課題申報參考：新時代流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究

研究現(xiàn)狀、選題意義、研究目標(biāo)、研究對象、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、研究重點、創(chuàng)新之處、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟（附：可編輯修改VSD格式課題研究技術(shù)路線圖三個）求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！缎聲r代流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究》

課題設(shè)計論證新時代流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究課題設(shè)計論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價值（一）研究現(xiàn)狀國內(nèi)研究現(xiàn)狀近年來，國內(nèi)對流浪乞討人員救助管理工作有了一定的研究。一些學(xué)者關(guān)注到救助管理工作中的服務(wù)提供方面，例如救助站的設(shè)施建設(shè)、救助物資的供給等。研究發(fā)現(xiàn)，目前在硬件設(shè)施上，部分發(fā)達(dá)地區(qū)的救助站已經(jīng)較為完善，能夠為流浪乞討人員提供基本的食宿等服務(wù)，但在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)，救助站的設(shè)施還存在簡陋、不足等問題。在救助管理的工作流程方面，有研究指出存在流程不夠規(guī)范、部門之間協(xié)調(diào)不暢的情況。例如，在甄別流浪乞討人員身份信息時，民政部門、公安部門等相關(guān)部門之間的信息共享存在障礙，導(dǎo)致一些流浪乞討人員的救助工作無法及時有效地開展。同時，對于流浪乞討人員的心理救助和社會融入方面的研究也逐漸興起。但整體而言，這方面的研究還處于起步階段，在實際的救助管理工作中，心理救助和社會融入的措施實施效果還不夠理想。國外研究現(xiàn)狀國外在流浪乞討人員救助管理方面有不同的模式。一些發(fā)達(dá)國家，如美國，其救助管理工作強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與和專業(yè)機(jī)構(gòu)的介入。社區(qū)組織在發(fā)現(xiàn)和幫助流浪乞討人員方面發(fā)揮著重要作用，并且有眾多專業(yè)的社會工作機(jī)構(gòu)為流浪乞討人員提供包括心理輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等多方面的服務(wù)。然而，國外的社會制度、文化背景與我國存在較大差異，其救助管理模式不能直接照搬，只能作為參考。（二）選題意義社會穩(wěn)定意義流浪乞討人員是社會中的弱勢群體，如果得不到妥善的救助管理，可能會引發(fā)一系列社會問題，如社會治安隱患等。通過明確救助管理工作的功能定位，可以更好地對流浪乞討人員進(jìn)行救助，減少他們對社會秩序的不良影響，維護(hù)社會穩(wěn)定。體現(xiàn)社會公平正義在新時代，社會公平正義是重要的價值追求。流浪乞討人員同樣享有基本的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。研究救助管理工作的功能定位有助于確保這一群體能夠得到應(yīng)有的救助和關(guān)懷，體現(xiàn)社會的公平正義。提升城市形象城市中流浪乞討人員的存在狀況直接影響城市的形象。合理的救助管理工作功能定位能夠促進(jìn)對流浪乞討人員的有效管理和救助，使城市更加文明、和諧，提升城市的整體形象。（三）研究價值理論價值本研究有助于豐富我國社會救助領(lǐng)域的理論。目前關(guān)于流浪乞討人員救助管理工作的理論研究還有待深入，本課題對其功能定位的研究可以填補(bǔ)相關(guān)理論空白，為構(gòu)建完善的社會救助理論體系提供依據(jù)。實踐價值為救助管理工作的實際開展提供指導(dǎo)。明確救助管理工作的功能定位后，救助管理部門能夠更加有針對性地制定政策、開展工作，提高救助管理工作的效率和質(zhì)量，使流浪乞討人員真正受益。二、研究目標(biāo)、研究對象、研究內(nèi)容、主要觀點（一）研究目標(biāo)宏觀目標(biāo)構(gòu)建新時代流浪乞討人員救助管理工作科學(xué)合理的功能定位體系，使其與國家整體的社會治理體系相適應(yīng)，推動社會救助事業(yè)的發(fā)展。具體目標(biāo)明確救助管理工作在保障流浪乞討人員基本權(quán)益方面的具體功能，如基本生活保障、醫(yī)療救助、權(quán)益維護(hù)等功能的內(nèi)涵和邊界。探索救助管理工作在促進(jìn)流浪乞討人員社會融入方面應(yīng)發(fā)揮的功能，如就業(yè)幫扶、心理調(diào)適、人際關(guān)系重建等功能的實現(xiàn)路徑。（二）研究對象主體對象本研究的主體對象為城市和農(nóng)村中的流浪乞討人員，包括長期流浪乞討人員、臨時流浪乞討人員以及不同類型（如因貧困、精神障礙、家庭變故等原因?qū)е铝骼似蛴懀┑牧骼似蛴懭藛T。相關(guān)對象與流浪乞討人員救助管理工作相關(guān)的政府部門（民政部門、公安部門、衛(wèi)生健康部門等）、社會組織（慈善組織、志愿者組織等）以及社會公眾也是研究對象的一部分。研究這些相關(guān)對象在救助管理工作中的角色、作用以及相互關(guān)系。（三）研究內(nèi)容救助管理工作的基本功能要素研究深入分析救助管理工作在提供生活救助（食物、住所等）、醫(yī)療救助（疾病救治、康復(fù)護(hù)理等）、安全保障（免受暴力、保障人身安全等）方面的功能現(xiàn)狀、存在問題以及改進(jìn)方向。救助管理工作在社會融入方面的功能研究研究如何通過救助管理工作幫助流浪乞討人員重新融入社會，包括就業(yè)扶持（職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)信息提供等）、心理輔導(dǎo)（消除心理創(chuàng)傷、重建自尊自信等）、社會關(guān)系修復(fù)（家庭關(guān)系重建、社區(qū)接納等）等功能的構(gòu)建和強(qiáng)化。救助管理工作功能定位的政策依據(jù)和政策銜接研究梳理國家和地方關(guān)于流浪乞討人員救助管理的政策法規(guī)，分析現(xiàn)有政策對救助管理工作功能定位的影響，研究如何實現(xiàn)不同政策之間在救助管理工作中的有效銜接。（四）主要觀點功能定位的綜合性觀點認(rèn)為新時代流浪乞討人員救助管理工作的功能定位應(yīng)是綜合性的，不僅僅是提供基本的生活救助，還應(yīng)涵蓋心理、社會等多方面的救助和支持，以實現(xiàn)流浪乞討人員從生存保障到社會融入的全方位轉(zhuǎn)變。多方協(xié)同的功能實現(xiàn)觀點強(qiáng)調(diào)救助管理工作功能的實現(xiàn)需要政府、社會組織、社會公眾等多方協(xié)同合作。政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，社會組織應(yīng)發(fā)揮補(bǔ)充和專業(yè)服務(wù)作用，社會公眾應(yīng)積極參與監(jiān)督和部分救助工作。三、基本思路、研究方法、重點難點、創(chuàng)新之處（一）研究思路整體規(guī)劃本研究將首先對國內(nèi)外流浪乞討人員救助管理工作的現(xiàn)狀進(jìn)行全面梳理，分析其功能定位的現(xiàn)狀和存在的問題。然后，結(jié)合新時代國家政策精神和社會發(fā)展需求，提出救助管理工作功能定位的理論框架。逐步深入在理論框架的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入研究救助管理工作各個功能要素，如基本生活救助、社會融入救助等方面的具體內(nèi)容、實現(xiàn)機(jī)制。最后，通過實證研究對提出的功能定位進(jìn)行驗證和完善，提出具有操作性的政策建議。（二）研究方法文獻(xiàn)研究法收集國內(nèi)外關(guān)于流浪乞討人員救助管理工作的政策文件、學(xué)術(shù)著作、研究報告等文獻(xiàn)資料，通過對這些文獻(xiàn)的分析，了解救助管理工作功能定位的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，為課題研究提供理論基礎(chǔ)和參考依據(jù)。調(diào)查研究法設(shè)計問卷和訪談提綱，對流浪乞討人員、救助管理工作人員、相關(guān)政府部門人員以及社會組織成員等進(jìn)行調(diào)查和訪談。通過問卷調(diào)查了解流浪乞討人員的基本情況、需求以及對救助管理工作的滿意度等；通過訪談深入了解救助管理工作的實際運行情況、存在的問題以及各方對功能定位的看法和建議。案例分析法選取具有代表性的城市或地區(qū)作為案例，深入分析其在流浪乞討人員救助管理工作功能定位方面的成功經(jīng)驗和存在的問題，為其他地區(qū)提供借鑒和啟示。（三）重點難點重點準(zhǔn)確把握新時代國家政策精神對流浪乞討人員救助管理工作功能定位的新要求，構(gòu)建科學(xué)合理的功能定位體系。深入研究救助管理工作在社會融入方面的功能構(gòu)建和實現(xiàn)路徑，這是解決流浪乞討人員長期流浪問題的關(guān)鍵。難點如何協(xié)調(diào)不同部門（民政、公安、衛(wèi)生健康等）在救助管理工作中的職能，實現(xiàn)功能的有效整合，是研究的難點之一。因為各部門的工作重點和目標(biāo)存在差異，在救助管理工作中的職責(zé)劃分和協(xié)同合作存在一定的挑戰(zhàn)。流浪乞討人員群體的復(fù)雜性（如不同的流浪原因、心理狀態(tài)、文化背景等）給救助管理工作功能定位的研究帶來困難。不同類型的流浪乞討人員對救助管理工作功能的需求存在差異，如何在功能定位中體現(xiàn)這種差異是一個難點。（四）創(chuàng)新之處理念創(chuàng)新提出從單純的救助理念向救助與社會融入并重的理念轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)在救助管理工作功能定位中要更加注重流浪乞討人員的社會融入功能，這是適應(yīng)新時代社會發(fā)展要求的新理念。方法創(chuàng)新在研究方法上，將大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用于流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究。通過收集和分析與流浪乞討人員相關(guān)的大數(shù)據(jù)（如救助站的人員流動數(shù)據(jù)、地區(qū)流浪乞討人員分布數(shù)據(jù)等），為功能定位研究提供更加準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)支持。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟、預(yù)期成果（一）研究基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)社會救助理論為課題研究提供了基本的理論支撐。社會救助理論中關(guān)于保障弱勢群體權(quán)益、促進(jìn)社會公平正義等內(nèi)容與本課題研究密切相關(guān)。社會治理理論也為研究提供了理論依據(jù)，有助于理解救助管理工作在社會治理體系中的地位和作用，為功能定位研究提供宏觀的理論視角。前期研究成果基礎(chǔ)研究團(tuán)隊成員在社會救助領(lǐng)域已經(jīng)開展了一些相關(guān)的研究工作，對流浪乞討人員救助管理工作有一定的了解，積累了部分研究數(shù)據(jù)和資料，這些前期成果為本課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。（二）保障條件人員保障組建了一支專業(yè)的研究團(tuán)隊，團(tuán)隊成員包括社會學(xué)、公共管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)者和具有豐富救助管理工作經(jīng)驗的實務(wù)人員。學(xué)者具有扎實的理論基礎(chǔ)，能夠從理論層面深入分析問題；實務(wù)人員熟悉救助管理工作的實際情況，能夠提供實踐經(jīng)驗和案例支持。經(jīng)費保障已經(jīng)獲得了一定的課題研究經(jīng)費支持，這些經(jīng)費將主要用于開展調(diào)查研究（如問卷印刷、訪談差旅費等）、數(shù)據(jù)分析、研究成果的撰寫和推廣等方面，確保課題研究的順利進(jìn)行。數(shù)據(jù)資料保障與民政部門、救助管理站等相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，可以獲取到較為全面的流浪乞討人員救助管理工作的數(shù)據(jù)資料，如救助人員的基本信息、救助工作的開展情況等數(shù)據(jù)，為研究提供數(shù)據(jù)支持。（三）研究步驟第一階段（2025年1月2025年6月）：準(zhǔn)備階段計劃內(nèi)容：組建研究團(tuán)隊，明確成員分工；開展文獻(xiàn)研究，收集國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料；制定研究方案，確定研究方法和技術(shù)路線；與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，獲取數(shù)據(jù)資料的獲取渠道。預(yù)期成果：完成研究團(tuán)隊組建和分工；形成文獻(xiàn)綜述；制定出詳細(xì)的研究方案。第二階段（2025年7月2026年6月）：調(diào)查研究階段計劃內(nèi)容：設(shè)計問卷和訪談提綱，開展問卷調(diào)查和訪談工作；選取案例進(jìn)行深入分析；對收集到的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理和初步分析。預(yù)期成果：完成問卷設(shè)計、訪談提綱設(shè)計；獲得一定數(shù)量的有效問卷和訪談資料；完成案例分析報告；形成初步的數(shù)據(jù)分析報告。第三階段（2026年7月2027年6月）：理論構(gòu)建與實證分析階段計劃內(nèi)容：根據(jù)前期的調(diào)查研究結(jié)果，構(gòu)建流浪乞討人員救助管理工作功能定位的理論框架；運用相關(guān)理論和方法對理論框架進(jìn)行實證分析，檢驗其合理性和可行性。預(yù)期成果：構(gòu)建出救助管理工作功能定位的理論框架；完成實證分析報告。第四階段（2027年7月2027年12月）：政策建議與成果總結(jié)階段計劃內(nèi)容：根據(jù)理論研究和實證分析的結(jié)果，提出具有操作性的政策建議；撰寫課題研究報告；對研究成果進(jìn)行總結(jié)和推廣。預(yù)期成果：提出政策建議；完成課題研究報告；將研究成果在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行推廣。（四）預(yù)期成果理論成果構(gòu)建新時代流浪乞討人員救助管理工作功能定位的理論體系，豐富我國社會救助領(lǐng)域的理論研究成果。實踐成果提出具有操作性的政策建議，為政府部門完善流浪乞討人員救助管理工作提供決策參考；為救助管理工作實踐提供指導(dǎo)，提高救助管理工作的效率和質(zhì)量，促進(jìn)流浪乞討人員的有效救助和社會融入。社會影響成果通過研究成果的推廣，提高社會公眾對流浪乞討人員救助管理工作的認(rèn)識和關(guān)注，促進(jìn)社會各界積極參與救助管理工作，營造更加和諧、包容的社會氛圍。課題設(shè)計論證4551字?《新時代流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究》

課題設(shè)計論證一、本課題研究現(xiàn)狀述評及研究意義研究現(xiàn)狀隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市化進(jìn)程加速，流浪乞討人員這一特殊群體的社會問題日益凸顯。目前的研究主要集中在流浪乞討人員的生活狀況、政策法規(guī)的執(zhí)行情況以及社會服務(wù)的提供等方面。然而，關(guān)于新時代背景下如何優(yōu)化和提升救助管理工作的研究相對較少，特別是在當(dāng)前國家推進(jìn)社會治理現(xiàn)代化的大背景下，對救助管理工作的功能重新定位顯得尤為迫切。研究意義該課題旨在通過系統(tǒng)分析現(xiàn)有救助管理工作的成效與不足，探討適應(yīng)新時代要求的功能定位，為政府制定更加科學(xué)合理的政策提供理論支持。同時，對于促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧，保障弱勢群體的基本權(quán)益具有重要的現(xiàn)實意義。二、研究的主要內(nèi)容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及創(chuàng)新之處主要內(nèi)容1.分析現(xiàn)行救助管理體系的構(gòu)成及其運作機(jī)制。2.調(diào)查研究流浪乞討人員的真實需求和社會公眾的態(tài)度變化。3.探討救助管理工作在新時代下的新使命和任務(wù)。4.提出適合國情的救助管理策略和實施路徑?；舅悸泛头椒ㄎ墨I(xiàn)綜述：全面梳理國內(nèi)外相關(guān)研究成果，了解領(lǐng)域內(nèi)最新動態(tài)。實地調(diào)研：深入多個城市進(jìn)行案例研究，收集一手資料。數(shù)據(jù)分析：運用定量定性相結(jié)合的方法處理調(diào)查數(shù)據(jù)。專家咨詢：邀請民政部門官員、學(xué)者等參與討論，獲取專業(yè)意見。重點難點如何準(zhǔn)確把握流浪乞討人員的需求特點和社會期望之間的平衡。怎樣構(gòu)建一個既符合國際標(biāo)準(zhǔn)又體現(xiàn)中國特色的救助管理模式。主要觀點及創(chuàng)新之處強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù)理念，將救助工作從單純救濟(jì)轉(zhuǎn)向綜合援助。推動建立多部門協(xié)作聯(lián)動的工作機(jī)制，提高救助效率和服務(wù)質(zhì)量。創(chuàng)新提出“預(yù)防為主”的方針，減少流浪乞討現(xiàn)象的發(fā)生率。三、預(yù)期成果（擬提出的建議和創(chuàng)新的理論）預(yù)期成果形成一份詳盡的《新時代流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究報告》。提出一系列可操作性強(qiáng)的具體政策措施建議。構(gòu)建一套完整的評價指標(biāo)體系，用于評估救助管理工作績效。創(chuàng)新的理論發(fā)展一套適用于中國國情的救助管理理論框架，涵蓋預(yù)防、干預(yù)、康復(fù)三個層面。引入社會工作專業(yè)視角，探索非營利組織和個人志愿者在救助工作中發(fā)揮更大作用的可能性。四、研究條件和保證研究條件團(tuán)隊建設(shè)：組建一支由民政專家、社會工作者、心理學(xué)家組成的跨學(xué)科研究隊伍。資源支持：獲得民政部及相關(guān)機(jī)構(gòu)的資金資助和技術(shù)指導(dǎo)。合作平臺：與高等院校、科研單位建立合作關(guān)系，共享信息資源。保證措施時間安排：合理規(guī)劃項目進(jìn)度，確保按時完成各項任務(wù)。質(zhì)量控制：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范，保證研究過程透明公開。成果轉(zhuǎn)化：加強(qiáng)與實際工作部門的溝通交流，推動研究成果的有效應(yīng)用。---以上是根據(jù)您提供的提綱撰寫的《新時代流浪乞討人員救助管理工作功能定位研究》課題論證報告初稿，請根據(jù)實際情況進(jìn)一步調(diào)整和完善。希望這份報告能夠滿足您的申報需求，并為后續(xù)研究提供有益參考。課題評審意見：本課題針對教育領(lǐng)域的重要問題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點具有較強(qiáng)的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊?，這是一項具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關(guān)注課題是否針對教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計與科學(xué)性課題的研究設(shè)計是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應(yīng)用價值，能否在教育實踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評審關(guān)注的重點之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)綜述，是否建立了堅實的理論基礎(chǔ)，是否對相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有清晰的認(rèn)識，也是評審的重要考量。5、研究規(guī)范與完整性課題的研究過程是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范，研究報告是否結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、表述準(zhǔn)確，以及是否遵循了相關(guān)的倫理原則，是評審不可忽視的方面。研究現(xiàn)狀、選題意義、研究目標(biāo)、研究對象、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、研究重點、創(chuàng)新之處、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟（附：可編輯修改VSD格式課題研究技術(shù)路線圖三個）求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。課題的研究思路和技術(shù)路線圖本課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線和實施步驟。（一）研究思路本項目遵循“理論研究—實地調(diào)查—定量分析—案例研究—提出方案”的研究邏輯，在研讀相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，以本課題理論依據(jù)與現(xiàn)實依據(jù)為起點，研究我國課題現(xiàn)狀及現(xiàn)有模式，探尋其課題特點，分析其存在的問題及原因，通過借鑒發(fā)達(dá)國家校企合作經(jīng)驗，構(gòu)建出本課題新機(jī)制，以此提升我國教育質(zhì)量及其自身發(fā)展。（二）研究方法1、文獻(xiàn)研究法本課題在選題確定和研究過程中，通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、超星期刊網(wǎng)以及部分政府部門網(wǎng)站、學(xué)校圖書館館藏圖書等渠道，廣泛搜集國內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)、政策文件和統(tǒng)計資料等，深入了解本課題相關(guān)理論研究和實踐探索現(xiàn)狀，確定本課題研究的主要方向、擬突破的重難點，并在已有研究與實踐的基礎(chǔ)上，力求有所創(chuàng)新。2、比較研究法本課題運用比較研究法，對國內(nèi)外本課題發(fā)展現(xiàn)狀、模式、問題及影響因素進(jìn)行比較，通過比較研究，分析發(fā)達(dá)國家的可借鑒之處，取其精華去其糟粕，對本課題提出可借鑒的對策。3、專家訪談法本課題在研究過程中，與職業(yè)院校校長及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行面對面訪談，深入了解與本課題相關(guān)問題的基本看法，建立與本課題相關(guān)問題的基本做法等，分析與本課題相關(guān)存在的主要問題及背后的深層次原因。4、問卷調(diào)查法本課題在對存在主要問題研究過程中，基于“問卷星”平臺設(shè)計調(diào)查問卷，分別面向職業(yè)院校管理人員和一線教師、企業(yè)管理人員等開展線上調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行問題梳理總結(jié)和原因分析。5、綜合評價法對本課題效果運用綜合評價法逐級計算。首先將沒有可比性的原始數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化使其處于相同的數(shù)量級別，然后與指標(biāo)體系相乘后求和并逐級計算。6、實證研究法本課題在相關(guān)理論研究和基本情況分析的基礎(chǔ)上，以本學(xué)院為個案，總結(jié)分析該校近年來在推進(jìn)本課題方面的有益探索，總結(jié)建立本課題實現(xiàn)機(jī)制方面的主要做法，有效驗證本課題的研究結(jié)論，為高職院校高質(zhì)量發(fā)展實現(xiàn)提供有益的經(jīng)驗借鑒。（三）技術(shù)路線與實施步驟第一階段：研究準(zhǔn)備階段（2024.7～2025.2）：1、堅持問題導(dǎo)向，聯(lián)系工作實際，確定研究方向；2、制定研究方案，進(jìn)行人員分工，組織課題申報；3、開展理論學(xué)習(xí)，撰寫開題報告，按時組織開題；4、搜集文獻(xiàn)資料，分析研究現(xiàn)狀，細(xì)化研究步驟。第二階段：課題調(diào)研階段（2025.2～2025.8）：1、設(shè)計訪談提綱，咨詢業(yè)內(nèi)專家；2、擬定調(diào)研計劃，開展問卷調(diào)查；3、運用網(wǎng)絡(luò)工具，擴(kuò)大調(diào)研范圍；4、分析調(diào)研資料，撰寫調(diào)研報告。第三階段：研究分析階段（2025.9～2026.1）：1、分析調(diào)研樣本，統(tǒng)計調(diào)研數(shù)據(jù)；2、整理調(diào)研資料