【地理】亞洲及歐洲第一課時教學設計-2024-2025學年七年級地理下學期（湘教版2024）_第1頁
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文檔簡介

《亞洲及歐洲1》教學設計課題亞洲及歐洲1教材書名：《義務教育教科書地理七年級下冊》出版社：湖南教育出版社姓名學校教學目標教學目標：1.運用圖文資料，描述大洲的地理位置2.通過知識總結歸納，探究認識地理位置特征方法3.了解亞洲與歐洲地理位置特征，通過對比探究學習，培養(yǎng)學生的求知精神。教學重難點教學重點：運用圖文資料，描述大洲的地理位置特征。教學難點：掌握認識大洲地理位置特征的思路和方法。教學過程一、新課導入：“第十二屆少數民族傳統(tǒng)體育運動會”----三亞提問：作為志愿者，你將如何介紹海南這個地區(qū)的情況?二、新課教授：問：如何來描述或認識大洲？【頭腦風暴】：利用熟悉的地圖，從哪些角度描述亞洲的地理位置？圖1：半球示意圖（絕對位置）圖2地球五帶示意圖圖3：亞歐大陸分布圖圖4：世界地圖（相對位置）方法總結：a.絕對位置：1.半球位置2.經緯位置b.相對位置：3.海陸位置探究：閱讀地圖，完成認識亞洲地理位置的任務描出南、北和東、西半球分界線，描述亞洲半球位置。2.估算亞洲所跨的經緯度，描述亞洲經緯位置。3.找出亞洲瀕臨的大洲和大洋，描述亞洲海陸位置。1.半球位置：主要位于北半球、東半球2.經緯位置：大部分位于北溫帶、中緯度地區(qū)3.海陸位置：亞歐大陸東部、東臨太平洋，北臨北冰洋、南臨印度洋用：舉一反三，利用歐洲區(qū)域圖，描述歐洲地理位置？1.半球位置：全部位于北半球，主要位于東半球2.經緯位置：大部分位于北溫帶、中緯度地區(qū)3.海陸位置：東臨亞洲，西臨大西洋、北臨北冰洋、南臨地中海三、板書設計：真題演練讀亞歐區(qū)域圖，完成問題。1.有關亞洲地理位置的敘述，正確的是（）A.跨經度最廣，東西距離最長B.東臨太平洋，南臨大西洋，北臨北冰洋C.全部位于東半球和北半球D.地跨寒、溫、熱三帶，大部分位于北溫帶2.下列關于圖中地理事物的描述，正確的是（）A.①運河溝通紅海和地中海，是亞洲和非洲的分界線B.②是土耳其海峽，溝通太平洋與北冰洋C.③海峽是溝通太平洋和大西洋的重要海上通道D.④湖泊地處亞歐兩大洲分界線上，是世界上最大的淡水湖泊課后小結本節(jié)課為認識世界區(qū)域地理第一課，著重傳遞區(qū)域地理學習方法；在地理位置特征描述上，以七

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