2025年外研銜接版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、第16屆亞運(yùn)會(huì)于2010年11月在我國(guó)廣州成功舉行，盛況空前、氣勢(shì)恢宏的開(kāi)幕式讓我們至今記憶猶新．本屆亞運(yùn)會(huì)的點(diǎn)火儀式更是別出心裁：利用具有中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的爆竹來(lái)引燃主火炬．爆竹的主要成分是黑火藥，黑火藥是我國(guó)古代的“四大發(fā)明”之一，其配方為硫磺、炭粉和火硝（即硝酸鉀），且三者的質(zhì)量比為4：9：6．點(diǎn)燃黑火藥時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為3C+S+2KNO3═K2S+N2↑+3X↑；下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.由質(zhì)量守恒定律可知，X應(yīng)為CO2

B.上述反應(yīng)中并未生成大氣污染物；故燃放煙花爆竹不會(huì)導(dǎo)致大氣污染。

C.上述配方中硫；碳和硝酸鉀并未恰好完全反應(yīng)。

D.通過(guò)溶解；過(guò)濾、結(jié)晶等操作；可從黑火藥中分離出硝酸鉀。

2、由化學(xué)反應(yīng)rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}得到的正確信息是rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(}

rm{)}紅磷加氧氣等于五氧化二磷rm{壟脵}紅磷加氧氣的質(zhì)量一定等于五氧化二磷的質(zhì)量。

rm{壟脷}反應(yīng)前后元素種類不變r(jià)m{壟脹}反應(yīng)前后分子總數(shù)不變。

rm{壟脺}反應(yīng)條件是點(diǎn)燃rm{壟脻}反應(yīng)速率較慢．A.rm{壟脼}B.rm{壟脷壟脹壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脻壟脼}rm{壟脹壟脻}3、rm{20隆忙}時(shí)，往rm{50}克rm{KNO_{3}}溶液中加入rm{5gKNO_{3}}晶體，充分?jǐn)嚢韬蟛糠志w未溶解，稍加熱后，晶體全部溶解，下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.攪拌后加熱前一定是飽和溶液B.攪拌后加熱前一定是不飽和溶液C.加熱后一定是飽和溶液D.加熱后一定是不飽和溶液4、對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“rm{2}”的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵2CO}rm{壟脷2N}rm{壟脹overset{+2}{Cu}O}rm{壟脺2Na^{+}}rm{壟脻Mg^{2+}}rm{壟脼H_{2}O.}A.rm{壟脵}表示分子個(gè)數(shù)，rm{壟脹}表示元素的化合價(jià)B.rm{壟脷壟脺}表示原子個(gè)數(shù)C.rm{壟脻}表示離子所帶電荷數(shù)D.rm{壟脼}表示一個(gè)分子中所含該原子個(gè)數(shù)5、下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.水銀不是銀而是汞B.有機(jī)玻璃不是玻璃是塑料C.玻璃鋼不是玻璃而是鋼D.生鐵不是鐵而是鐵合金6、現(xiàn)有rm{壟脵FeO}rm{壟脷Fe_{2}O_{3}}rm{壟脹Fe_{3}O_{4}}rm{壟脺FeS}四種含鐵化合物，其中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脹>壟脷>壟脵>壟脺}B.rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}C.rm{壟脺>壟脹>壟脷>壟脵}D.rm{壟脵>壟脷>壟脹>壟脺}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、25mLH2和O2的混合氣體，用電火花引燃后，冷卻至室溫，剩余氣體為10mL，則原混合氣體中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

8、有一種“消字靈”；是由甲；乙兩瓶溶液組成的．甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀，乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸．高錳酸鉀溶液有氧化性，而亞硫酸溶液有還原性．使用時(shí)，先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去，高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色，再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無(wú)色的物質(zhì)，便完成了消字的過(guò)程．下列墨水書(shū)寫(xiě)的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是（）

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

9、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用，分子間沒(méi)有相互作用B.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程C.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子10、某一無(wú)色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈紅色；rm{壟脷}若向混合溶液中加入過(guò)量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾；rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，此混合溶液中存在的溶質(zhì)，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}11、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，從金剛石，石灰石，氫氧化鈉和干冰及小蘇打五種物質(zhì)中，選擇與下列物質(zhì)用途相對(duì)應(yīng)的化學(xué)式．①用作建筑材料的是____；②發(fā)酵粉主要成分之一是____；③用于人工降雨的是____；④能切割玻璃的是____⑤廣泛用于肥皂、造紙等工業(yè)的是____．13、考古研究與化學(xué)密不可分rm{.}rm{2007}年rm{12}月rm{22}日南宋古沉船“南海一號(hào)”成功打撈出水rm{.}如圖是古船上的一些文物圖片；根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}可以判斷鐵比銅活潑的信息是：

______．

寫(xiě)出一個(gè)能說(shuō)明鐵比銅活潑的化學(xué)反應(yīng)方程式：

______．

rm{(2)}古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與______、______等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)．14、按要求寫(xiě)出符合題意的文字或符號(hào)表達(dá)式。

rm{(1)}有二氧化碳生成的化合反應(yīng)：______

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用一種白色粉末和黑色粉末制氧氣的反應(yīng)：______

rm{(3)}現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射、有黑色固體生成的反應(yīng)：______．15、圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

實(shí)驗(yàn)操作：

rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5}rm{mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無(wú)色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色．

rm在rm{A}rm{D}試管分別加入rm{2}rm{mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

分析討論：

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．

rm{(4)}對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

16、有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

rm{(1)}圖rm{1}為簡(jiǎn)易凈水裝置，小卵石、石英沙的作用是______，其中活性炭的作用是______。

rm{(2)}圖rm{2}為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖rm{2}與圖rm{1}裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______________________________。

rm{(3)}圖rm{3}為簡(jiǎn)易水電解器，電解水的反應(yīng)表達(dá)式為_(kāi)___________________________________，rm{A}管中產(chǎn)生的氣體是____________________________________。

rm{(4)}水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是______________________________。17、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．

rm{(1)}請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

rm{壟脵}人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素______；rm{壟脷}兩個(gè)氫原子______；rm{壟脹}三個(gè)二氧化硫分子______；rm{壟脺}四個(gè)碳酸根離子______．

rm{(2)}在符號(hào)“rm{overset{+1}{H_{2}}O}”中rm{H}正上方的“rm{+1}”表示______，rm{H}右下角的“rm{2}”表示______．18、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

rm{(1)2}個(gè)氧分子______；rm{(2)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______；

rm{(3)3}個(gè)鈉離子______；rm{(4)}氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)______．19、經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些食物的近似pH如下表．

。泡菜葡萄番茄蘋(píng)果牛奶玉米粥3.44.24.43.16.57.8請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）蘋(píng)果汁與葡萄汁相比，酸性較強(qiáng)的是____，它能使紫色石蕊試液變____色；

（2）人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的病人，空腹時(shí)最宜食用的食物是____．20、與氖原子具有相同核外電子排布的某陽(yáng)離子質(zhì)子數(shù)是12，則某陽(yáng)離子的名稱是____，符號(hào)是____，其氧化物分子式的化學(xué)式是____．評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共20分)21、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：

rm{a}______rm{c}______

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是______，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，其中二氧化錳起______作用rm{.}若用rm{D}裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法rm{(}包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論rm{)}______rm{.}若用rm{G}圖的方法收集氧氣并測(cè)定生成氣體的體積，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)__________rm{(}選填“偏大”“偏小”“不變”rm{)}

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：______，常用的發(fā)生裝置和收集裝置是______，若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)將發(fā)生裝置與rm{F}裝置的______rm{(}填“rm{m}”或“rm{n}”rm{)}相連．

rm{(4)}能用rm{E}裝置收集的氣體有______rm{(}任舉一例rm{)}．22、在做“氧氣的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

探究木炭在氧氣里燃燒生成什么？

rm{(1)}圖rm{1}中；木炭被儲(chǔ)存在______中，用______取用木炭．

rm{(2)}圖rm{4}中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；此實(shí)驗(yàn)的目的是______．

rm{(3)}圖rm{3}中，氧氣被儲(chǔ)存在______中，放置時(shí)瓶口要向上，其原因是______；要制取較純凈的氧氣最好選用______rm{(}填排水取氣或向上排空氣rm{)}法收集．

rm{(4)}圖rm{3}圖rm{4}中玻璃片為什么一直要置于集氣瓶口上？______．評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共30分)23、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì)；將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．24、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學(xué)過(guò)的初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，分別用圓表示，兩圓相交表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)，rm{A}是無(wú)色無(wú)味氣體，rm{B}為銀白色金屬，不能在空氣中燃燒，但能在rm{A}中燃燒；rm{C}與rm{A}反應(yīng)生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體；根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}用符號(hào)表示下列物質(zhì)：rm{C}______，rm{D}______，rm{E}______；

rm{(2)B}在rm{A}中燃燒現(xiàn)象：______；

rm{(3)C}與rm{A}反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：______．25、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見(jiàn)的物質(zhì)，rm{A}是紅棕色固體，rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì)，反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請(qǐng)回答：

rm{(1)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：______

rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脹}中生成rm{G}的化學(xué)方程式：______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體rm{E}的原因是______．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題，共9分)26、在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用生活用品來(lái)代替一些化學(xué)儀器．如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管．生活用品還能代替哪些化學(xué)儀器？請(qǐng)任舉出兩個(gè)例子：______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

A；在化學(xué)反應(yīng)中；原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變，因此x是二氧化碳．故選項(xiàng)正確；

B；硫、碳都有剩余；硫燃燒生成二氧化硫，因此會(huì)污染空氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；硫、碳和硝酸鉀的質(zhì)量比=32：3×12：2×（39+14+48）=16：18：101；才會(huì)恰好完全反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；

D；硫、碳都不溶于水；硝酸鉀溶于水，因此通過(guò)溶解、過(guò)濾、結(jié)晶等操作，可從黑火藥中分離出硝酸鉀．故選項(xiàng)正確；

故選B

【解析】【答案】本題考查的是質(zhì)量守恒定律；其內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上原子種類；原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變，因此x是二氧化碳．本題中硫、碳和硝酸鉀并未恰好完全反應(yīng)，硫、碳都有剩余，硫燃燒生成二氧化硫，因此會(huì)污染空氣．硫、碳都不溶于水，硝酸鉀溶于水，因此通過(guò)溶解、過(guò)濾、結(jié)晶等操作，可從黑火藥中分離出硝酸鉀．

2、D【分析】解：由化學(xué)方程式rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}可知；參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣，故參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的質(zhì)量之和一定等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量；反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)速率較慢無(wú)法判斷．

故選D

化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學(xué)方程式的含義，只有這樣才能對(duì)化學(xué)方程式表示的意義做出正確的判斷．【解析】rm{D}3、A【分析】解：rm{A}rm{20隆忙}時(shí)，往rm{50g}硝酸鉀溶液中加入rm{5g}硝酸鉀晶體，充分?jǐn)嚢韬螅杏胁糠志w未溶，攪拌后及加熱前一定是飽和的，rm{A}答案正確；

B、充分?jǐn)嚢韬?，尚有部分晶體未溶，攪拌后及加熱前一定是飽和的，rm{B}答案不正確；

C、稍加熱后，晶體全部溶解，溶液可能不飽和、可能飽和，rm{C}答案不正確；

D、稍加熱后，晶體全部溶解，溶液可能不飽和、可能飽和，rm{D}答案不正確．

故選A．【解析】rm{A}4、B【分析】解：rm{壟脵2CO}中的rm{2}表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)；

rm{壟脷2N}中的rm{2}表示氮原子的個(gè)數(shù)；

rm{壟脹overset{+2}{Cu}O}中的rm{2}表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為rm{+2}

rm{壟脺2Na^{+}}中的rm{2}表示鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}

rm{壟脻Mg^{2+}}中的rm{2}表示一個(gè)鎂離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷；

rm{壟脼H_{2}O}中的rm{2}表示一個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；

A、rm{壟脵}表示分子個(gè)數(shù)，rm{壟脹}表示元素的化合價(jià)；正確；

B、rm{壟脷}表示原子個(gè)數(shù)，rm{壟脺}表示離子個(gè)數(shù)；錯(cuò)誤；

C、rm{壟脻}表示離子所帶電荷數(shù)；正確；

D、rm{壟脼}表示一個(gè)分子中所含該原子個(gè)數(shù)；正確；

故選B

根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)進(jìn)行分析判斷．

本題難度不是很大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}水銀不是銀而是金屬汞；元素組成根本就不含有銀，所以這種說(shuō)法是正確的；

B；有機(jī)玻璃看起來(lái)像玻璃；其實(shí)它屬于塑料的一種，所以答案正確；

C；玻璃鋼既不是玻璃也不是鋼；屬于復(fù)合材料，所以這一答案不正確；

D、生鐵是含碳rm{2%}--rm{4.3%}的鐵的合金；它不是純鐵，所以這種說(shuō)法正確．

故選C．【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{壟脵FeO}鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}

rm{=dfrac

{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{56隆脕2}{56times2+16times3}隆脕100%=70%}

rm{壟脷Fe_{2}O_{3}}鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{56隆脕3}{56times3+16times4}隆脕100%=72.4%}

rm{=dfrac{56隆脕2}{56times2+16times

3}隆脕100%=70%}鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{56}{56+32}隆脕100%=63.6%}

根據(jù)計(jì)算可知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序：rm{壟脹Fe_{3}O_{4}}．

故選：rm{=dfrac{56隆脕3}{56times3+16times

4}隆脕100%=72.4%}．

要比較四種含鐵的化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，可以根據(jù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脝盲脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}先一一計(jì)算出每種化合物的中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；然后再進(jìn)行比較其大?。?/p>

本題是考查根據(jù)化學(xué)式通過(guò)計(jì)算比較鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)比較單一，只要記住求元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式即可解答．rm{壟脺FeS}【解析】rm{B}二、多選題(共5題，共10分)7、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x；則有：

2H2+O22H2O

21（體積比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧氣過(guò)量；則剩余10mL無(wú)色氣體為氧氣，此時(shí)氫氣的體積是10mL，如果氫氣過(guò)量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL；

故選AC．

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論；分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行；

8、CD【分析】

在常溫下；碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的．象碳素墨水；墨汁均含炭黑，不易與氧化劑、還原劑反應(yīng)，也不可被這種消字靈消去．而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的．

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

9、BD【分析】解：rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用；故錯(cuò)誤；

B；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子；原子重新組合成新的分子，故正確；

C；原子得失電子變成離子后；質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化；故錯(cuò)誤；

D；化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì)；而且可以通過(guò)化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì)，化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子，故觀點(diǎn)正確。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分析解答；

D；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子；然后原子再重新組合成新的分子，可以據(jù)此解答該題．

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】rm{BD}10、BC【分析】解：溶液是無(wú)色說(shuō)明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液；溶液呈紅色．

說(shuō)明溶液顯酸性，說(shuō)明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}．

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過(guò)量的硝酸鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀．

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種．

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象rm{.}說(shuō)明溶液中一定不含rm{NaCl}．

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有；正確；

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯(cuò)誤；

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w；故錯(cuò)誤；

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有；正確；

故答案為：rm{BC}．

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì)；然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì)，和加入不同試劑時(shí)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，來(lái)鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時(shí)也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀，硫酸和碳酸鉀等．【解析】rm{BC}11、BC【分析】解：rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯(cuò)誤；

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確；

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確；

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素，脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯(cuò)誤．

故選BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氫、氧三種元素組成的；蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．【解析】rm{BC}三、填空題(共9題，共18分)12、略

【分析】

①碳酸鈣是常用作建筑材料的鹽，其化學(xué)式為：CaCO3．

②發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3．

③干冰（固體的二氧化碳）常用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2．

④金剛石的硬度大；可用于切割玻璃，其化學(xué)式為：C．

⑤氫氧化鈉廣泛用于肥皂；造紙等工業(yè)；其化學(xué)式為：NaOH．

故答案為：①CaCO3；②NaHCO3；③CO2；④C；⑤NaOH．

【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

13、rm{(1)}銅錢(qián)保存完好而鐵鍋銹蝕嚴(yán)重；rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)兩種不同金屬材質(zhì)的文物的保存現(xiàn)狀圖片，獲取信息，分析判斷鐵比銅活潑；并寫(xiě)出一個(gè)能說(shuō)明鐵比銅活潑的反應(yīng)的化學(xué)方程式；rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的知識(shí)，分析鐵鍋生銹的原因rm{.}金屬與氧氣反應(yīng)的難易與金屬活動(dòng)性有關(guān)；活潑金屬在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)。

【解答】rm{(1)}圖片中銅錢(qián)仍清晰可辨；而鐵鍋卻已銹蝕殆盡，由此可說(shuō)明鐵比銅更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；

故答案為：銅錢(qián)保存完好而鐵鍋銹蝕嚴(yán)重；

濕法冶金術(shù)先驅(qū)的鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵也可說(shuō)明鐵比銅活潑；

故答案為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}

rm{(2)}鐵生銹是鐵在水和氧氣共同作用下；發(fā)生一系列復(fù)雜化學(xué)變化的結(jié)果；

故答案為：rm{O_{2}}rm{H_{2}O}

【解析】rm{(1)}銅錢(qián)保存完好而鐵鍋銹蝕嚴(yán)重；rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}14、C+O2CO2；2KClO32KCl+3O2↑；3Fe+2O2Fe3O4【分析】解：rm{(1)}碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是有二氧化碳生成的化合反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}實(shí)驗(yàn)室用黑色粉末二氧化錳和白色粉末氯酸鉀共熱制取氧氣的化學(xué)方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{(2)}鐵燃燒時(shí)生成四氧化三鐵，燃燒時(shí)火星四射、有黑色固體生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

故答案為：rm{(1)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{(2)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)符號(hào)或文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}”或“rm{(3)}”．rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}15、?進(jìn)行對(duì)比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等【分析】解：rm{(1)}酚酞試液本身為無(wú)色，而當(dāng)遇堿液時(shí)變紅，單獨(dú)放只盛有酚酞試液的試管，是想說(shuō)明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個(gè)對(duì)比的作用，故答案為：進(jìn)行對(duì)比rm{(2)A}試管為常溫，rm{D}試管為高溫，溫度不一樣，分子的運(yùn)動(dòng)速度就不一樣，故答案為：rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色rm{.(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出本題答案為：rm{壟脵}分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的，rm{壟脷}溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快rm{.(4)}改進(jìn)前能聞到刺激性氣味，是因?yàn)檠b置氣密性不好，且同一溫度下不能說(shuō)明影響分子的運(yùn)動(dòng)快慢的因素，而改進(jìn)后的裝置則解決了這個(gè)問(wèn)題，故答案為：能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等rm{.}分子的運(yùn)動(dòng)是確實(shí)存在的，本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來(lái)證明分子的存在與運(yùn)動(dòng)的rm{.}在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，給實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了情景，從而為實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)提供了事實(shí)依據(jù)rm{.}通過(guò)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)減少了環(huán)境的污染，通過(guò)對(duì)比試驗(yàn)增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性rm{.}本題考查了分子的存在與運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素，設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)是關(guān)鍵．【解析】進(jìn)行對(duì)比；rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等16、rm{(1)}過(guò)濾；吸附。

rm{(2)}純凈物和混合物的區(qū)別。

rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；氧氣。

rm{(4)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同【分析】解：rm{(1)}小卵石、石英沙的作用是過(guò)濾；活性炭具有吸附性，吸附作用rm{(}吸附水中有色、有味的物質(zhì)rm{)}

rm{(2)}蒸餾得到的水為純凈物而圖rm{1}裝置單獨(dú)處理后還含有可溶性雜質(zhì)；屬于混合物，所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別；

rm{(3)}水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，電解水的反應(yīng)表達(dá)式為：水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；正極氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者的體積比為rm{1}rm{2}所以rm{A}管中產(chǎn)生的氣體是氧氣．

rm{(4)}水和雙氧水都含有相同的元素；但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同。

故答案為：

rm{(1)}過(guò)濾；吸附等；

rm{(2)}純凈物和混合物的區(qū)別；

rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；氧氣；

rm{(4)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同。

rm{(1)}根據(jù)活性炭具有吸附性解答；

rm{(2)}根據(jù)蒸餾得到的水為純凈物進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣；其中正極氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣分析；

rm{(4)}根據(jù)分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解答。

本題為涉及水的電解、凈化等基礎(chǔ)知識(shí)，題目難點(diǎn)不大但涉及面較廣，耐心審題、沉著作答。【解析】rm{(1)}過(guò)濾；吸附。

rm{(2)}純凈物和混合物的區(qū)別。

rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；氧氣。

rm{(4)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同17、Fe；2H；3SO2；4CO32-；在水中氫元素顯+1價(jià)；一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子【分析】解：rm{(1)壟脵}人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素是鐵元素，其符號(hào)為：rm{Fe}

rm{壟脷}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以兩個(gè)氫原子，就可表示為：rm{2H}

rm{壟脹}根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此三個(gè)二氧化硫分子表示為：rm{3SO_{2}}

rm{壟脺}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶rm{2}個(gè)單元位的負(fù)電荷，表示為rm{CO_{3}^{2-}}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個(gè)碳酸根離子可表示為：rm{4CO_{3}^{2-}}

rm{(2)}元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故符號(hào)“rm{overset{+1}{H_{2}}O}”中rm{H}正上方的“rm{+1}”表示在水中氫元素顯rm{+1}價(jià)，rm{H}右下角的“rm{2}”表示一個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；

故答案為：rm{(1)壟脵Fe}rm{壟脷2H}rm{壟脹3SO_{2}}rm{壟脺4CO_{3}^{2-}}rm{(2)}在水中氫元素顯rm{+1}價(jià)；一個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{Fe}rm{2H}rm{3SO_{2}}rm{4CO_{3}^{2-}}在水中氫元素顯rm{+1}價(jià)；一個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子18、2O2；H2O；3Na+；Cl2【分析】解：rm{(1)}分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以rm{2}個(gè)氧分子可表示為rm{2O_{2}}

rm{(2)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，其化學(xué)式為：rm{H_{2}O}

rm{(3)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)鈉離子可表示為：rm{3Na^{+}}

rm{(4)}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)，故可表示為：rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

故答案為：rm{(1)2O_{2}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)3Na^{+}}rm{(4)overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．rm{(4)

overset{+2}{Ca}Cl_{2}}【解析】rm{2O_{2}}rm{H_{2}O}rm{3Na^{+}}rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}19、略

【分析】

（1）蘋(píng)果汁的pH小于葡萄汁的pH；酸性比葡萄汁強(qiáng)．故填：葡萄汁．

蘋(píng)果汁的pH小于7；顯酸性，能使石蕊試液變紅色．故填：紅．

（2）對(duì)于胃酸過(guò)多的病人不能食用酸性較強(qiáng)的食物；應(yīng)該食用顯堿性的食物為好，玉米粥的PH大于7，顯堿性．故填：玉米粥．

【解析】【答案】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)；呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．

石蕊試液遇酸性溶液變紅；遇堿性溶液變藍(lán)，遇中性溶液不變色．

當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)；隨著pH的減小酸性增強(qiáng)．

20、略

【分析】

由于該元素的質(zhì)子數(shù)是12；可推斷該元素為Mg，根據(jù)某陽(yáng)離子核外電子排布與氖原子相同，可判斷其核外共有10個(gè)電子，所以鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷，其化合價(jià)常為+2價(jià)，而氧元素通常顯-2價(jià)，所以其氧化物的化學(xué)式為MgO；

故答案為：鎂離子；Mg2+；MgO；

【解析】【答案】質(zhì)子數(shù)是12；可推斷該元素為Mg，根據(jù)該陽(yáng)離子核外電子排布與氖原子相同，可確定其帶電荷的情況，然后根據(jù)離子的表示方法分析解答即可；

四、探究題(共2題，共20分)21、試管；集氣瓶；B；2H2O22H2OO2↑；催化；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿（反之則沒(méi)有收集滿），偏大；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑；B、D；m；氫氣【分析】解：rm{(1)}依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題rm{.}答案為：試管，酒精燈，集氣瓶rm{.(2)}高錳酸鉀粉末容易導(dǎo)致試管堵塞，所以應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭rm{.}答案為：在試管口塞一團(tuán)棉花，rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;{錄脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.(3)}過(guò)氧化氫制取氧氣為固體和液體無(wú)需加熱的反應(yīng)，所反應(yīng)以裝置為rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;{錄脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.

(3)}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；驗(yàn)證氣體是否集滿要注意說(shuō)明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果rm{B}故答案為：rm{.}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化，用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿rm{B}反之則沒(méi)有收集滿rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳為固體和液體反應(yīng)無(wú)需加熱的反應(yīng)，故發(fā)生裝置為：rm{(}二氧化碳密度大于空氣，所以用向上排空氣法收集，所以收集裝置為：rm{).(4)}干燥氣體時(shí)應(yīng)注意“深入淺出”rm{B}故答案為：rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{D}rm{.}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}由裝置可知?dú)怏w密度應(yīng)小于空氣，故氣體可以是氫氣rm{B}答案為：氫氣rm{D}依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題rm{m.(5)}高錳酸鉀粉末容易導(dǎo)致試管堵塞，所以應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭rm{.}過(guò)氧化氫制取氧氣為固體和液體無(wú)需加熱的反應(yīng)，所反應(yīng)以裝置為rm{.(1)}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；驗(yàn)證氣體是否集滿要注意說(shuō)明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果rm{.(2)}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱，收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水；干燥氣體時(shí)應(yīng)注意“深入淺出”rm{.(3)}由裝置可知?dú)怏w密度應(yīng)小于空氣rm{B}書(shū)寫(xiě)化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭；反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱，收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水．rm{.(4)}【解析】試管；集氣瓶；rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}反之則沒(méi)有收集滿rm{(}偏大；rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{)}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}rm{B}氫氣rm{D}22、廣口瓶；坩堝鉗；澄清石灰水變渾濁；證明木炭燃燒生成了二氧化碳；集氣瓶；氧氣的密度大于空氣；排水集氣法；防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體快速逸出，影響實(shí)驗(yàn)效果【分析】解：rm{(1)}木炭被儲(chǔ)存在廣口瓶中；用坩堝鉗取用木炭．

rm{(2)}圖rm{4}中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；此實(shí)驗(yàn)的目的是證明木炭燃燒生成了二氧化碳；

rm{(3)}圖rm{3}中；氧氣被儲(chǔ)存在集氣瓶中，放置時(shí)瓶口要向上，其原因是氧氣的密度大于空氣；要制取較純凈的氧氣最好選用排水集氣法；

rm{(4)}玻璃片一直要置于集氣瓶口上是因?yàn)榉乐辜瘹馄績(jī)?nèi)氣體快速逸出；影響實(shí)驗(yàn)效果；

故答案為：廣口瓶；坩堝鉗；澄清石灰水變渾濁；證明木炭燃燒生成了二氧化碳；集氣瓶；氧氣的密度大于空氣；排水集氣法；防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體快速逸出；影響實(shí)驗(yàn)效果．

rm{(1)}根據(jù)儀器的使用進(jìn)行解答即可；

rm{(2)}根據(jù)點(diǎn)燃條件下；木炭能夠在氧氣中劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳；

rm{(3)}根據(jù)氧氣的性質(zhì)；把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應(yīng)解答；

rm{(4)}根據(jù)玻璃片一直要置于集氣瓶口上是因?yàn)榉乐辜瘹馄績(jī)?nèi)氣體快速逸出；影響實(shí)驗(yàn)效果解答。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．【解析】廣口瓶；坩堝鉗；澄清石灰水變渾濁；證明木炭燃燒生成了二氧化碳；集氣瓶；氧氣的密度大于空氣；排水集氣法；防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體快速逸出，影響實(shí)驗(yàn)效果五、推斷題(共3題，共30分)23、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析：我們所知的紅色物質(zhì)有，氧化鐵和銅，所掌握的黑色物質(zhì)有：氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)；

解：根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì)，rm{A+B}又會(huì)生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì)，rm{A}在高溫條件下會(huì)與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅，rm{B}就是氧化銅，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳與碳高溫會(huì)生成一氧化碳，所以rm{B}是碳，rm{C}是二氧化碳，rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為：rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}．【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}24、S；C；SO2；銀白色金屬劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體；S+O2SO2【分析】解：rm{(1)A}是氧氣，rm{C}與rm{A}反應(yīng)生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}因此rm{C}是硫，rm{E}是二氧化硫；rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，那么rm{D}是碳；故答案為：rm{