2025年華東師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年華東師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年華東師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年華東師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年華東師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個(gè)三位小數(shù),四舍五入法取近似值是5.80,這個(gè)三位小數(shù)最大是()A.5.799B.5.795C.5.809D.5.8042、用三張卡片任意組成一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)能被5整除的可能性是()A.B.C.3、學(xué)校文藝隊(duì)要排成一個(gè)方正表演節(jié)目,最外層的人數(shù)是48人,請(qǐng)問(wèn)方陣最外層每邊有()人.A.10人B.11人C.13人4、服裝廠加工一套兒童服裝用布料1.8米,30米布可做這樣的兒童服裝()套.A.16B.17C.185、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形面積相等,高也相等,則三角形的底是平行四邊形底的()A.相等B.一半C.2倍D.無(wú)法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是____,化成小數(shù)是____,最小假分?jǐn)?shù)是____,最小帶分?jǐn)?shù)____;最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有____,它們的和是____.7、一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留一位小數(shù)后得到3.0,這個(gè)數(shù)最小是______,最大是______.8、榨油廠用12噸花生榨油6噸,平均每噸花生可榨油____噸,榨一噸油需要____噸花生.9、在軸對(duì)稱(chēng)圖形中,對(duì)稱(chēng)軸兩側(cè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離____.正方形有____條對(duì)稱(chēng)軸.圓有____條對(duì)稱(chēng)軸.10、在1、14、60、5、15中,15的約數(shù)有____.

2的倍數(shù)有____.11、有一列數(shù):7、77、777、7777,把它們的前77個(gè)數(shù)相加,那么它們和的末三位數(shù)是____.12、2×____=0.4;____×1.6=4.8.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、小麗投6次硬幣,4次正面朝上,則正面朝上的可能性大.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3位,積的小數(shù)位數(shù)不一定是3位.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、可以選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示兩個(gè)病人體溫的變化情況.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形,它的底面直徑與高相等.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、的分?jǐn)?shù)單位是,它有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、18的倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè).____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、1.2×0.5就是求1.2的一半是多少?______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共14分)21、畫(huà)出下面各圖給定底邊上的高.

22、動(dòng)手操作;畫(huà)一畫(huà).

畫(huà)出下圖從正面;左面和上面看到的圖形.

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共8分)23、用豎式計(jì)算(帶*號(hào)的要驗(yàn)算).。3.24÷0.36=35.88÷2.76=*50.5÷2.5=6.8×1.09=23.5×7.6=*1.3×8.5=參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】要考慮5.80是一個(gè)兩三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.80最大是5.804,“五入”得到的5.80最小是5.795,由此解答問(wèn)題即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的5.80最大是5.804;“五入”得到的5.80最小是5.795;

所以這個(gè)數(shù)最大是5.804;

故選:D.2、C【分析】【分析】首先根據(jù)乘法原理,求出用三張卡片可以組成三位數(shù)的個(gè)數(shù)是多少;然后求出能被5整除的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是多少;最后根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,用能被5整除的三位數(shù)的個(gè)數(shù)除以三位數(shù)的總個(gè)數(shù),求出這個(gè)三位數(shù)能被5整除的可能性是多少即可.【解析】【解答】解:用三張卡片可以組成三位數(shù)的個(gè)數(shù)是:

2×2×1=4(個(gè));

能被5整除的三位數(shù)有3個(gè):

305;350、530;

所以這個(gè)三位數(shù)能被5整除的可能性是:

3.

故選:C.3、C【分析】【分析】根據(jù)公式:每邊的人數(shù)=四周的人數(shù)÷4+1可得:48÷4+1=13(人);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:48÷4+1

=12+1

=13(人)

答:方陣最外層每邊有13人.

故選:C.4、A【分析】解:30÷1.8≈16(套)

答:30米布可做這樣的兒童服裝16套.

故選:A.

我們運(yùn)用布的總米數(shù)除以一套兒童服裝用布的米數(shù);就是可以做的套數(shù),整數(shù)部分就是整套數(shù).

解答此題用的知識(shí)點(diǎn):根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法解答.【解析】A5、C【分析】解:根據(jù)題意分析可知;三角形的底是平行四邊形底的2倍.

故選:C.

根據(jù)平行四邊形的面積=底×高;三角形的面積=底×高÷2,再根據(jù)“一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等,”知道三角形的底是平行四邊形的底的2倍,據(jù)此解答即可.

解答此題的關(guān)鍵是,弄清題意,利用平行四邊形和三角形的面積公式,結(jié)合告訴的條件,找出三角形的底和平行四邊形的底的關(guān)系,列式解答即可.【解析】C二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),最大的真分?jǐn)?shù)的分子比分母小1,分子等于或大于分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),最小的假分?jǐn)?shù)是分子等于分母的分?jǐn)?shù),最小的帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分是1,分?jǐn)?shù)部分是最小的真分?jǐn)?shù),分子和分母只有公約數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),據(jù)此解答.【解析】【解答】解:=0.875

+++=2

分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,化成小數(shù)是0.875,最小假分?jǐn)?shù)是,最小帶分?jǐn)?shù)1;最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有、、、;它們的和是2.

故答案為:,0.875,,1,、、、.7、3.042.95【分析】解:“四舍”得到的3.0最大是3.04;“五入”得到的3.0最小是2.95;

故答案為:3.04;2.95.

要考慮3.0是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù);有兩種情況:“四舍”得到的3.0最大是3.04,“五入”得到的3.0最小是2.95,由此解答問(wèn)題即可.

取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.【解析】3.042.958、略

【分析】【分析】榨油廠用12噸花生榨油6噸,根據(jù)除法的意義,用所榨油的噸數(shù)除以所用花生噸數(shù),即得平均每噸花生可榨油多少?lài)?;用所用花生噸?shù)除以榨的油的噸數(shù),即得榨一噸油需要多少?lài)嵒ㄉ窘馕觥俊窘獯稹拷猓?÷12=0.5(噸)

12÷6=2(噸)

答:平均每噸花生可榨油0.5噸;榨一噸油需要2噸花生.

故答案為:0.5,2.9、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸;,軸對(duì)稱(chēng)圖形中,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,由此可填空.【解析】【解答】解:在軸對(duì)稱(chēng)圖形中;對(duì)稱(chēng)軸兩側(cè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等.正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸;

故答案為:相等,4,無(wú)數(shù).10、略

【分析】【分析】據(jù)因數(shù)的意義;和求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身;

2的倍數(shù)的特征是個(gè)位是0,2,4,6,8的數(shù);據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:在1;14、60、5、15中;15的約數(shù)有1,5,15.

2的倍數(shù)有14;60;

故答案為:1,5、15;14,60.11、略

【分析】【分析】題目求末三位數(shù),那么計(jì)算每個(gè)數(shù)末三位的和即可,77個(gè)數(shù)中有75個(gè)數(shù)末三位是777,那么末三位數(shù)的和為777×75+77+7=58359,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因?yàn)?7個(gè)數(shù)中有15個(gè)數(shù)末三位是777;

那么末三位數(shù)的和為777×75+77+7=58359;

所以它們的和的末三位數(shù)是359;

故答案為:359.12、略

【分析】【分析】根據(jù)“積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)”解答即可.【解析】【解答】解:0.4÷2=0.2

4.8÷1.6=3

所以2×0.2=0.4;3×1.6=4.8;

故答案為:0.2,3.三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【分析】因?yàn)橛矌庞姓?、反兩面,拋出后?次硬幣,4次正面朝上,則2次反面朝上,并不能說(shuō)明正面朝上的可能性大,因?yàn)槊看瓮队彩且粋€(gè)獨(dú)立事件,和前一次的結(jié)果無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:因?yàn)橛矌庞姓?、反兩面,拋出后,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性相等,都是;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.14、√【分析】【分析】按整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉.據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:如果這兩個(gè)因數(shù)相乘的積末尾沒(méi)有零;則積的小數(shù)位數(shù)是3位;

如:1.25×0.3=0.375;

1.25×0.4=0.5;

故答案為:√.15、√【分析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:可以選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示兩個(gè)病人體溫的變化情況.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】圓柱體的側(cè)面展開(kāi)是正方形,得到的正方形一條邊是圓柱體的高,另一條邊是圓柱體的底面周長(zhǎng),因?yàn)檎叫蔚乃臈l邊相等,所以圓柱體的底面周長(zhǎng)等于高,則底面直徑和高相等的圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖不是正方形,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形;可知圓柱體的底面周長(zhǎng)等于高;

那么一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形;它的底面直徑與高相等是不正確的;

故答案為:×.17、√【分析】【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位要看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,這個(gè)分?jǐn)?shù)里就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:的分母是7,所以它的分?jǐn)?shù)單位是;分子是3,所以它有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;

故答案為:√.18、√【分析】【分析】一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù);據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:18的倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè);

故答案為:√.19、√【分析】【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:21與22只有公因數(shù);即為互質(zhì)數(shù).

所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).

故答案為:√.20、√【分析】解:0.5表示十分之五;1.2×0.5,就是求1.2的十分之五是多少.

一半和十分之五相等;所以1.2×0.5就是求1.2的一半是多少,說(shuō)法是正確的.

故答案為:√.

一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)(小數(shù))的意義;表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少;以此解答即可.

此題重點(diǎn)考查了小數(shù)的意義的靈活應(yīng)用.【解析】√四、作圖題(共2題,共14分)21、解:

【分析】【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€(xiàn);頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高;

在平行四邊形中;從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€(xiàn),這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無(wú)數(shù)條高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線(xiàn),用三角板的直角可以畫(huà)出平行四形的高;

梯形兩底間的距離叫做梯形的高,梯形也有無(wú)數(shù)條高,通常過(guò)上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線(xiàn)用三角板的直角可以畫(huà)出梯形的一條高.本題是考查作三角形、平行四邊形、梯形的高.注意作高用虛線(xiàn),并標(biāo)出垂足.22、略

【分析】【分析】這個(gè)立體圖形是由5個(gè)相同的小正方體組成的,從正面能看到5個(gè)正方體,每個(gè)正方體能看到一個(gè)面,即能看到5個(gè)正方形,這5個(gè)正方形呈“凹”型;從左面能看到一列2個(gè)正方形;從上面能看到一行3個(gè)正方形.【解析】【解答】解:畫(huà)出下圖從正面;左面和上面看到的圖形:

五、計(jì)算題(共1題,共8分)23、解:3.24÷0.36=9

35.88÷2.76=13

*50.5÷2.5=20.2

驗(yàn)算:

6.8×1.09=7.412

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論