，其相對分子質(zhì)量為____，碳元素質(zhì)量分數(shù)為____．8、19．（2009?重慶）在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油．

（1）乙醇（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學方程式為．

（2）關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是（填序號）．

A．乙醇屬于可再生性能源；B．乙醇汽油不能用作汽車燃料。

C．使用乙醇汽油可減少大氣污染；D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源’

（3）汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體，反應(yīng)的化學方程式為．9、金屬的用途很廣，我們應(yīng)該保護好金屬資源rm{.}回答以下問題：

rm{(1)}金屬能用于做炊具，是因為金屬具有______rm{(}填“導(dǎo)電性”或“導(dǎo)熱性”rm{)}

rm{(2)}黃銅片和銅片相比較；硬度較大的是______；

rm{(3)}寫出一條防止鐵生銹的建議______．10、新華社北京2006年3月10日電；目前長江干流60%的水體都已受到不同程度的污染．黃河干流近40%河段基本喪失水體功能．淮河78.7%的河段不符合飲用水標準．

（1）讀了上面報道，用一句話說出你的感想（不能照抄上面的原話）____．

（2）請你說出本地水體被污染的一種原因____．

（3）對于預(yù)防水污染，請說出你能做到的一項具體行動____．

（4）4月22日是“世界地球日“，今年中國的主題是”善待地球--從節(jié)約資源做起“．請你說出從自身做起節(jié)約用水的一種做法____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、溶液中的溶質(zhì)不一定只有一種____．（判斷對錯）12、電解水的實驗時，在水中加少量稀硫酸可增強導(dǎo)電性____．13、使用量筒時，視線要與凹液面最低處保持水平．____．（判斷對錯）14、分子能再分，原子不能再分．____（判斷對錯）15、自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后，再用來養(yǎng)魚．____．16、過濾操作的各項步驟中用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，可以加快過濾速率．____．17、（填√或×）熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒．____．評卷人得分四、科普閱讀題(共4題，共36分)18、影響氣體物質(zhì)溶解度的因素除與溶質(zhì)和溶劑性質(zhì)有關(guān)外，還與____、____有關(guān)．20℃時，Cl2的溶解度為2.5，其意義是：在20℃時，壓強為____時，在____水中，最多可溶解Cl2____．19、請用分子；原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題：

（1）化學反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變．

（2）金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)有很大差異．20、芯片是所有電腦；“智能家電”的核心部件；它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的，用化學方法制得高純硅的反應(yīng)如下：

①SiO2+2CSi+2CO↑；②Si+2Cl2SiCl4；③SiCl4+2H2Si+4HCl．

請你根據(jù)上述信息填寫下列空白：

（1）上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是____（填序號；下同）．

（2）SiCl4中硅元素的化合價是____．21、古希臘著名學者亞里士多德曾提出右圖所示的“四元素說”，認為火、空氣、土、水是構(gòu)成世界萬物的基本元素，它們兩兩作用產(chǎn)生物質(zhì)的基本性質(zhì)--熱、冷、干、濕．依據(jù)所學知識，你認為“空氣”和“水”是元素嗎？為什么？評卷人得分五、簡答題(共3題，共18分)22、實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a____、b____；c____；

（2）雙氧水和二氧化錳利用排空氣法來制取氧氣時，可選用的反應(yīng)裝置是____，反應(yīng)文字表達式是____，其中二氧化錳起____作用．能用排空氣法收集氧氣的原因：____．用排空氣法收集如何驗證氧氣已經(jīng)收集滿了____，此方法制取氧氣與高錳酸鉀制氧氣優(yōu)點是：____．

（3）高錳酸鉀利用排水法制取氧氣時可以選用的裝置是____（填序號），發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____．在試管口放一團棉花的目的：____．能用排水法收集氧氣的原因：____．排水法收集氧氣時什么時候開始收集____，什么時候表明收集滿了____．收集完后為什么要先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈____．如果反了會出現(xiàn)什么后果____．

（4）測定空氣中氧氣含量的實驗時，紅磷過量的目的：____紅磷燃燒的現(xiàn)象____，反應(yīng)文字表達式：____．

（5）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：____，反應(yīng)文字表達式：____，在集氣瓶底放少量水的目的：____．

（6）氯酸鉀制氧氣文字表達式；____．23、如圖所示的裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置．

（1）寫出儀器a和b的名稱：a____，b____；如果選擇實驗裝置A和F組合，用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)的方程式為____，加熱時試管口為什么應(yīng)略向下傾斜____．

（2）某同學打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，他選擇了裝置B和E連接，當稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時間后，他用燃著的火柴在E的瓶口試驗，火柴仍然燃燒，你認為原因可能是____．

（3）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣．用該反應(yīng)來制取一瓶氧氣，應(yīng)選擇的實驗裝置是____（填字母編號）．反應(yīng)方程式為____．24、請用H2、O2、H2O、CO2中適當物質(zhì)的化學式填空：

（1）支持一般可燃物燃燒的是____；

（2）充灌探空氣球的是____；

（3）用于制汽水的是____；

（4）最常見的溶劑____．評卷人得分六、實驗題(共4題，共28分)25、黃銅（由鋅和銅形成的合金）有較強的耐磨性能；在生活中有廣泛的用途．曉軍同學為了測定黃銅屑樣品組成，分四次取樣品與稀硫酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

。1234樣品質(zhì)量/g25.025.025.030.0稀硫酸質(zhì)量/g80100120100產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g0.40.50.50.5計算：

（1）第____次實驗樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．

（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是____．

（3）所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程．26、臨近中考，學習緊張．小麗的媽媽為她設(shè)計的“臨考營養(yǎng)早餐”為：豆?jié){、煎雞蛋、牛奶、米飯．你認為該“臨考營養(yǎng)早餐”中能為人體提供構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)的有____，還欠缺的營養(yǎng)素是____．27、某同學用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸做“氧化銅+硫酸→硫酸銅+水”的實驗；其五次實驗結(jié)果如下表所示：

。實驗次數(shù)氧化銅/g硫酸溶液/g硫酸銅/g12.01204.024.01208.036.01209.648.020016510.0200x根據(jù)實驗結(jié)果填寫下列空格：

（1）哪幾次反應(yīng)氧化銅有剩余？____．

（2）哪幾次反應(yīng)硫酸有剩余？____．

（3）表中x的值是____．

（4）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____．28、為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)；取礦石樣品40g，加入鹽酸，恰好完全反應(yīng)時，共用去鹽酸219g，過濾；洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．計算：

（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)；

（2）鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出銅、鐵、銀三種金屬的活動性順序．【解析】【解答】解：A；鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅；說明了活動性鐵＞銅；銀與硫酸銅溶液不反應(yīng)，說明了活動性銅＞銀；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理．

B；銀與硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液均不反應(yīng)；說明了活動性銅＞銀，鐵＞銀，但無法確定鐵和銅的活動性強弱，故該方案不合理．

C；銅、銀均不能與稀鹽酸反應(yīng)；說明了活動性氫＞銀，氫＞銀，無法確定鐵和銅的活動性強弱，故該方案不合理．

D；銅、銀均不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)；說明了活動性鐵＞銅，鐵＞銀，但無法確定銀和銅的活動性強弱，故該方案不合理．

故選：A．2、D【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；煤燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化．

B；刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學變化．

C；菜腐爛過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

D；雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選：D．3、C【分析】【分析】根據(jù)臘肉、火腿等食品都含有防腐劑，防腐劑中含有亞硝胺，是一種致癌物質(zhì)進行解答．【解析】【解答】解：A；黃曲霉素是含在霉變的花生、玉米中；而不是在臘肉、火腿中，故A錯誤；

B；重金屬能使人中毒；是破壞人體中蛋白質(zhì)，故B錯誤；

C；臘肉、火腿等食品都含有防腐劑；防腐劑中含有亞硝胺，是一種致癌物質(zhì)，故C正確；

D；氧化氮不含在臘肉、火腿等食品中；故D錯誤．

故選：C．4、A【分析】【分析】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．【解析】【解答】解：碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘；這里的“碘”不是以單質(zhì)；分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選：A．5、D【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式可知，X的化學式中應(yīng)含有K的個數(shù)為：（2-2）÷2=0，含有Cl的個數(shù)為：（2+4-2-2）÷2=1，含有O的個數(shù)為：（2×3-2）÷2=2，含有H的個數(shù)為：（4-2×2）÷2=0；故可推斷X的化學式為：ClO2．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．可知在化學反應(yīng)方程式中；反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同．由此可推斷化學反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學式．

二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】元素符號可以表示一種元素；還可以表示該元素的1個原子，有時還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì)；

每個鐵離子帶3個單位正電荷；

每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成；

每個鈉離子帶1個單位正電荷．【解析】【解答】解：（1）空氣中含量最多的元素是氮元素；可以表示為N；

（2）三個鐵離子可以表示為3Fe3+；

（3）n個水分子可以表示為nH2O；

（4）兩個鈉離子可以表示為2Na+．

故填：N；3Fe3+；nH2O；2Na+．7、略

【分析】

由偏二甲肼（C2H8N2）的化學式可知，偏二甲肼（C2H8N2）是由碳、氫、氧三種元素組成的；偏二甲肼（C2H8N2）相對分子質(zhì)量為：12×2+1×8+14×2=60；碳元素質(zhì)量分數(shù)為100%=40%．

故答案為：碳；氫、氧三種；60；40%．

【解析】【答案】根據(jù)偏二甲肼（C2H8N2）化學式的含義、相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%；進行分析解答．

8、略

【分析】

（1）有知乙醇燃燒的產(chǎn)物為：CO2和H2O，反應(yīng)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．

（2）乙醇可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得；與汽油按照一定的比例進行配比的一種新型燃料，它可以有效改善油品的性能和質(zhì)量，降低一氧化碳；碳氫化合物等主要污染物排放．但是乙醇汽油同樣會產(chǎn)生污染，其在不完全燃燒的情況下會產(chǎn)生含硫、氮的氣體和一氧化碳，都屬于污染型氣體．所以使用乙醇汽油既可作汽車的可再生的燃料，又可可節(jié)省石油資源．選項B不正確．

（3）此題是減少污染物的排放、防治大氣污染的措施的創(chuàng)新，汽車尾氣中含有CO、NO，屬于有毒的物質(zhì)，新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)生成無毒的物質(zhì)N2和2CO2，反應(yīng)方程式為：2CO+2NON2+2CO2．

故答案為：（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O

（2）B

（3）2CO+2NON2+2CO2．

【解析】【答案】此題涉及了新能源乙醇汽油的利用以及減少污染物的排放；防治大氣污染的措施、化學方程式的書寫等一道綜合題．

9、略

【分析】解：rm{(1)}金屬具有導(dǎo)熱性；所以可用制炊具；故填：導(dǎo)熱性；

rm{(2)}黃銅片的硬度比銅片的硬度大；故填：黃銅片；

rm{(3)}鐵在與水和氧氣同時接觸時易生銹，防止鐵生銹的措施就是破壞鐵生銹的條件，例如在金屬表面涂油漆、涂油、制成合金等，故填：涂油漆rm{(}答案合理即可rm{)}．

rm{(1)}根據(jù)金屬的物理性質(zhì)來分析；

rm{(2)}根據(jù)合金的硬度比其組成成分的金屬大分析；

rm{(3)}【分析】根據(jù)鐵銹蝕的因素確定防止生銹的措施．

本題考查的是金屬的性質(zhì)與用途、合金的優(yōu)點、鐵防銹的措施，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】導(dǎo)熱性；黃銅片；涂油漆10、略

【分析】

（1）水體污染嚴重影響了人類的生活；人們再也不能對環(huán)境污染無動于衷了，故填：人們再也不能對環(huán)境污染無動于衷了．

（2）生活污水的隨意排放能污染水體．故填：生活污水的隨意排放．

（3）為預(yù)防水的污染；應(yīng)該做到生活污水處理后再排放．故填：生活污水處理后再排放．

（4）用完水后及時關(guān)緊水龍頭可以節(jié)約用水．故填：用完水后及時關(guān)緊水龍頭．

【解析】【答案】可以根據(jù)節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容進行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論，生活污水的任意排放引起水的污染，需要處理后在排放．

三、判斷題(共7題，共14分)11、√【分析】【分析】根據(jù)溶液的概念和基本特征分析；【解析】【解答】解：溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的；穩(wěn)定的混合物；溶質(zhì)可以有多種；

故填：√12、√【分析】【分析】根據(jù)加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量，從而增強了水的導(dǎo)電性進行解答．【解析】【解答】解：加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量；從而增強了水的導(dǎo)電性，所以這種說法正確．

故答案為：√．13、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷即可【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時，量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和核外電子構(gòu)成．【解析】【解答】解：在化學變化中；分子可分，原子不可分，如果不是在化學變化中，物質(zhì)是無限可分的．

故填：×．15、√【分析】【分析】普通的自來水在自來水廠都要通入氯氣消毒，氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，化學方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO具有強氧化性，能夠破壞細菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細菌，達到消毒目的．【解析】【解答】解：自來水在Cl2消毒中發(fā)生Cl2+H2O═HCl+HClO；HClO具有強氧化性，能夠破壞細菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細菌，達到消毒目的．

如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養(yǎng)魚；里面的次氯酸沒有分解，就會將魚致死，則放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發(fā)除去，故正確．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】過濾實驗中玻璃棒的作用是引流．【解析】【解答】解：過濾實驗中玻璃棒的作用是引流；目的是防止濾液弄破濾紙，使實驗失?。貌ＡО魯噭勇┒防锏囊后w，容易把濾紙弄破，起不到過濾的作用，所以錯誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．故說法錯誤．

故答案為：×四、科普閱讀題(共4題，共36分)18、略

【分析】【分析】影響氣體物質(zhì)的溶解度的因素是溫度與壓強，氣體的溶解度一般是用體積進行計量．【解析】【解答】解：影響氣體物質(zhì)的溶解度的因素是溫度與壓強；氣體的溶解度一般是用體積進行計量，不指明壓強下一般是指101kpa．

故答案為：溫度；壓強；101kpa；1體積；2.5體積19、略

【分析】【分析】化學反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可根據(jù)質(zhì)量守恒定律來解答；金剛石、石墨的物理性質(zhì)的差異可利用原子知識來解答．【解析】【解答】解：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應(yīng)前后元素不變；原子不變，原子的質(zhì)量不變，則參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量，故答案為：在化學反應(yīng)前后，元素種類不變，原子個數(shù)不變，原子質(zhì)量不變，化學反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變；

（2）金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但由于碳原子的排列順序不同，所以物理性質(zhì)有很大差異，故答案為：碳原子排列方式不同；20、略

【分析】【分析】（1）從置換反應(yīng)的定義選擇；（2）根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零，求解．【解析】【解答】解：（1）置換反應(yīng)的特點是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一單質(zhì)和另一化合物；故答案為①③；

（2）根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零，Cl化合價為-1，可求得硅元素的化合價是+4，故答案為+4．21、略

【分析】【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱進行分析解答本題．【解析】【解答】解：不是；因為元素是具有相同核電荷數(shù)同一類原子的總稱，而“空氣”“水”分別是由不同種元素組成的物質(zhì)．五、簡答題(共3題，共18分)22、略

【分析】【分析】熟悉常見儀器的名稱和用途，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集裝置；根據(jù)制取氣體的反應(yīng)、步驟、注意事項等分析回答有關(guān)的問題．【解析】【解答】解：（1）由圖示可知標號儀器a是酒精燈，b是集氣瓶；c是水槽；

（2）雙氧水和二氧化錳利用排空氣法來制取氧氣時，可認為是固液常溫下反應(yīng)生成了氣體，可選用的反應(yīng)裝置是B，反應(yīng)文字表達式是：雙氧水水+氧氣；其中二氧化錳起催化作用．能用排空氣法收集氧氣的原因：氧氣的密度略大于空氣．由于氧氣能支持燃燒，用排空氣法收集驗證氧氣已經(jīng)收集滿了的方法是：將帶火星的木條伸入瓶口處，木條復(fù)燃．此方法制取氧氣與高錳酸鉀制氧氣優(yōu)點是：操作簡便；不需要加熱等．

（3）用高錳酸鉀加熱制取氧氣，屬于加熱固體制取氧氣，反應(yīng)裝置應(yīng)選A，由于氧氣不易溶于水、密度比空氣略大，可用排水法或向上排空氣法收集，可選用的收集裝置是C或E，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．在試管口放一團棉花的目的：防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管．能用排水法收集氧氣的原因：氧氣不易溶于水．用排水法收集氧氣時等氣泡均勻連續(xù)放出時開始收集．觀察到瓶口有氣泡逸出時表明收集滿了．收集完后要先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈的原因是：防止水槽中的水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．如果反了會出現(xiàn)什么后果是：水槽中的水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．

（4）測定空氣中氧氣含量的實驗時，紅磷過量的目的：全部消耗掉集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣．紅磷燃燒的現(xiàn)象是：生成大量的白煙，放出大量的熱，反應(yīng)文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷．

（5）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：產(chǎn)生藍紫色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體．反應(yīng)文字表達式：硫+氧氣二氧化硫；由于二氧化硫能污染空氣，在集氣瓶底放少量水的目的：吸收二氧化硫，防止污染空氣．

（6）氯酸鉀制氧氣文字表達式；氯酸鉀氯化鉀+氧氣．

故答為：（1）酒精燈；集氣瓶，c水槽；

（2）B，雙氧水水+氧氣；催化．氧氣的密度略大于空氣．將帶火星木條伸入瓶口處，木條復(fù)燃，操作簡便；不需要加熱等；

（3）A和C或E，高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管．氧氣不易溶于水．等氣泡均勻連續(xù)放出時；瓶口有氣泡逸出時．防止水槽中的水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．水槽中的水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．

（4）全部消耗掉集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣；生成大量的白煙．放出大量的熱；磷+氧氣五氧化二磷．

（5）產(chǎn)生藍紫色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體；硫+氧氣二氧化硫；吸收二氧化硫；防止污染空氣．

（6）氯酸鉀氯化鉀+氧氣．23、略

【分析】【分析】（1）據(jù)常用儀器回答；并據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式；加熱時試管口下傾是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂；

（2）根據(jù)裝置特點分析原因；

（3）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和性質(zhì)選擇收集裝置，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式．【解析】【解答】解：（1）標號儀器分別是酒精燈和集氣瓶；用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)的方程式為2KClO32KCl+3O2↑；加熱時試管口下傾是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂；

（2）觀察裝置可知：B裝置中的長頸漏斗下端未伸入液面以下；會導(dǎo)致生成的二氧化碳從長頸漏斗逸出；

（3）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置C，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，根據(jù)反應(yīng)原理，方程式是：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

故答案為：

（1）酒精燈；集氣瓶；2KClO32KCl+3O2↑；防止冷凝水倒流使試管破裂；

（2）CO2已經(jīng)從長頸漏斗上口逸出到空氣中；

（3）C和E（或C和F）；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．24、略

【分析】【分析】（1）氧氣能夠支持燃燒；

（2）氫氣的密度比空氣??；可以用來充灌探空氣球；

（3）二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸；汽水中含有碳酸；

（4）水是最常見的溶劑．【解析】【解答】解：（1）支持一般可燃物燃燒的是氧氣．故填：O2．

（2）充灌探空氣球的是氫氣．故填：H2．

（3）用于制汽水的是二氧化碳．故填：CO2．

（4）最常見的溶劑是水．故填：H2O．六、實驗題(共4題，共28分)25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)生成氣體的情況；對照圖表數(shù)據(jù)和完全反應(yīng)的概念進行解答；

（2）由于銅與稀硫酸不反應(yīng)，故黃銅與稀硫酸的反應(yīng)，為鋅與稀硫酸的反應(yīng)．利用鋅與稀硫酸的反應(yīng)的化學方程式可計算出黃銅中鋅的質(zhì)量，進而求出黃銅中銅的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可；【解析】【解答】解：（1）由圖表數(shù)據(jù)可以看出；第2；3、4次反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量相等，而第二次反應(yīng)所用樣品質(zhì)量和稀硫酸質(zhì)量最少，說明第二次實驗樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．

故答案為：2；

（2）設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為y；

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

652

y0.5g

∴；

解之得：y=16.25g；

黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=35%；

故答案為：35%；

（3）解：設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x；

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

982