2025年浙科版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、小朋和同學(xué)調(diào)查了學(xué)校周圍環(huán)境中的生物，將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類，畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類．他們依據(jù)的歸類方法是（）A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類B.按照生活環(huán)境歸類C.按照用途歸類D.按照個人喜好歸類2、下列結(jié)構(gòu)單位按從小到大的順序排列，正確的是（）A.B.C.D.3、圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運動B.②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化C.長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸D.②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血4、健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量，下列敘述屬于健康生活方式的是（）A.上網(wǎng)聊天到深夜B.為加強營養(yǎng)只吃肉食C.為減肥而只吃素菜D.均衡營養(yǎng)，按時作息5、下列動物真正屬于魚類的是（）

①甲魚②黃鱔③鯨魚④娃娃魚⑤泥鰍⑥魷魚⑦鱷魚⑧中華鱘．A.①②③B.⑤⑦⑧C.③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑧評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2014秋?泉港區(qū)月考）如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）藻類是生態(tài)系統(tǒng)中的____，大魚和小魚是生態(tài)系統(tǒng)中的____．

（2）大魚與小魚之間是____的關(guān)系．在水域中還存在著許多腐生的____和真菌屬于____者．它們能將動物糞便、動植物殘體中的____分解，對生態(tài)系統(tǒng)的____起著不可替代的作用．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于____．該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈，請寫出一條食物鏈：____．物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著____傳遞流動的．能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級____．根據(jù)這一特點，圖中數(shù)量最少的一種生物是____．

（4）在一定時間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____和所占的比例維持在相對____的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力．

（5）如果此水域發(fā)生了污染，人們向這里噴灑農(nóng)藥，那么你認(rèn)為在____生物的體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多．7、（2009?豐南區(qū)）如圖是葉的橫剖面結(jié)構(gòu)圖；填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱，并且回答問題．

（1）圖中③是____．

（2）在②和④的細(xì)胞中含有大量的____（填結(jié)構(gòu)名稱），它是葉片進(jìn)行光合作用的場所．它產(chǎn)生的氧氣將在細(xì)胞內(nèi)的____中和一些有機物結(jié)合；經(jīng)過復(fù)雜的過程，釋放能量，供細(xì)胞利用．

（3）⑥是____，是植物蒸騰失水的“門戶”，蒸騰作用能夠帶動植物對水和____的吸收和運輸．8、（2012秋?宣威市校級月考）如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中①②③④合稱____，是新植物的____．

（2）將來能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是____．

（3）將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是____．

（4）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存____中．9、人體的代謝廢物主要以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。請回答：（1）是泌尿系統(tǒng)的主要器官，主要功能是形成尿液。（2）與血液相比，正常情況下，原尿不含和大分子蛋白質(zhì)，其他成分兩者相似，這是因為有濾過作用。（3）一個健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.5L，這是由于____的重吸收作用。（4）排尿是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的，完成排尿反射過程的結(jié)構(gòu)叫做____。10、圖甲中A、B、C、D分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某種生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是1，4，____（用數(shù)字表示）．

（2）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的____進(jìn)出植物體的．

（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲中的過程[____]____作用釋放的能量．（請在ABC中選擇一個字母填在[]中）．

（4）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%-5%參與組成植物體和鳙魚維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過圖甲中的[____]____作用散失掉了．（請在ABC中選擇一個字母填在[]中）

（5）植物間作套種，合理密植是為了提高圖甲中的過程[____]____作用的效率（請在ABC中選擇一個字母填在[]中）；這一過程發(fā)生在乙圖的[____]____中．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、為了減少農(nóng)田污染，應(yīng)該盡可能施用農(nóng)家肥．____（判斷對錯）12、把一粒玉米放在火上燒，燃掉的是有機物．____．（判斷對錯）13、所有的哺乳動物都生活在陸地上．____（判斷對錯）14、若轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本，污點都不動，則污點在物鏡上．____（判斷對錯）15、生物圈是地球上所有生物生存的范圍，人類也是生物圈中的一員．______（判斷對錯）16、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀．____（判斷對錯）17、兒童補鈣的最佳途徑是服用鈣片．____．（判斷對錯）18、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心（____）19、病毒和細(xì)菌都營寄生生活．____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共21分)20、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來1.給農(nóng)作物一次施肥過多(1)生物體進(jìn)行呼吸作用2.潮濕的種子堆里發(fā)熱(2)合理密植3.移栽花木時根帶土坨(3)燒苗4.栽種農(nóng)田作物要保持間距(4)不能進(jìn)行光合作用制造有機物5.花草長期放在黑暗處死亡(5)保護(hù)幼根，利于成活21、將下列結(jié)構(gòu)與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導(dǎo)水和無機鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導(dǎo)管()D．保護(hù)作用22、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護(hù)組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內(nèi)的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共18分)23、某生物興趣小組進(jìn)行實驗操作如下，請分析回答：①將銀邊天蘭葵置于暗處48小時；②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；③將處理后的銀邊天蘭葵移到陽光下2小時后取下葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。

⑴步驟①將銀邊天蘭葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的_______運走耗盡。⑵步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的__________。⑶葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因為缺少光合作用所需的原料____________。⑷葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)開_______色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是淀粉，該實驗的變量是_________。24、鳥類學(xué)家廷伯根對黑頭鷗習(xí)性的早期觀察中；發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：雛鷗孵出不久，雙親便把蛋殼殘片用喙撿起，飛到遠(yuǎn)離鳥巢的地方將其扔掉。針對該現(xiàn)象，廷伯根提出問題：黑頭鷗為什么要將蛋殼殘片拋離？

（1）針對問題；作出假設(shè)：______（至少寫出兩種）。

（2）廷伯根進(jìn)行了系列實驗。

實驗1：把很多黑頭鷗的蛋分散放在養(yǎng)鷗場外的沙灘上；其中有些蛋保持自然色（即蛋殼外表面的雜色），其他蛋都被涂上醒目的白色（即蛋殼內(nèi)表面的顏色）；從隱蔽處觀察數(shù)日，記錄烏鴉和銀鷗對2種蛋的捕食率。結(jié)果：69枚白色蛋被取食43枚，而同樣數(shù)里的雜色蛋只被取食了13枚。

實驗2：把一些完整的天然雜色蛋分散地放置在沙地上；然后再把一些破蛋殼放在離完整蛋不同距離的地方（分別是15m；100m和200m），觀察捕食者反應(yīng)。預(yù)測實驗2較可能的實驗結(jié)果：______。

（3）實驗1和2的變量分別是______；黑頭鷗繁殖期“拋殼”行為的原因，根據(jù)實驗1和2可以得到的結(jié)論是______，從獲得途徑上看屬于動物的______行為。產(chǎn)有硬殼的卵是鳥類的重要特征。卵殼對于卵的作用是______（至少寫出兩點）。動物的行為以及結(jié)構(gòu)是生物在長期進(jìn)化過程中通過______形成的對環(huán)境的適應(yīng)。25、下圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料：（1）這項原料是。（2）實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是。（3）請寫出光合作用的文字表達(dá)式：。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】此題考查的是植物分類的知識，思考作答．【解析】【解答】解：在植物的分類中；花；果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)常常作為分類的重要依據(jù)，如根據(jù)種子外有無果皮包被這一形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們可以把種子植物分為裸子植物和被子植物，題干中的油松、雪松、柏樹、銀杏種子外無果皮包被著，屬于裸子植物，可歸為一類；垂柳、白楊、桃樹、玉蘭的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，可歸為另一類．可見A符合題意．

故選：A2、A【分析】【分析】此題考查細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間的關(guān)系．染色體存在于細(xì)胞核中，DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．【解析】【解答】解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．因此細(xì)胞核；染色體、DNA、三者之間從小到大的關(guān)系為：DNA＜染色體＜細(xì)胞核．

故選：A．3、C【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸；呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)如圖：①肺的通氣；②肺泡內(nèi)的氣體交換、③氣體在血液中的運輸、④組織里的氣體交換．

【解析】【解答】解：A；①是肺的通氣；呼吸運動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動．可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，A錯誤；

B；②是肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)行依賴于氣體的擴散作用；B錯誤；

C；鐵是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，缺鐵會影響③氣體在血液中的運輸，C正確；

D；②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯用}血；④組織里的氣體交換使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤．

故選：C．4、D【分析】【分析】此題考查健康的生活方式，健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量，分析解答．【解析】【解答】解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

A；生活有規(guī)律；可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上網(wǎng)聊天到深夜會破壞人的生物鐘，使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，降低學(xué)習(xí)效率，還會影響身體健康．故不符合題意；

B；合理膳食、均衡營養(yǎng)；一日三餐按時就餐，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良．只吃肉食會導(dǎo)致其他營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，還會造成脂肪、蛋白質(zhì)過剩．故不符合題意；

C；每天只吃水果和蔬菜．她的做法不合理．正確的飲食是均衡的攝取五類食物；不能以每某一種為主．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．每天只吃水果和蔬菜的不良飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)會造成營養(yǎng)失調(diào)會影響生長發(fā)育，使體質(zhì)下降，甚至?xí)l(fā)生營養(yǎng)缺乏癥．故不符合題意；

D；選擇健康的生活方式；要從我做起，從現(xiàn)在做起：合理營養(yǎng)；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．故符合題意．

故選D．5、D【分析】【分析】本題考查魚類的主要特征．魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，②⑤⑧符合魚類的特征，屬于魚類，①甲魚和⑦鱷魚卵生，用肺呼吸，為爬行動物；③鯨魚具有胎生；哺乳的特點，屬于哺乳動物；④娃娃魚幼體時用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在山上水中，但是用肺呼吸，心臟二心房一心室．為兩棲動物；⑥魷魚身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，屬于軟體動物；

故選：D二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．【解析】【解答】解：（1）藻類是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物；為消費者和分解者提供有機物和能量，所以藻類是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．大魚和小魚都是動物不能進(jìn)行光合作用制造有機物，它們必須直接或間接地以藻類為食，因此大魚和小魚是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．

（2）大魚吃小魚是為了獲取食物；因此大魚與小魚之間的關(guān)系是捕食關(guān)系．

在水域中還存在著許多腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者．它們能將動物糞便；動植物殘體中的有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽；這些物質(zhì)回歸到無機環(huán)境后又能被植物吸收利用，因此對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．綠色植物通過光合作用制造有機物；有機物中儲存著來自陽光的能量．因此，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能．

該生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈：藻類→小魚→大魚．物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞流動的．能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減．根據(jù)這一特點，圖中數(shù)量最少的一種生物是大魚．

（4）在一定時間內(nèi)；該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

（5）有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累；營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．所以如果此水域發(fā)生了污染，人們向這里噴灑農(nóng)藥，那么你認(rèn)為在大魚生物的體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；消費者；

（2）捕食；細(xì)菌；分解；有機物；物質(zhì)循環(huán)；

（3）太陽能；藻類→小魚→大魚；食物鏈；遞減；大魚；

（4）數(shù)量；穩(wěn)定；自動調(diào)節(jié)；

（5）大魚．7、略

【分析】【分析】如圖是葉片的結(jié)構(gòu)：

葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉和葉脈，【解析】【解答】解：（1）圖中的①上表皮；②柵欄組織；③葉脈；④海綿組織；⑤下表皮；⑥氣孔。

（2）在②和④的細(xì)胞中含有豐富的葉綠體；它是進(jìn)行光合作用的主要場所，能夠制造有機物（主要為淀粉）．光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，在植物體的組織細(xì)胞中，有機物在氧的作用下氧化分解，釋放能量，供細(xì)胞利用．

（3）⑥是氣孔；不但是氣體交換的窗口，而且是植物體蒸騰失水的門戶．植物體的蒸騰作用促進(jìn)了根從土壤中吸收水分和無機鹽，促進(jìn)了水分和無機鹽從根運輸?shù)角o和葉，降低了植物體的溫度．

故答案為：（1）葉脈；

（2）葉綠體；線粒體；

（3）氣孔；無機鹽．8、略

【分析】【分析】根據(jù)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)分析解答，首先明確圖中的結(jié)構(gòu)名稱．圖中③是胚根，②是胚軸，①是胚芽，④子葉，⑤是種皮．【解析】【解答】解：種子的胚包括①胚芽；②胚軸、③胚根、④子葉四部分；在種子萌發(fā)的過程中，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體．

故答案為：（1）胚；幼體；（2）③胚根；（3）①胚芽；（4）④子葉9、略

【分析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官，也是泌尿系統(tǒng)的主要器官；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液；完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,它是反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。【解析】【答案】（1）腎臟（2）血細(xì)胞腎小球（3）腎小管（4）反射弧10、2氣孔A呼吸B蒸騰C光合4葉綠體【分析】【分析】1；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

2；由圖乙可知：1細(xì)胞壁、2液泡、3細(xì)胞核、4葉綠體、5線粒體．

3、分析圖甲可知：A為呼吸作用，B為蒸騰作用，C為光合作用．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；葉綠體和液泡；動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．所以，圖乙植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、4葉綠體、2液泡．

（2）植物葉片上的氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．所以，圖甲中的氧氣；二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的．

（3）呼吸作用能夠分解有機物；釋放能量，供生命活動需要，所以植物生長；細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲中的A呼吸作用過程．

（4）植物體吸收的水分；除少部分用于光合作用等生理活動外，其余絕大部分的水分都通過圖甲中的B蒸騰作用散失到大氣中．

（5）植物間作套種；合理密植是為了提高圖甲中的A光合作用的效率，葉綠體是光合作用的場所．

故答案為：（1）2

（2）氣孔。

（3）A呼吸。

（4）B蒸騰。

（5）C光合；4葉綠體三、判斷題(共9題，共18分)11、√【分析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟學(xué)原理，運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗為基礎(chǔ)建立起來的，能夠獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．【解析】【解答】解：植物的生長需要無機鹽；施用化肥和農(nóng)藥，會破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成環(huán)境污染；而施用農(nóng)家肥料，不但養(yǎng)分全，肥效持久，還能改良土壤，不污染環(huán)境；因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了減少農(nóng)田污染，應(yīng)該盡可能施用農(nóng)家肥．

故答案為：√．12、√【分析】【分析】種子的成分包括有機物（包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪）和無機物（含水和無機鹽）．種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機物，而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機物．【解析】【解答】解：有機物能燃燒；無機物不能燃燒．因此把一粒玉米放在火上燒；燃掉的是有機物．所以題干的說法正確．

故答案為：√13、×【分析】【分析】哺乳動物有胎生哺乳、體表被毛覆蓋等的特征，但并不是所有的哺乳動物都生活在陸地上，分析作答．【解析】【解答】解：哺乳動物一般具有胎生哺乳；體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征，并不是所有的哺乳動物都生活在陸地上，如鯨魚、海豚等．

故答案為：×14、√【分析】【分析】（1）顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能；目鏡；物鏡或玻片標(biāo)本．

（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片．轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．【解析】【解答】解：若轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本；污點都不動，表明污點不在目鏡和玻片標(biāo)本上，則污點在物鏡上．因此題干的說法正確．

故答案為：√15、√【分析】解：生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境的總稱；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它．生產(chǎn)者主要是綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；消費者包括各種動物；分解者主要指營腐生生活的細(xì)菌和真菌．消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物，所以人在生物圈中扮演著消費者的角色．

故答案為：√

生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成．其中生物成分包括生產(chǎn)者；消費者、分解者．

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它不僅是人類的繁榮家園，也是地球上所有生物的共同家園．【解析】√16、√【分析】【分析】血液包括血漿和血細(xì)胞．血漿約占血液的55%，是一種淡黃色的液體．血漿中90%以上是水，其余是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．【解析】【解答】解：成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；呈雙面凹的圓餅狀；白細(xì)胞呈圓球狀，唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞；血小板形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核．

故答案為：√17、×【分析】【分析】維生素對人體的作用是調(diào)節(jié)人體的各項生命活動，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：幼年缺鈣會患佝僂??；維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松；佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補鈣的同時一定要補充維生素D．

故答案為：×18、√【分析】【分析】21世紀(jì)是生物技術(shù)和信息技術(shù)的世紀(jì)．生物技術(shù)的巨大進(jìn)步，增強了人類應(yīng)對食物短缺、能源匱乏、環(huán)境污染等一系列全球挑戰(zhàn)的能力．目前，世界許多國家把轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)作為支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的戰(zhàn)略選擇，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已成為各國搶占科技制高點和增強農(nóng)業(yè)國際競爭力的戰(zhàn)略重點．【解析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心；運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)；優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種，能夠降低農(nóng)藥、肥料投入，對緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用．所以現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故答案為：√19、×【分析】【分析】必須明確大多數(shù)的細(xì)菌是異養(yǎng)型的，只有少數(shù)細(xì)菌屬于自養(yǎng)型．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里．【解析】【解答】解：大多數(shù)的細(xì)菌是營養(yǎng)型的；包括寄生和腐生兩種情況．寄生即兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所，這種生物的關(guān)系稱為寄生；從已死的動；植物或其他有機物吸取養(yǎng)料，以維持自身正常生活的一種生活方式屬于腐生生活．但是，還有少數(shù)的細(xì)菌是自養(yǎng)型的，例如：硫化細(xì)菌和硝化細(xì)菌．毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．

故答案為：×四、連線題(共3題，共21分)20、略

【分析】試題分析：1、根據(jù)植物細(xì)胞吸水和失水的原理可知，一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象；2、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱，潮濕的種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，因此種子應(yīng)盡快曬干，曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間；3、根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積，移栽的時候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡，因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖，減少對幼根和根毛的損傷，提高成活率；4、合理密植一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定，合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施，通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法；5、花草長期放在黑暗處死亡，是因為不能進(jìn)行光合作用制造有機物?？键c：本題考查的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮?(3)2(1)3(5)4(2)5(4)21、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物莖內(nèi)的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長點就屬于分生組織，能不斷分裂，根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，如莖中央的髓、果肉就屬于營養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用，輸導(dǎo)組織能運輸營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物?？键c：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿BCA22、略

【分析】試題分析：構(gòu)成植物的組織：分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織，營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，機械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用?？键c：本題考查的是植物的組織?！窘馕觥俊敬鸢浮緾DBA五、實驗探究題(共3題，共18分)23、（1）淀粉

（2）葉綠素

（3）二氧化碳

（4）藍(lán)葉綠素/葉綠體【分析】【分析】本題考查探究光合作用的原料，產(chǎn)物和條件，解題的關(guān)鍵是理解探究實驗的基本步驟及注意事項。【解答】（1）為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對實驗現(xiàn)象的影響，實驗前要將實驗裝置放在暗處48小時，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。（2）葉片中含有的葉綠素會使實驗現(xiàn)象不明顯；因此在滴加碘液前要脫去葉綠素，方法是將葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，讓葉片中的葉綠素溶解到酒精里。因此，步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素。

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)；說明沒有進(jìn)行光合作用，因為氫氧化鈉吸收了二氧化碳；比較葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分的實驗現(xiàn)象可知，光合作用的原料是二氧化碳。

（4）將葉片進(jìn)行暗處理、光照、脫色、滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉；葉片A的非藍(lán)色部分沒有變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實驗現(xiàn)象可知，光合作用的場所是葉綠體，這樣A綠色部分和非綠色部分形成一組對照實驗，變量是葉綠體或葉綠素。因此，葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是淀粉，該實驗的變量是葉綠素/葉綠體?！窘馕觥浚?）淀粉（2）葉綠素（3）二氧化碳（4）藍(lán)葉綠素/葉綠體24、①破蛋殼鋒利的邊緣有可能傷害到雛鳥。

②破蛋殼妨礙了成年鷗孵卵和喂養(yǎng)雛鳥。

③破蛋殼白色的內(nèi)表面十分醒目，能吸引捕食者（烏鴉和銀鷗）的注意力，把白色的蛋殼移走可以保護(hù)巢和雛鳥的安全。破蛋殼與完整卵之間的距離越遠(yuǎn)，完整卵被捕食者發(fā)現(xiàn)的可能性就越小卵殼顏色白色卵的被捕食數(shù)顯著地高于天然的雜色卵先天性保護(hù)、卵殼上的氣孔與外界空氣進(jìn)行氣體交換。自然選擇【分析】解：（1）科學(xué)家提出了以下幾種假設(shè)：

①破蛋殼鋒利的邊緣有可能傷害到雛鳥。

②破蛋殼妨礙了成年鷗孵卵和喂養(yǎng)雛鳥。

③破蛋殼白色