2025年蘇教新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、我國為了解決華北、西北的缺水問題，實行了“南水北調(diào)”工程，這是對水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)進行干預(yù)?()A.水汽輸送B.地表徑流C.地下徑流D.蒸發(fā)2、下列說法錯誤的是（）A.人類已知的元素有110多種B.一氧化碳由氧和碳兩種元素組成C.在已知的元素中，非金屬元素占大多數(shù)D.金屬鐵和非金屬硫都屬于單質(zhì)3、用電流表測量燈泡L1的電流，如圖所示，其中方法正確的是（）A.B.C.D.。4、實驗室制取氧氣時，必不可少的最簡單的一組儀器是（）A.試管、酒精燈、帶導管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶C.集氣瓶、鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞D.鐵架臺、燒瓶、集氣瓶、玻璃片5、有關(guān)過氧化氫（化學式為H2O2）的說法，正確的是（）A.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成B.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成C.過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成D.?過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成6、下列對綠色植物各種生理活動的敘述中，不正確的是（）A.氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”B.在光照下只進行光合作用和蒸騰作用，在黑暗總只進行呼吸作用C.樹“不怕空心，就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運輸有機物的篩管D.甘薯中貯存的淀粉不是從土壤中吸取來的，而是葉片光合作用所制造的7、甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對核外電子的束縛能力較弱．將它們相互摩擦后分開．下列敘述中錯誤的是（）A.乙得到了電子帶負電B.甲失去了電子帶正電C.甲、乙靠近會相互吸引D.摩擦產(chǎn)生了電荷，使甲乙?guī)щ?、圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”；圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系最符合圖3所示關(guān)系的是()

XYZA．電阻電流電壓B．溶質(zhì)溶劑溶液C．懸濁液乳濁液溶液D．飽和溶液不飽和溶液濃溶液A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、脊椎動物中，體溫恒定的有____．10、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：一是電路必須是____的；二是一部分導體做____運動。11、2014年4月16日，一艘載有470名乘客的“歲月號”客輪在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜（如圖所示），最終海水灌滿船艙，客輪的重力____（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．事故發(fā)生后，潛水員潛到25米深的水下船艙內(nèi)進行搜救，此時潛水員受到海水的壓強是____Pa．

12、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理，屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)，根據(jù)化學式，判斷該化學反應(yīng)前后元素化合價升高的是____元素．13、化學物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)；生活密切相關(guān)；請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）現(xiàn)有水；氮氣、氧氣、鐵四中物質(zhì)；其中：（填寫化學式）

①可供給人類呼吸的是____．②可作溶劑，對生命活動具有重要作用的是____．

③可用于食品防腐的是____．④應(yīng)用最廣泛的金屬是____．

（2）用化學方程式表示：

①水在通電作用下的反應(yīng)：____．

②細鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)：____．14、人體的生命活動主要受到____的調(diào)節(jié)，但也受到____的影響。15、綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面用來滿足自身生命活動的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物．光合作用的過程，可以用下列式子表示：二氧化碳+水____有機物（儲存著能量）+氧氣。

所有細胞通過呼吸作用，將有機物中儲存的能量釋放出來，用于各項生命活動．呼吸作用的過程，可以用下列式子表示：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+____．

16、如圖所示，讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿路線____繼續(xù)運動，你判斷的依據(jù)____。17、長期患病的人，身體逐漸消瘦，其代謝情況是____作用大于____作用。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)24、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、解答題(共1題，共9分)27、如圖所示是通電螺線管和條形磁體間相互排斥作用的示意圖；請你在圖中標出。

①磁感線的方向；

②電源的正、負極參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】水循環(huán)可以描述為：在太陽輻射能的作用下；從海陸表面蒸發(fā)的水分，上升到大氣中；隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下，水汽凝結(jié)為液態(tài)水降落至地球表面；一部分降水可被植被攔截或被植物散發(fā)，降落到地面的水可以形成地表徑流；滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道，成為河川徑流的一部分。

【解答】從海洋蒸發(fā)出來的水蒸氣；被氣流帶到陸地上空，凝結(jié)為雨；雪、雹等落到地面，一部分被蒸發(fā)返回大氣，其余部分成為地面徑流或地下徑流等，最終回歸海洋。我國的南水北調(diào)改變的主要是地標徑流的環(huán)節(jié)。

故答案為：B2、C【分析】【分析】結(jié)合元素周期表及物質(zhì)的組成回答。元素周期表如下：

【解答】A；人類已知的元素有110多種（見化學元素周期表）；其中有些是人造元素，如鏟、鍬等，A說法正確，不符合題意。

B；世界上大部分物質(zhì)只是由幾十種常見元素組成。例如；二氧化碳和一氧化碳都是由氧和碳兩種元素組成的，B說法正確，不符合題意。

C；在110多種元素中；金屬元素占大多數(shù)，C說法不正確，符合題意。

D；我們把由同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì)；如氧氣、金屬鐵等，D說法正確，不符合題意。

故答案為：C3、A【分析】【解答】A中電流表與被測燈泡L1串聯(lián)；故A正確；

B中電流表串聯(lián)在干路中；是測量干路中的電流；故B錯誤；

C中電流表與被測燈泡L2串聯(lián)；是測量燈泡L2中的電流；故C錯誤；

D中電流表與燈泡并聯(lián)；會導致電路短路；故D錯誤；

故選A.

【分析】電流表需要和被測量的用電器串聯(lián)，并讓電流從正接線柱流進，負接線柱流出.4、C【分析】【解答】若用固體物質(zhì)（如高錳酸鉀；氯酸鉀）加熱制取氧氣；只能選A組；若用液體（如過氧化氫）常溫制取氧氣，可選C組。根據(jù)題干要求，答案為C。

【分析】解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣，然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。5、A【分析】【解答】A．過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；故選項說法正確；

B．過氧化氫中只含有過氧化氫一種物質(zhì)；不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤；

C．過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的；不含氫分子和氧分子，故選項說法錯誤；

D．過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的；故選項說法錯誤；

故選A．

【分析】根據(jù)化學式的意義進行【分析】①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進行分析判斷．6、B【分析】【分析】（1）氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔；氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶，氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．（2）光合作用的條件是光照，場所是葉綠體，光合作用必須在光下進行，呼吸作用和蒸騰作用有光無光都可進行．（3）篩管位于樹皮的韌皮部，主要參與有機物的運輸，樹皮損壞，篩管也破壞．導管位于木質(zhì)部，主要參與水分與無機鹽的運輸,關(guān)于植物的各種生理活動，光合作用；蒸騰作用、呼吸作用，是考查的重點內(nèi)容，同學們可通過對比理解掌握．

【解答】解：A；當氣孔張開時；葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，不符合題意；

B；在光下植物進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；在黑暗中植物進行呼吸作用和蒸騰作用，符合題意；

C；篩管位于樹皮的韌皮部；主要參與有機物的運輸，樹皮損壞，篩管也破壞．沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部，而剩余的木質(zhì)部中的導管仍然可以自下而上運輸水和無機鹽，同時韌皮部中的篩管完好可以自上而下運輸有機物，所以沒有樹心的樹，仍然可以獲得養(yǎng)料，還能繼續(xù)活下去，不符合題意；

D；甘薯中的淀粉；是光合作用制造的有機物，通過篩管運輸來的，不符合題意；

故選：B7、D【分析】【分析】①不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時；原子核束縛核外電子本領(lǐng)強的奪得電子，因多余電子帶負電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電．所以摩擦起電不是創(chuàng)造了電，而是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移．

②同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

【解答】解：甲的原子核對核外電子的束縛能力較弱；乙的原子核對核外電子的束縛能力較強．

A；B、將它們相互摩擦乙奪得電子；因多余電子帶負電，甲失去電子，因缺少電子帶正電．故A、B均正確；

C；分開后再讓甲乙相互接觸；根據(jù)異種電荷相互吸引，甲乙會相互吸引．故C正確；

D；摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移；不是產(chǎn)生了電荷．故D錯誤．

故選D．8、B【分析】【分析】解答本題要掌握各種概念的含義；只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷，含氧化合物不一定是氧化物，堿不屬于氧化物；懸濁液和乳濁液不屬于溶液；化合反應(yīng)和中和反應(yīng)都屬于化學反應(yīng)；飽和溶液和不飽和溶液與溶液的濃稀沒有必然的聯(lián)系。

【解答】A；電阻；電流，電壓都是并列的，沒有從屬關(guān)系，故錯誤；

B；溶質(zhì)和溶劑并列；同屬于溶液，所以正確；

C；懸濁液和乳濁液不屬于溶液．故選項錯誤；

D；飽和溶液不一定是濃溶液；不飽和溶液不一定是稀溶液．故選項錯誤．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)9、鳥類和哺乳類【分析】【分析】據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等按照動物的體溫是否恒定可以把動物分為恒溫動物和變溫動物，鳥類和哺乳動物的體溫恒定，屬于恒溫動物．

【解答】解：鳥類和哺乳類的心臟有4腔；循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物．

故答案為：鳥類和哺乳類10、閉合切割磁感線【分析】【分析】解答此題要理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動。

【解答】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動。

故答案為：閉合切割磁感線11、大于2.575×105Pa【分析】【解答】根據(jù)物體的浮沉條件可知，當物體受到的浮力比重力小的時候，物體會下沉直至沉底，事故發(fā)生后，潛水員潛到25米深的水下，根據(jù)液體壓強公式P=ρhg得代入數(shù)據(jù)有p=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×25m=2.575×105Pa．

【分析】結(jié)合物體浮沉情況以及液體壓強的大小計算研究問題12、置換鐵【分析】【解答】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4中；反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)；

鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價為零；硫酸亞鐵中，鐵元素的化合價是+2，銅單質(zhì)中銅元素的化合價為零，硫酸銅中銅元素的化合價是+2，因此該化學反應(yīng)前后元素化合價升高的是鐵元素．

故填：置換；鐵．

【分析】根據(jù)反應(yīng)物；生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型；

單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零．13、O2H2ON2Fe2H2O2H2↑+O2↑3Fe+2O2Fe3O4【分析】【解答】解：（1）①氧氣能供給呼吸，故填：O2；

②最常用的溶劑是水，對生命活動具有重要作用，故填：H2O；

③氮氣化學性質(zhì)不活潑，無毒，可充入食品包裝袋中防腐；故填：N2；

④鐵是使用最廣泛的金屬；故填：Fe；

（2）①電解水生成氫氣和氧氣．故填：2H2O2H2↑+O2↑；

②細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4．

【分析】（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可；

（2）書寫化學方程式時，必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律．14、神經(jīng)激素【分析】【解答】人體生命活動受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。

【分析】人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的，體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。

人體生命活動受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。15、葉綠體能量【分析】【解答】綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面用來滿足自身生命活動的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物．光合作用反應(yīng)式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；

所有細胞通過呼吸作用；將有機物中儲存的能量釋放出來，用于各項生命活動．呼吸作用的表達式：

有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

故答案為：

葉綠體；能量．

【分析】綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；

活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用．據(jù)此解答．16、b|物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變【分析】【分析】牛頓第一運動定律：一切物體在沒有受到任何外力時，總保持靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；據(jù)此分析．本題考查對牛頓第一定律的理解，知道力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體不受力或所受的合外力為零時運動狀態(tài)保持不變，物體將保持靜止或做勻速直線運動，是解題的關(guān)鍵．【解答】解：由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，故小球?qū)⒀豣路線做勻速直線運動．

故答案為：b；物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變．17、異化同化【分析】【分析】本題考查的是同化作用和異化作用；首先明確二者之間的關(guān)系．甲狀腺激素的作用是考查的重點，可與生長激素；胰島素的作用對比記憶，難度一般．

【解答】解：同化作用指的是合成有機物；貯藏能量；異化作用指的是分解有機物、排除代謝終產(chǎn)物、釋放能量．二者之間的關(guān)系為：作用方向相反；同時進行；異化作用為同化作用提供能量；同化作用為異化作用提供物質(zhì)，兩者相輔相成．當同化作用大于異化作用時，生物就生長，人就表現(xiàn)出體型增大，體重增加，身材增高等生理變化．當異化作用大于同化作用時，生物可能在運動中或衰老中，如是患病的人就表現(xiàn)出逐漸消瘦的現(xiàn)象．

故答案為：異化；同化三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤