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文檔簡介
廣東省東莞市橫瀝愛華校2025屆十校聯(lián)考最后生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用2、圖為小玲在仔細觀察一朵花的形態(tài)結構后繪制的簡圖。若在開花前將此花套袋,則這朵花()A.不會結果 B.會結果 C.不會開花 D.不會凋落3、自然界中的生物具有多樣性,如圖為四種生物示意圖,有關敘述錯誤的是()A.①與②相比,在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構成,只有在寄主活細胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性C.四種生物都不能進行光合作用D.②和④在條件適宜時都可以進行出芽生殖4、比較大熊貓與竹子的生物體結構層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y構層次是()。A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)5、下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器6、如圖所示,對“饅頭在口腔中的變化”實驗的分析,正確的是()A.溫度不影響唾液對淀粉的消化B.唾液中含有多種消化酶C.該實驗的變量是淀粉糊D.實驗結果①變藍,②不變藍7、近年來,在我國的出現(xiàn)的“超級細菌”,讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對其失去作用。由“超級細菌”引發(fā)的感染和導致的死亡急劇上升。該類事件產(chǎn)生的主要原因是A.抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量急劇下降 B.抗生素引發(fā)人體的過敏反應C.“超級細菌”已經(jīng)變異成為病毒 D.濫用抗生素導致細菌抗藥性不斷增強8、下列說法正確的是A.一個體細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個新細胞,每個新細胞的染色體數(shù)和原來細胞的一樣多B.在蠶豆根和葉的細胞中,含有的能量轉換器是線粒體和葉綠體C.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于細胞膜具有保護細胞的功能D.“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在不同的結構是由于細胞分裂的結果9、吃桑葚時手指會被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液,這些汁液來自于果實細胞的()A.細胞膜 B.線粒體 C.液泡 D.細胞核10、參照如圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結構依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦11、植物根尖成熟區(qū)細胞與動物細胞相比特有的結構是()①細胞壁②線粒體③葉綠體④細胞核⑤液泡.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.③⑤ D.①⑤12、如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點時,肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關系是()A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界13、下列各項中都屬于生物的一組是(
)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.貓、珊瑚蟲、細菌 D.蝴蝶、小鳥、自下向上生長的石筍14、生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,分泌生長激素的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰島 D.胰腺15、人類男女比例基本是1:1,下列有關性別遺傳的說法中錯誤的是()A.卵細胞有一種類型,精子有兩種類型B.兩種類型的精子與卵細胞的結合幾率相等C.X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量D.卵細胞數(shù)量=精子數(shù)量16、人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發(fā)育中,“白胖子”是由()發(fā)育而來。()A.珠被 B.受精卵 C.受精極核 D.子房壁17、下列關于蛇的特征描述,不正確的是()A.用肺呼吸兼用皮膚呼吸 B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片C.卵表面有堅韌的卵殼保護 D.能真正適應陸地生活18、在白天較長、溫度較高,而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜,其原因是A.新疆等地的土地特別肥沃B.白天光合作用制造的有機物多,而晚上有機物消耗少C.這里的植物只進行光合作用,不進行呼吸作用D.這里的水果品種與內(nèi)地的不一樣19、為了延長蔬菜的保存時間,我們可以選擇的保存方法有()①加熱
②低溫貯藏
③腌制
④真空包裝A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④20、小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶內(nèi)放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的哪個功能有關()A.導管和輸導作用 B.篩管和輸導作用C.蒸騰作用 D.呼吸作用21、有關人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干D.膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi)22、用普通光學顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔新鮮血涂片,下列相關敘述正確的是()A.從操作者的左側看,按順時針方向旋轉粗準焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒B.為觀察位于視野左下方的某個紅細胞,應將裝片向右下方移動C.在低倍鏡視野中可以觀察到紅細胞數(shù)量最多、有細胞核、呈鮮紅色D.白細胞的體積比紅細胞大,在顯微鏡視野中最容易找到它23、人體是由細胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體,圖中能正確反映四個概念之間關系的是()A. B. C. D.24、結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果,他為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)()A.由無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì) B.由有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)C.由有機大分子物質(zhì)組成多分子體系 D.由多分子體系演變?yōu)樵忌?5、正常情況下,人類某個精子的染色體組成是()A.22條+XB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22條+X和22條+Y26、顯微鏡的使用過程中,下列做法正確的是()A.為了增加視野亮度,把凹面反光鏡換成平面反光鏡B.為了觀察到更多的細胞,把40×物鏡換成10×物鏡C.轉動轉換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡D.用餐巾紙輕輕擦拭,清除物鏡上的臟物27、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認識中,正確的是()A.小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)B.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用D.胃可以對蛋白質(zhì)、脂肪等進行化學性消化28、關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用B.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水29、從根本上提高我國人口素質(zhì)的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生30、下列關于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里D.苔蘚植物的葉中有輸導組織,蕨類植物的葉中無輸導組織31、下列染色體數(shù)目,一般不可能是體細胞的是()A.24條 B.23條 C.46條 D.68條32、下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳33、詩句中蘊含豐富的生物學知識,彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫的植物屬于裸子植物的是A.西湖春色歸,春水綠于染 B.應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開C.大雪壓青松,青松挺且直 D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開34、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()A.身體呈輻射對稱,有口無肛門 B.身體呈兩側對稱,有口無肛門C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)35、以下形態(tài)結構特征,屬水生動物特有的是()A.有鰭形運動器官 B.汗腺發(fā)達C.體溫恒定 D.用氣囊輔助呼吸36、根據(jù)資料回答下列問題:資料1肺結核俗稱“癆病”,是由結核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰,還會伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療。資料2在自然界中,噬菌體是細菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細菌??茖W家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細菌感染。資料3有些細菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會對細菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細菌”。從傳染病角度來看,結核桿菌屬于____;“一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性。“超級細菌”的產(chǎn)生可以用達爾文的_____學說解釋。你認為如何才能減少“超級細菌”的產(chǎn)生?_____(答出一條即可)。37、圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[],[]不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和。圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平上皮細胞構成,這有利于進行。圖(二)中a代表的物質(zhì)是,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氣體含量增加。圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]應處于狀態(tài)。38、圖中A、B、C、D分別表示人體心臟的四個腔,箭頭表示血流方向。請分析回答:(1)圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換,此時血液的變化是____________,經(jīng)由____________(填血管名稱)流回心臟的B。(2)圖乙中,血液經(jīng)過[①]____________和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,形成原尿,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成尿液。如某人尿液中出現(xiàn)了血細胞,可能是____________出現(xiàn)了病變。(3)由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達心臟的____________,葡萄糖最終被血液運輸?shù)浇M織細胞,通過____________(生理作用)釋放出為生命活動提供的能量。39、如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖,包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng),字母A、B、C、D表示物質(zhì),①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答:完成①②過程的主要器官是_____。與D處的原尿相比,血液成分中還含有血細胞和_____。圖中哪些系統(tǒng)會參與細胞內(nèi)的水分排出體外:_____。40、如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖。據(jù)圖回答:
鯽魚背部的顏色比腹部的顏色______(選填“深”或“淺”),有利于______。鯽魚的體形呈______形,有利于______。鯽魚用______呼吸;鯽魚身體兩側都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的()______。若沒有()______,魚將無法游泳和維持身體平衡。
參考答案1、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①號試管不變藍色、②③變藍色,而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”,A錯誤;①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;①與②對照,唯一的變量是唾液;①與③對照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論”,C錯誤;②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對照,而不是“②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”,D錯誤。考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化。2、A【解析】
一朵花同時具備雌蕊和雄蕊,稱為兩性花,只有雌蕊或雄蕊,稱為單性花。單性花只能進行異花傳粉?!驹斀狻啃×崂L制的花只有雌蕊,屬于單性花,因此,只能進行異花傳粉。在開花前進行套袋處理,不能完成傳粉和受精,不能形成果實、種子。故選A。3、D【解析】
分析圖片可知:①是細菌、②是酵母菌、③是病毒,④是草履蟲,據(jù)此解答?!驹斀狻竣偌毦c②真菌相比,在細胞結構上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核,A正確;③病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構成,只有在寄主活細胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性,B正確;四種生物體內(nèi)都不含葉綠體,都不能進行光合作用,C正確;②酵母菌在條件適宜時可以進行出芽生殖,④草履蟲的不能進行出芽生殖,D錯誤?!军c睛】解題的關鍵是知道幾種生物的結構特點。4、D【解析】【分析】植物的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,動物的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】竹子屬于植物體,其結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;大熊貓屬于動物,其結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;比較大熊貓與竹子的生物體結構層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y構層次是系統(tǒng),D正確。【點睛】本題考查生物體的結構層次,注重基礎,題目較易。5、A【解析】
聽覺形成過程:外界的聲波經(jīng)過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的耳蝸(聽覺感受器),耳蝸接受刺激產(chǎn)生沖動,由位聽神經(jīng)傳導至大腦皮質(zhì)的聽覺中樞,形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦,故A錯誤。視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球,是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦。故B正確;尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外,其它成分與血漿相同;原尿流經(jīng)腎小管時,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。腎小管匯聚成集合管,從而將尿液輸送到腎盂,再經(jīng)過輸尿管、膀胱、尿道,排出體外。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其過程為:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器,故D正確。6、D【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】沒有設計溫度為變量的對照試驗,所以不能得出溫度對唾液上的影響,A錯誤;唾液中只含有唾液淀粉酶,B錯誤;1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗是對照實驗,變量是唾液,而不是淀粉糊,C錯誤;①號試管中水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍色;②號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。7、D【解析】
超級病菌是對所有抗生素具有抗藥性的細菌的統(tǒng)稱;能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力,而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力,對這種病菌,人們幾乎無藥可用。【詳解】濫用抗生素是出現(xiàn)超級細菌的原因;在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌;但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受其的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”?!军c睛】理解掌握達爾文和自然選擇學說是解答此題的關鍵。8、A【解析】
植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體(綠色部分)等結構。生物體由小長大,與細胞生長、分裂和分化有關,細胞生長使細胞體積增大;細胞分裂是一個細胞分成兩個,數(shù)目增多;細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織?!驹斀狻緼.在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,A正確。B.植物細胞的能量轉換器有葉綠體和線粒體.并不是所有植物細胞都含有葉綠體,只有植物細胞的綠色部分含有葉綠體,如蠶豆根的細胞中就沒有葉綠體,B錯誤。C.細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。細胞膜既具有保護功能又具有控制物質(zhì)進出的作用,C錯誤。D.細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化的結果形成不同的組織,使生物體形成不同層次,D錯誤。9、C【解析】
試題分析:液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì),所以果盤內(nèi)的少量紫色汁液,主要來自于桑葚細胞的液泡。故C正確。細胞膜的功能是控制物質(zhì)進出細胞,故A錯誤。線粒體是呼吸作用的場所,故B錯誤。細胞核功能是,儲存遺傳信息,控制細胞生命活動,故D錯誤。考點:植物細胞的基本結構。10、A【解析】
圖中的②是耳廓,收集聲波;③是外耳道,將聲波傳至鼓膜;④是鼓膜,把聲波振動轉為機械振動;①是聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部,這就使鼓室內(nèi)空氣和大氣相通,因而通過咽鼓管,可以平衡鼓室內(nèi)空氣和大氣壓之間有可能出現(xiàn)的壓力差,這對于維持鼓膜的正常位置、形狀和振動性能有重要意義;⑦是耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;⑧聽神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的是鼓膜,將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的是聽小骨,將外界聲波刺激轉變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是耳蝸,將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的是聽神經(jīng)。11、D【解析】
根據(jù)植物細胞與動物細胞的區(qū)別入手解答?!驹斀狻恐参锛毎哂屑毎?、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。植物根尖成熟區(qū)細胞沒有葉綠體,所以植物根尖成熟區(qū)細胞與動物細胞相比特有的結構是①細胞壁、⑤液泡。故選D。【點睛】本題考查動植物細胞的不同點,解答本題,關鍵要清楚植物根尖細胞沒有葉綠體這一結構。12、C【解析】試題分析:呼吸運動是指胸廓的有節(jié)律的擴大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時,膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成呼氣運動。由圖可知,到b點時,胸廓容積在擴大,此時肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成吸氣運動;因此到b點時,肺泡內(nèi)、呼吸道、外界氣壓的關系是肺泡內(nèi)<呼吸道<外界。故選C。【考點定位】查了呼吸運動的過程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化。13、C【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻亢卟荨⒄婢哂猩锏奶卣?,屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯誤;
小狗、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚不具有生物的特征不屬于生物,B錯誤;
貓、珊瑚蟲、細菌,都具有生物的特征,屬于生物,C正確;
蝴蝶、小鳥具有生物的特征,屬于生物;自下向上生長的石筍不具有生物的特征,不屬于生物,D錯誤?!军c睛】解此題的關鍵是理解生物的共同特征。14、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A15、D【解析】人類的精子有兩種類型是含X染色體或含Y染色體的精子,而卵細胞只有一種類型是含X染色體的,A正確;兩種類型的精子與卵細胞的結合幾率相等,所以生男生女機會均等,B正確;X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量,C正確;由于一個雄性個體能產(chǎn)生非常多的精子,而一個雌性個體只能產(chǎn)生少量的卵細胞,所以卵細胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少,D錯誤。16、B【解析】
謎語中的麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。根據(jù)果實和種子的形成過程進行解答。【詳解】一朵花完成受精過程后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,其他部分都凋落,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮。“白胖子”指的是胚,由受精卵發(fā)育而來,故選B?!军c睛】根據(jù)謎語的描述,正確判斷出果實、種子的各部分結構是解題的關鍵。17、A【解析】
爬行動物的主要特征:脊椎動物,身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生?!驹斀狻可邔儆谂佬袆游?,體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,完全用肺呼吸,體溫不恒定,蛇產(chǎn)的卵有堅韌的卵殼保護,屬于能真正適應陸地生活的脊椎動物,故A錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握爬行動物的主要特征,屬基礎性的題目。18、B【解析】
植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的,因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物,呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量;光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的?!驹斀狻亢粑饔门c光合作用的關系如圖所示:由圖示可以看出,在光合作用制造的有機物一定的情況下,呼吸作用越旺盛,消耗的有機物就越多,植物體積累的有機物就越少;呼吸作用弱,消耗的有機物就少,植物體積累的有機物就多。而在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強,環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;新疆白天光照強、氣溫高。夜間氣溫較低,這樣,白天提高光合作用制造的有機物多,而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機物少。新疆白天較長、溫度較高,而夜間較短、氣溫較低,因此,所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜,B正確。【點睛】此題考查了光合作用與呼吸作用的關系,是教材的重點內(nèi)容。19、D【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖;傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等?!驹斀狻繛榱搜娱L蔬菜的保存時間,我們可以選擇的保存方法有②低溫貯藏、③腌制、④真空包裝,而①加熱會導致蔬菜變質(zhì)。D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。20、A【解析】
導管具有輸導作用,主要功能是運輸水和無機鹽。篩管是運輸有機物,據(jù)此解答?!驹斀狻繉Ч艿闹饕δ苁沁\輸水和無機鹽。導管細胞的原生質(zhì)體和橫壁消失,縱壁增厚并木質(zhì)化,是死細胞。篩管的主要功能是運輸有機物質(zhì)。組成篩管的細胞壁較薄,含有原生質(zhì)體,細胞核消失,是活細胞。上、下細胞間的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔。具有篩孔的細胞壁稱為篩板。篩管細胞的原生質(zhì)通過篩孔相連,成為有機物運輸?shù)耐ǖ?,因此,小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶?nèi)放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的導管有關,是導管的輸導作用。故選A。【點睛】考點:導管的位置和對水分和無機鹽的運輸。21、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元,A正確;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,C錯誤;膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi),屬于非條件反射,D正確。【點睛】掌握神經(jīng)元的結構和功能是解題的關鍵。22、A【解析】
此題主要考查的是顯微鏡的使用及其成像、血細胞的特點等,分析解答?!驹斀狻緼.粗準焦螺旋可使得顯微鏡的鏡筒大幅度的上升,從操作者的左側看,按順時針方向旋轉粗準焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒,A正確。B.顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動方向和物體的移動方向相反,或者說物體的移動方向和像的位置相同,因此紅細胞在左下方,應該往左下方移動裝片,B錯誤。C.紅細胞的數(shù)量最多,成熟的紅細胞無細胞核,成鮮紅色,C錯誤。D.白細胞的體積大,但數(shù)量少,紅細胞的數(shù)量最多,比白細胞容易找到,D錯誤。故選:A?!军c睛】顯微鏡的使用是重點內(nèi)容,注意掌握,明確紅細胞數(shù)量最多,容易找到。23、B【解析】試題分析:細胞是人體結構和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體??梢夿符合題意??键c:人體的結構層次。24、B【解析】
有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說,據(jù)此解答?!驹斀狻坑嘘P生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。結晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將有機小分子物質(zhì)合成為有機大分子物質(zhì)??梢娛亲C明了生命起源的第二步。故選:B?!军c睛】重點掌握化學起源學說的四個階段,了解結晶牛胰島素的知識,結合題意,即可正確解答。25、C【解析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體,其中22對是常染色體男女都一樣,第23對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22條+X的精子與卵子結合,就產(chǎn)生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵子結合,就產(chǎn)生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此,在正常情況下,人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X。遺傳圖解如圖:。26、B【解析】
使用顯微鏡時,可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度;對光和觀察時都要兩眼睜開,左眼注視目鏡,右眼睜開以備繪圖;調(diào)焦時先用粗準焦螺旋找到物象,后用細準焦螺旋使物象更加清晰;物像不在視野中央,應轉動玻片標本來移動物像使之到達視野中央?!驹斀狻緼、為了增加視野亮度,可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡,A錯誤;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的細胞的體積越小,細胞數(shù)目就越多,把40×的物鏡換成10×的物鏡,放大倍數(shù)變小,能夠看到更多的細胞,B正確;
C、轉動轉換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡,C錯誤;
D、為避免損傷鏡頭,應使用擦鏡紙清除物像上的臟物,D錯誤。
故選:B?!军c睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識,正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力,是課程標準要求的基本技能之一。27、B【解析】
人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機鹽,其中水分、維生素和無機鹽不需要消化就能被吸收,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。
淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。【詳解】麥芽糖不是消化終產(chǎn)物,不能在小腸中被吸收,A錯誤;腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B正確;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;胃可初步消化蛋白質(zhì),但是不能初步消化脂肪,D錯誤?!军c睛】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,是學習和考試的重點。28、C【解析】
自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個體,故C錯誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水,故D正確。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。29、D【解析】
我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。堅持晚婚、晚育,對于國家來說,有利于控制人口過快增長,對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學習。少生是控制人口過快增長的關鍵,優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)?!驹斀狻績?yōu)生起源于英國,意思為“健康遺傳”。主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率?,F(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項國家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的。目前可以通過科技手段,來確保胎兒健康。目前,我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點:禁止近親結婚,進行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等。故選D。【點睛】做這題的關鍵是熟練掌握我國計劃生育的要求,以及每項要求的意義。30、A【解析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環(huán)境中,C錯誤;D、苔蘚植物體內(nèi)沒有輸導組織,蕨類植物體內(nèi)有輸導組織,D錯誤;故選A考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關系.31、B【解析】試題分析:體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。故選B??键c:染色體、DNA和基因的關系。32、B【解析】
昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲的是不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻緼、蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期。如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,故不符合題意。B、青蛙是兩棲動物受精過程、幼體的發(fā)育必需在水中進行;蛇是爬行動物體內(nèi)受精,卵大有堅韌的殼保護,完全脫離了水的限制,故符合題意。C、蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完變態(tài)發(fā)育,故不符合題意。D、哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合題意。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,哺乳動物的主要特征。33、C【解析】
此題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的有關知識,要求學生熟記并能正確運用。【詳解】A、藻類植物大多數(shù)生活在水中結構簡單,大多是單細胞個體,即使是多細胞個體也沒有根莖葉的分化,屬于低等植物,藻類植物的細胞內(nèi)有葉綠素,因而植物體呈現(xiàn)綠色,春天氣溫升高藻類植物大量繁殖將湖水染綠。故“西湖春色歸,春水綠如染”描寫的生物屬于藻類植物類群,A不符合題意。B、苔蘚植物有莖葉的分化沒有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開”描寫的生物屬于苔蘚植物類群,B不符合題意。C、“大雪壓青松,青松挺且直”意思是大雪壓迫松樹,松樹越發(fā)挺拔勁,郁郁蔥蔥。描寫的生物屬于裸子植物類群,C不符合題意。D、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,講的是被子植物,其特征是種子外有果皮包被,D不符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是知道植物的分類。34、A【解析】
腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門?!驹斀狻可汉飨x屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結構簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細胞動物。故A符合題意?!军c睛】回答此題的關鍵是明確腔腸動物的特征。35、A【解析】水生動物主要用鰭游泳,具有鰭形運動器官,A正確。
魚類、爬行類、兩棲類等變溫動物沒有汗腺,B錯誤。
陸生生物中哺乳動物和鳥類的心臟四腔,體溫恒定,C錯誤。
鳥類的骨骼較輕,氣囊起輔助呼吸作用,D錯誤。36、病原體控制傳染源蛋白質(zhì)自然選擇減少抗生素的使用;積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物(答案合理即可)【解析】
病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。抗生素的濫用已經(jīng)成為一個全球性的問題;抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器,但細菌也在逐漸進化,出現(xiàn)抗藥性,近年來屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級細菌。病毒的結構簡單,沒有細胞結構,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!驹斀狻浚?)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,從傳染病角度來看,結核桿菌屬于病原體;“一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措施中屬于控制傳染源。(2)專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。病毒無細胞結構,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成。因此,噬菌體的外殼由蛋白質(zhì)組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性。(3)達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,細菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷募毦?,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級細菌”?!俺壖毦钡某霈F(xiàn)是抗生素對細菌的長期選擇的結果。不濫用抗生素會減少“超級細菌”的出現(xiàn)。因此,“超級細菌”的產(chǎn)生可以用達爾文的自然選擇學說解釋。減少“超級細菌”的產(chǎn)生措施是減少抗生素的使用;積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物?!军c睛】解題的關鍵是理解達爾文的自然選擇學說內(nèi)容,病毒的形態(tài)結構特點,傳染病的預防措施。37、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔(2)一氣體交換(3)二氧化碳氧氣(4)膈?。ɑ螂酰┦湛s【解析】
人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進行氣體交換的場所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。呼吸過程:①肺通氣:通過呼吸運動完成肺部與空氣之間的氣體交換,人體吸氣時,肋間外肌收縮使肋骨上提并外展,胸骨上移,使胸廓的橫徑加大,隔肌收縮,膈頂下降,使胸廓的縱徑加長。這樣,由于胸廓容積擴大,肺容積擴張,新鮮空氣由呼吸道進入肺。呼氣時,由于肋間外肌和膈肌舒張,肋骨向下向內(nèi)運動,膈頂上升,胸廓容積縮小,肺容積縮小,肺泡內(nèi)部分氣體呼出體外。②肺換氣:肺泡與血液之間的氣體交換,氧氣從肺泡擴散到血液中,二氧化碳從血液擴散到肺泡中,靜脈血變成動脈血。③氣體在血液中運輸。④組織換氣:血液與組織細胞進行氣體交換,氧氣從血液擴散組織細胞中,二氧化碳從組織細胞擴散到血液中,動脈血變成靜脈血?!驹斀狻浚?)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]肺,[2]呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。因為鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵的進入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜能分泌黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有溫暖和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管,可以溫暖空氣;氣管內(nèi)有纖毛和腺細胞,腺細胞可以分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能夠抵抗細菌和病毒的物質(zhì);纖毛向喉部擺動,把外來的塵粒、細菌等也黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。(2)肺由許多的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管網(wǎng),肺泡壁和毛細血管壁都是有一層上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換。(3)如圖可知,a和d表示二氧化碳,b和d表示氧氣。4處是靜脈血,5處是動脈血。血液流經(jīng)肺泡周圍毛細血管時,血液中的二氧化碳擴散到
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