安徽省2024九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新版新人教版

期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分，每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1．化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。以下過(guò)程一定涉及化學(xué)變化的是()A．用蘋(píng)果榨汁B．用氫氣作燃料C．“天宮課堂”在軌演示水油分離實(shí)驗(yàn)D．利用二氧化碳跨臨界制冷技術(shù)為比賽場(chǎng)館制冰2．2024年我國(guó)環(huán)境日的主題為“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是()A．生活垃圾分類(lèi)回收B．提倡使用新能源汽車(chē)C．農(nóng)田禁止使用化肥和農(nóng)藥D．生活污水經(jīng)集中處理后再排放3．天宮課堂中，航天員視頻展示了“鋯熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。鋯元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．鋯屬于金屬元素B．符號(hào)“2Zr”可表示兩個(gè)鋯原子C．鋯原子核外電子數(shù)為40D．若碳－12原子的質(zhì)量為a，則鋯原子的質(zhì)量為91.22a4．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()5．殲－20是高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。其中隱身材料的合成原料之一為間苯二胺(C6H8N2)。下列有關(guān)間苯二胺的說(shuō)法，正確的是()A．由16個(gè)原子構(gòu)成B．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．是由碳、氫、氮元素組成的混合物D．碳、氫元素質(zhì)量比為9：16．建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列所建構(gòu)模型正確的是()A．物質(zhì)轉(zhuǎn)化模型B．空氣組成模型C．物質(zhì)分類(lèi)模型D．原子結(jié)構(gòu)模型7．下列家務(wù)勞動(dòng)涉及的化學(xué)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)化學(xué)知識(shí)A生活中不能用硬水洗衣服不易洗干凈且浪費(fèi)肥皂B炒菜時(shí)油鍋起火，立即蓋上鍋蓋滅火隔絕氧氣可以滅火C清潔家中的魚(yú)缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水D在冰箱中放入活性炭除異味活性炭具有吸附性8.誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。下列誤差分析錯(cuò)誤的是()A．電解水實(shí)驗(yàn)中因加入少量硫酸鈉，導(dǎo)致收集到的氫氣和氧氣的體積比大于2：1B．用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1g食鹽時(shí)(1g以下用游碼)，砝碼和藥品位置顛倒，導(dǎo)致稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量偏小C．用量筒量取10mL水，仰視讀數(shù)，導(dǎo)致量取水的體積偏大D．測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，燃燒匙中的紅磷不足，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小9．古有《齊民要術(shù)》記載“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸；今有我國(guó)科研人員研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反應(yīng)微觀(guān)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是()A．古法釀醋中的糧食發(fā)酵過(guò)程屬于物理變化B．新方法所用兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為1：1C．新方法反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4＋CO2=CH3COOHD．新方法除了制取醋酸外，還有助于減緩溫室效應(yīng)10．科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分，下列示例說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．比較：金剛石和石墨的組成元素相同，故兩者的物理性質(zhì)相同B．分類(lèi)：煤、石油、天然氣屬于不可再生能源C．分析：稀有氣體用于制霓虹燈，是因?yàn)橥姇r(shí)稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光D．推理：分子是由原子構(gòu)成的，所以氧分子是由氧原子構(gòu)成的11．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ABCD探究可燃物燃燒需要氧氣探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)證明MnO2是H2O2分解的催化劑鑒別H2和CH412.已知草酸鈣(CaC2O4)加熱易分解：CaC2O4eq\o(=,\s\up7(△))CaO＋CO↑＋CO2↑。為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中既有CO又有CO2，小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置(濃H2SO4吸收氣體中的水蒸氣)。下列說(shuō)法不正確的是()A．B中澄清石灰水變渾濁B．沒(méi)有C裝置，D裝置中玻璃管可能會(huì)炸裂C．在D裝置后再增加裝置B才能驗(yàn)證CO的存在D．該實(shí)驗(yàn)的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13．(5分)閱讀下列短文，回答問(wèn)題。材料一：2024年4月，我國(guó)神舟十八號(hào)的3名航天員順利進(jìn)駐“天和”核心艙，核心艙使用了第三代半導(dǎo)體砷化鎵(GaAs)太陽(yáng)能電池翼，航天員在“天和”核心艙中生活所需要的氧氣來(lái)自水的電解。航天員在核心艙的飲用水來(lái)自“水處理”系統(tǒng)，“水處理”系統(tǒng)將核心艙內(nèi)產(chǎn)生的污水收集后，通過(guò)RO反滲透膜(只允許水分子和少部分離子通過(guò))進(jìn)行滲透凈化處理，實(shí)現(xiàn)污水變凈水，達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。材料二：北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)”火炬由外殼和燃燒裝置組成．火炬外殼由碳纖維及其復(fù)合材料制造而成，比相同體積的鋁合金輕了20%以上，且強(qiáng)度高、耐腐蝕、耐高溫等?！帮w揚(yáng)”火炬采用氫燃料，除環(huán)保屬性外，還考慮到冬奧會(huì)火炬接力需要在低溫環(huán)境中進(jìn)行，氫燃料能保證火炬在極寒天氣中使用，火炬研制還解決了高壓儲(chǔ)氫、氫能安全利用等多項(xiàng)技術(shù)難題，安全可靠性高，可抗風(fēng)10級(jí)。(1)“天和”核心艙太陽(yáng)能電池翼使用半導(dǎo)體砷化鎵(GaAs)，其中砷元素(As)的化合價(jià)為－3，則鎵元素(Ga)的化合價(jià)為_(kāi)_______。(2)RO反滲透膜利用的凈化方法相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的______________，實(shí)現(xiàn)污水變凈水。(3)寫(xiě)出電解艙內(nèi)的水生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式_______________________________________________________。(4)關(guān)于火炬“飛揚(yáng)”下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。A．熄滅火炬時(shí)可用嘴吹滅B．火炬中的燃料燃燒產(chǎn)物無(wú)污染C．氫氣被壓縮到火炬燃燒罐中，氫分子變小D．火炬外殼比傳統(tǒng)金屬材料更輕便14．(5分)根據(jù)圖所示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是________。(2)加熱高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣的裝置組合為_(kāi)_______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________。(3)裝置C是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的創(chuàng)新裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________。15．(6分)我國(guó)考古工作者在三星堆遺址出土大量銅器，銅器表面有一層綠色銅銹，其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。興趣小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室中以堿式碳酸銅為原料來(lái)制取銅，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型____________。(2)該流程中，氧化物有________種，操作X中玻璃棒的作用是________________________________________________________________________。(3)該流程中，你提倡方案一還是方案二？________，理由是_______________________________________________________。16．(7分)某興趣小組開(kāi)展“自制簡(jiǎn)易家庭制氧機(jī)”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)一：探秘制氧原理目前市場(chǎng)上常見(jiàn)的家用制氧機(jī)的工作原理有兩種：分子篩制氧法和化學(xué)試劑法。(1)分子篩制氧法以空氣為原料，當(dāng)空氣經(jīng)過(guò)分子篩時(shí)，氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，獲得高濃度的氧氣。其微觀(guān)示意圖如圖1所示。則該制氧機(jī)制得的“氧氣”屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的家用化學(xué)試劑制氧機(jī)的主要原料一般是過(guò)氧化氫溶液或過(guò)碳酸鈉固體(2Na2CO3·3H2O2)。過(guò)碳酸鈉固體和二氧化錳遇水即能產(chǎn)生氧氣。不采用高錳酸鉀分解的方法制氧氣的原因可能是________________________?；顒?dòng)二：選擇制氧試劑【查閱資料】常溫常壓下產(chǎn)生150mL的氧氣，以5%的過(guò)氧化氫溶液為制氧劑需要9.1mL；以過(guò)碳酸鈉為制氧劑需要1.4g?！緦?shí)驗(yàn)方案】利用如圖2所示裝置設(shè)計(jì)如下表所示實(shí)驗(yàn)并記錄0～20min量筒中水的體積。錐形瓶中藥品注射器中藥品實(shí)驗(yàn)10.2g二氧化錳9.1mL5%過(guò)氧化氫溶液實(shí)驗(yàn)21.4g過(guò)碳酸鈉和0.2g二氧化錳一定體積的水(3)檢查圖所示裝置氣密性時(shí)，先堵住末端導(dǎo)管口，將注射器活塞拉動(dòng)到一定位置，松開(kāi)手后，若觀(guān)察到____________________________，則說(shuō)明裝置不漏氣。(4)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。(5)實(shí)驗(yàn)2中水的體積較合適的是________mL。(6)依據(jù)如圖3所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小組同學(xué)決定選用過(guò)碳酸鈉固體作為便攜式制氧機(jī)的制氧劑，理由是________________________________________。注意：若答對(duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分活動(dòng)三：自制制氧裝置(7)小組同學(xué)利用飲料瓶、吸管等廢舊物品設(shè)計(jì)并制作了如圖4所示裝置。洗氣裝置中的水除了有過(guò)濾雜質(zhì)，提純氧氣的作用外，還可以起到的作用是________________________________________________________________________(寫(xiě)出兩點(diǎn))?；顒?dòng)四：成果交流展示(8)小組同學(xué)將自制簡(jiǎn)易家用制氧機(jī)在原版本的基礎(chǔ)上經(jīng)歷了如圖5所示的迭代優(yōu)化，請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)____________________________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。17．(5分)某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí)，取5.0g含H2O20.34g的過(guò)氧化氫溶液放入試管中，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，至不再產(chǎn)生氣泡。(1)計(jì)算理論上生成氧氣的質(zhì)量。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(2)待完全反應(yīng)后，將裝置置于天平上稱(chēng)量，所得數(shù)據(jù)比反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是________________________________________________________________________。

答案一、1.B2.C3.D4．D【點(diǎn)撥】給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，A操作錯(cuò)誤；往試管中傾倒液體，試劑瓶的標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，B操作錯(cuò)誤；檢查氣密性，長(zhǎng)頸漏斗下端要加水形成液封，C操作錯(cuò)誤；量取液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，D操作正確；故選D。5．D【點(diǎn)撥】間苯二胺由間苯二胺分子構(gòu)成，每個(gè)間苯二胺分子由16個(gè)原子構(gòu)成，A不符合題意；間苯二胺中C、H、N元素的質(zhì)量比為(12×6)：(1×8)：(14×2)＝18：2：7，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，B不符合題意；間苯二胺是由C、H、N三種元素組成的純凈物，不是混合物，C不符合題意；間苯二胺中C、H元素的質(zhì)量比為(12×6)：(1×8)＝9：1，D符合題意；故選D。6．A7．C8．A【點(diǎn)撥】電解水實(shí)驗(yàn)中加入少量硫酸鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，不會(huì)導(dǎo)致收集到的氫氣和氧氣的體積比大于2：1，A項(xiàng)分析錯(cuò)誤。9．D【點(diǎn)撥】古法釀醋過(guò)程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；新方法的化學(xué)方程式為CH4＋CO2eq\o(=,\s\up7(催化劑))CH3COOH，兩種反應(yīng)物CH4、CO2的質(zhì)量比為16：44＝4：11，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；新方法反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4＋CO2eq\o(=,\s\up7(催化劑))CH3COOH，C選項(xiàng)中沒(méi)有標(biāo)注條件，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；新方法用二氧化碳與甲烷反應(yīng)生成醋酸，有助于減緩溫室效應(yīng)，D選項(xiàng)正確；故選D。10．A【點(diǎn)撥】金剛石和石墨組成元素相同，但碳原子的排列方式不同，所以二者的物理性質(zhì)存在很大差異，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；煤、石油、天然氣不可再生，故B說(shuō)法正確；稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制霓虹燈，故C說(shuō)法正確；分子是由原子構(gòu)成的，所以氧分子是由氧原子構(gòu)成的，故D說(shuō)法正確；故選A。11．B【點(diǎn)撥】紅磷的著火點(diǎn)是260℃，白磷的著火點(diǎn)是40℃，其他條件相同，用80℃的熱水加熱，白磷燃燒，紅磷不燃燒，可探究可燃物燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不能探究可燃物燃燒需要氧氣，A選項(xiàng)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；干燥的石蕊紙花不變色，濕?rùn)的石蕊紙花變紅，說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊紙花變紅，故B選項(xiàng)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；該組實(shí)驗(yàn)只是證明二氧化錳能改變H2O2分解的化學(xué)反應(yīng)速率，沒(méi)有證明反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，C不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；氫氣和甲烷燃燒都生成水，所以干冷燒杯?nèi)壁都會(huì)產(chǎn)生水霧，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故D實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xB。12．C【點(diǎn)撥】草酸鈣分解產(chǎn)生CO和CO2，生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，A選項(xiàng)說(shuō)法正確；從裝置B中出來(lái)的氣體含有水蒸氣，若不用濃硫酸干燥，D裝置中玻璃管可能會(huì)炸裂，B選項(xiàng)說(shuō)法正確；一氧化碳具有還原性，可以還原氧化銅，黑色粉末變成紅色，所以從玻璃管中的現(xiàn)象也可驗(yàn)證一氧化碳的存在，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確；一氧化碳會(huì)污染空氣，所以在D裝置之后要加尾氣處理裝置，以免污染空氣。二、13.(1)＋3(2)過(guò)濾(3)2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑＋O2↑(4)B、D【點(diǎn)撥】(2)通過(guò)RO反滲透膜(只允許水分子和少部分離子通過(guò))進(jìn)行滲透凈化處理，實(shí)現(xiàn)污水變凈水，與實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾類(lèi)似；(3)電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑＋O2↑；(4)由材料可知，冬奧會(huì)火炬接力需要在低溫環(huán)境中進(jìn)行，可抗風(fēng)10級(jí)，用嘴吹不滅；火炬中氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，無(wú)污染；氫氣被壓縮到火炬燃燒罐中氫分子間的間隔變小，氫分子本身大小不變，由材料可知，火炬外殼比傳統(tǒng)金屬材料更輕便。14．(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)B、F；2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑(3)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【點(diǎn)撥】(1)儀器a為長(zhǎng)頸漏斗；(2)高錳酸鉀是固體，加熱KMnO4制氧氣發(fā)生裝置選B，收集較純凈的氧氣，收集裝置選F，故選B、F；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑；(3)裝置C可隨時(shí)實(shí)現(xiàn)固液分離，可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。15．(1)CO＋CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu＋CO2；分解反應(yīng)(2)4；引流(3)方案二；方案二節(jié)約能源，更環(huán)保(合理即可)【點(diǎn)撥】(1)一氧化碳與氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為CO＋CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu＋CO2；反應(yīng)②的反應(yīng)物是Cu2(OH)2CO3，生成物是CO2、CuO、H2O，屬于分解反應(yīng)；(2)由流程圖可以看出氧化物有CO2、CuO、H2O、CO，所以氧化物有4種；過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流；(3)方案一中一氧化碳?xì)怏w有劇毒且反應(yīng)需加熱，與方案一相比，方案二的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能、環(huán)保、無(wú)污染(合理即可)。