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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版七年級科學(xué)下冊月考試卷437考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、地中海上的斯特龍博利火山每隔二三分鐘就要噴發(fā)一次,夜間在150千米外都能看到火山噴發(fā)的紅光,被海上過往的船只稱為“地中海的燈塔”。根據(jù)以上描述可知,斯特龍博利火山屬于()A.活火山B.死火山C.休眠火山D.以上都不對2、根據(jù)大陸漂移說,目前哪個大洋還在不斷擴(kuò)張中()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋3、下列例子中,能夠證明遺傳多樣性的是()A.人身上有許多細(xì)胞B.同窩小豬的體色有白有花有黑C.蠶豆種子生長成蠶豆D.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣4、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中;用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時,試管中的冰()

A.也熔化一部分B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒熔化D.無法確定5、圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段“S”形水平彎道;為了更安全,現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置是圖中()

A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁6、關(guān)于地球公轉(zhuǎn)方向的敘述,正確的是()A.與自轉(zhuǎn)方向相反B.自東向西C.自西向東D.與自轉(zhuǎn)方向有時相同,有時相反7、在生物的個體發(fā)育中,一個受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?()A.細(xì)胞的成熟B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長D.細(xì)胞的分裂8、如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開;聲音消失,乒乓球便會停止運(yùn)動,此現(xiàn)象表明聲音()A.是由物體振動產(chǎn)生的B.可以通過固體傳播C.不能在真空中傳播D.是以波的形式傳播的9、圖幅相同的甲乙兩圖.甲圖比例尺是乙圖的兩倍()A.乙圖表示范圍廣,內(nèi)容粗略B.乙圖表示范圍小,內(nèi)容詳細(xì)C.乙圖表示范圍小,內(nèi)容詳細(xì)D.乙圖表示的地圖面積是甲圖的2倍評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、青春期是從____到____的過渡階段,是生殖器官開始發(fā)育到成熟的時期。女孩的青春期為10-20歲,男孩一般比女孩晚____年。11、已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上.現(xiàn)有一根長為8.5m的鐵管,如果你將耳朵貼在鐵管的一端讓另一個人去敲擊一下鐵管的另一端,則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要____s,你會聽到____次敲打的聲音.(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s)12、聲音以____的形式通過介質(zhì)向外傳播。13、亞、歐兩洲的分界線:____、____、大高加索山____;亞、非兩洲的分界線:____。14、結(jié)合顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答:使用顯微鏡需首先進(jìn)行對光.在對光時,需要調(diào)節(jié)(轉(zhuǎn)動)的結(jié)構(gòu)從上到下依次為(用圖中數(shù)字表示):____。

15、下圖所示的人體消化系統(tǒng)中,表示胃的是____(填標(biāo)號),①分泌的消化液將流入____(填名稱)

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)24、使用溫度計測水的溫度時,小宇說:“把溫度計插入水中,然后立即進(jìn)行讀數(shù)?!毙←愓f:“溫度計插入水中后,應(yīng)待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)?!倍?qiáng)卻說:“溫度計插入水中的時間越久越好,因為這樣讀數(shù)更精確?!闭埬銓λ麄?nèi)说目捶òl(fā)表評論。25、下表是關(guān)于動物類群的描述,請你補(bǔ)充完整:。腔腸動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物身體特征身體呈①____對稱由許多相似體節(jié)構(gòu)成體表有堅韌的②____代表動物水螅等沙蠶等③____(舉一例)與人類關(guān)系④____分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁.⑤____可疏松土壤,提高土壤肥力,可做蛋白質(zhì)飼料.許多對人類有利,但有些有害,能傳播疾?。?6、坐在歌劇院里聽歌劇的觀眾和坐在電視機(jī)前欣賞同一節(jié)目實(shí)況轉(zhuǎn)播的觀眾,誰先聽到演唱者的聲音?27、據(jù)報道,1995年,有人為了獎金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗,飛機(jī)從他們頭頂掠過,盡管他們雙手掩耳,還是全部被噪聲擊斃,而且死狀十分難看.1994年,某國空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗,6個月后,地面農(nóng)場的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只,幸存下來的或脫毛或不下蛋,奶牛也擠不出牛奶。這一現(xiàn)象說明了什么?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】活火山是指正在噴發(fā)和預(yù)期可能再次噴發(fā)的火山;死火山指史前曾發(fā)生過噴發(fā),但在人類歷史時期從來沒有活動過的火山,此類火山因長期不曾噴發(fā)已喪失了活動能力;休眠火山是指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過;但長期以來處于相對靜止?fàn)顟B(tài)的火山,此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài),仍具有火山活動能力,或尚不能斷定其已喪失火山活動能力。

【解答】特龍博利火山每隔二三分鐘就要噴發(fā)一次;說明真在噴發(fā),所以是活火山。

故選:A2、B【分析】【分析】根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,解釋海洋的形成?!窘獯稹看笪餮笪挥诿乐薨鍓K和非洲;亞歐板塊之間;大洋中間有一條生長型的板塊邊界線,所以它的面積將擴(kuò)大,故B符合題意。

故選:B3、B【分析】【解答】任何物種都是一個基因庫;物種的多樣性也就顯示了基因遺傳的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性離不開物種的多樣性,也離不開遺傳的多樣性,因此同窩小豬的體色有白有花有黑,證明了遺傳多樣性。

【分析】本題主要考查生物的多樣性相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、C【分析】【分析】晶體的熔化需要同時滿足兩個條件:溫度達(dá)到熔點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。當(dāng)燒杯中的冰塊熔化時;燒杯中的冰水混合物溫度始終保持在0℃。試管中的冰從燒杯中吸熱,溫度升高到0℃時,將無法繼續(xù)從燒杯中吸熱,所以不會熔化。

【解答】冰是晶體;若給燒杯中的冰加熱時,燒杯中的冰會熔化,但完全熔化前溫度保持不變,所以試管中的冰達(dá)到熔點(diǎn),但由于溫度相同沒有熱傳遞,則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化。

故答案為:C5、B【分析】【解答】解:由圖可知;當(dāng)汽車在賽道上行駛時,如果汽車失去控制,由于慣性,汽車將會沿原來運(yùn)動的方向沖出,即會沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū),故人在甲區(qū)或丁區(qū)是相對安全的.

故選B

【分析】解決本題需掌握:物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,汽車具有慣性,據(jù)此可結(jié)合題意做出解釋.6、C【分析】【解答】地球公轉(zhuǎn)的方法是與地球自轉(zhuǎn)方向相同;都是自西向東。故選C。

【分析】本題主要考查地球的公轉(zhuǎn)的方向,需要學(xué)生稍加記憶。7、B【分析】【解答】本題考查細(xì)胞分化在生物體個體成長過程中的地位和作用。動物和人體的發(fā)育都是從受精卵開始的;受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞起初在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且具有分裂能力,后來除了一部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力外,大部分細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上都發(fā)生了變化。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生的不同的組織,形成各種器官。故答案選:B

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的作用:產(chǎn)生不同類型的細(xì)胞。8、A【分析】【分析】本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動;這樣可以把音叉的微小振動進(jìn)行放大。

【解答】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次彈開;說明音叉在振動,從而說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的。

故答案為:A9、A【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度.在圖幅相同的條件下;比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略.解答該題時,要注意必須是在圖幅相同的條件下才能進(jìn)行比較.

【解答】解:由題干得出:甲圖的比例尺大;表示的范圍小,內(nèi)容詳細(xì),表示內(nèi)容詳細(xì).乙圖比例尺小,表示范圍廣,內(nèi)容粗略.甲圖比例尺是乙圖的兩倍,那么乙圖的范圍面積應(yīng)是甲圖的4倍.

故選:A.二、填空題(共6題,共12分)10、童年成年2【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征的知識的選擇題;據(jù)此答題。

【解答】青春期是從童年到成年的過渡階段;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡,女孩的青春期為10-20歲,男孩一般比女孩晚2年。

故答案為:童年成年211、0.025一【分析】【解答】解:(1)因為管長s=8.5m;空氣中的聲速是340m/s;

則由v=得:聲音在空氣中的傳播時間:t1===0.025s;

(2)由于音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;一般來說,在固體中傳播最快,在氣體中最慢,所以聲音在鐵管中的傳播速度一定小于0.025s,則兩次聲音的間隔一定小于0.1s.此時人耳無法分辨兩次聲音,故只能聽到一次敲打聲.

故答案為:0.025;一.

【分析】(1)根據(jù)聲音在空氣中的傳播距離S與聲音在空氣中的傳播速度v;可以計算出聲音在空氣中的傳播時間.

(2)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般來說,在固體中傳播最快,其次是液體,再次是氣體.12、聲波【分析】【分析】發(fā)聲體產(chǎn)生的振動在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波;聲波借助各種介質(zhì)向四面八方傳播。此題知道聲音是以波的形式通過介質(zhì)傳播的即可作答。

【解答】聲音是以波的形式通過介質(zhì)傳播的。

故答案為:聲波13、烏拉爾山烏拉爾河土耳其海峽蘇伊士運(yùn)河【分析】【解答】亞;歐兩洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽;亞、非兩洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河;南、北美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河;亞洲與北美洲的分界線是白令海峽。

【分析】本題考查洲界,屬于基礎(chǔ)題。14、3-5-6【分析】【解答】熟悉顯微鏡的使用方法。

【分析】本題主要考察顯微鏡的使用,解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣。15、③小腸【分析】【分析】圖中各結(jié)構(gòu)為:①肝臟;②小腸;③胃;④胰腺.大消化腺唾液腺;肝臟和胰腺位于消化道的外面;小腺體腸腺和胃腺位于消化道的里面.肝臟分泌膽汁;腸腺分泌腸液;胃腺分泌胃液;胰腺分泌胰液.

【解答】①肝臟分泌的消化液膽汁,通過膽管流入小腸的起始部位十二指腸,參與食物的消化;膽汁中不含消化脂肪的酶,但是但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒.三、判斷題(共7題,共14分)16、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題,共16分)24、小宇的說法不正確;小麗的說法正確;小強(qiáng)的說法不正確?!痉治觥俊窘獯稹啃∮畹恼f法不正確;因為溫度計插入水中立即讀數(shù)不準(zhǔn)確,時間短玻璃泡內(nèi)液體的溫度與被測液體的溫度沒有完全一致,因此此時溫度計的示數(shù)不能反映被測物體的溫度;小麗的說法正確,待示數(shù)穩(wěn)定后進(jìn)行讀數(shù);小強(qiáng)的說法不正確,等一段時間水的溫度可能會變化,達(dá)不到讀數(shù)精確的目的。

【分析】掌握溫度計的使用方法。25、①輻射②外骨骼③蝗蟲等(答一種合理即可)④珊瑚蟲⑤蚯蚓【分析】【解答】腔腸動物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞有口無肛門;體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;珊瑚可以形成珊瑚礁.

環(huán)節(jié)動物的特征為:身體呈圓筒形;由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動;蚯蚓可以疏松土壤.

節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成;并且分部;體表有堅韌的外骨骼,足(附肢)和觸角分節(jié).蝗蟲;蜜蜂都是節(jié)肢動物.

故答案為:①輻射②外骨骼③蝗蟲等(答一種合理即可)④珊瑚蟲⑤蚯蚓。

【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物;魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動

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