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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級化學上冊月考試卷372考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻,聯合國將rm{2011}年定為“國際化學年”rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康B.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質C.化石燃料的直接利用,促進了低碳經濟的發(fā)展D.化肥的合理使用提高了農作物產量,緩解了人類糧食危機2、下列實驗方案中,設計合理的是rm{(}rm{)}A.稀硝酸中混有少量稀硫酸:加入適量的氯化鋇溶液,過濾B.除去氮氣中混有的氧氣:將氣體通過灼熱的炭層C.用濃硫酸除去氧氣中的水蒸氣D.用酚酞溶液鑒別燒堿溶液和純堿溶液3、杭州市的自來水由于增設了加臭氧rm{(O_{3})}和加活性炭兩道處理程序,水質處于全國大城市優(yōu)秀水平rm{.}根據以上報道,人們得出的下列結論中,符合科學道理的是rm{(}rm{)}A.杭州市的自來水屬于純凈物B.杭州市自來水的物理、化學性質就是水的物理、化學性質C.加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學性質來凈化水質D.以上水處理過程中,水分子的化學性質不變4、下列物質在空氣中燃燒生成rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}的質量比為rm{11}rm{9}則該物質可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{4}}B.rm{CH_{4}}C.rm{CH_{3}COOH}D.rm{C_{2}H_{5}OH}5、氫氣是一種綠色能源,科學家們最新研制出利用太陽能產生激光,再用激光使海水分解得到氫氣的新技術,其中海水分解可以用化學方程式表示為:2H2O2H2↑+O2↑.下列說法不正確的是()

A.TiO2在反應中作氧化劑。

B.水分解不產生污染物。

C.TiO2在反應中作催化劑。

D.該技術可以將太陽能轉化為氫能。

評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、下列關于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒,所以不能用排空氣法收集7、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}8、下列涉及學科觀點的有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B.根據守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據轉化觀:有機物和無機物在一定條件下可相互轉化D.根據結構觀:同種元素的原子和離子,核內質子數相同9、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產物之一rm{.}常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質量分數為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}10、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應的化學方程式為:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會與鹽酸反應C.rm{X}可能是鐵D.反應前后溶液質量不變11、下列有關水的凈化和純化過程的說法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中,只有投藥消毒涉及到化學變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過程中都涉及到化學變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計,測量沸水的溫度,防止出現暴沸D.過濾操作裝置的要點是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因為玻璃棒伸到了漏斗的底部,導致堵塞濾紙12、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

13、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質中,符合這一要求的是()

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、某固體混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的幾種物質組成;為確定它的組成,做如下實驗:

(1)取固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液;

(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液;有白色沉淀生成;

(3)過濾;然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解.

由此可以推斷:原固體混合物中肯定有____,肯定沒有____.15、在氯酸鉀的分解反應里;二氧化錳的催化問題到目前還沒有肯定的解釋.鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味,生成的氯化鉀又混有紫紅色物質,許多科學家認為反應過程如下:

①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑②2A=K2MnO4+MnO2+C↑③B+K2MnO4=2KCl+____+C↑

請回答:反應③中括號里應填的內容為____,A和B的化學式分別為____和____.16、在下列空格里;用“元素;原子、分子或離子”填空:

rm{(1)}水是由氧;氫兩種______組成的;

rm{(2)}帶電的原子叫______;

rm{(3)}保持氫氣化學性質的最小粒子是氫______;

rm{(4)}化學變化中的最小粒子是______.17、根據如圖的信息判斷;下列關于鋁的說法的正確______

A.相對原子質量是rm{26.982g}

B.原子的中子數是rm{13}

C.在化學反應中,原子易失去電子形成rm{Al^{3+}}

D.______.18、如圖為水通電分解的實驗裝置圖;據圖分析:

rm{(1)B}試管中產生的氣體的化學式是______rm{.}電池的______rm{(}填“正極”或“負極”rm{)}與試管rm{A}中的電極相連.

rm{(2)}水通直流電能分解生成氫氣和氧氣;說明水是由______組成的.

rm{(3)}寫出該反應的符號表達式______,水是人類寶貴的自然資源,請你提出rm{2}條節(jié)約用水的建議______;______.19、電解水的微觀解釋:

rm{(1)}水分子在通電的條件下分解成______和______,每兩個______結合形成一個______子,每兩個______結合形成一個______子rm{.}由此可以得出:在化學變化中,分子可以______rm{.}化學變化的實質是:分子分解成原子;______組合形成新物質的分子.

rm{(2)}電解水這個化學反應的反應類型是:______.20、裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶rm{(}甲瓶口向上,乙瓶口向下rm{)}用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底,發(fā)現木條復燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長.

上述實驗說明了氧氣具有的性質是:

rm{(1)}____________;

rm{(2)}____________.21、化學知識在生活中到處可見.

(1)《揚子晚報》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質、無機鹽和____.

(2)如圖所示常見用品中,主要是用有機合成材料制成的是____(填字母).根據圖A推斷金屬具有的性質是____.

(3)當人體內缺鈣時,可能患有的疾病是____.

A.食欲不振B.骨質疏松C.甲狀腺腫大D.貧血病。

(4)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生____作用.

(5)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指____(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).評卷人得分四、推斷題(共1題,共7分)22、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學的常見物質,常溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體,且相對分子質量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉化關系如圖所示rm{(}反應條件已省略rm{)}.

請回答下列問題:

rm{(1)A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是______;

rm{(2)}已知同溫同壓下,不同氣體的體積比等于分子個數比rm{.}則轉化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數比為______;

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體,如圖轉化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應______;

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質的名稱是______.評卷人得分五、計算題(共1題,共7分)23、固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉.某實驗探究小組的同學為了測定某燒堿樣品中NaOH的質量分數;設計了如圖所示的裝置及操作步驟:

①檢查裝置的氣密性;②準備稱量10.00g樣品裝入燒瓶,并準備稱量整個U行管質量;③打開活塞a、b、c,關閉活塞d,鼓入一段時間;④關閉活塞a、c,打開活塞b、d,將稀硫酸加入到燒瓶中,使樣品全部反應完全;⑤關閉活塞c,打開活塞a、b;d;充分鼓入空氣一段時間;⑥再次準備稱量整個U形管質量,測得質量增加了0.44g.

回答下列問題:

(1)步驟③中鼓入空氣一段時間的目的是______;

(2)裝置A的作用是______;裝置C的作用是______;

(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是______.

(4)計算燒堿樣品中NaOH的質量分數.(可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23S-32)

評卷人得分六、探究題(共1題,共7分)24、鋁制品在日常生活中應用廣泛,但鋁制品卻不宜長時間盛放腌制食品rm{.}資料顯示:“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護rm{}氯化鈉也會破壞氧化膜的結構,加速鋁制品的腐蝕rm{.}”

rm{[}提出問題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對氧化膜產生了破壞作用?

rm{[}實驗方案rm{]}

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】試題分析:rm{A}合成藥物;能夠治療疾病,改善某些元素的不足,改善生活質量,屬于化學研究的范圍.

B、合成新材料利于改善環(huán)境和生活質量rm{..}

C;化石燃料的燃燒造成大量的二氧化碳的排放以及二氧化硫等排放;不完全燃燒時會產生一氧化碳等.

D、農藥和化肥是農業(yè)穩(wěn)定糧食生產的保證,對于提高質量和產量,改善品質都有好處rm{..}

解:rm{A}利用化學可合成藥物;以抑制細菌和病毒,能保障人體健康,所以正確.

B;利用化學可開發(fā)新能源和新材料;能改善人類的生存條件,所以正確.

C;化石燃料直接利用是一種浪費;可進行綜合利用,以發(fā)揮更大效用,所以錯誤.

D;利用化學可生產化肥和農藥;以增加糧食產量,緩解了人類糧食危機,所以正確.

故選C.【解析】rm{C}2、C【分析】解:rm{A}稀硫酸與氯化鋇反應的產物是硫酸鋇沉淀和氯化氫;所以除掉稀硫酸的同時混入了鹽酸,故該設計不合理;

B;由于氧氣能與灼熱的炭層反應生成二氧化碳;所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質二氧化碳,故該設計不合理;

C;濃硫酸具有干燥性;所以用濃硫酸可以除去氧氣中的水蒸氣,最終得到純凈的氧氣,故設計合理;

D;燒堿溶液和純堿溶液均呈堿性;所以滴加酚酞試液后溶液均呈紅色,故無法鑒別;

故選Crm{.}?rm{.}【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}自來水中溶有許多物質屬于混合物;故錯。

B;自來水是混合物、水是純凈物性質是不同的;故錯。

C;活性炭來凈化水質是利用活性炭的吸附性屬于物理性質;故錯。

D;處理水的過程中水這種物質沒變;根據分子是保持物質化學性質的最小微粒,水分子的化學性質一定不變;故對。

故選D【解析】rm{D}4、B【分析】解:生成物中碳元素和氫元素的質量比rm{=(11隆脕dfrac{12}{44})}rm{(9隆脕dfrac{2}{18})=3}rm{1}

rm{A}中碳元素與氫元素的質量比rm{=(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)=6}rm{1}

rm{B}中碳元素與氫元素的質量比rm{=12}rm{4=3}rm{1}

rm{C}中碳元素與氫元素的質量比rm{=(12隆脕2)}rm{4=6}rm{1}

rm{D}中碳元素與氫元素的質量比rm{=(12隆脕2)}rm{6=4}rm{1}

故選B.

根據質量守恒定律;化學反應前后元素的種類和質量不變,生成物中碳元素和氫元素的質量比即為反應物中碳元素和氫元素的質量比.

本道題總的來說屬于有關化學方程式的計算,但解題關鍵還是有關化學式計算中的求物質中各元素的質量比.【解析】rm{B}5、A【分析】

A、TiO2在反應中作催化劑;而不是氧化劑,故A錯誤;

B;因為水分解后的產物是氫氣和氧氣;所以水分解不產生污染物是正確的,故B正確;

C、根據題目中的“用激光使海水分解”和化學方程式的書寫2H2O2H2↑+O2↑可以知道,TiO2既不是反應物也不是生成物;而是催化劑,故C正確。

D;該技術可以將太陽能轉化為氫能;故D正確.

故選A

【解析】【答案】可以根據化學方程式的含義方面進行分析;判斷;從而得出正確的結論.

A、根據化學方程式的含義知道TiO2是催化劑;

B;水分解后的產物是氫氣和氧氣;

C、TiO2既不是反應物也不是生成物;

D;利用太陽能產生激光;再用激光使海水分解得到氫氣。

二、多選題(共8題,共16分)6、ACD【分析】解:rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,說法正確;

B;用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣;說法錯誤;

C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進行收集,說法正確;

D、rm{CO}不能用排空氣法收集;因為它是有毒氣體,會污染空氣,說法正確;

故選:rm{ACD}

氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水;則氣體可以用排水法收集;若氣體比空氣的密度大,可以用向上排氣法收集;若氣體比空氣的密度小,可以用向上排氣法收集。

氣體的收集方法,需要根據其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應來選擇?!窘馕觥縭m{ACD}7、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設氮元素的化合價是rm{x}根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤,反應物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據在化合物中正負化合價代數和為零;進行分析判斷.

B、根據化合物中元素的質量分數rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應原理,掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}8、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構成的而不是由原子直接構成的;故錯誤;

B.因為分子間存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;

D.核電荷數或質子數決定元素的種類;故正確.

故選CD.

A.根據水的結構來分析;

B.根據分子的特征來分析;

C.根據物質的性質進行解答;

D.根據元素的概念來分析.

掌握物質的微粒構成和物質的性質,分析和解決問題的方法,此題屬于基礎知識題,難度較小.【解析】rm{CD}9、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質量分數為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質量分數為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質量分數為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質量分數為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質量分數為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因為rm{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質量分數小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質量分數,然后與樣品中碳的質量分數相比,看誰的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質中碳的質量分數必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質中碳的質量分數必然低于rm{C}中的;進行解答.

本題考查學生利用質量分數與混合物中元素的質量分數進行比較進行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}10、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價是rm{+2}故rm{X}不能使鋁;錯誤;

B、rm{X}能與硝酸銀反應,故rm{X}可能是氫前的金屬,故rm{X}可能與鹽酸反應;正確;

C、rm{X}能與硝酸銀反應,活動性強于銀,故rm{X}可能是鐵;正確;

D;反應前后溶液質量灰發(fā)生改變;錯誤;

故選BC.

在金屬活動性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,根據化學方程式中元素的化合價解答即可.

本題考查的是金屬與鹽溶液反應的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:

A、自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶,過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,沒有新物質生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒有新物質生成;殺菌消毒是蛋白質發(fā)生變性,屬于化學變化;沉降沒有新物質生成rm{.}故對;

B;對水加熱煮沸時;可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質生成,都涉及到化學變化;故對;

C;液體中被融解的氣體;在加熱的過程中會體積膨脹,突然迸出,通過沸石的多孔結構,這些氣體會逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯;

D;過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯.

答案:rm{AB}

A、根據自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答;

B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對肥皂的起泡有影響,而在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量解答;

C;根據根據沸騰的原因分析解答;

D;根據過濾速度太慢可能的原因考慮;

對于過濾操作,很多同學都掌握的差不多,但完全掌握過濾的方方面面,很多同學做不到rm{.}這就需要同學們在以后的學習過程中,多總結,理解性的去記憶.【解析】rm{AB}12、AC【分析】

設參加反應的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據氣體的體積比等于其分子個數比并結合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行;

13、BC【分析】

A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據物質的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.

三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】

(1)取固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液;由于硫酸銅溶液為藍色,說明一定不含硫酸銅;

(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液;有白色沉淀生成,根據題干給出的物質,所形成的沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇,所以混合物中可能含碳酸鈉或硫酸鈉,也可能是二者的混合物;

(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸;沉淀最后全部溶解,碳酸鋇可溶于硝酸,而硫酸鋇不溶于稀硝酸,說明沉淀為碳酸鋇,一定不是硫酸鋇,故一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,而碳酸鈉可與氯化鈣形成沉淀,而(1)中樣品溶于水得到無色溶液,故混合物中一定不含氯化鈣;

故答案為:

肯定有Na2CO3;肯定沒有CaCl2、CuSO4、Na2SO4

【解析】【答案】固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液;說明混合物中一定無硫酸銅,取部分此溶液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明混合物中可能含硫酸鈉或碳酸鈉,在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,說明生成的白色沉淀為碳酸鋇,故一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,由于碳酸鈉可與氯化鈣反應生成沉淀,而固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液,所以混合物中一定不含氯化鈣.

15、略

【分析】

根據化學反應前后元素和種類和原子的個數不變可知②為高錳酸鉀的分解反應,A為高錳酸鉀,C為氧氣,故①中B為氯氣,根據質量守恒定律③中空里應該填寫的物質的化學式為二氧化錳,故填:MnO2,KMnO4,Cl2.

【解析】【答案】根據“化學反應前后元素和種類和原子的個數不變”分析即可.

16、元素;離子;分子;原子【分析】解:rm{(1)}由水的化學式rm{H_{2}O}可知水是由氧;氫兩種元素組成;

rm{(2)}帶電的原子或原子團叫離子;

rm{(3)}氫氣是由氫分子構成的;保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子;

rm{(4)}原子是化學變化中的最小粒子;在化學變化中不能再分;

故答為:rm{(1)}元素rm{(2)}離子,rm{(3)}分子,rm{(4)}原子.

掌握物質是由元素組成的和分子;原子、離子的概念:分子是保持物質化學性質的一種微粒;原子是化學變化中最小的微粒;帶電的原子或原子團稱為離子;分子、原子、離子都能直接構成物質.

本題主要考查了分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,熟悉分子、原子、離子的概念是解答此題的關鍵.【解析】元素;離子;分子;原子17、C;屬于金屬元素【分析】解:rm{A.}根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為rm{26.982}相對原子質量單位是“rm{1}”;不是“克”,故選項說法錯誤.

B.原子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數rm{(}即核電荷數rm{)}由鋁原子的結構示意圖,其原子的核電荷數是rm{13}即質子數為rm{13}而不是中子數,故選項說法錯誤.

C.鋁原子的最外層電子數是rm{3}在化學反應中易失去rm{3}個電子而形成帶rm{3}個單位正電荷的鋁離子;故選項說法正確.

D.根據元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋁,屬于金屬元素.

故答案為:rm{C}屬于金屬元素.

圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量.

原子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層rm{.}若原子的最外層電子數為rm{8}則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結構;若最外層電子數rm{geqslant4}在化學反應中易得電子,若最外層電子數rm{<4}在化學反應中易失去電子.

本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量rm{)}原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵.【解析】rm{C}屬于金屬元素18、O2;負極;氫元素和氧元素;H2OH2+O2;洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所;洗手時隨時關閉水龍頭等【分析】解:rm{(1)}電解水時,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,是氧氣;與電源負極相連的試管內的氣體體積多,能燃燒,是氫氣;且兩者的體積之比大約是rm{1}rm{2.}由圖示可知,rm{B}試管中產生少,是氧氣,其化學式為:rm{O_{2}.}試管rm{A}中產生的氣體多;是氫氣,與電源的負極相連.

rm{(2)}水通電分解成氫氣和氧氣;氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,可知水是由氫元素和氧元素組成的.

rm{(3)}水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}.

在日常生活中人們采用的節(jié)約用水的措施有:生活中一水多用;使用節(jié)水龍頭,使用節(jié)水型馬桶,洗手時隨時關閉水龍頭,洗菜水用于澆花;拖地、沖廁所,農業(yè)和園林上改大水漫灌為滴灌、噴灌等.

故答案為:rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}負極;rm{(1)O_{2}}氫元素和氧元素;rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于澆花;拖地、沖廁所;洗手時隨時關閉水龍頭等.

rm{(2)}根據電解水的實驗現象;結論進行分析解答.

rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}化學反應前后元素的種類不變;由電解水生成氫氣和氧氣,進行分析解答.

rm{(1)}電解水生成氫氣和氧氣;寫出反應的化學方程式即可;生活中節(jié)約用水的做法;措施很多,根據生活中節(jié)水的做法進行分析解答即可.

本題難度不大,掌握電解水的實驗現象和結論、日常生活中節(jié)約用水的措施等即可正確解答本題.rm{(2)}【解析】rm{O_{2}}負極;氫元素和氧元素;rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所;洗手時隨時關閉水龍頭等rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}19、氫原子;氧原子;氫原子;氫分;氧原子;氧分;分成原子;原子重新排列;分解反應【分析】解:rm{(1)}水分子在通電條件下分解為氧原子和氫原子;每兩個氧原子構成一個分子,大量的氧分子聚集成氧氣;每兩個氫原子構成一個分子,大量的氫分子聚集成氫氣rm{.}由此可以得出:在化學變化中;分子可以分成原子,化學變化的實質是:分子分解成原子,原子重新排列組合形成新物質的分子.

rm{(2)}電解水是反應物是一種;生成物是兩種,是分解反應;

答案:rm{(1)}氫原子;氧原子;氫原子;氫分;氧原子;氧分;分成原子;原子重新排列.

rm{(2)}分解反應.

根據電解水試驗的現象和結論以及分子;原子在化學變種的變化;分析回答有關的問題.

本題難度不大,掌握電解水的實驗現象和結論以及分子、原子在化學變化中即可正確解答本題.【解析】氫原子;氧原子;氫原子;氫分;氧原子;氧分;分成原子;原子重新排列;分解反應20、氧氣的密度比空氣大;氧氣能助燃【分析】解:由甲圖中瓶口向上;而乙圖瓶口向下,甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長;

根據甲瓶內木條燃燒更旺;說明甲瓶內氧氣含量更大,乙中的氧氣含量少,則氧氣的密度比空氣的密度大;

再由氧氣能使帶火星的木條復燃;且兩瓶氣體均使帶火星木條復燃,說明兩瓶中都集有氧氣;

故答案為:氧氣的密度比空氣的密度大;氧氣能助燃.【解析】氧氣的密度比空氣大rm{;}氧氣能助燃21、略

【分析】

(1)其中含有的營養(yǎng)素有油脂;糖類、水、蛋白質、無機鹽和維生素.故填:維生素.

(2)腈綸屬于有機合成材料;鐵具有良好的導熱性.故填:C;導熱性.

(3)當人體內缺鈣時;可能患有的疾病是骨質疏松.故填:B.

(4)常用洗潔精洗滌油污;因為洗潔精與油;水混合會發(fā)生乳化作用.故填:乳化.

(5)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽;加鋅鹽、加碘鹽等;這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素.故填:元素.

【解析】【答案】(1)人類需要的營養(yǎng)物質有糖類;油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽;

(2)腈綸屬于有機合成材料;金屬具有良好的導電性;導熱性、延展性;

(3)當人體內缺鈣時;容易患佝僂病或骨質疏松;

(4)洗潔精對油污具有乳化作用;

(5)食鹽種類有加鈣鹽;加鋅鹽、加碘鹽等;這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素.

四、推斷題(共1題,共7分)22、分子結構不同;2:1;3個;空氣【分析】解:rm{(1)}根據題目給出的流程圖和信息:溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體,且相對分子質量相差rm{16}那么rm{A}是過氧化氫,rm{B}是水,rm{A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是分子結構不同;故答案為:分子結構不同;

rm{(2)}水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,因此rm{C}是氫氣;則轉化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數比為rm{2}rm{1}故答案為:rm{2}rm{1}

rm{(3)}如圖轉化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應rm{3}個,即過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故答案為:rm{3}個;

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質的名稱是空氣;故答案為:空氣;

本題屬于推斷題,根據題目給出的流程圖和信息:溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體,且相對分子質量相差rm{16}那么rm{A}是過氧化氫,rm{B}是水,rm{A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是分子結構不同;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,因此rm{D}是氧氣;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,因此rm{C}是氫氣;若rm{E}是一種暗紫色固體,那么rm{E}是高錳酸鉀;若rm{E}為混合物,且轉化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質的名稱是空氣.

本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論rm{.}本考點是中考的重要內容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現象,從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現在填空題和實驗題中.【解析】分子結構

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