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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)轉(zhuǎn)變;主要是由于()

A.分子的大小發(fā)生了變化。

B.分子間的間隔發(fā)生了變化。

C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化。

D.分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2、正確量取7.5mL液體應(yīng)選用的一組儀器是()①5mL量筒;②10mL量筒;③20mL量筒;④膠頭滴管A.③④B.①②④C.②④D.只有③3、原子和分子的根本區(qū)別是()A.大小和質(zhì)量不同B.是否能保持物質(zhì)的性質(zhì)C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能D.化學(xué)變化中分子可再分,而原子不能再分4、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.B.C.D.5、為了除去密封容器中空氣中的氧氣,以測(cè)定空氣中氧氣的含量,可燃物最好選用rm{(}rm{)}A.碳B.磷C.鐵D.石蠟評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

7、如圖是元素周期表中的一格;依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號(hào)為P

D.該元素一個(gè)原子的質(zhì)量為30.97g

8、甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實(shí)驗(yàn),甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后,冷卻至室溫得晶體1.2克(晶體不含結(jié)晶水);乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后,冷卻至室溫得晶體2.4克,若兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果都正確,則下列敘述中正確的是()A.將原溶液變成飽和溶液,需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克B.原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%C.室溫時(shí),該溶質(zhì)的溶解度為24克D.室溫時(shí),該溶質(zhì)的溶解度為16克9、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱D.膽礬溶于水后,向液體中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀10、我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實(shí)可行的是()

A.加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

11、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,可采用的方法是()

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

12、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng);如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖,該金屬顆??赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確;簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒____

(2)3個(gè)鐵原子____

(3)電解水的反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的粒子____.14、rm{(1)}將無(wú)色液體rm{A}與黑色粉末rm{B}混合,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}若將淡黃色粉末rm{D}放入rm{C}中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體rm{E}推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱。

rm{A}___________,rm{B}___________,rm{C}_____________,rm{D}___________,rm{E}___________。

rm{(2)}在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式;并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么基本反應(yīng)類型,把基本反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。

________15、某粒子rm{(}原子或離子rm{)}的結(jié)構(gòu)示意圖如圖;請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}若rm{m=11}和rm{n=1}則該粒子為______rm{(}選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”rm{)}.

rm{(2)}若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且rm{n=8}則該粒子的符號(hào)為______.

rm{(3)}若rm{m-n<10}則該粒子是一個(gè)______rm{(}選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”rm{)}.16、云南盛產(chǎn)三七、天麻、冬蟲夏草等名貴藥材。其中天麻的主要成分是天麻素,其化學(xué)式為rm{C_{13}H_{18}O_{7}}它具有鎮(zhèn)靜、安眠和鎮(zhèn)痛作用,可用于治療神經(jīng)衰弱等癥。從天麻素的化學(xué)式rm{C_{13}H_{18}O_{7}}中,將你所知道的信息rm{(}既該化學(xué)式的含義rm{)}至少寫出三項(xiàng)。rm{(1)}_________,rm{(2)}_______,rm{(3)}________。17、有些山區(qū)的土壤中缺少碘元素,會(huì)發(fā)生地方性甲狀腺腫大的疾??;而有些地方的土壤中富含有碘元素,卻不易發(fā)生這類疾病,原因是碘元素可通過(guò)被______吸收,最后進(jìn)入人體內(nèi).18、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______

rm{(2)}木炭燃燒______

rm{(3)}蠟燭在空氣中燃燒______.19、α粒子是帶有兩個(gè)單位正電荷的氦原子.1911年;科學(xué)家用一束α粒子轟擊金箔時(shí)(金原子的核電荷數(shù)為79,相對(duì)原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(1)有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑.原因是原子核帶正電;α粒子途徑原子核附近時(shí),受到斥力而稍微改變了運(yùn)動(dòng)方向;

(2)大多數(shù)α粒子能穿透金箔;不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向,原因是______;

(3)極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái),原因是______.20、馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①____②____③____④____

(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和____或____(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少____.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____.

(3)陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是____.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____,若要從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳采用____法.

(4)檢驗(yàn)生成的氣體是氧氣,可用____,觀察到的現(xiàn)象是____,用向上排空氣法收集時(shí),怎樣知道氧氣有沒有收集滿____.21、下列物質(zhì)中屬于氧化物的是____(填寫序號(hào)).

①氧氣[O2]②水[H2O]③二氧化碳[CO2]④氧化鎂[MgO]⑤硫酸[H2SO4]⑥空氣.評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共36分)22、有A、B、C、D四種物質(zhì),B是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,A在B中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:A是____;B是____;C是____;D是____.23、將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管,用帶火星的木條檢驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氣體rm{C}瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}rm{(1)}寫出它們的名稱:rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______。rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用。rm{(3)}寫出rm{E}與rm{C}反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________________24、暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸鉀和rm{C}的混合物在加熱的條件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在rm{D}中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成固體rm{E}rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的名稱:rm{A}____rm{C}________rm{D}____rm{E}____。rm{(2)}用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型rm{(}填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)rm{)}rm{壟脵}____rm{(}rm{)}rm{壟脷}____rm{(}rm{)}rm{壟脹}____rm{(}rm{)}rm{(3)}鐵生銹是一種____氧化。rm{(}填“劇烈”或“緩慢”rm{)}某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因:____;集氣瓶里,放入少量水的作用是____。25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{A}rm{B}是含有相同元素的無(wú)色液體,rm{D}是最輕的氣體,rm{F}是紅色固體單質(zhì)rm{.}根據(jù)如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷.

rm{(1)A}物質(zhì)是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{(2)}寫出rm{B隆煤D}的化學(xué)方程式______;

rm{(3)}寫出rm{D}和rm{E}反應(yīng)的化學(xué)方式______.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共20分)26、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系的化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

rm{(1)}物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖甲所示,圖中rm{壟脵}表示的是________,rm{壟脷}表示的是________。rm{(2)}下列說(shuō)法正確的是________。A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的C.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的rm{(3)}如圖乙所示是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。rm{壟脵}氯原子結(jié)構(gòu)示意圖中的rm{x}的數(shù)值是________。rm{壟脷}氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳_______相同。27、如圖表示的是物質(zhì)rm{A-H}相互間的關(guān)系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{).A}rm{G}都是單質(zhì);rm{C}是氧化物,rm{C}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{3}rm{8}rm{G}元素在地殼中的含量位居第三,rm{H}中不含氧元素,rm{F}是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液rm{.}請(qǐng)你回答:

rm{(1)H}的名稱是______.

rm{(2)}寫出rm{C隆煤D}反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的基本反應(yīng)類型相同;該基本反應(yīng)類型是______.

rm{(4)}寫出rm{G}與rm{F}反應(yīng)的現(xiàn)象______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】

物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)轉(zhuǎn)變屬于物理變化;變化過(guò)程中,分子的大??;質(zhì)量不發(fā)生改變,分子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng);分子間的間隔發(fā)生了變化.

故選B.

【解析】【答案】微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的;微觀粒子之間有有的間隔;在物理變化中,分子不發(fā)生變化.

2、C【分析】試題分析:正確量取7.5mL液體應(yīng)該選擇量筒,量筒的選擇標(biāo)準(zhǔn)為一次量取且量程最小,故應(yīng)選用的一組儀器是②10mL量筒④膠頭滴管,故答案選擇C考點(diǎn):儀器的選擇【解析】【答案】C3、D【分析】解:A;分子和分子的大小不同;原子和原子的大小也不同,所以分子和原子的大小不同,不能作為它們的本質(zhì)區(qū)別;

B;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;這是對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言的,由原子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是原子了.

C;金屬、稀有氣體等都是由原子直接構(gòu)成的;水、二氧化碳、氧氣等都是由分子構(gòu)成的,所以它們都能直接構(gòu)成宏觀物質(zhì);

D;分子在化學(xué)反應(yīng)中先分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以說(shuō)在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不能再分.

故選D

分子和原子不能比較大?。挥械奈镔|(zhì)是由分子構(gòu)成,有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成,它們都能構(gòu)成宏觀物質(zhì),由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是原子了.

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子.【解析】【答案】D4、B【分析】略【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A}碳和氧氣燃燒生成氣體二氧化碳;增加了氣體雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;

rm{B}磷和氧氣生成五氧化二磷;為固體,不會(huì)增加氣體雜質(zhì),故B正確;

C;鐵絲在空氣里是不會(huì)燃燒的;故C錯(cuò)誤;

D;石蠟和氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳;增加了氣體雜質(zhì);故D錯(cuò)誤;

故選:rm{B}.

本題涉及混合物的分離的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);使用化學(xué)方法分離混合時(shí)選用的化學(xué)試劑應(yīng)只與混合物中雜質(zhì)反應(yīng),被提純物質(zhì)不得改變,可以增加質(zhì)量,不能減少質(zhì)量;不得引入新雜質(zhì),加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng).

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及知道反應(yīng)的生成物,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.【解析】rm{B}二、多選題(共7題,共14分)6、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時(shí)都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯(cuò)誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯(cuò)誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進(jìn)行判斷.

7、BD【分析】

A;由題意可知;根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”,知該元素原子的核電荷數(shù)為15,故A正確;

B;由漢字名稱“磷”;知該元素屬于非金屬元素,故B錯(cuò)誤;

C;由題目中元素周期表中的一格;可知該元素的符號(hào)是P,故C正確;

D;該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97;沒有“克”,故D錯(cuò)誤.

故選BD.

【解析】【答案】由題意可知;題目中元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí):根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”;由漢字名稱,推測(cè)元素種類;可知相對(duì)原子質(zhì)量和元素符號(hào).

8、AC【分析】解:A、開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和,共需要溶質(zhì)為:=x=2.4g,2.4g-1.2g=1.2g.因此將原溶液變成飽和溶液,需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克.故選項(xiàng)正確;

B、原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<=19.4%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、據(jù):=得;s=24g,故選項(xiàng)正確;

D;溶解度為24g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A;C

當(dāng)甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后,冷卻至室溫得晶體1.2克,剩余的溶液一定是飽和溶液;甲、乙取得是同一種溶液,當(dāng)乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時(shí)也得晶體1.2克,再蒸發(fā)5克水時(shí),得到晶體1.2克,由此可以推出:開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和,共需要2.4g溶質(zhì),因此將原溶液變成飽和溶液,需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克.根據(jù)溶解度公式:=解得溶解度為:s=24g.

本考點(diǎn)考查了有關(guān)固體溶解度的計(jì)算、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化,即考查了理解能力,又考查了計(jì)算能力,綜合性比較強(qiáng),一定要理解記憶,綜合把握.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】【答案】AC9、AB【分析】解:rm{A}碳在空氣中燃燒;只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成;不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D;膽礬溶于水后;向液體中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{AB}10、AC【分析】

A;加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

B;瓦斯的著火點(diǎn)一般情況下不能改變.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不允許的,因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不可以的.

11、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg;

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;得。

20g×10%=(20g-x)×20%

解得x=10g;

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%;則B正確;

若增加溶質(zhì);設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg;

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量;得。

20g×10%+y=(20g+y)×20%;

解得y=2.5g;

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%;則C正確;

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知;蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來(lái)進(jìn)行計(jì)算.

12、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是:鎂>鐵>鋅;

A;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x;

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤;

B;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z;

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣;

C;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y;

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合;

D;根據(jù)A計(jì)算可以看出;產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g,銅不與酸反應(yīng)生成氫氣,則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣,故D錯(cuò)誤;

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g;可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.

三、填空題(共9題,共18分)13、略

【分析】

(1)氫氣的化學(xué)性質(zhì)由氫分子保持;分子用化學(xué)式表示,每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,可表示為;

(2)原子用元素符號(hào)表示;微粒符號(hào)前的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù),所以3個(gè)鐵原子可表示為3Fe;

(3)原子是化學(xué)變化中最小的微粒;反應(yīng)前后不變,所以電解水反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氧原子,原子用元素符號(hào)表示,可表示為H和O;

故答案為:

(1)H2(2)3Fe(3)H和O

【解析】【答案】(1)根據(jù)分子的概念和書寫方法解答;

(2)原子用元素符號(hào)表示;微粒符號(hào)前的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù);

(3)根據(jù)原子的概念;表示方法并結(jié)合電解水反應(yīng)分析.

14、(1)過(guò)氧化氫二氧化錳氧氣硫二氧化硫

(2)雙氧水水+氧氣(分解反應(yīng))硫+氧氣二氧化硫(化合反應(yīng))【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)氧氣化學(xué)性質(zhì)級(jí)化學(xué)基本概念的識(shí)記和理解,是簡(jiǎn)單的推斷填空題?!窘獯稹縭m{(1)}實(shí)驗(yàn)時(shí)常用無(wú)色液體過(guò)氧化氫與黑色粉末二氧化錳混合制取氧氣,通過(guò)特征反應(yīng)判斷出rm{A}為過(guò)氧化氫,rm{B}為二氧化錳,無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}為氧氣,物質(zhì)燃燒火焰呈藍(lán)紫色,是硫在氧中燃燒的現(xiàn)象,判斷出rm{D}為硫,生成一種刺激氣味的氣體rm{E}為二氧化硫;rm{(2)}雙氧水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣rm{+}分解反應(yīng)rm{(}硫rm{)}氧氣rm{+}二氧化硫rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}化合反應(yīng)rm{(}常見化學(xué)反應(yīng)要熟練掌握,注意反應(yīng)條件。rm{)}【解析】rm{(1)}過(guò)氧化氫二氧化錳氧氣硫二氧化硫

rm{(1)}rm{(2}雙氧水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{(2}氧氣rm{)}分解反應(yīng)rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}硫rm{+}氧氣rm{(}二氧化硫rm{)}化合反應(yīng)rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}15、原子;S2-;陰離子【分析】解:rm{(1)}若rm{m=11}和rm{n=1}則rm{m=2+8+1=11}該粒子為原子rm{.}

rm{(2)}由已知條件該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且rm{n=8}則知原子得rm{2}個(gè)電子,可知rm{m}的值為rm{(2+8+8)-2=16}為硫元素,則可知粒子符號(hào)為rm{S^{2-}}

rm{(3)}若rm{m-n<10}說(shuō)明得電子了,故可知其離子種類為陰離子.

故答為:rm{(1)}原子;rm{(2)S^{2-}}rm{(3)}陰離子.

rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷;

rm{(2)}由已知條件該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且rm{n=8}可知rm{m}的值;則可知粒子符號(hào);

rm{(3)}若rm{m-n<10}說(shuō)明得電子了,故可知其離子種類.

了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);掌握元素的符號(hào)及其意義.【解析】原子;rm{S^{2-}}陰離子16、(1)天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成(2)每個(gè)天麻素分子由13個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成(3)天麻素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成(答案合理即可)【分析】【分析】本題考查了化學(xué)式的意義,掌握化學(xué)式的微觀與宏觀意義,能從物質(zhì)組成與分子結(jié)構(gòu)角度描述化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹刻炻樗氐幕瘜W(xué)式rm{C_{13}H_{18}O_{7}}表示的意義有:天麻素這種物質(zhì);天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成的;一個(gè)天麻素分子;每個(gè)天麻素分子是由rm{13}個(gè)碳原子、rm{18}個(gè)氫原子和rm{7}個(gè)氧原子構(gòu)成的;天麻素分子是由碳;氫、氧三種原子構(gòu)成等。

故答案為:rm{(1)}天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成;rm{(2)}每個(gè)天麻素分子由rm{13}個(gè)碳原子、rm{18}個(gè)氫原子、rm{7}個(gè)氧原子構(gòu)成;rm{(3)}天麻素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成rm{(}答案合理即可rm{)}【解析】rm{(1)}天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成rm{(2)}每個(gè)天麻素分子由rm{13}個(gè)碳原子、rm{18}個(gè)氫原子、rm{7}個(gè)氧原子構(gòu)成rm{(3)}天麻素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成rm{(}答案合理即可rm{)}17、略

【分析】解:碘是合成甲狀腺激素的主要元素;人體碘元素吸收過(guò)量會(huì)引起甲狀腺疾病,有些山區(qū)的土壤中缺少碘元素,會(huì)發(fā)生地方性甲狀腺腫大的疾病;而有些地方的土壤中富含有碘元素,卻不易發(fā)生這類疾病,原因是碘元素可通過(guò)被腸道吸收,最后進(jìn)入人體內(nèi);

故答案為:腸道.

根據(jù)碘元素的生理功能和人體吸收的方式進(jìn)行分析解答.

化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一,熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】腸道18、略

【分析】解:rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒:是鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵.

反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵.

rm{(2)}木炭燃燒:是碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳.

反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.

rm{(3)}蠟燭在空氣中燃燒:是石蠟與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳.

反應(yīng)的文字表達(dá)式為:石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水rm{+}二氧化碳.

故答案為:

rm{(1)}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;

rm{(2)}碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;

rm{(3)}石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水rm{+}二氧化碳.

書寫文字表達(dá)式時(shí);必須熟悉反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件.

本題主要考查文字表達(dá)式的書寫,難度較?。窘馕觥胯Frm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水rm{+}二氧化碳19、α粒子通過(guò)原子內(nèi)、原子間有空隙,原子里空間很大α粒子撞擊了帶正電荷、質(zhì)量很大、體積很小的金原子核而被彈回【分析】解:有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái);說(shuō)明遇到了質(zhì)量很大的東西,即原子核質(zhì)量很大;大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向,說(shuō)明原子核的體積很小,原子核外空間很大;一小部分改變了原來(lái)的方向,又因?yàn)棣亮W訋д?,所以遇到了帶正電的微粒才改變了方向?/p>

故答案為:(2)α粒子通過(guò)原子內(nèi);原子間有空隙;原子里空間很大;(3)α粒子撞擊了帶正電荷、質(zhì)量很大、體積很小的金原子核而被彈回.

根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象來(lái)分析:大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向;但也有一小部分改變了原來(lái)的方向,甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái),每一種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題.

通過(guò)回答本題知道了原子中,原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,帶正電荷,核外電子的質(zhì)量很?。窘馕觥喀亮W油ㄟ^(guò)原子內(nèi)、原子間有空隙,原子里空間很大α粒子撞擊了帶正電荷、質(zhì)量很大、體積很小的金原子核而被彈回20、略

【分析】

(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是試管;酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶;

(2)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集;A裝置中試管口缺少一團(tuán)棉花,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫水+氧氣;二氧化錳不溶于水,故可用過(guò)濾的方法將二氧化錳從反應(yīng)物后的剩余物中分離出來(lái);

(4)檢驗(yàn)生成的氣體是氧氣;可用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃則是氧氣;用向上排空氣法收集時(shí),要檢驗(yàn)是否收集滿氧氣,可用帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃來(lái)判斷是否收集滿;

故答案為:(1)試管;酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶;

(2)C;D;一團(tuán)棉花;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(3)催化作用;過(guò)氧化氫水+氧氣;過(guò)濾;

(4)帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi);木條復(fù)燃;將帶火星的木條放于集氣瓶口;若木條復(fù)燃則收集滿了.

【解析】【答案】(1)依據(jù)常用儀器回答;

(2)依據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口通常要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;

(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;據(jù)此書寫表達(dá)式,二氧化錳不溶于水,故可用過(guò)濾的方法將二氧化錳從反應(yīng)物后的剩余物中分離出來(lái);

(4)根據(jù)氧氣具有助燃性;用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi);放于瓶口檢驗(yàn)氧氣和進(jìn)行驗(yàn)滿.

21、略

【分析】

①氧氣[O2]由一種元素組成;屬于單質(zhì),氧化物必須是化合物;

②水[H2O]由氫和氧兩種元素組成;屬于氧化物;

③二氧化碳[CO2]由碳和氧兩種元素組成;屬于氧化物;

④氧化鎂[MgO]由鎂和氧兩種元素組成;屬于氧化物;

⑤硫酸[H2SO4]由三種元素組成;氧化物必須由兩種元素組成;

⑥空氣中含有氧氣;氮?dú)狻⒍趸紝儆诨旌衔?;氧化物必須屬于純凈物?/p>

故答案為:②③④.

【解析】【答案】本題考查氧化物的識(shí)別;根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.

四、推斷題(共4題,共36分)22、硫|氧氣|二氧化硫|二氧化碳【分析】【解答】解:A;B、C、D四種物質(zhì);B是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,A在B中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,所以B有助燃性,B是氧氣,結(jié)合常見可燃物燃燒的現(xiàn)象可知,A是硫,C是二氧化硫,將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A是硫,B是氧氣,C是二氧化硫,D是二氧化碳.

故答案為:硫;氧氣,二氧化硫,二氧化碳.

【分析】根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì),B是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,A在B中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,所以B有助燃性,B是氧氣,結(jié)合常見可燃物燃燒的現(xiàn)象可知,A是硫,C是二氧化硫,將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.23、(1)二氧化錳氧氣四氧化三鐵

(2)催化。

(3)鐵+氧氣四氧化三鐵【分析】【分析】根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管,用帶火星的木條檢驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?!窘獯稹縭m{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管,用帶火星的木條檢驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{B}是二氧化錳,rm{C}是氧氣,rm{F}是四氧化三鐵;

rm{(2)B}是二氧化錳;在反應(yīng)中起催化作用;

rm{(3)E}與rm{C}的反應(yīng)是鐵燃燒生成四氧化三鐵,他們反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵。

故答案為:rm{(1)}二氧化錳;氧氣,四氧化三鐵;

rm{(2)}催化;

rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵?!窘馕觥縭m{(1)}二氧化錳氧氣四氧化三鐵rm{(2)}催化。

rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵24、(1)高錳酸鉀二氧化錳氧氣四氧化三鐵(2)①分解反應(yīng)②分解反應(yīng)③化合反應(yīng)(3)緩慢鐵絲表面有鐵銹未打磨光亮防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷及綜合性的實(shí)驗(yàn)基本技能。掌握物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸鉀和rm{C}的混合物在加熱的條件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在rm{D}中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成固體rm{E}則rm{A}為高錳酸鉀、rm{B}為錳酸鉀、rm{C}為二氧化錳、rm{D}為氧氣、rm{E}為四氧化三鐵。暗紫色固體rm{(1)}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}氯酸鉀和rm{D}的混合物在加熱的條件下分解放出rm{C}其中rm{D}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在rm{C}中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成固體rm{D}則rm{E}為高錳酸鉀、rm{A}為錳酸鉀、rm{B}為二氧化錳、rm{C}為氧氣、rm{D}為四氧化三鐵。rm{E}高錳酸鉀加熱分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}該反應(yīng)由“一變多”,屬于分解反應(yīng);rm{(2)壟脵}高錳酸鉀加熱分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:rm{脗脠脣謾錄脴xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}該反應(yīng)由“一變多”,屬于分解反應(yīng);rm{(2)壟脵}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}該反應(yīng)由“多變一”,屬于化合反應(yīng);rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}鐵生銹是緩慢的氧化反應(yīng);rm{壟脷}鐵絲表面有鐵銹未打磨光亮;集氣瓶中放入少量水的目的是:防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂。故答案為:rm{脗脠脣謾錄脴

xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}高錳酸鉀;二氧化錳;氧氣;四氧化三鐵;rm{(2)壟脵賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}分解反應(yīng);rm{壟脷脗脠脣謾錄脴xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}分解反應(yīng);rm{壟脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}化合反應(yīng);rm{壟脹}緩慢;鐵絲表面有鐵銹未打磨光亮;防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂。rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤

}【解析】rm{(1)}高錳酸鉀二氧化錳氧氣四氧化三鐵rm{(2)壟脵賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}分解反應(yīng)rm{壟脷脗脠脣謾錄脴xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}分解反應(yīng)rm{壟脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}化合反應(yīng)rm{(2)壟脵賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}緩慢鐵絲表面有鐵銹未打磨光亮防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂rm{壟脷脗脠脣謾錄脴

xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}25、略

【分析】解:過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,加熱條件下,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,因此rm{ABCDEF}分別是過(guò)氧化氫;水、氧氣、氫氣、氧化銅和銅;

rm{(1)A}物質(zhì)是rm{H_{2}O_{2}}

故填:rm{H_{2}O_{2}}.

rm{(2)}電解水的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

故填:rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}氧化銅和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{CuO+H_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O.}

故填:rm{CuO+H_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O.}

過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣;電解水生成氫氣和氧氣,銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,加熱條件下,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.rm{2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{CuO+H_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O}rm{2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}五、簡(jiǎn)答題(共2題,共20分)26、(1)①原子。

②分子。

(2)A

(3)①7

②最外層電子數(shù)。

【分析】【分析】

本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí);完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。

【解答】

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