《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)》課程教學(xué)大綱

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：02220019英文名稱：InnovationandEntrepreneurshipCompetitionGuidance學(xué)分：1學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)24學(xué)時(shí)，其中理論8學(xué)時(shí)，實(shí)踐16學(xué)時(shí)先修課程：無課程類別：專業(yè)方向課程（國際商務(wù)方向）授課對(duì)象：英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：外國語學(xué)院修讀學(xué)期：第5-6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)》是針對(duì)英語專業(yè)國際商務(wù)方向?qū)W生設(shè)置的一門創(chuàng)業(yè)類綜合指導(dǎo)課程。其教學(xué)任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維，就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際技能，教授學(xué)生行業(yè)研究報(bào)告、職業(yè)生涯規(guī)劃、商業(yè)計(jì)劃書的初步撰寫；指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的篩選、資源整合、包裝運(yùn)營等技能；提高學(xué)生應(yīng)對(duì)大學(xué)期間種類繁多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生競(jìng)賽的參與能力，如：大學(xué)生職業(yè)能力規(guī)劃大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生服務(wù)外包賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、電子商務(wù)“三創(chuàng)”賽、大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽等。潛移默化的提升學(xué)生的心理素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維以及創(chuàng)造力。課程目標(biāo)1熟悉大創(chuàng)類各競(jìng)賽的基本情況、比賽流程、賽道分類、各個(gè)比賽特點(diǎn)以及賽程安排；熟悉近年來獲獎(jiǎng)經(jīng)典項(xiàng)目案例；掌握創(chuàng)業(yè)相關(guān)的成本管理、產(chǎn)品策劃、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)；掌握項(xiàng)目初步篩選、成員特點(diǎn)分析、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建、產(chǎn)品包裝、商業(yè)計(jì)劃組成、項(xiàng)目市場(chǎng)化運(yùn)營、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別等知識(shí)。課程目標(biāo)2培養(yǎng)學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)搭建、潛在機(jī)會(huì)識(shí)別、市場(chǎng)分析調(diào)研、成本控制、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)化運(yùn)作及融資、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、項(xiàng)目路演、參賽答辯等能力；課程目標(biāo)3培養(yǎng)學(xué)生具備理性的職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的心理素質(zhì)；能主動(dòng)適應(yīng)宏觀市場(chǎng)環(huán)境發(fā)展，遵循市場(chǎng)規(guī)律，培養(yǎng)積極投身雙創(chuàng)實(shí)踐的信心。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重6.2制訂自我發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化自我管理，具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和未來職業(yè)適應(yīng)能力。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2H6.3具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣，能夠積極主動(dòng)地探索新知識(shí)和新理念。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3H三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)要求與學(xué)時(shí)分配本課程課堂理論教學(xué)共8學(xué)時(shí)。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽概述基本要求：1、熟悉當(dāng)前國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)大學(xué)生雙創(chuàng)類比賽的概況；2、熟悉各個(gè)比賽的賽道組成、基本流程及比賽周期；3、熟悉提交作品形式；評(píng)獎(jiǎng)權(quán)重與維度；學(xué)會(huì)對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行賞析；重點(diǎn)：熟悉各個(gè)雙創(chuàng)類大學(xué)生比賽的參賽流程；難點(diǎn)：提升現(xiàn)有項(xiàng)目的創(chuàng)新性、提升與實(shí)際比賽的契合點(diǎn)育人元素：挑戰(zhàn)自我的勇氣3課堂講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行業(yè)知識(shí)基本要求：1、熟悉國家對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)、扶持措施；2、熟悉TRIZ創(chuàng)新訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)；3、理解常見商業(yè)模式；掌握分析確定目標(biāo)顧客、定義檢驗(yàn)價(jià)值主張、設(shè)計(jì)收入模式的基本方法；4、了解小微創(chuàng)業(yè)型公司的開辦與管理；了解成員特征與分工協(xié)調(diào)；5、掌握項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建原則、機(jī)制、方法；掌握項(xiàng)目產(chǎn)品篩選、孵化、包裝；6、熟悉成本管理、產(chǎn)品策劃、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)；7、熟悉商業(yè)計(jì)劃組成、項(xiàng)目市場(chǎng)化運(yùn)營、市場(chǎng)營銷、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別；8、熟悉市場(chǎng)分析調(diào)研、成本控制、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)化運(yùn)作及融資信貸等基礎(chǔ)知識(shí)。重點(diǎn)：產(chǎn)品孵化培育、市場(chǎng)營銷難點(diǎn)：1、產(chǎn)品篩選、培育孵化2、項(xiàng)目計(jì)劃分析、商業(yè)模式的探索融資育人元素：1、提高團(tuán)隊(duì)合作能力2、面對(duì)實(shí)際困難的心理承受能力5講授、分組討論、頭腦風(fēng)暴課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計(jì)8實(shí)踐教學(xué)16學(xué)時(shí)序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1個(gè)人職業(yè)規(guī)劃方案撰寫實(shí)踐內(nèi)容：每位學(xué)生撰寫一份職業(yè)規(guī)劃方案；要求：必修。1、能夠使用霍蘭德職業(yè)測(cè)試、MBTI、9型人格等心理測(cè)試工具；SWOT等商業(yè)分析工具分析自身性格人格特征；2、對(duì)標(biāo)目標(biāo)職業(yè)需求，充分利用在線信息工具，收集相關(guān)素材，撰寫一份針對(duì)自己心儀職業(yè)的規(guī)劃方案；4設(shè)計(jì)課程目標(biāo)2課程目標(biāo)32行業(yè)研究報(bào)告撰寫實(shí)踐內(nèi)容：學(xué)生自由分組，每個(gè)小組撰寫一份某個(gè)行業(yè)的研究報(bào)告；要求：必修。1、對(duì)自己感興趣的行業(yè)、商業(yè)業(yè)態(tài)進(jìn)行線上或線下的觀察調(diào)研；2、充分利用各種在線工具、數(shù)據(jù)庫、第三方咨詢機(jī)構(gòu)、SNS等渠道，收集整合目標(biāo)行業(yè)有效信息，從廣度、寬度、深度等視角多方面整理該行業(yè)（商業(yè)形態(tài)）在市場(chǎng)中的地位、生態(tài)位、現(xiàn)狀、特色、盈利模式、存在不足、可改進(jìn)點(diǎn)等；3、參照?qǐng)?bào)告模板，分塊撰寫報(bào)告；5設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33商業(yè)計(jì)劃書撰寫及路演實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐內(nèi)容：學(xué)生自由分組，每個(gè)小組撰寫一份某項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃書；一份路演PPT；每個(gè)分組派代表進(jìn)行路演；要求：必修。1、按照商業(yè)計(jì)劃書的組成，以小組為單位各司其職分塊撰寫必須包含：市場(chǎng)機(jī)會(huì)、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)外環(huán)境、運(yùn)營策略等章節(jié)；2、能夠選擇合適的PPT模板，提煉計(jì)劃書要點(diǎn)，形成路演PPT；3、組織整理語言，形成15分鐘以內(nèi)路演稿件；4、分組項(xiàng)目路演及答辯，學(xué)生互評(píng)7綜合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計(jì)16四、課程教學(xué)方法本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)類比賽實(shí)戰(zhàn)課程，因此少量采用講授法，更多采用分組討論、案例分析、實(shí)地調(diào)查、自主探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等新型課堂組織模式。在實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，通過走訪、談話、觀察等方式，實(shí)地調(diào)研校園周邊小微商業(yè)的商業(yè)模式、生存狀態(tài)、營收情況，作為撰寫行業(yè)研究報(bào)告的第一手資料。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生充分利用各種優(yōu)質(zhì)的在線搜索平臺(tái)及數(shù)據(jù)庫，獲取優(yōu)質(zhì)行業(yè)數(shù)據(jù)。以產(chǎn)出為導(dǎo)向，在實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行項(xiàng)目式教學(xué)，在實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后形成成果報(bào)告。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，本課程成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試組合而成，采用百分制計(jì)分。各部分所占比例如下：平時(shí)成績(jī)占50%，主要包括課堂表現(xiàn)占5%、課后作業(yè)45%。期末成績(jī)占50%，采用項(xiàng)目考核方式，即要求以最多4人為一小組，進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃書的撰寫、路演PPT的撰寫、路演匯報(bào)，選題自擬。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1課堂表現(xiàn)00552課后作業(yè)102510453期末考試15251050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值255025100考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.課堂表現(xiàn)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂課后互動(dòng)90%以上能積極互動(dòng)，跟教師交流頗多。70%以上能積極互動(dòng)，跟教師交流較多。60%以上能互動(dòng)，跟教師交流不多。50%以下或者沒有交流和互動(dòng)。2.課后作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課后作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)分析、完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)任務(wù)。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)分析、完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)任務(wù)。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)分析、完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)任務(wù)有一定的分析識(shí)別。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)分析、完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)任務(wù)。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)期末試卷題目：商業(yè)計(jì)劃書（包含路演匯報(bào)版ppt）的撰寫、路演匯報(bào)具體題目：每個(gè)小組自行選擇商業(yè)項(xiàng)目要求：一、商業(yè)計(jì)劃書(包含路演匯報(bào)版ppt），占期末總分的70%，整體要求如下：1、整體風(fēng)格需簡(jiǎn)潔、美觀、傳遞信息明確；2、版式風(fēng)格統(tǒng)一，顏色不超過3種（主色，搭配色，重點(diǎn)突出色）；3、文字、圖片、表格搭配合理，4、不超過20頁，適合15-20分鐘的路演5、建議制作成PPT形式，將最終文件轉(zhuǎn)換成PDF格式6、附帶比較詳細(xì)的文字版計(jì)劃書具體評(píng)分規(guī)則如下表格：序號(hào)評(píng)分項(xiàng)具體評(píng)分要求評(píng)分范圍得分1項(xiàng)目概況及可行性分析用簡(jiǎn)潔清晰的一句話概括項(xiàng)目在某某領(lǐng)域解決某某問題，目的是讓投資人很直觀的了解你現(xiàn)在做的事情。精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場(chǎng)投資潛力、定位策略，分析項(xiàng)目實(shí)施后是否具備可行性，市場(chǎng)接受程度的調(diào)查資料是否完備。0-102用戶痛點(diǎn)及項(xiàng)目的創(chuàng)新性分別列出用戶最重要的痛點(diǎn)關(guān)鍵詞ABC，表明該用戶群有此類需求（需求要合理且強(qiáng)烈）。痛點(diǎn)需與產(chǎn)品功能相對(duì)應(yīng)，此處正是體現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值所在的關(guān)鍵。明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶需求性、市場(chǎng)接受程度;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度，以及市場(chǎng)需求的適應(yīng)性，能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。0-103項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)及市場(chǎng)機(jī)會(huì)具體描述產(chǎn)品的情況，一是為了表明產(chǎn)品解決了用戶\行業(yè)痛點(diǎn)問題，二是為了向投資人闡述目前產(chǎn)品進(jìn)行的階段，其中應(yīng)該包括產(chǎn)品的形式、核心功能，產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。需將產(chǎn)品亮點(diǎn)最大化。明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)容量與趨勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、市場(chǎng)變化趨勢(shì)及潛力，細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶描述，估計(jì)市場(chǎng)份額和銷售額，做到市場(chǎng)調(diào)查和分析的嚴(yán)密性。告訴投資人項(xiàng)目在行業(yè)內(nèi)所擔(dān)任角色的重要性。0-204商業(yè)模式及營銷策略商業(yè)模式最重要的是可行性，能否產(chǎn)生收入和利潤。此頁用一兩句話清晰的描述項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)情況及盈利模式。再用一兩句話說清楚項(xiàng)目目前是否有盈利，如果有，用數(shù)據(jù)圖表證明，如果沒有，請(qǐng)注明何時(shí)會(huì)以怎么樣的方式盈利。準(zhǔn)確描述市場(chǎng)進(jìn)入策略和市場(chǎng)開發(fā)策略，包括競(jìng)爭(zhēng)分析、市場(chǎng)細(xì)分、定位定價(jià)等，同時(shí)構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。0-255發(fā)展規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃一是為創(chuàng)業(yè)者自己梳理思路，二是為投資人表明公司接下來的發(fā)展路線清晰、明確。其中包括：產(chǎn)品線的拓展、新市場(chǎng)的進(jìn)入、對(duì)外合作的戰(zhàn)略、營銷推廣手段等，這可使得投資人清楚公司的想法及未來的走向和目標(biāo)，也可強(qiáng)投資人對(duì)項(xiàng)目的信心。發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)寫可分三個(gè)階段來寫短期規(guī)劃，如：產(chǎn)品迭代、團(tuán)隊(duì)招募、營銷推廣等。0-156團(tuán)隊(duì)管理合理進(jìn)行營銷、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實(shí)施戰(zhàn)略能力。0-57風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策針對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀，客觀分析項(xiàng)目所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)，以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)之策。0-58計(jì)劃書內(nèi)容完整、表述清楚，語法通順撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃所要求的各項(xiàng)內(nèi)容是否有缺失，能夠保持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、少有冗余。0-10二、路演匯報(bào)，占期末總分30%具體評(píng)分規(guī)則如下表格：類別評(píng)分子項(xiàng)具體評(píng)分要求評(píng)分范圍得分正式陳述1、產(chǎn)品/服務(wù)介紹全面且客觀地介紹和評(píng)價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場(chǎng)前景。0-152、市場(chǎng)分析對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了嚴(yán)密和科學(xué)的分析。對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚，分析透徹；對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理；成本及定價(jià)合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力。0-153、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和經(jīng)營管理對(duì)本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識(shí)，掌握并熟知本團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的特點(diǎn)，明確公司經(jīng)營和組織結(jié)構(gòu)情況。0-104、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況概要和短期發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃項(xiàng)目擴(kuò)展初期的公司財(cái)務(wù)狀況，有清晰的項(xiàng)目短期發(fā)展規(guī)劃。0-105、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)及問題分析對(duì)企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題進(jìn)行過先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對(duì)策。0-5回答問題1、正確理解評(píng)委提問對(duì)評(píng)委問題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。0-52、及時(shí)流暢作出回答能在評(píng)委提問結(jié)束后迅速作出回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。0-53、回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。0-104、特定方面的充分闡述對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。0-10整體表現(xiàn)1、整體答辯的邏輯性及清晰程度陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。0-52、