遼寧省鞍山市海城市西部集團2024-2025學年九年級上學期1月期末語文試題_第1頁
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文檔簡介

海城市西部集團20242025學年第一學期期末質量檢測九年級語文試卷(滿分120分考試時150分鐘)注意事項:1.答題前,考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本試題卷規(guī)定位置填寫自己的姓名、準考證號;2.考生須在答題卡上作答,不能在本試題卷上作答,答在本試題卷上無效;3.考試結束,將答題卡交回,進行統(tǒng)一評卷;一、積累與運用(17分)1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)A.闊綽(chuò)拮據(jū)炊煙(cuī)鳩占雀巢(què) B.端祥(xiáng)矗立(chù)空曠(kuàng)間不容發(fā)(jiàn) C.劫掠(lüè)魯鈍(dùn)蕭索(xiāo)形銷骨立(xiāo) D.停滯(zhì)勾當(gōu)星宿(xiù)與日具增(jù)2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()(2分)天色亮起來,天地間一派。沿著主街道西行,紅瓦白墻的房屋、布局嚴整的院落,與我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村場景格外相似。不同的是,沿街濃厚的文化,既傳統(tǒng)又現代,既古樸又時尚,老茶館、美食坊、燒烤廣場、文創(chuàng)空間、鄉(xiāng)村書房……還有圖文并茂的畫板、實物實景的展覽,極盡所能地著黃河文化、農耕文化、民俗文化,讓我一路,整條街衢儼然成了一座沒有圍墻的鄉(xiāng)村博物館。A.靜謐氣息展示目不暇接 B.平靜氣息顯示目不暇接 C.靜謐氣氛顯示眼花繚亂 D.平靜氣氛展示眼花繚亂3.下列各項中分析正確的一項是()(2分)①贊美大地,它包容一切又孕育一切,不排斥一切好人。壞人在此生活并死去。②大地有辦法降解一切廢物并把它們變成萬物更生,給每一樣東西賦予新意。③人與動物的遺骸被處理干凈,變成土壤里的微塵。④大地松軟,人們雖然看不清大地的臉,但一年四季它有不同的表情。⑤月光下,大地靜謐如霜,這是大地入睡的表情。A.“包容一切”“賦予新意”“處理干凈”幾個短語結構相同。 B.⑤句中的“這”指代的是“大地”。 C.“春天草木開花,分明是大地笑了?!边@句話適合接在句②后。 D.畫線句是病句,修改方法是在句尾加上“的養(yǎng)料”。4.下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A.“鄙人”古人表謙卑的自稱。本指居于郊野之人,又引申為見識短淺的“鄙俗”之人、“鄙陋”之人,后常用以表示自己地位不高、見識淺薄。 B.《老子》也稱《道德經》,道家的主要經典,相傳為戰(zhàn)國時期老子所著。C.“謚號”君主時代帝王、貴族、大臣等具有一定地位的人死去之后,根據題目的生平事跡與品德修養(yǎng)評定的褒貶,而給予的帶有評判性質的稱號。 D.“素其位而行,不愿乎其外”語出《禮記?中庸》。意思是在現在所處的位置上,做好分內的事,不祈求分外的事情。5.名著導讀(3分)書香能致遠,讀書重在踐悟明志。物人合一,盡顯風骨。請從下面?zhèn)溥x人物和意象的組合中任選一組,說說他們的相通之處。備選人物:江姐——梅唐僧——蓮保爾——松6.古詩文默寫(6分)(1),青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)(2)不應有恨,?(蘇軾《水調歌頭》)(3)釀泉為酒,。(歐陽修《醉翁亭記》)(4),連月不開。(范仲淹《岳陽樓記》)(5)李白《行路難》中的“,”以形象化的語言,寫出了仕途的艱難,寓含著無限的悲慨。二、古詩文閱讀(17分)(一)閱讀古詩,完成問題。(3分)甲水調歌頭(宋?蘇軾)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。乙水調歌頭?黃州快哉亭①贈張偓佺(宋?蘇軾)落日繡簾卷,亭下水連空。知君為我新作,窗戶濕青紅②。長記平山堂上,欹枕③江南煙雨,杳杳沒孤鴻。認得醉翁語,山色有無中。一千頃,都鏡凈,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁??靶μm臺公子④,未解莊生天籟,剛道有雌雄。一點浩然氣,千里快哉風?!咀⑨尅竣倏煸胀ぃ涸邳S州的江邊,張懷民修建。懷民名夢得,又字偓佺。②濕青紅:指所涂的青油朱漆未干。③欹(qī)枕:謂臥著可以看望。④蘭臺公子,指戰(zhàn)國楚辭賦家宋玉,相傳曾作蘭臺令。下面對兩首詞的理解和分析不正確的一項是()A.甲詞以問月開篇,既顯露詞人對宇宙和人生的疑惑,也表達對明月的贊美和向往。詞的上片,極寫詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾。下片對月懷人,表達了對弟弟的思念。 B.甲詞幻想天上生活,以虛筆寫月下起舞,與清影為伴的情景。乙詞實寫揚州平山堂所領略的“江南煙雨”“杳杳沒孤鴻”那樣若隱若現、若有若無、高遠空蒙的江南山色。 C.乙詞上片描寫快哉亭下及其遠處的勝景。下片描寫江面由靜謐安閑而忽然波瀾洶涌,作者視角也由千頃碧水聚焦于掀舞其中的漁翁。 D.兩首詞雖然都是詞人身處逆境,內心惆悵時所作,但都表達了樂觀曠達的豁達情懷,充分體現了蘇軾雄奇奔放的詞風。(二)閱讀下面選文,完成下題。(14分)甲:環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)乙:蓋亭之所見,南北百里,東西一舍①,濤瀾洶涌,風云開闔②;晝則舟楫出沒于其前,夜則魚龍悲嘯于其下;變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之幾席之上,舉目而足。西望武昌諸山岡陵起伏草木行列,煙消日出,漁夫、樵父之舍,皆可指數,此其所以為“快哉”者也。至于長洲之濱,故城之墟,曹孟德、孫仲謀之所睥睨,周瑜、陸遜之所馳騖③,其流風遺跡,亦足以稱快世俗。(節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》)【注釋】①舍:古代行軍三十里為一舍。②風云開闔:風云變化。意思是風云有時出現,有時消失。開,開啟。闔,閉合。③馳騖:馳騁。(1)下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是(3分)A.山行六七里/山川之美,古來共談(《答謝中書書》)B.作亭者誰/屬予作文以記之(《岳陽樓記》)C.漁夫、樵父之舍/屋舍儼然(《桃花源記》)D.此其所以為“快哉”者也/所以動心忍性(《生于憂患,死于安樂》)(2)把選文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(5分)①山水之樂,得之心而寓之酒也。②變化倏忽,動心駭目,不可久視。(3)用“/”給下面句子斷句(斷兩處)。(2分)西望武昌諸山岡陵起伏草木行列(4)甲、乙兩文都是游記。乙文寫到了山和水,其中水的特點是什么?(用原文回答)甲乙兩文反映了歐陽修和蘇轍怎樣相同的心境?(4分)三、現代文閱讀(36分)(一).閱讀下面選文,完成下題。(8分)【材料一】纖維是一種天然或人工合成的細絲狀物質。無論是金屬、礦石、生物體、高分子物質,只要滿足“具有足夠細度(直徑<100微米)和長徑比(>1000),具有定向導向性、可編程性、可柔性加工”的條件,都可以稱為纖維。纖維有自然纖維和人造纖維之分。天然的麻纖維源自一種植物,商周時期人們利用植物纖維制作織物,漢代出現了素紗禪衣,這些都屬于自然纖維的使用。人造纖維又是什么呢?1664年,英國科學家胡克通過顯微鏡觀察到一些自然界現象后寫道:“也許能找到某種方法來制造一種黏性的物質,然后讓它通過網篩,拉出很像蠶吐出的絲?!蹦壳?,除了人類穿的衣物外,纖維材料還在醫(yī)療、能源、通信等領域“發(fā)光發(fā)熱”,在航天領域更是有著重要的用途:地外纖維能夠輔助航空飛機、空天裝備、空間站、通信衛(wèi)星等設施的使用。比如,在太空中有大量高速飛行的細小空間粒子,它們的運行速度高達每秒幾十千米。如果這些粒子碰巧撞上了飛行器,就很有可能給飛行器帶來毀滅性的打擊。所以,研發(fā)用于實時監(jiān)測、防護和收集空間粒子的纖維與織物,對探索宇宙有著重要意義。(摘編自《科普時報》)【材料二】東華大學材料科學與工程學院先進功能材料課題組研發(fā)出集無線能量采集、信息感知與傳輸等功能于一體的新型智能纖維,由其編織制成的智能紡織品無需依賴芯片和電池便可實現發(fā)光顯示、觸控等人機交互功能。這一突破被認為有希望改變人與環(huán)境以及人與人之間的交互方式,對功能性纖維的開發(fā)以及智能紡織品在不同領域的應用具有重要啟發(fā)意義。智能可穿戴設備正成為我們生活的一部分,在健康監(jiān)測、遠程醫(yī)療和人機交互等領域發(fā)揮著重要作用。相較于傳統(tǒng)剛性半導體元件或柔性薄膜器件等,由智能纖維編織而成的電子紡織品具有更好的透氣性和柔軟度,被視為理想的可穿戴設備載體。然而,現階段的智能紡織品仍依賴于芯片和電池,體積、重量和剛性大,難以同時滿足人們對紡織品功能性和舒適性的需求。東華大學團隊開創(chuàng)性地提出“人體耦合”新型能量交互機制,有效簡化可穿戴設備和智能紡織品的硬件結構,實現將能量采集、信息感知、信號傳輸等功能集成于單根纖維中,并通過編織制成不依賴芯片和電池的智能紡織品。(摘編自《光明日報》)【材料三】近期,我國科學家研發(fā)出無須“插電”的發(fā)光發(fā)電纖維,該新型智能纖維集無線能量采集、信息感知與傳輸等功能于一體,由其編織制成的紡織品具有無須依賴芯片和電池便可實現發(fā)光顯示、觸控等人機交互功能。這款新型智能纖維具有三層鞘芯結構,采用的均是市面上較常見的原材料,而且原材料成本低,已具備量產能力。“不插電”就能發(fā)光發(fā)電,這背后的奧秘究竟是什么?日常生活中,如WIFI信號這樣的電磁能量無處不在。新型智能纖維將這些電磁能量作為無線驅動力。散布在環(huán)境中的電磁能量優(yōu)先進入纖維、人體、大地組成的回路,形成能源交互。在添加特定功能材料后,僅僅經過人體觸碰,這種新型纖維就會展現發(fā)光發(fā)電的“神奇一幕”。(摘編自《中國科技報》)(1)對以上材料內容理解分析不正確的一項是(3分)A.商周時期植物纖維制作的織物,漢代的素紗禪衣,都屬于自然纖維的制作和使用。B.研發(fā)用于實時監(jiān)測、防護和收集空間粒子的纖維與織物,對探索宇宙有重要意義。C.東華大學的技術突破完全改變了人與環(huán)境以及人與人之間的交互方式。D.新型智能纖維將日常生活中的電磁能量,如WIFI信號,作為無線驅動力。(2)材料一是從哪幾個方面介紹纖維相關知識的?(2分)(3)班級開展“纖維知多少”主題班會,請你根據材料三內容完成下面的對話。(3分)主持人:同學們,大家好!請大家暢所欲言,說一說對我國自主研發(fā)的新型智能纖維有哪些了解?小語:我國科學家研發(fā)出無須“插電”的發(fā)光發(fā)電纖維,由其編織制成的紡織品具有①的功能。小文:這款新型智能纖維具用②結構,在原材料上有兩個優(yōu)勢:③,已具備量產能力。主持人:科技促進發(fā)展。未來,新型智能纖維的發(fā)展前景更加值得期待,讓我們向科技致敬。謝謝同學們?。ǘ喿x下面的選文,完成問題。(17分)腳手架上明前茶??①19歲,小汪第一次攀上腳手架,成為一名外墻粉刷工。工頭兒教他的第一件事,不是怎樣檢查縱橫交錯的腳手架鋼管是否卡緊,也不是怎樣判斷斑駁的老墻皮是否鏟凈,而是控制自己的好奇心:“不要朝人家窗里看。城里不像鄉(xiāng)下,鄰居一般不串門。咱站在窗外盯著人家看,顯得咱沒有禮貌。如果因為這個,人家當面一下把窗簾拉上了,咱心里也不是滋味,是不是?所以,別嫌我嘮叨,咱上去以后盯著墻,別盯著窗?!??②在腳手架上干了兩年,小汪遇見過一位主動隔窗搭話的阿姨。阿姨遞出一塊濕抹布和一張團成球兒的報紙,讓他接著。小汪正莫名其妙,阿姨熱情地說:“小伙子,我盼了三天,終于盼到你刷到我家窗口了。我家好久沒有擦外面的玻璃了,正好你站在腳手架上,幫我擦一下外面的玻璃好嗎?我年紀大了,攀不上窗臺了。”小汪這才知道,玻璃先用濕布擦過,再用廢報紙擦一遍,上面的水痕就不見了。他剛把外面的玻璃擦得锃亮,阿姨就從窗子里遞出一根冰棒來,讓他解暑。那根冰棒很有趣,做成一角西瓜的樣式,與小汪15歲前在奶奶家旁的小賣部買到的冰棒一模一樣。??③那一刻,一股遠離故園、遠離少年時代的憂傷像晚潮一樣漲了起來,令他心中浮漾著海藻一樣柔軟的惆悵:奶奶老了,他自從外出謀生,一年中最多只有半個月能見到在河南農村種地的她。??④小汪喜歡這份工作,自由,可以邊干活邊吹口哨或哼歌。高溫天里,工頭會給他們發(fā)高溫補貼,那錢足夠他們買鹵菜、買啤酒,更重要的是,站在高處,有風。小汪喜歡在自己的活兒干完之后,逐層腳手架爬上去,將那些急性子工友遺漏的地方用外墻涂料一一補好。??⑤那個夏日的一天,小汪在一座老樓七樓外手扶腳手架上的竹架板盡頭坐了下來。此時,在行人看來,他就像一只大鳥停在懸崖邊上。夕陽落在百米遠的高樓的玻璃幕墻上,反射出比高郵咸鴨蛋黃還要熾熱的光亮,火紅的,仿佛兼具汗水的滋味與夢的光芒。夕陽的反光漸漸移到他臉上,他抬手遮住眼睛。突然,他聽到背后有人在焦慮地喊他:“師傅,小師傅!”他兩手一撐,收腿回到竹架板上,問那住戶:“有什么要我?guī)兔Φ膯????⑦那是個20多歲的女生,她從窗子里遞出一瓶礦泉水,說:“工作都有不如意,你要想開點兒,別往危險的地方去?!蓖蝗?,她留意到小汪背上拴著安全繩,不銹鋼安全扣就像拇指那么粗,不好意思地說:“恕姐姐多慮了。你沒事就好?!??⑧兩人隔窗對談起來。女生很自然地問小汪,是哪兒的人……女生解釋,她有個比她小三歲多的弟弟,兩年前高考落榜,去了建筑工地?!拔掖髮W畢業(yè)的時候,弟弟給我發(fā)了5000塊錢,囑咐我租房要租在離公司近的、安全的街區(qū)。”女生眼中浮現出復雜的情緒。那里面既有憐恤與不舍,也有被弟弟像兄長一樣呵護的感動。這也是她叫住小汪的主要理由——她看到了像極了自己弟弟的背影。??⑨小汪跟女生說了粉刷工的生活,作為回報,女生跟他講了自己做文員的經歷。扣除“五險一金”,工資是4800元,她與人合租的費用是2300元。去年租的一間房子要便宜300元,可房間朝北,洗的衣服都是晾在房間里晾干,經常有一股隱約的怪味兒。弟弟竭力說服她換個朝南的房子:“女孩子曬得到太陽心情才會好?!毙⊥粜χ鴮捨克骸澳惴判模_手架上的工作工資比你高。你弟弟會有一起喝啤酒的兄弟的?!??⑩那一刻,小汪竟然忘了工頭“不要朝人家窗里看”的叮囑,站在窗前,與同樣遠離家鄉(xiāng)來大城市打拼的女生有一搭沒一搭地聊天。微風在他們的談話中一陣一陣地吹拂著,夕陽的斜光中,一只珠頸斑鳩飛上了腳手架,這只在城里常見的粉灰色鳥兒正“姑姑等,姑姑等”地叫著……???這一天,小汪覺得自己被這座城市接納了——踩在腳手架上微微彈動的腳感,斑鳩的叫聲,礦泉水的清爽,還有窗里窗外猶如鄉(xiāng)鄰之間的坦誠交流,組成了一個鄉(xiāng)村青年融入城市的晨昏線。(選自《解放日報》2024年8月8日,有刪改)(1)文章圍繞腳手架,寫了哪兩個故事?請用簡潔的語言概括。(4分)(2)文章開頭寫工頭教大家不能朝人家屋里望,這樣安排有什么意圖?(3分)(3)從修辭角度賞析第⑤段畫線句子的表達效果。(3分)(4)選文第⑩段畫線句子運用了景物描寫方法,有什么作用?(3分)(5)通過腳手架上小汪的經歷,作者表達了對社會和人生怎樣的觀察和思考?(4分)(三).閱讀下文,完成各題。(11分)涵養(yǎng)自信樂觀、熱情友好的陽光氣質①不久前,巴黎奧運會內地奧運健兒代表團到訪港澳,與社會各界廣泛交流,受到熱烈歡迎。巴黎奧運會上,中國體育代表團取得了我國參加夏季奧運會境外參賽歷史最好成績,不僅展現出青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質,他們的愛國情懷和拼搏精神也激勵越來越多的年輕人勇敢追夢。②中國青年在賽場上奮勇爭先,在場下也創(chuàng)造了許多暖心時刻,贏得了廣泛尊重與認可。中國羽毛球運動員何冰嬌獲頒銀牌時手持徽章,向此前因傷退賽的對手致敬;在冬奧賽場上,00后志愿者在開幕式擔當最熱“氣氛組”,給許多外國運動員留下深刻印象……新時代中國青年以更加自信的態(tài)度、更加主動的精神在國際舞臺上展現自我,成為溝通中外友好的青年使者,彰顯了青春風貌和銳氣擔當。③不只在體育領域,在其他諸多領域,自信樂觀、熱情友好,如今正成為新時代青年身上越來越閃亮的“光環(huán)”。13歲時,張晨因病致盲,進入安徽省安慶市特殊教育學校學習,后來成為安慶市首位盲人大學生。畢業(yè)后她回到安慶市特殊教育學校當老師,并利用課余時間給她所帶的“七彩旋”音樂社團排練,用音樂點亮盲童的心燈。2023年,張晨獲第二十七屆“中國青年五四獎章”。如今,從塞外邊疆到東部沿海,從教室課堂到生產車間,一大批青年人在各自的領域發(fā)光發(fā)熱,自信自強、昂揚向上,不斷自我提升、自我超越,用勤勞和汗水展現了永久奮斗的光榮傳統(tǒng),實現青春夢想和人生價值。④青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質,源于文化自信的力量。文化是一個民族的精神和靈魂,高度的文化自信是實現民族復興的重要基礎。從“國潮”火爆盛行,到“國服”引領風尚,年輕一代對中華民族燦爛的文明從精神深處深刻認同,傳承中華文化基因更加自覺,民族自豪感顯著增強。正是因為有著堅定的文化自信,中國青年有了一份平視世界、擁抱世界的自信,也有了一份勝不驕、敗不餒的從容。⑤正如巴黎奧運會網球女單冠軍鄭欽文在奪冠后所說,“國家榮譽永遠超過個人”。自信樂觀、熱情友好,不僅是青年精神風貌的體現,更是國家富強與人民幸福的象征。年輕一代生活和成長的時代,物質條件更加優(yōu)渥,信息獲取更加便利,眼界視野更加開闊,他們也因此更加自信平和、樂觀進取,更加懂得將這種自信、樂觀、平和、友好與愛國、自強有機結合起來。⑥青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質,離不開整個社會為年輕人創(chuàng)造出新出彩的機會。給予青年人更包容的環(huán)境、更有力的支持、更廣闊的舞臺,落實青年優(yōu)先發(fā)展理念,給予青年人才更加友好的政策環(huán)境和社會氛圍,他們一定會以蓬勃的創(chuàng)新創(chuàng)造,為推進中國式現代化注入源源不斷的生機與力量。(節(jié)選自《人民日報》,有刪改)(1)概括選文的中心論點。(2分)(2)選文第②段畫線句運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)(3)下面哪則材料適合作為第③段的論據?說明理由。(3分)【甲】奧運冠軍丁寧經歷過困難和失敗的砥礪、面對未知挑戰(zhàn)的忐忑,勇敢說出“人生本就不是一次或者暫時的勝負定成敗的”,自信達觀、積極向上的青春風采,感染了不少人?!疽摇繜衢T綜藝《這!就是街舞》中,中國青年舞者將濃厚中國味兒融入街舞這一文化舶來品,自信地進行著世界級文化語言的反向輸出。不僅向世界呈現了中國街舞的實力,也展露出當代中國青年自信昂揚、樂觀進取的態(tài)度。(4)閱讀選文第④⑤⑥段,理清論證思路,補全下面的分析。(3分)首先,提出的觀點,并列舉“國潮”火爆盛行、“國服”引領風尚的現象進行論證;接著,,指出“自信樂觀、熱情友好“精神風貌的重要意義;最后,號召。美學家朱光潛回憶自己的學習經歷時說:“五經之中,我幼時全讀的是《書經》《左傳》?!对娊洝肺覜]有正式地讀,家塾里有人常在讀,就能成誦大半。于今我記得最熟的經書,除《論語》外,就是聽會的一套《詩經》?!彼?、寫作(50分請從下列兩題中,任選其一,按要求作文。(一).生活從不缺少幸福,幸??倳c我們不期而遇。吃一次美食,讀一篇美文,獲一次鼓勵是幸福……幸福無需太多思考,點滴幸福,皆成永恒……請以“藏在里的幸?!睘轭}目,寫一篇文章。要求:①自選角度,立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。③不少于600字。不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。(二).生命之舟面對險灘,面對激流,弱者會選擇逃避和放棄,而強者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。??請結合對材料的理解和思考,自擬題目,寫一篇文章。??要求:①自擬題目在寫文章。②結合個人生活經歷,選取真實的生活片段。③立意自定,文體不限(除詩歌外)不少于600字。文章中涉及到的真實的人名,請用筆名代替。九年級語文參考答案一、積累與運用(17分)1.C2.A3.D4.B5..示例一:江姐在革命斗爭中英勇無畏、堅貞不屈,為了黨和人民的利益,不惜犧牲自己的生命,像梅花一樣不畏艱難,堅貞不屈,高貴純潔。示例二:唐僧在取經途中面對種種誘惑,矢志不渝,始終保持堅定的信仰和純凈的心靈,正如蓮花的出淤泥而不染。示例三:保爾面對著重重困難與挑戰(zhàn),無論是身體上的傷病,還是精神上的壓力,始終保持著堅定的信念和頑強的斗志,像松樹一樣堅毅不屈,屹立不倒。6.(1)蓬山此去無多路(注意“蓬”的書寫)(2)何事長向別時圓(注意“事”的書寫)(3)泉香而酒洌(注意“?!钡臅鴮懀?)若夫淫雨霏霏(注意“淫、霏”的書寫)(5)欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山(注意“渡”的書寫)二、古詩文閱讀(17分)7.B8(1)C(2)①欣賞山水的樂趣領會在心間,寄托在酒。②景色變化瞬息之間,動人心魄,驚人眼目,使人不能長時間欣賞。(3)西望武昌諸山/岡陵起伏/草木行列(4)水的特點:濤瀾洶涌。心境:熱愛大自然,醉情山水;怡然自得,樂觀曠達。三、現代文閱讀(36分)(一).(8分)(1)C(2)①介紹了纖維的概念和來源;②介紹了纖維的種類;③在各個領域尤其是在航天領域的用途。(3)①人機交互②三層鞘芯③原材料成本低(二).(17分)(1)第一個故事:小

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