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大學(xué)生心理健康案例分析1500字案例一:前不久,江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院2006級(jí)臨床專業(yè)的學(xué)生李某,在其學(xué)校附近與男友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并提出分手,遭男友割斷喉管后死亡。據(jù)目擊者稱,事發(fā)時(shí),楊某拿著一把十余厘米的刀追死者,并朝其喉嚨處割去,殺死女友后,楊某抱著死者久久不肯離去,直到110民警來到現(xiàn)場(chǎng),將其帶走。大學(xué)生心理發(fā)展尚未穩(wěn)定,踏入大學(xué),就相當(dāng)于踏入半個(gè)社會(huì),從而他們感到不適應(yīng),害怕失敗、害怕拒絕,心理上的矛盾沖突尤為突出。這些矛盾解決不好,就可能成為大學(xué)生犯罪的心理基礎(chǔ)。目前,大學(xué)生犯罪心理復(fù)雜多樣,其突出表現(xiàn)在犯罪動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀念、人格障礙、個(gè)體心理偏差等方面。種種原因表明,這些障礙與偏差導(dǎo)致的犯罪心理與社會(huì)就業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)、個(gè)人戀愛所造成的心態(tài)失衡、心理變態(tài)、心理疾病有關(guān)。近幾年來,大學(xué)生打架斗毆、殺人傷害、強(qiáng)奸之類的人身傷害犯罪案件時(shí)有發(fā)生并呈上升趨勢(shì),目前已是僅次于大學(xué)生盜竊犯罪的第二大類案件,這種現(xiàn)象值得關(guān)注和警惕。心病終需心藥醫(yī),心理專家呼吁:學(xué)校、家庭乃至社會(huì)都要在學(xué)習(xí)、生活、戀愛、就業(yè)等方面,更多地給予大學(xué)生一些心理關(guān)照和疏導(dǎo),才能減緩和化解大學(xué)生的心理。大學(xué)生心理發(fā)展尚未穩(wěn)定,踏入大學(xué),就相當(dāng)于踏入半個(gè)社會(huì),從而他們感到不適應(yīng),害怕失敗、害怕拒絕,心理上的矛盾沖突尤為突出。這些矛盾解決不好,就可能成為大學(xué)生犯罪的心理基礎(chǔ)。目前,大學(xué)生犯罪心理復(fù)雜多樣,其突出表現(xiàn)在犯罪動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀念、人格障礙、個(gè)體心理偏差等方面。種種原因表明,這些障礙與偏差導(dǎo)致的犯罪心理與社會(huì)就業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)、個(gè)人戀愛所造成的心態(tài)失衡、心理變態(tài)、心理疾病有關(guān)。案例二:小A與小B是某藝術(shù)院校大三的學(xué)生,同在一個(gè)宿舍生活。入學(xué)不久,兩個(gè)人成了形影不離的好朋友。A活潑開朗,小B性格內(nèi)項(xiàng),沉默寡言,小B逐漸覺得自己像一只丑小鴨,而小A卻象一位美麗的公主,心理很不是滋味,她認(rèn)為A處處都比自己強(qiáng),把風(fēng)頭占盡,時(shí)常以冷眼對(duì)小A。大學(xué)三年級(jí),小A參加了學(xué)院組織的服裝設(shè)計(jì)大賽,并得了一等獎(jiǎng),小B得知這一消息先是痛不欲生,而后妒火中燒,趁小A不在宿舍之機(jī)將A的參賽作品撕成碎片,扔在小A的床上。小A發(fā)現(xiàn)后,不知道怎樣對(duì)待小B,更想不通為什么她要遭受這樣的對(duì)待?小A與小B從形影不離到反目為仇的變化令人十分惋惜。引起這場(chǎng)悲劇的根源,關(guān)鍵是個(gè)字——嫉妒既然嫉妒心理是一種損人損己的病態(tài)心理,嚴(yán)重影響自己的身心健康,克服的方法有:1.認(rèn)清嫉妒的危害,嫉妒別人的人一方面影響了自己的身心健康,另一方面由于整日沉溺與對(duì)別人的嫉妒之中,沒有充沛的精力去思考如何提高自己,恰恰有繼續(xù)延誤了自己的前途。2.克服自私心理。要根除嫉妒心理,首先根除這種心態(tài)的“營(yíng)養(yǎng)基”——自私。只有驅(qū)除私心雜念拓寬自己的心胸,才能正確地看待別人,悅納自己。3.正確認(rèn)知??陀^公正地評(píng)價(jià)別人,也要客觀公正地評(píng)價(jià)他人。一個(gè)人只要客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),現(xiàn)實(shí)地衡量自己的才能,為自己找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?,就可以避免嫉妒心理的產(chǎn)生。4.完善個(gè)性因素。大凡嫉妒心理級(jí)強(qiáng)的人,都是心胸狹窄、多疑多慮、自卑、內(nèi)向、心理失衡、個(gè)性心理素質(zhì)不良的人。努力完善自己的個(gè)性因素,提高自己的心理素質(zhì),一健康的心態(tài)面對(duì)生活.5.樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一公平、合理偉基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)是向上的動(dòng)力,對(duì)手之間可以互相取之所長(zhǎng),共同進(jìn)步;還必須建立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。嫉妒是人類心靈的一大誤區(qū),祝愿所有。案例三:女大學(xué)生李某,長(zhǎng)得挺漂亮。她有許多網(wǎng)友,大家都聊得很好。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)和其中一個(gè)男生特別投機(jī)。一次不太在意的見面,卻讓女孩更加心儀,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)男孩比想象中好很多,從此網(wǎng)戀就變成了現(xiàn)實(shí)中的戀愛。長(zhǎng)時(shí)間的相處,讓女孩發(fā)現(xiàn)男孩有許多像這樣從網(wǎng)上騙來的女朋友。男孩一直在欺騙她,這就如晴天霹靂,李某心里接受不了這樣的事實(shí),沒有心思做任何事,甚至要割腕自殺。女大學(xué)生的這種網(wǎng)絡(luò)心理障礙屬于情景性憂郁,她把自己真實(shí)的感情給了一個(gè)并不真實(shí)的人,真正相處了以后,發(fā)現(xiàn)他根本沒有網(wǎng)上那么優(yōu)秀,感覺也不像在網(wǎng)上那么好,只是虛有外表而已。更沒想到男孩是一個(gè)專在網(wǎng)上欺騙女孩感情的人。因此造成心理障礙甚至想要自殺。而從男孩的角度來看,這也是一種網(wǎng)絡(luò)心理障礙。他經(jīng)常欺騙網(wǎng)上的女孩,表現(xiàn)了他在平時(shí)生活中都存在著自卑心理,這樣的人特別希望得到關(guān)注。他們虛有一個(gè)好的
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