浙江省溫州市秀山中學(xué)2025屆中考五模生物試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省溫州市秀山中學(xué)2025屆中考五模生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是()A.巨人癥和佝僂病 B.侏儒癥和地方性甲狀腺腫C.壞血病和腳氣病 D.白化病和糖尿病2、下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.腔腸動(dòng)物的體表有刺細(xì)胞,如海蜇等B.線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層,如血吸蟲(chóng)等C.爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,如龜?shù)菵.哺乳動(dòng)物的體表大多被毛,如蝙蝠等3、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義()A.為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源B.為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源4、如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是A.a(chǎn)→b時(shí):胸廓容積擴(kuò)大B.b→c時(shí):吸氣,膈肌收縮C.c→d時(shí):呼氣,膈頂下降D.c→d時(shí):外界氣壓>肺內(nèi)氣壓5、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,具有保衛(wèi)細(xì)胞的部分是()A.②B.③C.①和②D.⑤6、下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述,你認(rèn)同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個(gè)體細(xì)胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體7、下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是()A.在適宜的外界條件下,種下去的大豆種子都會(huì)萌發(fā)B.由于子房?jī)?nèi)生有多個(gè)胚珠,所以在大豆果實(shí)中往往會(huì)含有多粒種子C.一粒大豆種子就是一個(gè)果實(shí)D.大豆的種子由種皮、胚和胚乳組成8、研究發(fā)現(xiàn),一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外,它還取食??退5瓤煽诘摹靶↑c(diǎn)心”。由此推測(cè)這種海兔A.可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費(fèi)者C.其結(jié)構(gòu)比??鼮楹?jiǎn)單D.與藻類是合作關(guān)系9、人體聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的經(jīng)過(guò)是①外耳道②聽(tīng)小骨③鼓膜④聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤10、如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)的示意圖,其中組成卵細(xì)胞的是()A.卵黃膜、卵黃、胚盤(pán) B.卵殼膜、卵白、胚盤(pán)C.卵黃、卵白、胚盤(pán) D.卵殼、卵黃、胚盤(pán)11、下列有關(guān)生物某種生理活動(dòng)的敘述中,正確的是()A.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量多于紅細(xì)胞B.南瓜從莖的基部切斷后,會(huì)有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度C.噬菌體侵入細(xì)菌后,利用自身物質(zhì)合成新的噬菌體D.玉米種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚的干重變化是逐漸增加12、田間移栽作物幼苗時(shí),需帶土完成,這樣做的主要目的是:()A.促進(jìn)根毛分裂B.防止幼根和根毛受到損傷C.減少水分蒸發(fā)D.減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失13、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始大氣B.實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過(guò)程14、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來(lái)A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠15、正確認(rèn)識(shí)并科學(xué)防控艾滋病,是當(dāng)今世界各國(guó)越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題。下列關(guān)于艾滋病防控措施錯(cuò)誤的是()A.研制藥物,阻止艾滋病病毒侵入活細(xì)胞B.篩查出艾滋病病毒攜帶者,應(yīng)立即給予救治C.切斷傳播途徑是預(yù)防艾滋病的有效措施D.積極鍛煉身體能有效避免艾滋病病毒的感染16、下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是()A.地錢(qián)的假根短而細(xì),莖、葉內(nèi)分化出輸導(dǎo)組織, B.黑藻種子外面有果皮包被C.卷柏又名“九死還魂草”,種子外面無(wú)果皮包被 D.桫欏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)的裸子植物17、下列日常生活中的做法不正確的是()A.包扎傷口選用防水的創(chuàng)可貼 B.花盆中的土壤需要經(jīng)常疏松C.真空包裝食品以延長(zhǎng)保質(zhì)期 D.泡菜制作過(guò)程保證空氣流通18、一粒種子萌發(fā),并能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),與此相關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)19、“進(jìn)化樹(shù)”(如圖)簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界C.鳥(niǎo)類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來(lái)的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖D.從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等20、杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo).下列對(duì)“小鳥(niǎo)”該種行為的解釋中,正確的是()A.這是一種學(xué)習(xí)行為B.這是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用C.這是由環(huán)境因素決定的D.這是由遺傳因素決定的21、請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題:(1)圖中②代表的重要生理作用是________.(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__.(3)請(qǐng)寫(xiě)出①所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式:_____.(4)圖中共有三條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng).寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈______.22、閱讀以下資料,回答有關(guān)問(wèn)題:資料一:隨著科技的發(fā)展,手機(jī)日漸成為人們生活中不可或缺的工具,然而手機(jī)的溫度、潮濕等環(huán)境適合細(xì)菌生長(zhǎng).某興趣小組對(duì)多部手機(jī)進(jìn)行細(xì)菌鑒定,測(cè)定出許多腸道細(xì)菌,如引起人類細(xì)菌性痢疾的痢疾桿菌等.資料二:肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染病.20

世紀(jì)初,法國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭花了13年的時(shí)間,終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗,將其注射到人體中后,既不傷害人體,又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體,這就是“卡介苗”.(1)根據(jù)資料一,痢疾桿菌是引起細(xì)菌性痢疾的______,其細(xì)胞中無(wú)成形的______.對(duì)手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的______.(2)根據(jù)資料二,在免疫學(xué)上,“卡介苗”屬于______,注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病,這屬于______免疫.

參考答案1、B【解析】巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的,但佝僂病卻是由維生素D缺乏引起的,A不符合題意;

侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,地方性甲狀腺腫是由于體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的,B符合題意;

壞血病是維生素C缺乏引起的,腳氣病是由維生素B1缺乏引起的。都不是激素分泌異常而引起的,C不符合題意;

白化病是先天性隱性遺傳病,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,D不符合題意。2、B【解析】

動(dòng)物根據(jù)有無(wú)脊椎骨,可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類?!驹斀狻壳荒c動(dòng)物由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成,輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛,體表一般有刺細(xì)胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚蟲(chóng)等,A正確。血吸蟲(chóng)不屬于線形動(dòng)物,扁形動(dòng)物身體背腹扁平,兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛,如渦蟲(chóng)、豬帶絳蟲(chóng)(幼蟲(chóng)寄生在豬體內(nèi),即米豬肉,成蟲(chóng)寄生在人體內(nèi))和血吸蟲(chóng)等,B錯(cuò)誤。爬行類體表覆蓋鱗片或甲,在陸地產(chǎn)卵,卵的表面具有堅(jiān)硬的卵殼,如龜、蛇、揚(yáng)子鱷、壁虎等,C正確。哺乳動(dòng)物的體表一般有體毛;牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);多為胎生,胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行。能哺乳,幼體依靠母乳作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、D【解析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).故選D考點(diǎn):綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.4、B【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān),由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,曲線ab段和cd段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣;曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣。吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的?!驹斀狻亢粑\(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。曲線a→b時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,膈頂舒張上升,胸廓的容積變小,故A錯(cuò)誤;曲線b→c時(shí),肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,故B正確;曲線c→d時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,胸廓容積縮小,膈頂上升,故C錯(cuò)誤;曲線c→d時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,肺內(nèi)氣壓>外界氣壓,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查肺通氣的概念,解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,分析吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。5、D【解析】圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔,葉片的上、下表皮上分布有⑤氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開(kāi)或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是氣體交換的“窗口”,保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開(kāi)閉,D正確。6、D【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人的性別遺傳過(guò)程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯(cuò)誤。B.男性的每一個(gè)體細(xì)胞中都含有23對(duì)染色體,可表示為22對(duì)+XY,B錯(cuò)誤C.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是男性,C錯(cuò)誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題。7、B【解析】

種子萌發(fā)的外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期。大豆屬于單子葉植物,種子由種皮和胚組成。種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的。【詳解】A、種子只有自身?xiàng)l件和外界條件同時(shí)具備才能萌發(fā),種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期;外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。所以A不正確;B、種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,所以B正確;C、果實(shí)的結(jié)構(gòu)包括果皮和種子兩部分,種子又是由種皮和胚構(gòu)成,大豆種子只有種皮和胚構(gòu)成,屬于種子。所以C不正確;D、大豆的種子由種皮、胚組成,無(wú)胚乳。所以D不正確;故選B。【點(diǎn)睛】考查種子萌發(fā)的條件、果實(shí)和種子的形成以及種子的結(jié)構(gòu)。8、A【解析】

綠色植物利用光能,通過(guò)葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過(guò)程;生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機(jī)物中,從而可以被生物利用?!驹斀狻亢M?,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物,由此推測(cè)這種海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用,所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識(shí)并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】試題分析:聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),所以答案為A。考點(diǎn):本題考查的是聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。10、A【解析】

鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞?!驹斀狻盔B(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤(pán),卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞,A正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。11、D【解析】

(1)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的作用;白細(xì)胞具有吞噬病菌和防御保護(hù)作用。(2)植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大小;當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度,細(xì)胞失水。(3)根據(jù)病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體。病毒的繁殖稱為自我復(fù)制?!驹斀狻緼.紅細(xì)胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)大量增多,但不會(huì)比紅細(xì)胞多,A錯(cuò)誤確。B.南瓜從莖的基部切斷后,會(huì)有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓,利于植物吸水,B錯(cuò)誤。C.噬菌體侵入細(xì)菌后,只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制,C錯(cuò)誤。D.玉米是單子葉植物,其種子萌發(fā)時(shí)所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不屬于胚的一部分,所以其種子萌發(fā)過(guò)程中,胚干重沒(méi)有下降,而是隨著胚的各部分發(fā)育而不斷上升。因此,玉米種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚的干重變化是逐漸增加,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的吸水和失水原理、噬菌體的生殖特點(diǎn)以及血細(xì)胞的特點(diǎn)與功能。12、B【解析】

此題主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答?!驹斀狻恐参镂账趾蜔o(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤的接觸面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。田間移栽作物幼苗時(shí),需帶土完成,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率?!军c(diǎn)睛】本題主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答?!驹斀狻可鹪吹膶W(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開(kāi)左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。【點(diǎn)睛】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉?,要注意理解和掌握??山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來(lái)幫助理解和記憶。14、D【解析】

一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精完成后,子房各部分的發(fā)育情況是:?!驹斀狻坑缮蠄D可知:果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái)的,果實(shí)由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成,可食用部分是果皮,由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成。【點(diǎn)睛】明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。15、D【解析】研制藥物,阻止艾滋病病毒侵入活細(xì)胞,A正確;篩查出艾滋病病毒攜帶者,應(yīng)立即給予救治,B正確;切斷傳播途徑是預(yù)防艾滋病的有效措施,C正確;艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,從艾滋病的傳播途徑來(lái)看,積極鍛煉身體是不能有效避免艾滋病病毒感染的,D錯(cuò)誤。16、B【解析】

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,大都生活在水中;苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大。裸子植物的種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被;被子植物的種子有果皮包被?!驹斀狻緼.地錢(qián)屬于苔蘚植物,它的假根短而細(xì),有莖、葉內(nèi)的分化,無(wú)輸導(dǎo)組織,A錯(cuò)誤。B.黑藻屬于被子植物,種子外面有果皮包被,B正確。C.卷柏又名“九死還魂草”,屬于蕨類植物,產(chǎn)生孢子,C錯(cuò)誤。D.桫欏有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)的蕨類植物,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】

在保持食品時(shí),要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境?!驹斀狻緼.選用防水的創(chuàng)可貼包扎傷口,可以預(yù)防感染,A正確。B.松土能增加花盆土壤中氧氣的含量,增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸,釋放能量,促進(jìn)對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,B正確。C.真空包裝可隔絕空氣,使袋內(nèi)缺乏氧氣,可以降低細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,C正確。D.制作泡菜需要乳酸菌,乳酸菌為厭氧菌,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,制作過(guò)程密封,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問(wèn)題。18、D【解析】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了,因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng),所以一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),這與D、細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)有關(guān)。19、D【解析】A、在原始海洋中,經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確;B、A由于營(yíng)養(yǎng)方式(或能否制造有機(jī)物)不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上,該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類等級(jí)是植物界和動(dòng)物界。B正確;C、根據(jù)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代的魚(yú)類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥(niǎo)類和古代的哺乳類。所以鳥(niǎo)類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長(zhǎng),孢子是單細(xì)胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時(shí)就會(huì)死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā)。適于在復(fù)雜的陸地環(huán)境中生活,種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是主要原因。C正確;D、從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。D錯(cuò)誤。生物進(jìn)化的歷程?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的歷程,要求學(xué)生要熟記生物進(jìn)化樹(shù)。20、D【解析】試題分析:杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的這種行為是動(dòng)物生來(lái)就有的行為,屬于先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的行為;不是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為.故選D.考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.21、呼吸作用鷹二氧化碳+水

有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣綠色植物→鼠→鷹【解析】

呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程;光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程;食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃關(guān)系的,食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。【詳解】(1)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的。用式子表示:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,所以,圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用。(2)生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程,因?yàn)檫@

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