2025年魯人新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷79考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示，在探究通電螺旋管外部的磁場分布實(shí)驗(yàn)中，觀察到小磁針指向正確的是（）?A.B.C.D.2、如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光；電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．則電路故障可能是（）

A.L1被短路B.L1斷路C.L2被短路D.L2斷路3、對(duì)下圖反映的氣候類型的敘述；正確的是（）

A.雨熱同期，利于作物生長B.夏季降水少，陽光充足C.亞洲缺少此氣候類型D.反映了沙漠地區(qū)的氣候特點(diǎn)4、植物體內(nèi)帶動(dòng)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自（）A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用5、同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來。則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動(dòng)，導(dǎo)體cd的運(yùn)動(dòng)方向不變6、下列敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A.木本植物莖內(nèi)木質(zhì)化細(xì)胞較多B.在木本植物中，喬木的主干明顯而直立，植株高大C.草本植物莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá)D.在木本植物中，無明顯主干，植株較矮小的是灌木7、如圖；重5N的石塊浸沒在水中稱時(shí)為3N，則石塊受到的浮力為（）

A.2NB.3NC.5ND.8N8、關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（）A.銅、鐵和鋁都能夠被磁體所磁化B.小磁針靜止時(shí)指南北方向是因?yàn)槠涫艿降卮艌龅淖饔肅.電磁繼電器是利用電流的熱效應(yīng)工作的D.磁感線是磁場中真實(shí)存在的曲線評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、下圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是____（填字母序號(hào)）；

10、在日常生活中，電視機(jī)、電冰箱、電燈等都是____聯(lián)的，開關(guān)是控制____的，電源是提供____的，導(dǎo)線是把電源和用電器連接起來輸送____的。11、回答下列問題：

（1）如圖所示，向放有燃著蠟燭的燒杯中緩慢傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有____的性質(zhì)，由此可知二氧化碳的用途是____；

（2）用扇子扇煤爐火焰，不會(huì)熄滅，而是越扇越旺，原因是____（填字母，下同），用扇子扇蠟燭火焰，一扇就立即熄滅，原因是____．

A．空氣流動(dòng)可快速地提供燃燒所需的氧氣。

B．空氣流動(dòng)雖帶走熱量；但溫度未降到著火點(diǎn)以下。

C．主要是空氣流動(dòng)帶走熱量；溫度降到著火點(diǎn)以下．

12、要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須對(duì)物體施____的作用，力是____物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。13、已知某測電筆內(nèi)部電阻為5×105歐，人體電阻為4000歐。如圖所示照明電路中，合閉開關(guān)S，電燈L發(fā)光，此時(shí)人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，通過他的電流是____毫安，測筆電的氖管____（填“發(fā)”或“不發(fā)”）光；如此時(shí)將零線保險(xiǎn)盒蓋拔掉，人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，通過他的電流是____毫安，測電筆的氖管____光。14、由甲、乙兩根外形、顏色都相同的鋼棒，兩端沒有任何標(biāo)記，其中至少有一根是永磁體．現(xiàn)將甲水平放置，手握乙從甲的一端移向另一端，如圖所示，若移動(dòng)過程中手感到受力均勻，則可以肯定：甲是____，乙是____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)20、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共8分)21、在圖中；開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)22、實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）來配制需要用的較稀的硫酸溶液．現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（密度為1.14g/cm3）的硫酸溶液，需要多少毫升濃硫酸？需要加水多少毫升？23、據(jù)研究，塑料袋幾百年都不能腐爛，一節(jié)電池能污染一平方米的土地達(dá)幾十年之久，這些垃圾的處理已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械拇笫?有些國家已經(jīng)制定了嚴(yán)格的法令，規(guī)定垃圾分類.集中回收，你認(rèn)為這樣做有什么意義？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】A；根據(jù)螺線管上看到的電流方向向上；依據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的左端為N極，小磁針的右端應(yīng)為S極，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)螺線管上看到的電流方向向上；由安培定則判斷出通電螺線管的左端為N極，小磁針的左端應(yīng)為S極，故B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)螺線管上看到的電流方向向上；由安培定則判斷出通電螺線管的右端為S極，小磁針的左端應(yīng)為N極與螺線管右端吸引，所以小磁針應(yīng)處于水平狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)螺線管上看到的電流方向向上；，由安培定則判斷出通電螺線管的右端為S極，小磁針的左端應(yīng)為N極，故D正確．

故選D．

【分析】先判斷出電流方向，再根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的磁極，由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向．2、B【分析】【解答】解：

A、如果L1被短路不能發(fā)光；電源也會(huì)電路，會(huì)燒壞電源．不符合題意；

B、如果L1斷路不能發(fā)光，電流表也斷路無示數(shù)；L2支路不受影響，L2正常發(fā)光；電壓表測量電源電壓示數(shù)不變．符合題意；

C、如果L2被短路不能發(fā)光；電源也會(huì)電路，會(huì)燒壞電源．不符合題意；

D、如果L2斷路不能發(fā)光．不符合題意．

故選B．

【分析】由圖知，兩只燈泡并聯(lián)，電壓表測量電源電壓，電流表測量L1支路電流．3、B【分析】【解答】讀圖時(shí)先根據(jù)氣溫確定在哪個(gè)溫度帶；因?yàn)榇藞D一月氣溫在0℃以上，所以為亞熱帶的氣候類型，這就是以溫定帶；然后觀察降水，夏季少雨，冬季多雨，因此是地中海氣候，這就是以水定型。該氣候雨熱不同期，在亞洲有分布，故選B。

【分析】此題考查了氣候直方圖的判讀，難度大、多讀圖方能掌握讀圖方法。4、A【分析】【解答】A；植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候；是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用，A正確．

B；光合作用是制造有機(jī)物、釋放氧氣；儲(chǔ)存能量的過程，不能提供水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力，B錯(cuò)誤．

C；呼吸作用是消耗氧氣、分解有機(jī)物、釋放能量的過程；該能量供細(xì)胞是生命活動(dòng)利用，而植物體內(nèi)帶動(dòng)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自蒸騰作用，C錯(cuò)誤．

D；吸收作用主要是根吸收水分和無機(jī)鹽；D錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】植物吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有重要的意義，分析解答．5、A【分析】【分析】利用電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場中受力的有關(guān)知識(shí)逐個(gè)分析四個(gè)選擇項(xiàng)；從而得到答案。

【解答】A、閉合電路的導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)；從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A正確。

B；在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中；是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤。

C、導(dǎo)體ab產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過位于磁場中的導(dǎo)體cd時(shí)；cd在磁場中受力而運(yùn)動(dòng)起來，體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受力的理論，利用該理論制成了電動(dòng)機(jī)，故C錯(cuò)誤。

D、感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)，所以導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向改變，ab中的電流方向也改變；即cd中的電流方向發(fā)生了改變；通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流的方向有關(guān)，所以cd中電流方向的改變，導(dǎo)致了cd受力的方向也改變，故運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤。

故答案為：A6、C【分析】【分析】草本植物莖包括表皮；薄壁細(xì)胞、維管束；其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成，沒有形成層．形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗．草本植物沒有形成層，因此不能無限加粗．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記木本植物莖、和草本植物莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能．

【解答】解：A；木本植物莖內(nèi)木質(zhì)化細(xì)胞較多；A正確；

B；在木本植物中；喬木的主干明顯而直立，植株高大，B正確；

C；木本植物大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部；少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地逐年加粗因此發(fā)達(dá)，而草本植物莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，C錯(cuò)誤；

D；在木本植物中；無明顯主干，植株較矮小的是灌木，D正確．

故選：C．7、A【分析】【分析】石塊所受浮力等于石塊在空氣中的重力減去石塊在水中時(shí)測力計(jì)的示數(shù)；本題考查求物體受到的浮力；要掌握利用重力差法求物體的浮力的方法。

【解答】解：因?yàn)镚=5N，F(xiàn)示=3N；

所以F浮=G-F示=5N-3N=2N。

故答案為：A8、B【分析】【分析】（1）磁性是指一些物體具有吸引鐵；鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì)；具有磁性的物體稱為磁體．（2）地球也是一個(gè)大磁體，它周圍的磁場叫地地磁場；（3）電磁繼電器的主要部件是電磁鐵，是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的；（4）在磁體的周圍存在著磁場，為了形象直觀地描述磁場而引入磁感線的．

【解答】解：A；磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)；不能吸引鋁，故A錯(cuò)誤；

B；指南針在地磁場的作用下指南北；故B正確；

C；電磁繼電器的主要部件是電磁鐵；是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)可知；為了描述看不見但又客觀存在的磁場，人們利用建立模型的方法引入了磁感線，故D錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)9、B【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，利用該知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析即可．本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析判斷．

【解答】解：由圖中可知；B中含有的分子種類是一種，且該分子是由不同原子構(gòu)成，因此是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物．

故答案為：B10、并電路通斷電能電能【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)家庭電路的連接及電路組成等考點(diǎn)的理解。

【解答】因?yàn)榧彝ル娐分校秒娖髦g，插座之間，用電器和插座之間是并聯(lián)的，因此家庭電路里的電視機(jī)；電冰箱、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)連接；開關(guān)和被控制的用電器為串聯(lián)連接。導(dǎo)線的作用是連接及輸送電能。

故答案為：并電路通斷電能電能家庭電路的連接及電路組成11、既不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣密度大滅火AC【分析】【解答】（1）由圖中向燒杯中傾倒二氧化碳；下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳不燃燒；不支持燃燒，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火．

（2）由燃燒的條件可知：可燃物；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備．蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少，扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭一扇就熄；而煤火的熱量較多，扇來的冷空氣不能使溫度降到著火點(diǎn)以下，相反帶來了大量新鮮空氣，加大了氧氣供應(yīng)，所以越扇越旺．

故答案：（1）既不燃燒也不支持燃燒；密度比空氣密度大；滅火；（2）A；C．

【分析】（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì)；并據(jù)其性質(zhì)確定其用途；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒條件：可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備.12、力改變【分析】【分析】力的作用效果一是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是可以改變物體的形狀．在這里應(yīng)注意的是“可以”；不能誤解為“一定”．此題主要考查學(xué)生對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因的理解和掌握．

【解答】解：力可以改變物體的形狀；也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

反過來；物體只要發(fā)生了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變或者形狀改變，則這個(gè)物體一定受到了力的作用．

而一個(gè)物體若受到了力的作用；物體可能改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可能改變了形狀，也可能兩者都發(fā)生改變．

故應(yīng)該分別填寫：力、改變．13、0|不發(fā)|0.44|發(fā)【分析】【分析】（1）閉合開關(guān)S，電燈L發(fā)光，人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，由于A點(diǎn)與零線相連，所以A點(diǎn)與大地之間的電壓為0V，氖管不發(fā)光，據(jù)此進(jìn)行解答．（2）當(dāng)零線斷路時(shí)，電流會(huì)經(jīng)人體、測電筆流向大地，此時(shí)形成通路，電流可通過歐姆定律計(jì)算得出，氖管發(fā)光．本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、測電筆的使用和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道測電筆的氖管在什么情況下發(fā)光，什么情況下不發(fā)光．【解答】解：（1）閉合開關(guān)S，電燈L發(fā)光，人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，由于A點(diǎn)與零線相連，所以A點(diǎn)與大地之間的電壓為0V，故通過人體的電流為0mA，測電筆的氖管也不會(huì)發(fā)光；（2）若此時(shí)將零線保險(xiǎn)絲拔掉，人拿測電筆試A點(diǎn)時(shí)，電流會(huì)經(jīng)人體、測電筆流向大地，通過他的電流是．此時(shí)有電流通過；所以測電筆的氖管發(fā)光．

故答案為：0；不發(fā)；0.44；發(fā)．14、鋼棒|永磁體【分析】【分析】此題可以采用假設(shè)的方法去解決．在假設(shè)的基礎(chǔ)上；分析兩者之間作用力的變化情況，然后與受力均勻?qū)?yīng)，就可以確定哪個(gè)物體是磁體．

【解答】解：若甲是磁體；乙是鋼棒．乙從甲的左端移到右端，即從甲的一個(gè)磁極，移到另一個(gè)磁極，由于磁體的兩端（磁極）部位磁性最強(qiáng)，中間位置磁性最弱．所以，在此過程中，乙受到的作用力是先減小，到甲的中間最?。缓笤僭龃螅畠烧咧g力的大小是變化的．故這種假設(shè)是不成立的．

若甲是鋼棒；乙是磁體．在移動(dòng)過程中，始終是乙的磁極與甲靠近，所以兩者之間的作用力大小不變．故這種假設(shè)成立．

故答案為：鋼棒；永磁體．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共2分)20、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、其他(共1題，共8分)21、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知；螺線管右端為S極，圖示的磁感線為相互排斥，故A的左端也為S極，磁感線是回到S極的。

【分析】考查右手螺旋定則及磁體周圍磁感線的分布六、解答題(共2題，共6分)22、解：設(shè)需要濃硫酸的體積為x，500mL=500cm3：

x×1.84g∕cm3×98%=500cm3×1.14g/cm3×20%解得：x=63.2mL

加水的質(zhì)量為：500c