2024年華東師大版九年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關熱的說法正確的是（）A.晶體在熔化過程中溫度不變，內能也不變B.內燃機的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加缸內物的內能C.柴油機的效率比氣油機的效率高，是因為柴油的熱值大D.用水做汽車冷卻液，是因為水的比熱容大2、小明用如圖電路研究電流跟電阻的關系．那么在實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，他下一步的操作應是（）A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)B.將變阻器滑片向右滑動C.將變阻器滑片向左移動D.增加電池的個數(shù)3、如圖所示的電路，電源的電壓為6V且恒定不變，L1、L2為相同的燈泡，關于電壓表的讀數(shù)，下述說法正確的是（）A.S斷開時，V1的示數(shù)為零，V2的示數(shù)為6VB.S閉合時，V1的示數(shù)為6V，V2的示數(shù)為零C.S斷開時，V1的示數(shù)為3V，V2的示數(shù)為零D.S閉合時，V1的示數(shù)為零，V2的示數(shù)3V4、某同學用了6s

從教學樓的一樓登上三樓，則他登樓的功率最接近于(

)

A.5W

B.50W

C.500W

D.5000W

5、下列幾種做法中，符合安全用電常識的是（）A.用濕手插電源插頭B.多個大功率用電器同時使用一個插座C.電冰箱外殼接地D.用鐵絲代替保險絲接在家庭電路中6、在如圖所示的實驗裝置中，懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導線連接到電流表上．下列分析正確的是（）A.只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動，電流表指針就會偏轉B.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是電動機C.電流表的指針偏轉方向只跟導體的運動方向有關D.當電流表指針偏轉時表明，機械能轉化成電能7、有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖（甲）所示，把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關S，這時電路中的電流為0.2A，則電源電壓和元件B的電功率分別是（）A.3V，0.4WB.3V，0.8WC.2V，0.4WD.2V，0.8W8、目前超導現(xiàn)象已經被發(fā)現(xiàn)，但不能大規(guī)模應用的主要原因是（）A.電阻太大B.密度太大C.溫度太低D.比熱容太大9、如圖所示電路；把兩個金屬夾子夾在下面哪個物體的兩端，閉合開關后小燈泡能發(fā)光（）

A.鐵釘B.塑料尺C.橡皮D.玻璃棒評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、如圖，關于開關的控制作用，下列說法正確的是（）A.當S1、S2都閉合時，燈L2、L3發(fā)光B.只閉合S2，燈L1、L3不發(fā)光C.只讓燈L3發(fā)光，應該只閉合S1D.當S1、S2都斷開時，燈L1、L3發(fā)光11、如圖所示；小磁針在紙面內能自由轉動．則閉合開關后，下列說法正確的是（）

A.小磁針將沿順時針方向轉動。

B.小磁針將沿逆時針方向轉動。

C.當滑動變阻器的滑片向b移動時；小磁針的轉動方向不變。

D.當滑動變阻器的滑片向a移動時；通電螺線管的磁性將減弱。

12、【題文】關于導體的電阻，下列說法正確的是A.粗導線的電阻一定比細導線的電阻大B.短導線的電阻一定比長導線的電阻小C.室溫下，銅導線的電阻一定比相同粗細相同長度的鐵導線的電阻小[D.粗細相同的兩根鐵絲并聯(lián)在同一電路中，通過電流小的那根一定長13、下列說法正確的是（）A.彈簧測力計只能測量重力的大小B.使用滑輪組既可以省力，也可以省功C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭因為液體瞬間凝固D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨因為衣服帶靜電14、在表演臺上，某人聲稱具有特異功能--“不怕電”．他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮．取下燈泡后，他用雙手同時抓住這兩根電線芯，并讓別人用測電筆觸其肌膚，眾人見氖管發(fā)光而瞠目結舌．對此，某班同學展開討論后形成以下觀點，其中正確的是（）A.這是偽科學的欺騙行為B.此人也許真有不導電的特異功能C.此人與大地之間一定有良好的絕緣D.他去抓那兩根電線前，零線已被助手切斷15、在初中物理學習中，當要探究多個量之間的關系時，常采用控制變量法。下列哪些實驗探究應用了控制變量法？(

)

A.探究壓力的作用效果跟哪些因素有關B.浮力的大小跟哪些因素有關C.探究液體壓強的特點D.探究平面鏡成像的規(guī)律16、同學們學習物理知識后，對身邊的事物進行了估測，其中明顯不合理的是(

)

A.某中學生的鞋長約40cm

B.南昌冬日早晨從自來水龍頭流出的水溫約鈭?1隆忙

C.某同學身體密度約1.0隆脕103kg/m3

D.某同學步行速度約5km/h

17、如圖甲所示；煤氣管道包括戶外和戶內兩部分，二者之間連接著一只煤氣表．工人師傅給每戶安裝完戶內管道后，都要檢查一下管道是否漏氣．有一種檢測裝置如圖乙所示，在兩端開口的透明的U形管中裝有水，當U型管兩端壓強相等時，兩側水面相平．檢測時，關閉開關后，用力向用戶管道口Y內吹氣，然后迅速將U形管的一端Y與用戶管道口Y相連接，U形管內水面出現(xiàn)高度差（如圖丙所示）．觀察U形管中水面的變化可以判斷戶內管道是否漏氣，下列說法正確的是（）

A.水面高度差一定不會逐漸增大B.若漏氣，則水面高度差逐漸減小C.若漏氣，則水面高度差保持不變D.若不漏氣，則水面高度差保持不變18、如圖所示；是一個小朋友從滑梯上勻速下滑那段時的情景，下列說法正確的是（）

A.小朋友下滑的過程中，機械能保持不變B.小朋友下滑的過程中，重力勢能減小，機械能減小C.小朋友下滑的過程中，機械能轉化為內能D.小朋友下滑的過程中，內能轉化為機械能評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、今年春節(jié)前后泰州地區(qū)遭遇低溫冰雪天氣的襲擊，許多家庭太陽能熱水器的水管、水箱有被凍裂的現(xiàn)象，原因是水管、水箱中的水結冰后質量____，體積____．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）20、一定體積的水結成冰后，質量____體積____（填變化情況），因此寒冷的冬天自來水管容易破裂．（冰的密度是0.9×103kg/m3）21、2011年3月11日日本發(fā)生9級強震并引發(fā)海嘯，導致了福島核電站發(fā)生泄漏，造成重大人員傷亡．“世界面臨的每一個危險都能追究到科學，拯救世界的每一種手段都將來自科學．”也許在不遠的將來我們能變害為寶．比如可以建立發(fā)電站利用海嘯具有的____能轉化為____能為人類服務，同時具有____優(yōu)點（合理即可）．22、（2012秋?番禺區(qū)校級期中）在如圖所示的一些與物理相關的生活現(xiàn)象中：

圖（a）主要表示力能____；

圖（b）主要表示力能____；

圖（c）表示物體____．23、冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上；制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”．請你結合實驗中的具體情況，完成下面的內容．

（1）通過觀察電磁鐵____的不同；可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．

（2）電磁鐵乙的鐵釘帽端為____極（填“N”或“S”）．

（3）滑片P向A端移動時，甲的磁性將____（填“變大”、“變小”或“不變”），說明了____．

（4）流過電磁鐵甲的電流____電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”）．電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是____．

24、小紅家新買了一輛轎車，她看到爸爸往汽車發(fā)動機的水箱里灌水，這是因為水的____大．25、（2016春?岱岳區(qū)校級月考）如圖一束光線從空氣射入某種介質，在分界面處發(fā)生反射和折射，則____是入射光線，____是反射光線，____是折射光線．____是法線．評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)26、一個放在桌子上靜止的茶杯，他所受到的重力就是它對桌面的壓力．____（判斷對錯）27、我們聽不到聲音一定是因為物體不振動____．28、分子之間引力和斥力同時存在．____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共6分)29、汽車發(fā)動機應用循環(huán)流動水進行冷卻，是利用了水____的特性；而在海拔3km以上的高原地區(qū)，汽車發(fā)動機水箱中的冷水很容易沸騰，這是因為海拔升高，大氣壓強____，水的沸點____．評卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)30、以下是小明和小杰寫的一份實驗報告：

問題：并聯(lián)電路干路上的電流與各支路中的電流有什么關系？

猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．

設計實驗：略。

進行實驗：閉合開關；記錄A；B、C各點的電流值，如表所示：

。A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A0.40.40.8實驗結論：并聯(lián)電路中；干路中的電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等．

（1）他們的實驗報告中缺少的欄目是____．

（2）小明的結論是____（填“正確”或“不正確”）．如果選擇的是“不正確”，請指出不正確的部分是____．

（3）請分析他們實驗方案中的不足：____．

（4）實驗的改進方法是：____．

（5）請你在虛線框內畫出測量C點電流時的電路圖；并根據你畫的電路圖連接好實物圖，估計電流在0.8A左右．

31、（2014?荔城區(qū)模擬）小華利用彈簧測力計；一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關系”．

（1）如圖，為了使滑動摩擦力大小與拉力大小相等，在水平桌面上用彈簧測力計應沿水平方向____拉動蘋果醋．彈簧測力計的示數(shù)如圖中，則摩擦力的大小為____N．

（2）實驗中應控制____不變，然后再向瓶中加水是為了改變____．

（3）若小華沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動，蘋果醋所受的摩擦力大小____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．32、小明利用圖所示的裝置探究作用在同一直線上方向相反的兩個力合力的規(guī)律．設計的實驗步驟和實驗記錄如下．

（1）根據他的設計請補全實驗步驟。

①將彈簧的B端固定，再用兩個已調節(jié)好的彈簧測力計沿相反方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，在表格中記錄下兩個拉力F1、F2的大小和方向；

②再用一個彈簧測力計拉彈簧A端，____記錄F的大小和方向；

③從下表記錄中你能得到的關于作用在同一直線上方向相反的兩個力的合力與這兩個力的關系是：____．

。F1/N2.5向右F2/N1向左F/N1.5向右（2）實驗改進：

①請你就小明的實驗步驟和結論分析此實驗的不足____；

②改進措施____；

③畫出改進后的實驗數(shù)據記錄表格．33、小明用如圖1所示的電路，測量彈簧測力計中彈簧的電阻Rx．

（1）根據電路圖；用筆畫線代替導線，將實物電路圖2連接完整．

（2）正確連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，只將導線ed的d端分別改接a、b、c點后，電壓表均有示數(shù)．若電路中只有一處故障，那么故障可能是____．

（3）排除故障后，小明測得在不同電壓下通過Rx的電流值；記錄在表格中．當電壓表示數(shù)為1.10V時，電流表的指針如圖3所示，將電流表的示數(shù)及計算出的電阻值填入表格中．

。實驗序號電壓U/V電流I/A電阻Rx/Ω①0.500.202.50②0.800.312.58③1.10________（4）小明多次測量彈簧的電阻后取平均值，其目的是____．

（5）小明分析表中數(shù)據后認為，這根彈簧的電阻變大是因為彈簧發(fā)熱升溫造成的．為了驗證這個觀點，小明保持Rx兩端電壓一定，通過測量該彈簧在不同溫度下的電阻值，從而找出電阻與溫度的關系是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】（1）晶體熔化的特點是溫度不變；但要繼續(xù)吸熱，其內能不斷增大；

（2）內燃機工作過程中；在壓縮沖程機械能轉化為內能，做功沖程內能轉化為機械能；

（3）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值；用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機效率；

（4）因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．【解析】【解答】解：

A；晶體熔化過程中要繼續(xù)吸收熱量；改變物質結構，內能增加；例如：0℃的冰熔化成0℃水，吸收熱量，內能增加，但溫度不變．故A錯誤；

B；內燃機的壓縮沖程；主要是用做功的方法增加了氣缸內的物質的內能，不是熱傳遞，故B錯誤；

C；柴油機的效率比汽油機的效率高；是因為柴油機在吸氣沖程中吸入的是空氣，在壓縮沖程中壓縮程度大，做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值大，與熱值大小無關，故C錯誤；

D；由于水的比熱容最大；所以在吸收相同的熱量時，水的溫度變化?。还视盟銎嚨闹评鋭?，故D正確．

故選D．2、B【分析】【分析】要研究導體中的電流與電阻的關系，由控制變量法的思路可知，需要保證導體兩端的電壓不變，當電路中的電阻由5Ω換成10Ω時，分析AB兩點之間的電壓怎樣變化是此題的解題思路．【解析】【解答】解：在滑動變阻器的電阻值不變的情況下；電路中由于將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，根據串分壓的知識，R兩端的電壓將會變大，要探究電流與電阻的關系，需保持電阻兩端的電壓不變，所以應該增大滑動變阻器的阻值，使電壓表的示數(shù)不變；

由圖知；要增大滑動變阻器的阻值，需將滑片向右端滑動；

A；由于電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化；所以不應記錄示數(shù)，A錯誤；

B；由以上分析知；需將滑片向右滑動，B正確；

C；若將滑片向左滑動；則電壓表的示數(shù)會更大，C錯誤；

D；增加電池的個數(shù)；會使電壓表的示數(shù)變大，D錯誤．

故選B．3、B【分析】【分析】（1）S斷開時；兩燈泡串聯(lián)，兩電壓表分別測兩燈泡兩端的電壓，兩燈泡的規(guī)格相同；則電阻相等，根據歐姆定律可知兩電壓表的示數(shù)；

（2）S閉合時，電路為L1的簡單電路，電壓表V1測電源的電壓，V2和燈泡L2被短路．【解析】【解答】解：（1）S斷開時；兩燈泡串聯(lián)，兩電壓表分別測兩燈泡兩端的電壓；

∵兩燈泡的規(guī)格相同；

∴兩燈泡的電阻相等；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；且總電壓等于各分電壓之和；

∴根據歐姆定律可知，兩燈泡的電壓相等，即U1=U2=3V；故AC不正確；

（2）S閉合時，電路為L1的簡單電路，電壓表V1測電源的電壓，V2和燈泡L2被短路；

∴V1的示數(shù)為6V，V2的示數(shù)為零；故B正確，D不正確．

故選B．4、C【分析】解：一樓到三樓的高度約為6m

中學生的重力約為500N

登樓的時間為6s

則他登樓的功率約為：

P=Wt=Ght=500N隆脕6m6s=500W

．

故選C．

上樓是克服自身的重力做功，估測出學生的體重、爬樓的高度和時間，根據P=Wt=Ght

求出他登樓的功率；然后得出答案．

本題考查了功率的估測，正確的估測一樓到三樓的高度、學生的重力和登樓的時間是關鍵．【解析】C

5、C【分析】【分析】①不純凈的水是導體；用濕手插電源插頭，容易在手和火線之間由水連通，容易觸電；

②多孔插座各用電器也是并聯(lián)的；若電路中的總功率過大，會使電路中的電流過大；

③金屬外殼的用電器外殼要接地；

④保險絲是用電阻率較大而熔點較低的鉛銻合金制成的，當電流過大時，它會因溫度過高而熔斷，保護電路．【解析】【解答】解：

A；水容易導電；用濕手拔熱水器的插頭，會發(fā)生觸電事故．不符合安全用電常識；

B；多個大功率用電器同時使用一個插座；會使總功率過大，造成電流過大，容易引起火災．不符合安全用電常識；

C；冰箱的金屬外殼接地時；可避免因電器漏電時外殼帶電，而發(fā)生觸電事故．符合安全用電常識；

D；不能用銅絲或鐵絲代替保險絲接在家庭電路中；因為起不到保險作用．不符合安全用電常識．

故選C．6、D【分析】【分析】（1）產生感應電流的條件：閉合電路中的部分導體；在磁場中做切割磁感線運動，就會產生感應電流．

（2）發(fā)電機是根據電磁感應原理制成的；

（3）感應電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關．

（4）在電磁感應現(xiàn)象中，機械能轉化為電能；【解析】【解答】解：A；產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動；電路中產生感應電流．只有銅棒在磁場中做切割磁感線運動時，才能產生感應電流，電流表指針才會偏轉，故不正確；

B；根據上述電磁感應制成了發(fā)電機．故不正確；

C；感應電流的方向與導體運動方向有關；也與磁場方向有關，故不正確；

D；銅棒切割磁感線運動時；具有機械能，產出感應電流時，電路中具有電能，產生感應電流的過程是機械能轉化為電能的過程，故正確．

故選D．7、A【分析】【分析】要解決此題；首先要從圖表中確定當電流為0.2A時，兩元件兩端的電壓值．然后根據串聯(lián)電路的電壓關系計算出電源電壓．

根據電功率的公式P=UI計算出元件B的電功率．【解析】【解答】解：因為兩元件串聯(lián)；所以通過的電流相等．

當電路中的電流為0.2A時；由圖知，A兩端的電壓為1V，B兩端的電壓為2V．

所以電源電壓為：U=UA+UB=1V+2V=3V

PB=UBI=2V×0.2A=0.4W

故選A．8、C【分析】【分析】當導體的溫度降至某一低溫時，它的電阻突然變?yōu)榱?，這種特性稱超導性．根據獲得超導材料的條件分析大量應用的困難．【解析】【解答】解：超導材料的特點就是在溫度很低時電阻為零；如鉛在7.20K（-265.95℃）以下，電阻就變成了零．但是，獲得低溫的技術和設備費用昂貴，所以現(xiàn)有的條件超導材料還不能廣泛使用．

故選C．9、A【分析】【分析】導體接在金屬夾子之間能使燈泡發(fā)光；絕緣體接在金屬夾子之間，不能使燈泡發(fā)光．

本題的關鍵是辨別導體和絕緣體．【解析】【解答】解：釘子是導體；接在金屬夾子之間能使燈泡發(fā)光．

塑料尺；橡皮、玻璃棒都是絕緣體；接在金屬夾子之間不能使燈泡發(fā)光．

故選A．二、多選題(共9題，共18分)10、ACD【分析】【分析】開關與所控制的電燈應串聯(lián)，若開關在并聯(lián)電路中的干路上則控制的整個并聯(lián)電路上的電燈．【解析】【解答】解：A、當S1、S2都閉合時，L1被開關S1短路，L2、L3并聯(lián)，燈L2、L3發(fā)光；說法正確；符合題意；

B、只閉合S2，L2、L3并聯(lián)后與L1串聯(lián)，三燈都發(fā)光；則燈L1、L3不發(fā)光；說法錯誤，不符合題意；

C、只讓燈L3發(fā)光，則與L2串聯(lián)的S2要斷開，開關S1閉合后會將L1短路，所以應該只閉合S1；說法正確；符合題意；

D、當S1、S2都斷開時，L1、L3串聯(lián)，燈L1、L3發(fā)光；說法正確，符合題意．

故選A、C、D．11、ACD【分析】

由圖可知電流由螺線管下方流入；則用右手握住螺線管，四指沿電流方向，則大拇指向上，故螺線管上方為N極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，則小磁針S將向螺線管靠近，N極遠離螺線管，故小磁針將順時針轉動；

當滑動變阻器的滑片向a端移動時；滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可得電路中電流減小，則通電螺線管的磁性將減弱．

綜上分析；選項ACD正確，選項B錯誤．

故選ACD．

【解析】【答案】由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極；則由磁極間的相互作用可得出小磁針的轉動方向；由滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，則由歐姆定律可得出線圈中電流的變化，則可知螺線管磁性的變化．

12、CD【分析】【解析】

A導線的長度和材料不確定；電阻大小僅從橫截面積大小無法比較．此說法錯誤；

B導體的材料和橫截面積不確定；電阻大小僅從長短無法比較．此說法錯誤；

C溫度相同；長度和橫截面積也相同時；銅導線的電阻一定比鐵大小電阻?。苏f法正確；

D材料；橫截面積相同時；長度越大，電阻越大，電阻越大，在電壓相同時電流越?。苏f法正確．

故選C、D．【解析】【答案】CD13、CD【分析】解：

A；彈簧測力計可以測量重力；也可以測量拉力，故A錯誤；

B；使用滑輪組可以省力；也可能改變力的方向，但不能省功，故B錯誤；

C；剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”??；是因為舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍形成的，液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固，故C正確；

D；穿著的化纖衣服“粘”毛絨--因為衣服摩擦起電后帶靜電；會吸引輕小物體，故D正確．

故選CD．

（1）彈簧測力計可以測量力的大?。?/p>

（2）使用任何機械都不能省功；

（3）冰變?yōu)樗侨刍?；水變?yōu)楸悄蹋?/p>

（4）根據摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質分析．

此題是一道綜合題，考查的知識點較多，包括彈簧測力計的用途、功的原理、凝固、摩擦起電現(xiàn)象，需要結合具體實例進行分析．【解析】【答案】CD14、CD【分析】解：火線與零線和大地的電壓是220V；大大超過了安全電壓，而觸電是人體通過的電流達到一定值才會發(fā)生，當用測電筆觸這個人的肌膚，氖管發(fā)光而沒有發(fā)生觸電，說明此時電流極其微弱，而沒有測電筆測時，因為零線斷開，無法形成回路，是沒有電流通過的，故是零線斷開了，同時人與大地之間一定有良好的絕緣．

故選C；D．

大量的事實證明；對人體的安全電壓為不高于36V，火線上的電壓對人體是不安全的，當人與火線相接而沒有發(fā)生觸電，說明此時人體上沒有電流通過．

本題考查了觸電發(fā)生的條件：當人體通過的電流達到一定的數(shù)值時，才會發(fā)生觸電．在本題中，當人體只與火線接觸，而沒有與大地及零線接觸，是不會造成觸電的．【解析】【答案】CD15、ABC【分析】解：A

浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關；實驗探究時應采用控制變量法，故A正確；

B；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關；實驗探究時應采用控制變量法，故B正確；

C；液體內部壓強的大小與深度和密度有關；實驗探究時應采用控制變量法，故C正確；

D；探究平面鏡成像的規(guī)律時要選取兩個完全相同的蠟燭；采用的是等效替代法，故D錯誤。

故選：ABC

一個物理量受多個因素影響時；探究物理量和其中一個因素的關系時，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法。

解決此類控制變量法的問題，要結合研究對象逐個判斷各個實驗所用的研究方法，注意控制變量法是針對物理學中多因素變化的問題?！窘馕觥緼BC

16、AB【分析】解：A

某中學生的鞋長約20cm

達不到40cm

故A正確；

B；南昌冬日早晨從自來水龍頭流出的水溫定會大于0隆忙

因為0隆忙

以下時，水將會凝固成冰；故B正確；

C；人體的密度與水接近；故某同學身體密度約1.0隆脕103kg/m3

符合實際；故C錯誤；

D；人步行的速度一般在1.1m/s

左右；即5km/h

左右；故D錯誤；

故選AB．

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解；對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．【解析】AB

17、BD【分析】【分析】（1）此題利用U形管的液柱高度差來判斷兩端壓強的變化；首先明確U形管的左端壓強始終是大氣壓，不會變化；

（2）將圖B的裝有水的透明U形管的一端與用戶管道口相連接后，如果管道漏氣，則U形管右端的壓強會逐漸變小，因此U形管的水面高度差會逐漸減小，據此分析．【解析】【解答】解：（1）若圖丙中液面高度差不變；說明U形管左右兩端的壓強都沒有變化，即用戶管道內的氣壓沒有改變，由此可判斷用戶管道的密封良好，沒有漏氣現(xiàn)象，故D符合題意，A不符合題意；

（2）若圖丙中液面高度差逐漸減??；說明U形管右端的壓強逐漸減小，即與U形管右端連接的用戶管道內氣壓在逐漸降低，那么只有一種可能：用戶管道有漏氣現(xiàn)象，導致了管內的氣壓在逐漸降低，故B合題意，C不合題意；

故選BD．18、BC【分析】【分析】（1）重力勢能大小的影響因素：質量；被舉得高度．質量越大；高度越高，重力勢能越大．

（2）下滑過程中雖速度增大但要克服摩擦力做功，機械能減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓盒∨笥褎蛩傧禄瑫r；質量不變，高度減小，重力勢能減?。挥捎谀Σ亮Φ淖饔?，要克服摩擦做功，將一部分機械能轉化為了內能，因此機械能減?。?/p>

故選BC．三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】【分析】物質狀態(tài)發(fā)生變化時體積也發(fā)生變化；多數(shù)物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小，但水例外．

質量是物體的一種屬性，與物體的位置、形狀、狀態(tài)無關．【解析】【解答】解：多數(shù)物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變??；而水例外，水結冰時體積增大．質量是物體所含物質的多少，從質量的概念來看，雖然水變?yōu)榱吮?，狀態(tài)發(fā)生了變化，但它所含的水這種物質的多少不會發(fā)生變化，所以質量是不變的．

故答案為：不變；變大．20、略

【分析】【分析】質量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變．【解析】【解答】解：一定體積的水結成冰后；只是狀態(tài)的改變，質量不變，但是冰的密度比水小，所以體積變大，因此寒冷的冬天自來水管容易破裂．

故答案為：不變；變大．21、略

【分析】【分析】機械能包括動能和勢能；發(fā)生海嘯時，海水既具有較大的動能，也具有勢能，利用海嘯具有的機械能帶動發(fā)動機轉動。

將機械能轉化成電能，利用海嘯建立發(fā)電站可節(jié)約煤、石油、天然氣、核能等一次能源．【解析】【解答】解：發(fā)生海嘯時；海水具有較大的機械能．利用海嘯的機械能帶動發(fā)電機發(fā)電，可以將有危險性的海嘯的機械能轉化成電能，為人類服務．開發(fā)利用海嘯具有的機械能，可節(jié)約一次能源．

故答案為：機械能；電能；節(jié)約能源．22、略

【分析】【分析】（1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)；包括物體的運動速度大小發(fā)生變化；運動方向發(fā)生變化；認真觀察兩圖，不難看出，力各起到什么效果；

（3）慣性是任何物體都具有的一種性質--保持原運動狀態(tài)不變的性質；正是由于慣性，在生活中出現(xiàn)了許多慣性現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）圖a中；運動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生變化，表示力能能改變物體的形狀；

圖b中；運動員頭球攻門時，頭對足球的力，使足球的運動方向發(fā)生變化，即表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；

（2）圖c中；汽車剎車時，人向前傾，是由于人具有慣性，保持原來的行駛狀態(tài)發(fā)生前傾所致；

故答案為：（1）改變物體形狀；（2）改變物體運動狀態(tài)；（3）具有慣性．23、吸引大頭針的個數(shù)N變大匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強等于匝數(shù)不同【分析】【解答】解：（1）磁鐵磁性強弱可以通過觀察其吸引大頭針的多少來判斷；吸引多磁性就強，吸引少磁性就弱；

（2）電流由電源正極流出；流入電源負極，根據圖乙中的電流方向，利用安培定則可以判斷，乙釘帽端為N極；

（3）滑片P向A移動；連入電路中電阻絲長度變小，電阻減小，電路中電流增大，因此電磁鐵甲的磁性變大，說明：匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強；

（4）電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關；由于電磁鐵甲；乙串聯(lián)連接，因此電流相等，電磁鐵甲、乙磁性強弱不同，原因是它們的線圈匝數(shù)不同．

故答案為：

（1）吸引大頭針的個數(shù)；（2）N；（3）變大；匝數(shù)相同時；電流越大，電磁鐵的磁性越強；（4）等于；匝數(shù)不同．

【分析】（1）電磁鐵的磁性的強弱跟電流的大小；線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關；電流越大，匝數(shù)越多，有鐵芯時，電磁鐵的磁性越強．研究影響電磁鐵磁性強弱的因素時選用控制變量法．

為了顯示磁性的強弱；用了轉換法，比較電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)．

（2）安培定則：伸出右手；用手握住螺旋管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向就是螺旋管的N極．

（3）滑動變阻器的作用：改變連入電路的電阻絲的長度；改變連入電路的電阻的阻值，改變電路中的電流．

（4）電磁鐵的磁性與通過的電流和線圈的匝數(shù)有關，電流越大，線圈匝數(shù)越多，線圈的磁性越大．24、略

【分析】【分析】水的比熱容比其他物質大，常常用來做冷卻劑．【解析】【解答】解：因為水這種物質的比熱容較大；與其它相同質量的不同物質相比，在吸收相同的熱量時，水升高的溫度相對較小，常用來作為冷卻劑使用．

故答案為：比熱容．25、略

【分析】【分析】反射和折射是在兩種介質的界面上同時發(fā)生的現(xiàn)象；反射遵從反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；

折射遵從折射定律：折射光線；入射光線、法線在同一個平面內；折射光線與入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射入其它透明介質時，折射角小于入射角；

能根據圖解識別三條光線．【解析】【解答】解：仔細分析題圖；先分析哪是界面，AO；BO、CO不可能是界面，只有MM′和NN′是界面．

假設界面是NN′；那么MM′就是法線，利用光的反射定律，入射光線；反射光線必在同一種介質內；

并且折射光線和入射光線分居在法線的兩側；BO應是入射光線，OC是反射光線，OA是折射光線；

反射角（∠COM′）和入射角（∠BOM′）不相等；不符合光的反射定律．假設不成立．

因此只有MM′是界面；NN′是法線．

然后即可知；AO是入射光線，OC是反射光線，OB是折射光線．

故答案為：AO，OC，OB，NN′．四、判斷題(共3題，共24分)26、×【分析】【分析】物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力．壓力是由于物體的形變而產生的．【解析】【解答】解：茶杯對桌面的壓力；施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯．兩個力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個力不是同一個力，但兩者大小相等．故題干說法錯誤．

故答案為：×．27、×【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：我們能夠聽到聲音需要兩個條件：一是必須有發(fā)聲的物體；二是需要有聲音傳播的介質；二者缺一不可；

故當我們聽不到聲音時可能是沒有發(fā)聲物體；也可能是沒有傳播聲音的介質；

故答案為：×．28、√【分析】【分析】據分子運動論的知識分析即可判斷．【解析】【解答】解：據分子運動論的知識可知；物質是由分子構成，分子在永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在著斥力和引力，故正確；

故答案為：√；五、簡答題(共1題，共6分)29、略

【分析】【分析】（1）利用水的比熱容大的特點分析；

（2）大氣壓與海拔高度有關，海拔越高，氣壓越低；氣壓又影響液體的沸點，氣壓越高，沸點越高．【解析】【解答】解：（1）因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用循環(huán)流動水進行冷卻；

（2）海拔升高，大氣壓減小，水的沸點降低，使汽車發(fā)動機水箱中的冷水很容易沸騰．

故答案為：比熱容大，減小，降低．六、綜合題(共4題，共16分)30、略

【分析】【分析】（1）根據實驗探究的環(huán)節(jié)判斷缺少的步驟；

（2）并聯(lián)電路的特點是兩用電器互不影響；以及并聯(lián)電路中干路電流等于各支路之和；

（3）實驗不能只由一次實驗得出規(guī)律；一次實驗具有偶然性；

（4）為了使實驗結論具有普遍性；應換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量，獲得多組實驗數(shù)據，然后得出結論；

（5）兩燈泡并聯(lián)，C點為干路中的一點，因此將電流表串聯(lián)在干路中；據此設計畫出電路圖，然后根據電路圖連接實物電路，根據干路電流確定電流表的量程．【解析】【解答】解：（1）根據實驗探究的過程可知；缺少交流討論的環(huán)節(jié)；

（2）在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路之和；各支路電流不一定相等，因此小明的結論錯誤；

小明測量錯誤的原因是各支路電流相等；

（3）在物理實驗時；為了得到普遍規(guī)律，應該取不同的燈泡，多次測量．一次測量帶有偶然性．

（4）為了得出普遍結論；換用不同規(guī)格的燈泡，再進行兩次實驗；

（5）兩燈泡并聯(lián)；電流表串聯(lián)在干路中，開關控制整個電路，電路圖如下圖所示：

因為干路電流為0.8A；因此電流表量程選項0～3A；根據電路圖連接實物圖電路，如下圖所示：

故答案為：（1）交流討論；（2）不正確；各支路電流相等；（3）只做了一次實驗；有偶然性；

（4）換用不同規(guī)格的燈泡，再進行兩次實驗．31、略

【分析】【分析】（1）用彈簧測力計勻速拉動蘋果