2025年北師大新版八年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級化學(xué)上冊月考試卷929考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、液化氣廠生產(chǎn)的液化氣（主要含C、H元素）是（）A.液化的煤氣B.石油加工產(chǎn)品C.煤的加工產(chǎn)品D.液化的氫氣2、空氣中常用作保護(hù)氣、霓虹燈或閃光燈的氣體成分的是（）A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體3、給試管里的物質(zhì)加熱時，切忌試管底部接觸燈芯的原因是()。A.易使試管底部熔化B.燈芯處溫度低，易使熱的試管驟冷而破裂C.會使酒精燈熄滅D.將使酒精燃燒不充分4、下列各組物質(zhì)中，不屬于同種物質(zhì)的是()A.水和冰B.二氧化碳和干冰C.冰和干冰D.氧氣和液氧5、下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式相符合的是()

A.氯化鉀rm{(KClO_{3})}B.錳酸鉀rm{(K_{2}MnO_{4})}

C.氫氧化亞鐵rm{攏脹Fe(OH)_{2}攏脻}D.硫化鈉rm{(NaS)}6、某學(xué)生用托盤天平稱量時，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為rm{12.5g(5g}以下用游碼rm{)}則藥品實際質(zhì)量為()A.rm{12g}B.rm{10g}C.rm{11.5g}D.rm{7.5g}7、小強(qiáng)用托盤天平稱量2.5g藥品時，稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時他應(yīng)該（）A.增加砝碼B.添加藥品C.減少藥品D.調(diào)節(jié)平衡螺母8、下列科技成果不屬于化學(xué)成就的是（）

A.廈大研制的二十四面體鉑納米晶粒催化劑比傳統(tǒng)鉑催化劑的催化效率高4倍。

B.美國科學(xué)家羅杰發(fā)現(xiàn)“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”；獲得諾貝爾獎。

C.廈門納潤公司川高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”；可保護(hù)人手不被濃硫酸腐蝕。

D.美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”；獲得諾貝爾獎。

9、在反應(yīng)3M+3N═X+4Y中；已知34gM與20gN恰好完全反應(yīng)，生成12gx，M的相對分子質(zhì)量為136．則Y的相對分子質(zhì)量為（）

A.252

B.336

C.126

D.168

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用；下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

11、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化。

B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程。

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。

D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。

12、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是（）A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?3、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后，rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后，rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}14、用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認(rèn)識錯誤的是rm{(}rm{)}

A.銅粉用量的多少，不會影響實驗結(jié)果B.實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、猜化學(xué)謎語，可以增加學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增強(qiáng)記憶．現(xiàn)有謎語“說是寶，真是寶，動物植物離不了；看不見，摸不著，越往高處越稀少．”請打一物質(zhì)的名稱____；謎語中反映該物質(zhì)的物理性質(zhì)是____；該物質(zhì)的用途有____．16、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并標(biāo)出反應(yīng)類型：rm{a.}鐵絲在氧氣中燃燒：_________________________________；()rm{b.}加熱氯酸鉀固體和二氧化錳的混合物制取氧氣：__________________________________；()rm{c.}過氧化氫制取氧氣：_________________________________；()rm{d.}紅磷和氧氣反應(yīng)：___________________________________。()17、化學(xué)與生活密切相關(guān)，將以下物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)：rm{a.}石墨rm{b.}氧氣rm{c.}二氧化硫rm{d.}稀鹽酸rm{壟脵}用作金屬表面除銹的是__________；rm{壟脷}用于制作潤滑劑的是__________；rm{壟脹}用于焊接和切割金屬的是__________；rm{壟脺}會導(dǎo)致空氣污染的是__________；18、如圖是生活用水水費單，目前自來水的收費項目，除了自來水水費外，還有水資源費和污水處理費，這樣做的目的是rm{(1)}______；

rm{(2)}寫出你的一種符合該主題的做法______．19、根據(jù)你對化學(xué)反應(yīng)的理解，回答下列問題：人類利用化學(xué)反應(yīng)，可以得到有用的____或獲取____．另外，人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)．評卷人得分四、推斷題(共4題，共8分)20、某淡黃色固體A；在空氣中點燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放入無色氣體B中，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，并都生成有刺激性氣味氣體C，試推斷：

A____、B____、C____．21、將一種無色液體rm{A}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將某黑色固體rm{D}點燃后伸入rm{C}中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}．

rm{(1)}寫出它們的名稱rm{A}____；rm{C}____；rm{E}____．

rm{(2)B}在rm{A}反應(yīng)中起____作用22、有四種純凈物rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}其中rm{A}rm{B}rm{C}組成中均含有相同的一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖rm{(}轉(zhuǎn)化過程中條件和其它物質(zhì)未全寫出rm{)}

rm{壟脜}若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì)，則rm{A}為____，rm{B}為____rm{(}寫化學(xué)式，下同rm{)}

rm{壟脝}若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì)，則rm{A}rm{B}依次為____、____。23、小明同學(xué)去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：

rm{(1)}操作rm{A}的名稱為________。rm{(2)}向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味，則該物質(zhì)為________。rm{(3)}小明對得到的清水進(jìn)行了硬水和軟水的鑒別，他選擇的試劑是________。rm{(4)}小明用如圖進(jìn)行該操作，大試管中要先放一些碎瓷片，其作用是________。加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量白霧。請你分析后，對該裝置稍作改進(jìn)：________。評卷人得分五、簡答題(共4題，共36分)24、氫氣燃燒的化學(xué)方程式是：rm{2H_{2}+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2H_{2}O}

獲取信息：

定性方面：反應(yīng)條件______；反應(yīng)物______，生成物______．

定量方面：

rm{2H_{2}+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

2H_{2}O}微觀：點燃條件下；每______個氫分子跟______個的氧分子反應(yīng)生成______個水分子．

rm{{壟脵}}宏觀：點燃條件下，每______份質(zhì)量的氫氣跟______份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成______份質(zhì)量的水．rm{{壟脷}}25、人們的生活和生產(chǎn)離不開能源．

rm{(1)}目前人類使用的燃料大多來自化石燃料，如______、石油、天然氣等，屬于______rm{(}“可再生”或“不可再生”rm{)}能源．

rm{(2)}從石油中分離出汽油；柴油等的過程叫石油的分餾；原理是根據(jù)各物質(zhì)的______不同將熱的原油進(jìn)行分離，是______變化；

rm{(3)}今年rm{5}月rm{18}日，南?！翱扇急眗m{(}學(xué)名天然氣水合物，主要成分是rm{CH_{4})}試采成功，標(biāo)志著中國的開采實力已處在世界前列rm{.}該燃料燃燒的化學(xué)方程式是______．

rm{(4)}氫化鎂rm{(MgH_{2})}固體可作為氫動力汽車的能源提供劑，提供能源時與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種可燃性氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，選用氫化鎂作為能源的一個優(yōu)點是______．26、用化學(xué)用語填空：rm{壟脵}碳酸鈉____；rm{壟脷3}個鋁離子____rm{壟脹4}個五氧化二氮分子____；rm{壟脺}硫酸銨____；rm{壟脻}寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價____；27、rm{2015}年我國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎rm{.}請回答問題：

rm{(1)}已知青蒿素的化學(xué)式為rm{C_{15}H_{22}O_{5}}則下列說法正確的是______．

A.青蒿素屬于有機(jī)化合物。

B.一個青蒿素分子中含有rm{42}個原子。

C.青蒿素的含碳量為rm{28.4%}

D.青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為rm{15}rm{22}rm{5}

rm{(2)}早在東晉時期，葛洪的著作rm{隆露}肘后備急方rm{隆路}中就有抗瘧法“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載rm{.}屠呦呦受此啟發(fā)，提出把黃花蒿浸泡在低沸點的乙醚中rm{(}沸點為rm{35隆忙)}加熱煮沸來提取青蒿素，從而避免了傳統(tǒng)的高溫水煎易破壞青蒿素的弊端rm{.}為什么此法可避免高溫破壞青蒿素？請對此作出解釋．______．

rm{(3)}某興趣小組的同學(xué)在同一地點采集黃花蒿的根、莖、葉rm{(}葉齡rm{7}天rm{)}共采集rm{3}次，并測定樣品中青蒿素的含量，記錄入下表．。青蒿素含量rm{(mg/g)}第rm{1}次第rm{2}次第rm{3}次第rm{3}次根rm{1.02}rm{1.05}rm{1.14}莖rm{0.09}rm{0.11}rm{0.10}葉rm{(}葉齡rm{7}天rm{)}rm{4.57}rm{4.65}rm{4.58}請補(bǔ)充完整表格內(nèi)的欄目：此實驗的研究目的是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：A；液化氣廠生產(chǎn)的液化氣（主要含C、H元素）；而煤氣的主要成分是一氧化碳，液化氣不是液化的煤氣，故選項錯誤．

B；液化氣廠生產(chǎn)的液化氣是石油加工得到的產(chǎn)品；故選項正確．

C；將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱；可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物，液化氣廠生產(chǎn)的液化氣是石油加工得到的產(chǎn)品，故選項錯誤．

D；液化氣廠生產(chǎn)的液化氣（主要含C、H元素）；而氫氣中只含有碳元素，液化氣不是液化的氫氣，故選項錯誤．

故選：B．

【分析】石油中含有多種成分，這些成分的沸點不同，根據(jù)沸點不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品；將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．2、D【分析】解：燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光；可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等．

故選D．

稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光；可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵，根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項等進(jìn)行分析?！窘獯稹烤凭珶艋鹧娣譃槿龑?，由內(nèi)向外依次是焰心、內(nèi)焰、外焰，外焰溫度最高，焰心溫度最低。給試管內(nèi)的液體加熱時，切忌試管底部與酒精燈的燈芯接觸，是因為燈芯處溫度低，會造成試管受熱不均勻而炸裂。故選B?！窘馕觥縭m{B}4、C【分析】【分析】本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解答】A.冰是固態(tài)的水，與水屬于同種物質(zhì)，故A選項不符合題意；B.干冰是固態(tài)的二氧化碳，與二氧化碳屬于同種物質(zhì)，故B選項不符合題意；C.冰是固態(tài)的水，其化學(xué)式為rm{H_{2}O}干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為：rm{CO_{2}}不屬于同種物質(zhì)，故C選項符合題意；D.液氧是液態(tài)的氧氣，與氧氣同種物質(zhì)，故D選項不符合題意。故選C。【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零。

本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵。

【解答】

A.氯化鉀中鉀元素顯rm{+1}價，氯元素顯rm{-1}價，其化學(xué)式為：rm{KCl}故選項名稱與化學(xué)式不相符合；

B.高錳酸鉀的化學(xué)式為rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}是錳酸鉀的化學(xué)式；故選項名稱與化學(xué)式不相符合；

C.氫氧化亞鐵中鐵元素顯rm{+2}價，氫氧根顯rm{-1}價，其化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{2}}故選項名稱與化學(xué)式相符合；

D.硫化鈉中鈉元素顯rm{+1}價，硫元素顯rm{-2}價，其化學(xué)式為rm{Na_{2}S}故選項名稱與化學(xué)式不相符合。

故選C。

【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】本題考查了托盤天平的使用方法，根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，列等式進(jìn)行計算?！窘獯稹坑捎猛斜P天平稱量rm{12.5g}藥品可知，砝碼質(zhì)量為rm{10g}游碼質(zhì)量為rm{2.5g}根據(jù)左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量，即rm{10g=}藥品質(zhì)量rm{+2.5g}所以藥品實際質(zhì)量rm{=10g-2.5g=7.5g}故選D?！窘馕觥縭m{D}7、C【分析】解：小強(qiáng)用托盤天平稱量2.5g藥品時；步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，調(diào)好砝碼和游碼，然后向左邊托盤添加藥品，直至天平平衡；天平指針偏向左偏移，說明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品。

故選：C。

使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”；天平指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．

托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點，掌握天平的使用步驟、注意事項、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】C8、D【分析】

根據(jù)化學(xué)的定義判斷；化學(xué)是研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門自然科學(xué)．它不單研究自然界中存在的物質(zhì)，也研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)．

A；廈大研制的二十四面體鉑納米晶粒催化劑比傳統(tǒng)鉑催化劑的催化效率高4倍是研究物質(zhì)的用途；屬于化學(xué)成就；

B；美國科學(xué)家羅杰發(fā)現(xiàn)“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”；是研究物質(zhì)的微觀構(gòu)成，屬于化學(xué)成就；

C；廈門納潤公司川高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”；可保護(hù)人手不被濃硫酸腐蝕是研究材料問題，屬于化學(xué)成就；

D；美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式：是物理學(xué)的研究范疇；符合題意．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)的定義判斷；化學(xué)是研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門自然科學(xué)．

9、C【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和；設(shè)生成Y的質(zhì)量為K則：34g+20g=12g+K，解得K=42g，設(shè)Y的相對分子質(zhì)量為R則：

3M+3N═X+4Y

4084R

34g42g

根據(jù)解得R=126．

故選C．

【解析】【答案】現(xiàn)根據(jù)34gM與20gN恰好完全反應(yīng)；生成12gx計算出生成Y的質(zhì)量，再根據(jù)方程式列出比例式計算出Y的相對分子質(zhì)量．

二、多選題(共5題，共10分)10、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用．故本選項不符合題意；

B；洗發(fā)精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用，故本選項不符合題意；

C；汽油是良好的有機(jī)溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項符合題意；

D；用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

B；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

C；根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來水可以把盤子中的水果渣沖去．

11、AB【分析】

A；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖；反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故B正確．

C；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應(yīng)；故C不正確；

D；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構(gòu)成的，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有變化，只是進(jìn)行了重新組合．

12、BD【分析】解：A；鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學(xué)變化；故A錯；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學(xué)變化；故C錯；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟?zāi)苋紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】【答案】BD13、BD【分析】解：設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}

由題意可知，該反應(yīng)可表示為：rm{A+B+C簍TD}

rm{15g}rm{z}rm{30g}

rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}

A、因為反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯誤。

B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出：rm{dfrac{15}{25}=dfrac

{30}{x}}則選項B正確；

C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項C錯誤；

D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項D正確；

故選：rm{2}

這是一道有關(guān)字母化方程式的計算，通過分析，可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{A}說明rm{C}克時，rm{A25}完全反應(yīng)，而rm{B}有剩余；則設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”，可書寫表達(dá)式為：rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式；可得答案．

培養(yǎng)運用質(zhì)量守恒定律的思想處理問題的能力；學(xué)會處理車間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}14、AD【分析】解：rm{A}要準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，只有使用銅粉的量是足量的，才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣，rm{A}錯；

B；氣體的體積要受溫度的影響；讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀，不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù)，讀數(shù)偏小，B正確．

C；氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓；使氧氣完全反應(yīng)空，C正確；

D、正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯；

故選AD

分析實驗原理：通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒，消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，注射器里的空氣的減小來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣；銅粉的量必須是足量的；空氣中除了氧氣；剩余的氣體主要是氮氣，還有稀有氣體；二氧化碳等，剩余的氣體還是混合物；氣體的體積要受溫度的影響，讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀．

本題考查了通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實驗中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究，實驗前要圍繞實驗的目的進(jìn)行思考：運用什么原理？需要測定的數(shù)據(jù)，怎樣來測定這些數(shù)據(jù)，有哪些方法，測定中有哪些因素的干擾，怎樣避免干擾等rm{.}通過設(shè)計一些定量實驗探究，可培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維，使學(xué)生會對所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用．【解析】rm{AD}三、填空題(共5題，共10分)15、氧氣無色供給呼吸【分析】【解答】氧氣在常溫下是氣體；無色；無味所以看不見，摸不著，密度比空氣大，所以越往高處越稀少，氧氣供給動植物的呼吸，少了它都不能生存，氧氣能支持燃燒，供給呼吸等用途．

故答案為：氧氣；無色；供給呼吸．

【分析】氧氣能夠供給動植物的呼吸，如果沒有氧氣則動植物都難以生存．16、（1）鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)

（2）氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)

（3）過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)

（4）紅磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)【分析】【分析】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題。首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟rm{(}將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊，并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個指向生成物的箭頭；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用“rm{+}”連接起來rm{)}進(jìn)行書寫即可。

【解答】rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒是鐵與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；故填：鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵；化合反應(yīng)；rm{(2)}加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故填：氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}用過氧化氫溶液制氧氣是過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{+}氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故填：過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{(3)}氧氣；分解反應(yīng)；rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}五氧化二磷；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；故填：紅磷rm{+}氧氣rm{(4)}五氧化二磷；化合反應(yīng)。紅磷和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷；該反應(yīng)是【解析】rm{(1)}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵化合反應(yīng)rm{(2)}氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣分解反應(yīng)rm{+}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{(3)}氧氣分解反應(yīng)rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}紅磷rm{+}氧氣rm{(4)}五氧化二磷化合反應(yīng)rm{+}17、①d

②a

③b

④c

【分析】【分析】rm{壟脵.}根據(jù)常見酸的用途來分析解答；rm{壟脵.}根據(jù)單質(zhì)碳的用途來分析解答；rm{壟脷.}根據(jù)單質(zhì)碳的用途來分析解答；根據(jù)氧氣的用途來分析解答；rm{壟脷.}根據(jù)空氣的污染物來分析解答。rm{壟脹.}根據(jù)氧氣的用途來分析解答；rm{壟脹.}rm{壟脺.}根據(jù)空氣的污染物來分析解答。rm{壟脺.}【解答】rm{壟脵.}用作金屬表面除銹的是鹽酸；故選：氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，用于焊接和切割金屬；故選：rmntxkrp1rm{壟脷.}二氧化硫有毒，排放到空氣中會導(dǎo)致空氣石墨的熔點高、耐高溫、有滑膩感，用于制作潤滑劑；故選：rm{a}rm{a}【解析】rm{壟脵d}rm{壟脵d}rm{壟脷a}rm{壟脷a}

rm{壟脹b}18、略

【分析】解：rm{(1)}生活用水水費單；目前自來水的收費項目，除了自來水水費外，還有水資源費和污水處理費，這樣做的目的是提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源；故填：提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源；

rm{(2)}生活中節(jié)約用水的措施有一水多用，例如洗衣服的水沖廁等rm{(}合理即可，要求自己能做到的rm{).}故填：洗衣服的水沖廁等rm{(}合理即可，要求自己能做到的rm{)}．

根據(jù)生活用水水費單；目前自來水的收費項目，除了自來水水費外，還有水資源費和污水處理費，這樣做的目的是提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源進(jìn)行解答．

解答本題的關(guān)鍵是要知道平時節(jié)約用水的做法，屬于基礎(chǔ)知識的考查．【解析】提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)水資源；洗衣服的水沖廁等rm{(}合理即可，要求自己能做到的rm{)}19、略

【分析】

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；自然界中的天然物質(zhì)不能滿足人類生活和生產(chǎn)的需要，所以人類利用化學(xué)反應(yīng)獲取生活和生產(chǎn)所需的物質(zhì)和能量，同時人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)．

故答案為：物質(zhì)；能量．

【解析】【答案】根據(jù)人類生存所需的條件進(jìn)行解答．

四、推斷題(共4題，共8分)20、硫（或S）|氧氣（或O2）|二氧化硫（或SO2）【分析】【解答】解：在空氣中點燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣中點燃發(fā)出藍(lán)紫色火焰的淡黃色固體為硫，硫和氧氣在點燃的條件下燃燒，生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫，所以氣體C為二氧化硫，B為氧氣．

故答案為：硫（或S）；氧氣（或O2）；二氧化硫（或SO2）．

【分析】根據(jù)硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物都是二氧化硫，以及火焰顏色不同的實驗現(xiàn)象判斷回答．21、（1）過氧化氫溶液氧氣二氧化碳

（2）催化【分析】【分析】根據(jù)rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無色液體rm{A}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成氧氣，所以rm{A}是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，將某黑色固體rm{D}點燃后伸入氧氣中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}所以rm{D}是碳，rm{E}是二氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可。能使帶火星的木條復(fù)燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無色液體rm{C}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成氧氣，所以rm{B}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，將某黑色固體rm{B}點燃后伸入氧氣中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{D}所以rm{E}是碳，rm{D}是二氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可。

rm{E}在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。【解答】能使帶火星的木條復(fù)燃，所以rm{(1)C}是氧氣，將一種無色液體rm{C}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成氧氣，所以rm{B}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，將某黑色固體rm{B}點燃后伸入氧氣中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{D}所以rm{E}是碳，rm{D}是二氧化碳，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以rm{E}是過氧化氫溶液，rm{A}是氧氣，rm{C}是二氧化碳，故填：rm{E}

過氧化氫溶液；氧氣；二氧化碳；在rm{(2)B}反應(yīng)中起催化作用；故填：催化；

故答案為：rm{A}過氧化氫溶液；氧氣；二氧化碳；

rm{(1)}催化。

rm{(2)}【解析】rm{(1)}過氧化氫溶液氧氣二氧化碳過氧化氫溶液氧氣二氧化碳

rm{(1)}催化rm{(2)}催化rm{(2)}22、（1）CCO2

（2）COCO2【分析】【分析】

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可，根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，rm{A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}rm{A}能燃燒生成rm{B}故A是一氧化碳，rm{B}是二氧化碳，也可能rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，據(jù)此解答。【解答】

rm{(1)A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}故B是二氧化碳，若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì)，則rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，故答案為：rm{C}rm{CO_{2}}rm{(2)A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}故B是二氧化碳，若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì)，則rm{A}是一氧化碳，rm{B}是二氧化碳，故答案為：rm{CO}rm{CO_{2隆攏}}【解析】rm{(1)C}rm{CO_{2}}

rm{(2)CO}rm{CO_{2}}23、rm{(1)}過濾過濾

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在試管口塞上棉花團(tuán)

rm{(3)}肥皂水【分析】【分析】本題考查水的凈化等知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}操作rm{A}的名稱為的名稱為過濾；rm{A}rm{(2)}活性炭，活性炭能吸附色素和異味；向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味，則該物質(zhì)為rm{(3)}肥皂水，加肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，較少泡沫的是硬水；小明對得到的清水進(jìn)行了硬水和軟水的鑒別，他選擇的試劑是rm{(4)}防止暴沸；小明用如圖進(jìn)行該操作，大試管中要先放一些碎瓷片，其作用是在試管口塞上棉花團(tuán)。故答案為：加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量白霧。分析后，對該裝置稍作改進(jìn)的方法是過濾；rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}肥皂水；

rm{(3)}防止暴沸；在試管口塞上棉花團(tuán)。rm{(4)}【解析】rm{(1)}過濾過濾

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在試管口塞上棉花團(tuán)

rm{(3)}肥皂水五、簡答題(共4題，共36分)24、點燃?xì)錃夂脱鯕馑?/p>

①212

②43236【分析】【分析】本題考查了化學(xué)方程式的意義，化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類，反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。【解答】由化學(xué)方程式rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}可知：定性方面：氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水，即反應(yīng)條件是點燃；反應(yīng)物是氫氣和氧氣；生成物是水；定量方面：rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}微觀：在點燃的條件下，每rm{壟脵}個氫分子與rm{2}個氧分子反應(yīng)生成rm{1}個水分子；rm{2}宏觀：在點燃的條件下，每rm{壟脷}份質(zhì)量的氫氣與rm{4}份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成rm{32}份質(zhì)量的水。故答案為：點燃；氫氣和氧氣；水；rm{36}rm{壟脵2}rm{1}rm{2}rm{壟脷4}rm{32}rm{36}【解析】點燃?xì)錃夂脱鯕馑畆m{壟脵2}rm{1}rm{2}rm{壟脵2}rm{1}rm{2}rm{壟脷4}rm{32}rm{36}rm{壟脷4}rm{32}25、煤不可再生沸點物理CH4+2O2CO2+2H2OMgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑攜帶方便，使用安全，無污染【分析】解：rm{(1)}煤；石油和天然氣是三大化石燃料；都屬于不可再生能源；故填：天然氣；不可再生；

rm{(2)}根據(jù)石油中各組分的沸點不同從石油中分離出汽油；煤油和柴油等；分離過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故答案為：沸點；物理；

rm{(3)}甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}故填：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}氫化鎂作為能源的優(yōu)點是攜帶方便；使用安全，無污染；

故答案為：rm{(4)MgH_{2}}攜帶方便；使用安全，無污染；

rm{MgH_{2}+2H_{2}O簍TMg(OH)_{2}+2H_{2}隆眉.}熟記常見的化石燃料及能源的分類；

rm{MgH_{2}+2H_{2}O簍TMg(OH)_{2}+2H_{2}隆眉}根據(jù)分餾的原理及物理變化；化學(xué)變化的特征分析；

rm{(1)}根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法分析；

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法及氫化鎂的性質(zhì)分析；

社會的發(fā)展需要充足的能源，化石燃料的日漸枯竭使人們迫切要求開發(fā)新能源．rm{(3)}【解析】煤不可再生沸點物理rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2