河南護理職業(yè)學院《幼兒園玩具教具制作》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁河南護理職業(yè)學院《幼兒園玩具教具制作》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在選擇學前教育的教材和教具時，需要考慮哪些因素？以下哪個方面不是重點考慮的？（）A.符合幼兒的年齡特點和認知水平B.教材內(nèi)容的趣味性和多樣性C.教具的昂貴程度和品牌知名度D.能否促進幼兒的主動學習和探索2、學前兒童的語言發(fā)展存在個體差異。對于語言發(fā)展較慢的幼兒，教師應該怎么做？以下哪個做法是不正確的？（）A.給予更多的關(guān)注和鼓勵B.增加語言訓練的強度和難度C.創(chuàng)設(shè)寬松的語言交流環(huán)境D.與家長合作，共同促進幼兒語言發(fā)展3、在學前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，以下哪種日常生活中的行為引導更有效？（）A.節(jié)約用水B.節(jié)約用電C.垃圾分類D.愛護花草樹木4、在學前教育中，當幼兒之間發(fā)生爭吵和沖突時，教師以下哪種處理方式更有助于幼兒學會解決問題和建立良好的同伴關(guān)系？（）A.評判對錯并進行批評教育B.引導幼兒自己協(xié)商解決C.分別安撫，避免再次沖突D.請家長協(xié)助處理5、為了培養(yǎng)學前兒童的閱讀興趣和習慣，以下哪種閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)更能吸引幼兒主動閱讀？（）A.安靜、獨立的閱讀空間B.豐富多樣的圖書展示C.舒適的座位和光線D.教師陪伴閱讀的氛圍6、對于學前兒童的空間認知發(fā)展，以下哪種活動更能幫助幼兒理解上下左右的方位概念？（）A.捉迷藏游戲B.搭建積木C.走迷宮D.拼圖7、在學前教育中，為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化，以下哪種活動更具有教育價值？（）A.學習傳統(tǒng)節(jié)日的習俗B.背誦古詩詞C.練習書法D.學習古代禮儀8、在學前兒童的數(shù)學活動中，以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)與量的關(guān)系：（）A.算盤B.數(shù)字卡片C.實物模型D.數(shù)軸9、學前兒童在集體活動中，以下哪種引導方式更能培養(yǎng)他們的社會交往能力？（）A.強制參與B.自由組合C.教師指定伙伴D.單獨活動10、當培養(yǎng)學前兒童的團隊合作精神時，以下哪種小組活動更能達到目的：（）A.接力比賽B.共同繪畫C.小組拼圖D.一起搭積木11、對于學前兒童的觀察力培養(yǎng)，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的興趣？（）A.動物B.植物C.建筑物D.交通工具12、在學前教育的科學實驗中，如何培養(yǎng)幼兒的科學態(tài)度？以下哪種做法是不正確的？（）A.引導幼兒認真觀察、如實記錄B.鼓勵幼兒大膽猜測、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實驗結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對科學的好奇心和探索精神13、對于學前兒童的科學觀察活動，以下哪種觀察對象更能貼近他們的生活經(jīng)驗：（）A.珍稀動物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物14、對于學前兒童的科學教育，以下哪種探究活動更能激發(fā)他們的好奇心？（）A.教師演示實驗B.觀看科學視頻C.親自動手實驗D.背誦科學知識15、對于學前兒童的數(shù)概念發(fā)展，以下哪種教學活動更能幫助幼兒理解數(shù)的實際意義？（）A.點數(shù)實物B.數(shù)字書寫練習C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學計算題二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）探討在學前教育的音樂欣賞活動中，如何引導幼兒用肢體動作表達對音樂的感受？2、（本題5分）探討在學前教育的語言游戲中，怎樣利用兒歌、繞口令等形式鍛煉幼兒的發(fā)音和語言流暢性？3、（本題5分）在學前教育的建構(gòu)游戲中，教師怎樣引導幼兒根據(jù)主題進行有目的的建構(gòu)，提高建構(gòu)水平？4、（本題5分）詳細探討在幼兒園數(shù)學啟蒙活動中，如何運用生活中的數(shù)學現(xiàn)象激發(fā)幼兒的興趣。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園的沙水區(qū)是幼兒喜愛的活動區(qū)域。探討如何合理規(guī)劃和組織沙水區(qū)活動，發(fā)揮其教育價值。2、（本題5分）探討在幼兒園的戶外活動中，如何保障兒童的安全并充分發(fā)揮其教育價值，包括場地規(guī)劃和活動組織。3、（本題5分）論述學前兒童科學探究能力的發(fā)展及培養(yǎng)。4、（本題5分）論述在學前教育中，如何開展體能訓練活動，增強兒童的體質(zhì)和運動能力。5、（本題5分）探討學前教育中如何培養(yǎng)幼兒的寬容品質(zhì)。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒園的戶外活動時間，老師組織小朋友們玩跳繩游戲。大部分孩子都積極參與，但小剛卻站在一旁，不愿意加入。老師多次鼓勵，小剛?cè)员憩F(xiàn)出抗拒。請?zhí)接懶偛辉竻⑴c的可能因素，并提出老師可以采取的引導方法。2、（本題10分）一個幼兒園班級中，有個孩子對新環(huán)境適應困難，入園后總是哭鬧。分析孩子適應困難的原因，并給出具體的教育策略來幫助孩子盡快適應幼兒園生活。3、（本題10分）幼兒園中班進行體育活動，練習踢毽子。有孩子踢了幾次沒踢到就不想再