八年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)立第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)課件新人教版

第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)立第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)點(diǎn)1國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)D1.1923年6月召開(kāi)的中共三大的主要議題是(

)A.關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題

B.關(guān)于武裝斗爭(zhēng)問(wèn)題C.關(guān)于工農(nóng)聯(lián)盟問(wèn)題

D.關(guān)于建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題D2.有首校歌唱道：“怒潮澎湃，黨旗飛舞，這是革命的黃埔……”該校首任校長(zhǎng)是(

)A.孫中山

B.周恩來(lái)

C.毛澤東

D.蔣介石C知識(shí)點(diǎn)2北伐勝利進(jìn)軍3.“國(guó)民政府秉總理之遺囑出師北伐……革命成功惟一之要素，在得民眾扶助。”這次革命的重任是(

)A.推翻清政府統(tǒng)治

B.反對(duì)袁世凱獨(dú)裁C.打倒列強(qiáng)除軍閥

D.打敗日本侵略者B4.1926年，廣東國(guó)民政府北伐，湖南、湖北是戰(zhàn)爭(zhēng)初期的主戰(zhàn)場(chǎng)，其主要對(duì)手是(

)A.孫傳芳

B.吳佩孚

C.張作霖

D.袁世凱B5.(2020·福建)在不過(guò)8個(gè)月的時(shí)間里，軍閥吳佩孚、孫傳芳接連敗北，國(guó)民政府的勢(shì)力范圍從珠江流域推進(jìn)到長(zhǎng)江流域。這敘述的是(

)A.五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

B.北伐的勝利進(jìn)軍C.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的高漲

D.北洋政府的覆滅6.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一北伐初期，國(guó)民政府制定了“打倒吳佩孚，聯(lián)絡(luò)孫傳芳，不理張作霖”的策略，實(shí)行各個(gè)擊破的戰(zhàn)略，分化了敵人的勢(shì)力。材料二北伐進(jìn)軍中，黃埔軍校的師生從廣州誓師出發(fā)，不到一年就飲馬長(zhǎng)江，連克長(zhǎng)沙、武漢、南昌、南京、上海、福州而雄踞祖國(guó)東南各省，擊潰軍閥吳佩孚、孫傳芳數(shù)十萬(wàn)大軍揚(yáng)威天下，使黃埔軍校的聲威達(dá)到新的高峰。材料三……在北伐進(jìn)軍的過(guò)程中，共產(chǎn)黨人在軍隊(duì)政治工作和發(fā)動(dòng)工農(nóng)群眾方面作出了巨大貢獻(xiàn)，蘇聯(lián)軍事顧問(wèn)的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援起了重要作用。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)之所以能在短時(shí)間內(nèi)取得如此巨大的成功，是國(guó)共兩黨合作結(jié)出的碩果。——《中國(guó)共產(chǎn)黨七十年》(1)材料一中“打倒吳佩孚”的戰(zhàn)斗主要發(fā)生在哪兩個(gè)省份？根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出北伐的主要目的。湖南、湖北。推翻吳佩孚、孫傳芳、張作霖等北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)。(2)材料二中的“黃埔軍校”的創(chuàng)建有什么重要意義？黃埔軍校培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國(guó)民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。(3)根據(jù)上述材料，歸納北伐戰(zhàn)爭(zhēng)能夠勝利進(jìn)軍的原因。國(guó)共兩黨齊心協(xié)力；制定了正確的戰(zhàn)略方針；黃埔軍校培養(yǎng)了大批軍事和政治骨干；北伐軍官兵英勇善戰(zhàn)；共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)斗中的模范作用；廣大工農(nóng)群眾的積極支持和響應(yīng)；國(guó)際援助等。B知識(shí)點(diǎn)3國(guó)民黨右派叛變革命與南京國(guó)民政府的建立7.宋慶齡在1927年8月22日發(fā)表的《赴莫斯科前的聲明》中指出：“今天卻大不相同了。國(guó)民政府的盛名已經(jīng)一落千丈……這樣驚人的變化，原因是什么呢？這可以從反動(dòng)派在廣州、南京、上海、長(zhǎng)沙以及最近在武漢的行動(dòng)中找到答復(fù)?！狈磩?dòng)派在上海的行動(dòng)是(

)A.成立國(guó)民政府

B.四一二反革命政變C.東北易幟

D.七一五反革命政變D8.中國(guó)歷史上有這樣一個(gè)政府，它利用孫中山的三民主義作為幌子，在“革命”詞句掩蓋下，實(shí)行反革命獨(dú)裁統(tǒng)治。這個(gè)政府是(

)A.南京臨時(shí)政府

B.北洋軍閥政府C.廣東國(guó)民政府

D.南京國(guó)民政府D9.標(biāo)志著南京國(guó)民政府在形式上完成南北統(tǒng)一的事件是(

)A.四一二反革命政變B.七一五反革命政變C.寧漢合流D.東北易幟孫中山精神的內(nèi)涵以國(guó)家和人民利益為重的愛(ài)國(guó)精神，大無(wú)畏、不屈不撓的革命精神，公而忘私的高貴品質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因(1)國(guó)共兩黨齊心協(xié)力，建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。(2)黃埔軍校為北伐戰(zhàn)爭(zhēng)培養(yǎng)了大批軍事人才。(3)廣大北伐軍官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的先鋒模范作用。(4)工農(nóng)群眾的密切配合和積極支持。(5)采用了各個(gè)擊破的正確作戰(zhàn)方針。(6)馮玉祥率領(lǐng)的國(guó)民聯(lián)軍的積極響應(yīng)。國(guó)民革命失敗的教訓(xùn)使中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到要領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，就必須堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須掌握革命的武裝，堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)。C10.(2020·湖南婁底一模)1920年11月，孫中山指出：“有人說(shuō)推翻清室后，民族主義可以不要了，這話實(shí)在錯(cuò)了，即如我們住的租界，外國(guó)就要用治外法權(quán)來(lái)壓制中國(guó)人……所以我們還是‘三民主義’缺一不可的?！边@說(shuō)明孫中山民族主義思想的新變化是(

)A.主張推翻清政府的專(zhuān)制統(tǒng)治B.主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展社會(huì)主義C.明確提出了反對(duì)帝國(guó)主義的要求D.提出和中國(guó)共產(chǎn)黨合作D11.(2020·長(zhǎng)春)國(guó)民革命時(shí)期，大批軍事和政治人才的培養(yǎng)得益于孫中山創(chuàng)辦了(

)A.京師同文館

B.福州船政學(xué)堂C.京師大學(xué)堂

D.黃埔軍校A12.歌謠“除軍閥，國(guó)共聯(lián)手為統(tǒng)一”反映的歷史事件是(

)A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

B.南昌起義C.秋收起義

D.辛亥革命A13.某班歷史學(xué)習(xí)小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下內(nèi)容是他們收集到的資源。他們學(xué)習(xí)的主題是(

)A.國(guó)共第一次合作

B.國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)C.全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)A14.(2020·深圳)中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是合作共贏的倡導(dǎo)者，更是積極實(shí)踐者。以下屬于第一次國(guó)共合作成果的是(

)A.北伐的勝利進(jìn)軍B.西安事變的和平解決C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利D.“雙十協(xié)定”的簽訂15.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一名稱(chēng)主要內(nèi)容中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)接受了共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，確立了三大政策材料二國(guó)共歷史上的第一次合作取得了重大成就，其中最為突出的兩項(xiàng)成就，一是創(chuàng)辦了一所新式的軍事院校；二是領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治，有力地推動(dòng)了全國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展。材料三四一二反革命政變(如圖)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出表格所反映的會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和意義。1924年1月。標(biāo)志著國(guó)共兩黨合作正式建立。(2)材料二中提及的“軍事院?！焙汀耙粓?chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指什么？試分析取得這兩項(xiàng)成就的主要原因。黃埔軍校；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)共兩黨的合作。(3)材料三反映了什么歷史事件？這一事件有何影響？國(guó)民黨右派叛變革命。標(biāo)志著國(guó)共兩黨第一次合作破裂，國(guó)民革命失敗。(4)綜合以上材料及問(wèn)題，你能得出哪些感悟？國(guó)共兩黨和則兩興，分則兩傷。(言之有理即可)16.(核心素養(yǎng)——史料實(shí)證、歷史解釋)某學(xué)校八年級(jí)(1)班的同學(xué)對(duì)1924—1927年國(guó)民革命時(shí)期的歷史產(chǎn)生了濃厚興趣，收集了以下材料。請(qǐng)你幫助他們解密材料，完成相關(guān)問(wèn)題?！咀C書(shū)解密】材料一如圖是黃埔軍校的畢業(yè)證書(shū)，它體現(xiàn)了不怕?tīng)奚?、以救?guó)救民為己任的新一代軍人的精神?！敬笫陆饷堋坎牧隙?926年大事記(部分)時(shí)間史實(shí)8月16日國(guó)民革命軍6個(gè)團(tuán)對(duì)湖北汀泗橋發(fā)起猛烈攻擊，吳佩孚親臨督戰(zhàn)，雙方互有勝負(fù)，汀泗橋幾度易手8月27日張發(fā)奎親督三十五軍和葉挺獨(dú)立團(tuán)占領(lǐng)汀泗橋，之后雙方在賀勝橋展開(kāi)激戰(zhàn)8月29日國(guó)民革命軍第四、第七軍取得賀勝橋大捷9月10日國(guó)民革命軍占領(lǐng)武昌，吳佩孚率殘部逃往河南信陽(yáng)。至此，吳佩孚部隊(duì)基本被消滅

【史料解讀】材料三據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1927年3月到1928年上半年被殺害的共產(chǎn)黨員和革命群眾達(dá)31萬(wàn)多人，其中共產(chǎn)黨員有2.6萬(wàn)多人。在極其險(xiǎn)惡的局勢(shì)下，黨內(nèi)思想異?；靵y，一些同志和不堅(jiān)定分子離開(kāi)黨的隊(duì)伍，黨員數(shù)量急劇減少到1萬(wàn)多人。與此同時(shí)，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)走向低潮，相當(dāng)多的中間人士同共產(chǎn)黨拉開(kāi)了距離。事實(shí)表明，中國(guó)革命已經(jīng)進(jìn)入低潮。(1)材料一證書(shū)所蓋的校長(zhǎng)印是誰(shuí)的名字？該校培養(yǎng)的學(xué)員在當(dāng)時(shí)特定的歷史時(shí)期起了怎樣的作用？蔣介石。黃埔軍校培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國(guó)民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。(2)材料二大事記主要記錄了哪次戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)？大事記中領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立團(tuán)占領(lǐng)“汀泗橋”的名將是誰(shuí)？北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。葉挺。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括大事記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)能夠取得勝利的原因