




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷268考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、推測(cè)是指事物的一種理論判斷分析.那么科學(xué)地進(jìn)行推測(cè)時(shí)不能()A.有確鑿的證據(jù)B.有豐富的想象和聯(lián)想C.有嚴(yán)密的邏輯D.憑空想象2、關(guān)注食品安全十分重要,下列哪種情況容易引起食物中毒()A.盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇B.食用在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食物C.剩飯剩菜一定要蒸煮后再食用D.食用發(fā)芽的馬鈴薯3、用體溫計(jì)測(cè)量一個(gè)健康同學(xué)的體溫,哪一項(xiàng)可能是測(cè)量的結(jié)果()A.19.8℃B.28℃C.36.8℃D.41.3℃4、能夠開花結(jié)果的植物是()A.墻蘚B.腎蕨C.銀杏D.荔枝5、土壤中的蚯蚓以腐爛植物為食,可使土壤變得肥沃,這說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系為()A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境6、下列的哪一項(xiàng)可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?()A.一片樹林B.樹林中的動(dòng)物C.樹林中的植物D.樹林中的生物7、具有真正的花和果實(shí)的植物是()A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物8、下列食物的成分中,不經(jīng)過消化,可以直接被消化道吸收的是()A.水、無機(jī)鹽B.維生素、蛋白質(zhì)C.淀粉、蛋白質(zhì)D.無機(jī)鹽、脂肪評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察字母e時(shí),視野中看到的是____.
(2)低倍鏡換成高倍鏡后,視野中細(xì)胞的數(shù)目、視野亮度的變化情況是____、____.
(3)制作臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的方法是要將蓋玻片先接觸載玻片上的液滴然后緩緩放下,這樣操作方法可以避免____.
(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于____(低/高)倍鏡下觀察.要使視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向____移動(dòng).10、光對(duì)鼠婦生活的影響問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
假設(shè):____.
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦;濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板;玻璃板各一塊.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境.
(3)在這里,實(shí)驗(yàn)變量是____.
(4)探究結(jié)果:鼠婦喜歡生活在____環(huán)境中.11、生物的種類不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不同.如:蚯蚓用____呼吸;鎰蟶用____呼吸;蝗蟲用____呼吸;家兔用____呼吸.12、請(qǐng)正確作答.
(1)構(gòu)成生物體細(xì)胞的主要物質(zhì)中____、____和____等屬于有機(jī)物.
(2)與動(dòng)物細(xì)胞相比植物細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是____,它能利用光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物,這個(gè)過程在生物學(xué)上稱為____.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是____,它能將____中的化學(xué)能釋放出來供____利用.
(3)細(xì)胞核中許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì),它被叫做____,它由____和____兩種物質(zhì)組成,其中____是遺傳信息的載體.
(4)請(qǐng)你按照從微觀到宏觀的順序,依次寫出動(dòng)物個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次____.13、識(shí)圖題:圖為顯微鏡視野中觀察到的三種細(xì)菌的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答.
A是____菌,B是____菌,C是____菌.
14、如圖是某男子的血常規(guī)化驗(yàn)單.
(1)請(qǐng)你做個(gè)小醫(yī)生;幫著診斷一下:
他的哪些測(cè)量值出現(xiàn)異常?____、____.
他可能患的病是____、____.
(2)你將建議他采取的措施是:吃____藥和吃一些含____的食物.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、霉菌、蘑菇等真菌都屬于真核生物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、呼吸道能對(duì)空氣進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得清潔,濕潤(rùn),溫暖.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、同種動(dòng)物之間因?yàn)闋?zhēng)奪食物、配偶等發(fā)生的戰(zhàn)斗,一般不會(huì)造成雙方肉體很大的傷害.____.19、成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、進(jìn)入青春期,生殖器官才開始發(fā)育.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、細(xì)胞分裂后染色體數(shù)目加倍增多.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、種子萌發(fā)的外界條件包括一定的水分、充足的空氣和陽光.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、仙人掌進(jìn)行光合作用的主要器官也是葉____.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)24、某課外小組學(xué)生為探究某些生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),分析并回答:。序號(hào)A瓶B瓶C瓶D瓶1清水100毫升清水100毫升清水100毫升清水100毫升2無河泥無河泥河泥50克河泥50克3無水藻金魚藻(等量)金魚藻(等量)金魚藻(等量)4各加入兩條相同狀況的小魚,并用軟木塞塞緊瓶口5光照(相同)光照(相同)光照(相同)黑暗小魚生存時(shí)間3天11天25天2天。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)和D模擬的生態(tài)系統(tǒng)相比;不相同的非生物因素是_____________。
(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的主要作用是__________________________。(3)D裝置中的小魚比A裝置中的小魚存活的時(shí)間短,可能的原因是_________________。(4)比較C和D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明________________________________________。(5)如果將B;C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題:___________________________________________________________________。
25、隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng);越來越多的人把健身作為一種時(shí)尚的生活方式,然而由于健身方式不科學(xué),本應(yīng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)有時(shí)也會(huì)讓健身者很“受傷”。
(1)跑步;登山等健身運(yùn)動(dòng)是在______的調(diào)節(jié)下;由骨、關(guān)節(jié)和______的協(xié)調(diào)配合完成的。骨在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中承擔(dān)著“杠桿”作用,這與骨具有較強(qiáng)的韌性和硬度密切相關(guān)。研究者用大鼠進(jìn)行了為期6周的跑臺(tái)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。
。不運(yùn)動(dòng)組低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)組(12m/min)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)組(20m/min)骨重量(g)【骨硬度指標(biāo)】1.081.231.06最大負(fù)荷量(N)【骨強(qiáng)度指標(biāo)】109.64110.2394.54彈性撓度(mm)【骨韌性指標(biāo)】0.410.50.46①該實(shí)驗(yàn)探究了______對(duì)大鼠股骨發(fā)育是否有影響。
②結(jié)果表明;______能夠更好地改善骨發(fā)育情況。
(2)不當(dāng)健身還可能影響關(guān)節(jié)健康。例如;頻繁爬山可能導(dǎo)致嚴(yán)重的膝關(guān)節(jié)損傷,有些登山愛好者的膝關(guān)節(jié)軟骨甚至被基本磨光,不得不進(jìn)行人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)。膝關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)頭和______的表面,能緩沖震動(dòng)。有些膝關(guān)節(jié)損傷患者會(huì)通過注射“人造關(guān)節(jié)液”玻璃酸鈉來緩解疼痛,該液體的作用類似于關(guān)節(jié)囊分泌的______,應(yīng)當(dāng)被注射入______中。
(3)右圖為不同運(yùn)動(dòng)方式中膝關(guān)節(jié)承受的壓力;請(qǐng)據(jù)此推測(cè):______(選填“上山”/“下山”)對(duì)膝蓋的壓力更大。
(4)以下建議不利于登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷的是______。
A.登山前充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性。
B.使用登山杖;護(hù)膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷。
C.平時(shí)注意飲食結(jié)構(gòu);控制體重,減少膝關(guān)節(jié)壓力。
D.下山時(shí)選擇最短路徑;并盡可能加快下山速度。
(5)綜上所述,你對(duì)“科學(xué)健身”中“科學(xué)”的理解是______。26、某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來探究光合作用的原料和產(chǎn)物。步驟如下:①在廣口瓶中加入蒸餾水至上圖所示位置(蒸餾水加熱后迅速冷卻,基本沒有空氣也沒有二氧化碳),取新鮮的、生長(zhǎng)旺盛的沉水植物若干枝放在廣口瓶中,并安裝好實(shí)驗(yàn)裝置(裝置氣密性良好)。②把上述裝置放在陽光下照射一段時(shí)間后,觀察有無氣泡產(chǎn)生。③打開開關(guān)K1、K2,由導(dǎo)管A向瓶?jī)?nèi)用力吹起2~3分鐘后,關(guān)閉K2,把裝置放在陽光下照射。約5分鐘后,就會(huì)看到有氣泡冒出。容器的水則受氣體的擠壓由導(dǎo)管A的管口處排出(根據(jù)水的排出量,可推知產(chǎn)生的氣體量)。④當(dāng)廣口瓶中產(chǎn)生的氣體達(dá)一定量時(shí)打開K2,取一根帶有火星的衛(wèi)生香迅速放在導(dǎo)管B的管口處,觀察現(xiàn)象。閱讀后請(qǐng)回答:(1)向裝置吹入氣體前,陽光照射下有無氣泡產(chǎn)生?,此步驟是否可以省略并說明理由。(2)步驟④中觀察到衛(wèi)生香的現(xiàn)象是。(3)請(qǐng)推測(cè)此探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:①;②。27、某校九年級(jí)學(xué)生曉茜周日邀上同學(xué)來到姚崗桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的桃樹綿延數(shù)十里。紅色的、白色的桃花爭(zhēng)芳斗艷,陣陣花香沁人心脾。藍(lán)天下,成雙成對(duì)的森林衛(wèi)士(食蟲鳥)在悠閑地盤旋;花叢間,數(shù)以萬計(jì)的蜜蜂在輕盈地漫舞;桃林中,如織的游人穿梭其間,歡聲笑語不絕于耳。蜘蛛在甜蜜地吮吸著桃樹的汁液,野兔在焦急地東躲西藏,田鼠和蛇在洞穴里早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從不遠(yuǎn)處唐梓山不時(shí)傳來狐貍狡詐的尖叫和貓頭鷹地哀鳴。同學(xué)們置身于這迷人的景色中突發(fā)奇想:如果將杏花的花粉授到桃花的柱頭上,那不又能培育出一個(gè)新的物種嗎?于是,她們收集來了杏花花粉,將選定的大小相同的十朵桃花分成兩組,一組授杏花花粉,另一組授桃花花粉。一陣緊張地操作之后,她們又沉酔在預(yù)想實(shí)驗(yàn)成功的喜悅之中。(1)上面描述了桃園生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)。請(qǐng)你根據(jù)上述生物間吃與被吃的關(guān)系,寫出其中一條包含三個(gè)消費(fèi)者的食物鏈:。(2)蜜蜂不辭辛勞穿梭于花叢中為桃花傳粉,花謝以后要結(jié)出桃子還必須經(jīng)歷的一個(gè)重要的生理過程是。平時(shí)我們吃的桃子,其食用部分是由花的____發(fā)育而來的。(3)桃花的紅色和白色在生物學(xué)上稱之為。桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么桃花花粉的染色體數(shù)目是條。(4)她們的實(shí)驗(yàn)研究的是花粉對(duì)果實(shí)形成的影響。實(shí)驗(yàn)中,兩種環(huán)境除了花粉(變量)不同以外,其它條件都相同。這樣的實(shí)驗(yàn)叫做____。評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共12分)28、(2015春?信豐縣期末)如圖是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖;請(qǐng)分析回答。
(1)A系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是____,食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)A系統(tǒng)最終分解為____才被吸收進(jìn)入血液.
(2)吸氣時(shí),空氣中的氧氣由[B]系統(tǒng)進(jìn)入血液,血液變成含氧豐富的____血,這些血液匯集后由肺靜脈回心臟的____.
(3)圖中b表示由腎小管的____作用回到血液的物質(zhì).29、(2014春?福清市校級(jí)期末)讀“心臟結(jié)構(gòu)示意圖”;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出圖中名稱:
1是____;4是____5是____;6是____
(2)心臟壁主要由____組織構(gòu)成,其中心室壁比心房壁____,左心室壁比右心室壁____;這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與心臟的射血距離遠(yuǎn)近有關(guān).
(3)在3和4之間、4和5之間有單向開放的[____]____,它的作用是____.
(4)心臟中血液流動(dòng)的方向是____
A、①→③→④B、③→④→⑤C、①→⑤→④D、①→②→④30、(2013春?涪陵區(qū)期末)如圖是眼球基本結(jié)構(gòu)和功能示意圖;請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)當(dāng)你看完電影走出電影院時(shí),因外面太亮,感覺很刺眼,不由得瞇起雙眼,這是通過調(diào)節(jié)能使圖中[]____變小;以適應(yīng)強(qiáng)光環(huán)境.
(2)含有豐富的血管和色素,為視網(wǎng)膜提供營(yíng)養(yǎng),并能吸收光線使眼球內(nèi)部形成一個(gè)暗室的結(jié)構(gòu)是[]____.
(3)如果眼球前后徑過長(zhǎng)或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過[]____等折射后所形成的物象,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的____方,所以看不清遠(yuǎn)處的物體,這就是近視.近視眼須配戴適度的____來矯正.31、(2015秋?武清區(qū)期中)如圖為水??v剖面圖;請(qǐng)回答.
(1)圖中①是____,②是____.腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器是____.
(2)水螅的體壁由③____和④____構(gòu)成,圍成的腔⑤被稱為____.水螅吃進(jìn)的食物在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化,食物殘?jiān)蒧___排出.
(3)水螅主要通過____的方式進(jìn)行生殖.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)32、如下左圖所示,曲線A表示某種蔬菜的葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時(shí)),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答:(1)請(qǐng)寫出光合作用的方程式:;(2)曲線ab段表明。(3)菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在℃左右。(4)當(dāng)溫度在35℃時(shí),該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是毫克。(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施?33、小明是生物學(xué)愛好者;他對(duì)生物學(xué)現(xiàn)象的觀察有濃厚的興趣,這次,他有機(jī)會(huì)觀察到了黃蜂的生殖過程:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室.然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室.隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來.子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序.
(1)黃蜂的生殖行為是____(填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”),判斷的依據(jù)是____.
(2)黃蜂的生殖行為是由____決定的.
(3)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有____行為的昆蟲.
(3)小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著____.
(4)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于____法.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】科學(xué)推測(cè)是在正確認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上作出的對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)推測(cè)和判斷.【解析】【解答】解:科學(xué)的推測(cè)需要有確鑿的證據(jù);憑空想像是站不住腳的;還需要有嚴(yán)密的邏輯;也需要有豐富的聯(lián)想和想像.因此,科學(xué)推測(cè)需要憑空想像的說法是錯(cuò)誤的.
故選:D2、D【分析】【分析】食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題.【解析】【解答】解:A;很多顏色鮮艷的蘑菇都有毒;這是因?yàn)榧?xì)胞中會(huì)合成毒蛋白,是生物在長(zhǎng)期的自然選擇過程中,形成的一種自我保護(hù)現(xiàn)象.是一種適應(yīng).那么鮮艷的顏色是一種警戒色,可以提醒其他生物躲避,而達(dá)到保護(hù)自己的目的,A錯(cuò)誤;
B;在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品是最佳食用期;食用起來也安全;B錯(cuò)誤;
C;剩飯剩菜里會(huì)有很多細(xì)菌真菌;蒸煮后再食用,C錯(cuò)誤;
D;馬鈴薯也叫土豆;發(fā)芽的土豆中含有一種對(duì)人體有害的生物堿稱龍葵素,它對(duì)人體胃腸粘膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用.發(fā)芽土豆的芽眼、芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會(huì)有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會(huì)死亡,故發(fā)芽的土豆不能吃,D正確;
故選:D3、C【分析】【分析】人體的正常體溫約為37℃;正常人的口腔溫度為36.7~37.7℃(平均為37.2℃),腋窩溫度為36.0~37.4℃(平均為36.8℃),直腸溫度為36.9~37.9℃(平均為37.5℃).【解析】【解答】解:人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度.人體內(nèi)部的溫度不容易測(cè)量;因此一般測(cè)量體表溫度,用體溫計(jì)測(cè)量.測(cè)量部位主要口腔;腋窩和直腸.正常人的口腔溫度為36.7~37.7℃(平均為37.2℃),腋窩溫度為36.0~37.4℃(平均為36.8℃),直腸溫度為36.9~37.9℃(平均為37.5℃).其中直腸溫度最接近人體內(nèi)部的溫度,但測(cè)量不方便,因此大多采用腋窩和和口腔測(cè)量.36.8℃在其范圍內(nèi),C正確.
故選:C4、D【分析】【分析】此題考查被子植物的主要特征.【解析】【解答】解:綠色植物的主要類群有:藻類植物;苔蘚植物、蕨類植物它們都是低等的植物靠孢子繁殖后代;藻類植物都沒有根、莖、葉的分化;苔蘚植物出現(xiàn)了莖葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化.種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.
A;墻蘚是苔蘚植物;故不符合題意.
B;腎蕨是蕨類植物;故不符合題意.
C;銀杏是裸子植物;故不符合題意.
D;荔枝是被子植物;故符合題意.
故選:D.5、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.【解析】【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松;肥沃.體現(xiàn)了生物蚯蚓對(duì)環(huán)境土壤的影響.
故選:A.6、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境.分析答題.【解析】【解答】解:A;一片樹林:既包括了樹林這個(gè)環(huán)境;也包括了樹林中所有的生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).故A正確.
B;樹林中的動(dòng)物;只有動(dòng)物,沒有植物、細(xì)菌真菌等生物,也沒有環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此不是生態(tài)系統(tǒng).故B錯(cuò).
C;樹林中的植物:只有植物;沒有動(dòng)物、細(xì)菌真菌等生物,也沒有環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此不是生態(tài)系統(tǒng).故C錯(cuò).
D;樹林中的生物:只有生物;沒有環(huán)境,把生物與環(huán)境分割開了,也不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此也不是生態(tài)系統(tǒng).故D錯(cuò).
故選:A7、D【分析】【解答】解:綠色開花植物又叫被子植物;是植物界中最高等的類群,具有真正的花,能夠結(jié)出果實(shí)和種子,受精過程不需要水,受精方式為雙受精.
故選:D.
【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物.8、A【分析】【分析】食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收.【解析】【解答】解:A;水、無機(jī)鹽都是小分子物質(zhì);可以直接被吸收,故A正確;
B;蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì);需經(jīng)過消化后變成氨基酸后才能被吸收,故B錯(cuò)誤;
C;淀粉、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì);需經(jīng)過消化后變成葡萄糖、氨基酸后才能被吸收,故C錯(cuò)誤;
D;脂肪是大分子物質(zhì);需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸后才能被吸收,故D錯(cuò)誤;
故選A二、填空題(共6題,共12分)9、變少變暗產(chǎn)生氣泡低右上方【分析】【分析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.【解析】【解答】解:(1)在一張小紙上寫好一個(gè)“e”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“”.所以玻片上寫有一“p”字母;在顯微鏡視野中看到的物像是“d”.
(2)在使用中由低倍鏡換成高倍鏡后;顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少,視野變暗.
(3)制作臨時(shí)裝片時(shí);必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.
(4)由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像;不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng).因此,物像在視野的右上方時(shí),要將物像移到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本.
故答案為:(1)
(2)變少;變暗。
(3)產(chǎn)生氣泡。
(4)低;右上方10、略
【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn);提出的問題是:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?可作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活或光不會(huì)影響鼠婦的生活.
(2);(3)鋪一層濕土是減少土壤濕度對(duì)鼠婦的影響;設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要設(shè)置對(duì)照組,而設(shè)置對(duì)照組時(shí)要把握惟一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致.本實(shí)驗(yàn)中把一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,并進(jìn)行觀察,這樣就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)結(jié)論:鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
故答案為:
(1)光會(huì)影響鼠婦的生活或光不會(huì)影響鼠婦的生活;(2)明亮;黑暗;(3)光照;(4)陰暗11、略
【分析】【分析】陸生動(dòng)物有能在空氣中呼吸位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如氣管和肺等,而鰓是適于水中呼吸的器官,有的動(dòng)物還有其他的獨(dú)特的呼吸的結(jié)構(gòu).分析解答.【解析】【解答】解:生物的呼吸方式是與生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的.不同的生物;生活的環(huán)境不同,呼吸方式也不同.陸生動(dòng)物有能在空氣中呼吸位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸;鎰蟶用鰓呼吸;蝗蟲用氣管呼吸;家兔用肺呼吸.
故答案為:濕潤(rùn)的體壁;鰓;氣管;肺12、略
【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及細(xì)胞中的物質(zhì)、能量轉(zhuǎn)換器、染色體、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次等內(nèi)容,逐一分析解答.【解析】【解答】解:(1)組成細(xì)胞的物質(zhì)有很多種;它們大致可以分成無機(jī)物和有機(jī)物兩大類,無機(jī)物包括水;無機(jī)鹽、氧等,有機(jī)物包括糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等.
(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體;是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.無論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞都含有線粒體.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.
(3)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì);叫做染色體,它是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成,其DNA上有遺傳信息,是遺傳信息的載體.
(4)人體等高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;由細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織構(gòu)成器官,再由器官構(gòu)成系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)相互配合構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體.即動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
故答案為:(1)糖類;脂類;蛋白質(zhì)。
(2)線粒體;有機(jī)物;細(xì)胞;葉綠體;光合作用。
(3)染色體;DNA;蛋白質(zhì);DNA
(4)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體13、略
【分析】【分析】根據(jù)圖中所畫形態(tài),判斷細(xì)菌的類型;根據(jù)課本所學(xué)的細(xì)菌有關(guān)知識(shí),可知細(xì)菌的生殖方式、營(yíng)養(yǎng)方式等.【解析】【解答】解:從圖中可以看出;根據(jù)形態(tài)呈球形的細(xì)菌叫球菌,呈桿形的細(xì)菌叫做桿菌,呈螺旋形的細(xì)菌叫做螺旋菌.細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體,生殖方式為分裂生殖,大多數(shù)細(xì)菌是異養(yǎng),但也有一少部分細(xì)菌是自養(yǎng)生活.
故答案為:球;桿;螺旋14、紅細(xì)胞白細(xì)胞貧血炎癥消炎鐵和蛋白質(zhì)豐富【分析】【分析】通過血常規(guī)化驗(yàn)單了解患者的健康狀況,血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量,可通過與正常值對(duì)比了解患者的健康狀況.【解析】【解答】解:(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:此人的紅細(xì)胞少于正常值;白細(xì)胞多于正常值,而血小板和血紅蛋白在正常值以內(nèi).紅細(xì)胞中含有豐富的血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方易與氧分離,所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣.人體內(nèi)紅細(xì)胞少或者是血紅蛋白含量低,都使人患貧血.白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng),游走于組織細(xì)胞之間,吞噬病菌,其功能是防御疾病.若人體有炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多.
從化驗(yàn)單中可以看出;該人的紅細(xì)胞數(shù)量少,可以判斷他患了貧血;此人的白細(xì)胞也多于正常值,因此患有炎癥.
(2)炎癥要吃消炎藥;由于紅細(xì)胞的主要成分是血紅蛋白,血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此貧血患者應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.
故答案為:(1)紅細(xì)胞;白細(xì)胞;貧血;炎癥;
(2)消炎;鐵和蛋白質(zhì)豐富三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【分析】原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞核有無核膜.【解析】【解答】解:霉菌和蘑菇屬于真菌;其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體,細(xì)胞核外有真正的核膜,屬于原核生物,因此題干身體正確.
故答案為:√16、×【分析】【分析】一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:一朵花中完成傳粉與受精后;只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
由圖可知;果實(shí)是由子房發(fā)育而來的,而胚珠將發(fā)育成植物的種子.
因此題干的說法不正確.
故答案為:×17、√【分析】【分析】此題考查呼吸道功能.呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做初步的處理.【解析】【解答】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤(rùn)空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物之間的關(guān)系.解答時(shí)可以從生物與生物之間的關(guān)系方面來切入.【解析】【解答】解:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系;競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.同種動(dòng)物之間因?yàn)闋?zhēng)奪食物、配偶等發(fā)生的戰(zhàn)斗;屬于種內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,也屬于攻擊行為,攻擊時(shí)很少傷及對(duì)方要害,當(dāng)弱勢(shì)一方表示臣服時(shí),優(yōu)勢(shì)方(得勝方)會(huì)停止攻擊.這有利于動(dòng)物種族的延續(xù)和發(fā)展.因此題干的說法是正確的.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】本題考查植物細(xì)胞生長(zhǎng)過程中液泡發(fā)生的變化.【解析】【解答】解:液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu).幼小的植物細(xì)胞(分生組織細(xì)胞);具有許多小而分散的液泡,在電子顯微鏡下才能看到.以后隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),液泡也長(zhǎng)大,互相并合,液泡數(shù)目越來越少,最后在成熟的細(xì)胞中央形成一個(gè)大的中央液泡,它可占據(jù)細(xì)胞體積的90%以上.
故答案為:√20、×【分析】【分析】青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;性發(fā)育和性成熟是青春期的重要特征,進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),在童年期生殖器官就開始發(fā)育,而是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).,因此進(jìn)入青春期,不是生殖器官才開始發(fā)育,而是生殖器官開始發(fā)育成熟,題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×21、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂后,新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是一樣的.遺傳物質(zhì)是DNA,DNA和蛋白質(zhì)組成染色體,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體也是一樣的.【解析】【解答】解:染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍;在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,細(xì)胞分裂后兩個(gè)新細(xì)胞的染色體和原細(xì)胞是一樣的,故此題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:種子萌發(fā)的外界條件包括一定的水分;充足的空氣和適宜的溫度;不包括陽光,因此題干的說法不正確.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】高等植物通常具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官,由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化.葉在大多數(shù)仙人掌類植物中已消失.【解析】【解答】解:植物水分的消耗主要部位是葉子;為了減少消耗,保存體內(nèi)的水分,在干旱的條件下,仙人掌的葉子就慢慢地退化了,漸漸地變成了針狀,這就是仙人掌的刺.仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化,葉在大多數(shù)仙人掌類植物中已消失,莖已代替葉成為進(jìn)行光合作用的主要器官.看不到葉子的仙人掌類植物,由于其進(jìn)行光合作用的功能主要由莖承擔(dān),因此莖在正常情況下呈綠色.
故答案為:×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)24、(1)陽光(2)為小魚提供氧氣(3)金魚藻呼吸消耗了氧(4)金魚藻在有光條件下才能釋放氧氣(5)河泥對(duì)小魚生存時(shí)間的影響(只要說明探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響即可)【分析】【分析】
本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力。判斷每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)由表格可以看出,C與D裝置相同的因素都有水、河泥、金魚藻;小魚和空氣;不同的因素是C裝置放在光下;而D裝置處于黑暗之中。
(2)A與B裝置不同之處是A瓶中沒有金魚藻,B裝置中有金魚藻,結(jié)果是A裝置中的小魚生存了3天,B裝置中的小魚生活了11天,而金魚藻在光下可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣;從而增加水中氧氣的含量,為小魚的呼吸提供充足的氧氣。
(3)A裝置與D裝置的不同之處有:A裝置沒有河泥和金魚藻,D裝置有;A裝置處于光下,D裝置處于黑暗中。河泥中存在微生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,可以分解小魚糞便中的有機(jī)物;金魚藻屬于植物;在有光的條件下進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,在無光的條件下不能進(jìn)行光合作用,但是能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣。
(4)C與D的不同之處是C裝置放在光下;而D裝置處于黑暗之中。結(jié)果C裝置中的小魚生活了25天,D裝置中的小魚指生活了2天,比A裝置中的還少生存一天,因?yàn)樗逯挥性诠庀虏拍苓M(jìn)行光合作用釋放氧氣,D裝置中的水藻不但不能釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用要與小魚爭(zhēng)奪水中的氧氣。
(5)B和C裝置的不同之處在于B裝置中沒有河泥;D裝置中有河泥。變量是河泥,探究的是河泥對(duì)小魚生存時(shí)間的影響(只要說明探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響即可)。
【解析】(1)陽光(2)為小魚提供氧氣(3)金魚藻呼吸消耗了氧(4)金魚藻在有光條件下才能釋放氧氣(5)河泥對(duì)小魚生存時(shí)間的影響(只要說明探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響即可)25、神經(jīng)系統(tǒng)骨骼肌不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)窩滑液關(guān)節(jié)腔下山D科學(xué)的健身,不在一朝一夕,需要循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈,同時(shí)運(yùn)動(dòng)量也要適合自己?!痉治觥拷猓海?)人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的;它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,都要在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下,由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用。據(jù)表可見:該實(shí)驗(yàn)探究了不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)大鼠股骨發(fā)育是否有影響。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)能夠更好地改善骨發(fā)育情況。
(2)關(guān)節(jié)面:相鄰兩塊骨的接觸面;凸起的一面叫關(guān)節(jié)頭;凹進(jìn)的一面叫關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊為附著在相鄰關(guān)節(jié)面周緣及附近骨表面的結(jié)締組織囊,內(nèi)含血管和神經(jīng)等。它包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),使相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。關(guān)節(jié)囊的外層稱為纖維層,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層,可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤(rùn)滑作用,以減少摩擦。關(guān)節(jié)腔:是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。關(guān)節(jié)炎是由于關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變引起的一種疾病,而關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤(rùn)滑作用,以減少摩擦,膝關(guān)節(jié)損傷者滑液分泌不足,所以醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉,相當(dāng)于滑液,癥狀很快得到緩解。
(3)據(jù)柱狀圖可見:下山對(duì)膝關(guān)節(jié)的損傷更大。
(4)A;戶外爬山愛好者也必須注意平時(shí)的鍛煉;積蓄力量,在爬山前后注意拉伸運(yùn)動(dòng),并且要穿戴護(hù)膝護(hù)踝等護(hù)具,才能安全地愉快地進(jìn)行鍛煉和運(yùn)動(dòng)。A正確;
B;依靠登山杖、登山服、護(hù)膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷;從而保護(hù)關(guān)節(jié),B正確;
C;平時(shí)注意合理飲食;控制體重,減少膝關(guān)節(jié)的承重,C正確;
D;據(jù)柱狀圖可見:下山對(duì)膝關(guān)節(jié)的損傷更大;若快速下山,對(duì)膝關(guān)節(jié)的損傷較大。D錯(cuò)誤。
(5)鍛煉健身運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處;但也要適度,對(duì)于登山;戶外快跑等難度較大的項(xiàng)目更要適度,注意關(guān)節(jié)膝蓋的保護(hù)。健身需要堅(jiān)持,科學(xué)的健身,不在一朝一夕,需要循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈,同時(shí)運(yùn)動(dòng)量也要適合自己。
故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng);骨骼??;①不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度;②低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng);
(2)關(guān)節(jié)窩;滑液;關(guān)節(jié)腔;
(3)下山;
(4)D;
(5)科學(xué)的健身;不在一朝一夕,需要循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈,同時(shí)運(yùn)動(dòng)量也要適合自己。
(1)骨骼肌收縮;牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
(2)關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式;一般由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成。
解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】神經(jīng)系統(tǒng)骨骼肌不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)窩滑液關(guān)節(jié)腔下山D科學(xué)的健身,不在一朝一夕,需要循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈,同時(shí)運(yùn)動(dòng)量也要適合自己。26、略
【分析】試題分析:(1)綠色植物要進(jìn)行光合作用需要二氧化碳,而實(shí)驗(yàn)中提供的是蒸餾水,沒有二氧化碳?xì)怏w,所以沉水植物因?yàn)闆]有二氧化碳這個(gè)原料,光合作用不能正常進(jìn)行,因此無氣泡產(chǎn)生.由于本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是通氣前與通氣后,故向裝置吹入氣體前,觀察其在陽光下照射有無氣泡產(chǎn)生是非常必要的,不能省略掉,否則該實(shí)驗(yàn)就會(huì)沒有對(duì)照組而失去說服力了.(2)由于步驟④中,沉水植物因?yàn)橥ㄓ锌諝?,有原料二氧化碳,所以光合作用正常進(jìn)行,故正常放出氧氣,而氧氣有助燃作用,用帶火星的衛(wèi)生香放在導(dǎo)管B處,衛(wèi)生香會(huì)復(fù)燃.(3)通過對(duì)照實(shí)驗(yàn),通氣前無二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,而通氣后有二氧化碳能進(jìn)行光合作用,可推測(cè)植物的光合作用需要二氧化碳;通過步驟④,能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,可推知沉水植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣,故光合作用產(chǎn)生氧.考點(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物【解析】【答案】(1)無;不可,此步驟相當(dāng)于對(duì)照實(shí)驗(yàn),若省略則會(huì)降低說服力(或此步驟起對(duì)照作用,不省略可增強(qiáng)說服力)(2)衛(wèi)生香復(fù)燃(3)光合作用需要二氧化碳(或二氧化碳是光合作用必需的原料);光合作用產(chǎn)生氧(或光合作用的產(chǎn)物有氧氣)27、略
【分析】食物鏈通常是由一種綠色植物開始的,位于第二個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物,位于其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動(dòng)物;開花后,要經(jīng)過傳粉和受精后,才能結(jié)出果實(shí),桃子的食用部分是果皮,是由子房壁發(fā)育成的;生物學(xué)上把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,花粉中的染色體是體細(xì)胞中的一半,這樣其中的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后才與親本的染色體一樣?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)桃葉→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹(多種答案,合理即可)(2)受精子房壁(3)相對(duì)性狀8(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)五、作圖題(共4題,共12分)28、略
【分析】【分析】分析圖示可知:A是消化系統(tǒng)、B是呼吸系統(tǒng)、C是泌尿系統(tǒng),a表示肺泡與血液之間的氣體交換、b表示腎小管的重吸收作用.【解析】【解答】解:(1)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
(2)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能;因此空氣中的氧氣由[B]呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液后,由紅細(xì)胞攜帶,血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血,這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房.
(3)尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.圖中b表示的生理過程是腎小管的重吸收作用.
故答案為:(1)小腸;氨基酸;(2)動(dòng)脈;左心房;(3)重吸收;29、略
【分析】【分析】(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán);根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;
(2)心臟有四個(gè)腔:3左心房、1右心房、4左心室、2右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通5主動(dòng)脈,右心室連通6肺動(dòng)脈.【解析】【解答】解:(1)圖中1右心房;2右心室、3左心房、4左心室、5主動(dòng)脈;6肺動(dòng)脈.
(2)心臟主要由心肌構(gòu)成;心肌屬于肌肉組織.與射血功能相適應(yīng),心室的壁要比心房壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚.
(3)(4)心臟內(nèi)7瓣膜的作用如圖:因此房室瓣只能朝向心室開;動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開.如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心臟彩超疾病試題及答案
- 江西省吉安市井岡山市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析
- 有機(jī)反應(yīng)機(jī)制解析試題及答案
- 吉林省四平市重點(diǎn)中學(xué)2025年高三下學(xué)期沖刺(四)生物試題含解析
- 電商在農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)中的角色與機(jī)遇試題及答案
- 小學(xué)教師教育教學(xué)反思對(duì)教師發(fā)展影響分析試題及答案
- 民法學(xué)試題及答案
- 紡織服裝行業(yè)2025年智能化生產(chǎn)智能生產(chǎn)設(shè)備智能化改造市場(chǎng)拓展策略優(yōu)化策略報(bào)告
- 山東省臨沂市蘭陵縣市級(jí)名校2025屆初三質(zhì)量普查調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題試卷含解析
- 天津市部分區(qū)五區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)2025屆初三下第二次診斷性考試英語試題含答案
- GB/T 22720.1-2017旋轉(zhuǎn)電機(jī)電壓型變頻器供電的旋轉(zhuǎn)電機(jī)無局部放電(Ⅰ型)電氣絕緣結(jié)構(gòu)的鑒別和質(zhì)量控制試驗(yàn)
- 機(jī)柜間主體施工方案
- 福格行為模型
- 2021年四川綿竹高發(fā)投資有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 銀級(jí)考試題目p43測(cè)試題
- 有限空間作業(yè)及應(yīng)急物資清單
- 思想道德與法治教案第一章:領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向
- 61850報(bào)文解析-深瑞版-131016
- 0-6歲兒童隨訪表
- 江西新定額2017土建定額說明及解釋
- 國(guó)家電網(wǎng)有限公司十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)-2018版(word文檔良心出品)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論