2025年浙教版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物下冊階段測試試卷702考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是（）A.血小板、血漿B.白細(xì)胞、血漿C.紅細(xì)胞、血漿D.血小板、白細(xì)胞2、下列哪項(xiàng)不是家兔的主要特征（）A.盲腸發(fā)達(dá)B.胎生哺乳C.體溫恒定D.牙齒分化為門齒，犬齒和臼齒3、走進(jìn)一片茂密的森林；你就會驚訝地發(fā)出林子中有上千種植物，數(shù)百種鳥類；昆蟲以及各種靈長類動物．植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲，在這里達(dá)成平衡，相互關(guān)聯(lián)著．這體現(xiàn)了（）

A.基因的多樣性。

B.生物種類的多樣性。

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

D.生物圈的多樣性。

4、下圖表示植物的四個結(jié)構(gòu)層次；其中屬于組織的是（）

A.AB.BC.CD.D5、下大雨的時候蚯蚓會爬到地面的原因是（）A.爬到地面喝水B.爬到地面散熱C.地下空氣缺少D.節(jié)律性行為6、在觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)時；要吸取表層的培養(yǎng)液，原因是草履蟲需要（）

A.陽光。

B.氧氣。

C.養(yǎng)料。

D.二氧化碳。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、在一定的時間內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物____保持相對穩(wěn)定，他們之間及其環(huán)境之間____和能量流動等也保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．8、草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都是通過____進(jìn)出．9、家燕是我們熟悉的一種候鳥；請就家燕的知識回答下列問題：

（1）家燕的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉是____．

（2）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米，從外形看，它適于飛行的特點(diǎn)是____、____、____．

（3）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠____來保證．

（4）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的朋友，請你提出2項(xiàng)保護(hù)它的措施：____．10、（1）在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著____和____流動的．

（2）食物鏈的開始總是植物，即食物鏈?zhǔn)菑腳____開始的，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的____．（選填生產(chǎn)者或分解者或消費(fèi)者）11、請根據(jù)以下材料；完成有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)：

資料一：繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色；相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊．

資料二：身穿紅色衣服的人經(jīng)過魚缸時；魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現(xiàn)攻擊行為，而對穿非紅色衣服的人無反應(yīng)．

為了探究引發(fā)繁殖季節(jié)的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因；生物實(shí)驗(yàn)小組將自制的4種模型分別投入到4個魚缸中（內(nèi)有大小基本相同的繁殖期間的雄性三刺魚各1條），觀察三刺魚的反應(yīng)情況．模型形狀與顏色和三刺魚的反應(yīng)情況見下表：

。魚缸模型三刺魚的反應(yīng)1號三刺魚外形，腹部灰褐色無反應(yīng)2號三刺魚外形，腹部紅色有攻擊行為3號鯧魚外形，腹部灰褐色無反應(yīng)4號鯧魚外形，腹部紅色有攻擊行為（1）如果作出的假設(shè)是“紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因”，驗(yàn)證該假設(shè)的最簡單的實(shí)驗(yàn)組合是____．

（2）[1]和[2]、[3]和[4]兩組對照實(shí)驗(yàn)的變量都是____；通過這兩組對照實(shí)驗(yàn)，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____．

（3）如果去掉[2]、[3]組實(shí)驗(yàn)，只考慮[1]、[4]組的實(shí)驗(yàn)，大家認(rèn)為得出的結(jié)論會不準(zhǔn)確，請說明理由____．12、植物吸收水分和無機(jī)鹽的部位：根尖（根的最尖端到生長根毛的區(qū)域）的____區(qū)．根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是____（保護(hù)）、____（分裂）、____（長長）和____（大量的根毛增加了吸收面積）13、。植物細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核大液泡葉綠體線粒體動物________________________有14、比較是生物學(xué)研究中最常用、最重要的方法之一．____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位．____．（判斷對錯）16、細(xì)菌、真菌和病毒都屬于單細(xì)胞生物．____．（判斷對錯）17、從受精卵到胎兒發(fā)育成熟大約需要280天．____（判斷對錯）18、烏鴉是一種營群體生活的動物，但它們之間沒有分工合作，所以烏鴉不具有社會行為．____．（判斷對錯）19、生物的分類單位越小，包含的生物共同特征越少．____（判斷對錯）20、我們吃的米、面中主要含的蛋白質(zhì)．____（判斷對錯）．21、使用顯微鏡時，如果目鏡臟了要及時用手將其擦干凈．____．（判斷對錯）22、鳥類在不同的季節(jié)里都有遷徙行為．____（判斷對錯）23、先天性行為是一生下來就具有的．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共4題，共36分)24、將下列結(jié)構(gòu)與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導(dǎo)管()D．保護(hù)作用25、下列每組中生物之間存在什么關(guān)系呢？請?jiān)谟疫呎页稣_的一項(xiàng)并連線。獅子追捕斑馬寄生關(guān)系螞蟻合作搬運(yùn)食物捕食關(guān)系田里的水稻和雜草合作關(guān)系人體小腸中的蛔蟲和人競爭關(guān)系26、連線題：A請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究結(jié)果用線連接起來。林奈提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型達(dá)爾文創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)哈維創(chuàng)立生物進(jìn)化理論沃森和克里克血液循環(huán)27、（1）請將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上①組織A．肺②器官B．心?、巯到y(tǒng)C．一只公雞④個體D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成（2）請將以下幾項(xiàng)顯微鏡結(jié)構(gòu)的作用填在左側(cè)相應(yīng)的橫線上；①遮光器A．分為平面鏡和凹面鏡，反射光線②反光鏡B．接近觀察物體的鏡頭③物鏡C．接近人眼睛的鏡頭④目鏡D．調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度⑤粗準(zhǔn)焦螺旋E．轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降范圍較?、藜?xì)準(zhǔn)焦螺旋F．轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降范圍較大評卷人得分五、綜合題(共4題，共20分)28、東營市北臨渤海；海岸線全長412.67公里．渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源，其中，浮游動物100多種，底棲動物140多種，游泳動物120余種，代表種類有水母；黃海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等．請分析回答：

（1）動物學(xué)家通常將以上動物分成為兩大類，其分類的主要依據(jù)是____．

（2）水母、黃?？麑儆谇荒c動物，它們身體呈圓筒狀，體壁由____組成．

（3）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，運(yùn)動器官為____．

（4）中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部，____；體表有外骨骼．

（5）鱸魚為溫水性近海中下層魚類，用____呼吸；常結(jié)成小群活動．

（6）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物，已被有關(guān)國家訓(xùn)練為海豚兵，能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦，這屬于____行為．

（7）人們對渤海生物資源的過度開發(fā)利用，已對海洋生物多樣性造成破壞，保護(hù)生物多樣性，首先要保護(hù)生物的____，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．29、閱讀以下材料；回答問題：

資料一：甲；乙、丙三朵桃花；在開花時，去掉甲花雌蕊，去掉乙花雄蕊，丙花完好．結(jié)果甲不結(jié)實(shí)，乙能結(jié)實(shí)，丙能結(jié)實(shí)．

資料二：玉米開花季節(jié)；連綿陰雨，傳粉收到影響，結(jié)果玉米有缺?，F(xiàn)象．

資料三：梅樹下落了一地花瓣；但樹上仍然能結(jié)出梅子來．

（1）與結(jié)出果實(shí)和種子形成直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____

A．花柱和花絲B．花瓣和花萼C．花托和花柄D．雌蕊和雄蕊。

（2）桃子是桃樹的果實(shí)，它是由____發(fā)育而來的，種子是由____發(fā)育而來的．30、下面這段文字節(jié)選自《從百草園到三昧?xí)荨罚喿x后回答問題不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。⑴請列舉出文中所描述的生物名稱。⑵在百草園中，影響蟋蟀生存的因素有生物因素和因素。⑶蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，這說明生物必須依賴而生存。31、（5分）右圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布慮過的池塘水）。請據(jù)圖分析回答：（1）若連續(xù)長時間沒有光照，生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________________________________________________________________。（2）兩個生態(tài)系統(tǒng)中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是____________。（3）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費(fèi)者，但在分類學(xué)上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是。（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是____________。原因是________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，它們具有不同的功能．如血小板有止血和加速凝血的功能；白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能；血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．【解析】【解答】解：血液的組成包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血．

白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動；當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時，白細(xì)胞會增多．

血小板的形狀不規(guī)則；當(dāng)血管破裂血液流出時，血小板在傷口處聚集成團(tuán)，同時血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用，可見D符合題意．

故選：D2、D【分析】【分析】兔為食草性動物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；家兔的消化道長，盲腸特別發(fā)達(dá)，適于消化植物纖維．【解析】【解答】解：A；家兔的消化道長；盲腸特別發(fā)達(dá)，A正確．

B；家兔具有胎生哺乳的特點(diǎn)；B正確．

C；家兔的體溫恒定；C正確．

D；家兔的牙齒有臼齒和門齒的分化；無犬齒，D錯誤．

故選：D3、B【分析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，即物種水平的生物多樣性及其變化．林子中有上千種植物，數(shù)百種鳥類、昆蟲以及各種靈長類動物．植物間的爬行類、兩棲動物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲，體現(xiàn)了生物種類的多樣性．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是生物種類的多樣性．解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入．

4、B【分析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外，．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，據(jù)此解答【解析】【解答】解：A；細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；A不符合題意；

B；一層表皮是由表皮細(xì)胞構(gòu)成的；有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．屬于保護(hù)組織，B符合題意；

C；一片葉片是由不同的組織構(gòu)成的器官；C不符合題意；

D；一棵大樹是一個植物體；D不符合題意．

故選：B．5、C【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是蚯蚓的呼吸．解答時可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的；呼吸的是空氣中的氧氣．下大雨的時候，水淹，土壤中的空氣（氧氣）減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地．

故選：C．6、B【分析】

培養(yǎng)液的表層與空氣接觸；因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，中層；底層溶解的氧氣少．草履蟲的呼吸需要氧氣，草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣，故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的表層，所以表層的草履蟲密度最大，有利于采集．

故選：B

【解析】【答案】解答時可以從草履蟲的呼吸需要氧氣方面來分析．

二、填空題(共8題，共16分)7、種類和數(shù)量物質(zhì)循環(huán)【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是指在一定的時間內(nèi)；一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡；它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．例如：當(dāng)旱季來臨時，草原上的草逐漸枯萎，依靠草為食的草食動物如長頸鹿；斑馬等就會遷往他鄉(xiāng)，草原鼠類也會因?yàn)槿狈κ澄锒敝衬芰ο陆?，從而減輕對草原的壓力；當(dāng)雨季到來時，風(fēng)調(diào)雨順會使草原上的草生長繁茂，草原鼠類又大量繁殖，草食動物也會重返故里，就連兇猛的獅、豹等肉食動物也會尾隨而來．這樣生態(tài)系統(tǒng)保持相對的平衡．

故答案為：種類和數(shù)量；物質(zhì)循環(huán)．8、表膜【分析】【解答】解：草履蟲是單細(xì)胞的動物；通過一個細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖：

可見；草履蟲對氧的攝入，二氧化碳的排出都是通過表膜．

【分析】此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活，據(jù)此解答．9、略

【分析】【分析】鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)．鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．【解析】【解答】解：（1）鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突；龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．

（2）家燕屬于鳥類；鳥的外形有許多地方適于其在空中飛行的特點(diǎn)，從外形看，它適于飛行的特點(diǎn)是：鳥的身體呈流線型；體表被有羽毛、前肢特化成翼，寬大的翼又增加了飛行的升力，所以，鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離．

（3）家燕不僅有肺而且有氣囊；能進(jìn)行雙重呼吸，雙重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧氣，產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要．

（4）家燕多捕食害蟲；因而是人類的朋友，所以我們應(yīng)該保護(hù)家燕，為家燕創(chuàng)造營巢和居留的條件；不打燕；不毀燕窩；不抓雛燕；制止傷害家燕的不良行為．

故答案為：（1）胸肌。

（2）身體呈流線型；被覆羽毛；前肢變成翼。

（3）雙重呼吸。

（4）為家燕創(chuàng)造營巢和居住的條件；不打燕；不毀燕巢；不抓雛燕；制止傷害家燕的不良行為．（任選兩項(xiàng)，答案合理即可）10、略

【分析】【分析】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．

（2）食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者；因此食物鏈的開始總是植物，即食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者開始的，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

故答案為：（1）食物鏈；食物網(wǎng)；

（2）生產(chǎn)者；分解者．11、略

【分析】【分析】探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響．【解析】【解答】解：（1）對照實(shí)驗(yàn)只有一個變量；就是所要探究的問題．如果作出的假設(shè)是“紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因”，那么變量是紅色，因此驗(yàn)證該假設(shè)的最簡單的實(shí)驗(yàn)組合是1號和2號．

（2）1-2；3-4這兩組對照實(shí)驗(yàn)只有腹部顏色的不同；因此它們的變量都是腹部顏色．結(jié)論與假設(shè)一致，根據(jù)假設(shè)是“紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因”，通過這兩組對照實(shí)驗(yàn)，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因．

（3）如果去掉[2]；[3]組實(shí)驗(yàn)；只考慮[1]、[4]組的實(shí)驗(yàn)，1-4號模型中包含2個變量，外形不同、腹部顏色不同，不符合變量單一的要求．因此大家認(rèn)為得出的結(jié)論會不準(zhǔn)確．

故答案為：（1）1號和2號。

（2）腹部顏色；紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因。

（3）1-4號模型中包含2個變量，不符合變量單一的要求12、略

【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．【解析】【解答】解：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．因此根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

故答案為：成熟區(qū)；根冠；分生區(qū)；伸長區(qū)；成熟區(qū)13、略

【分析】【分析】本題考查的是動植物細(xì)胞的區(qū)別，首先明確動植物細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．此外；植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

故答案為：。植物動物無有有有無無有14、略

【分析】

比較是生物學(xué)研究中最常用的方法之一；例如，對不同生物種類的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系．比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識事物的本質(zhì)．比較也是生物學(xué)研究中最重要的方法之一．因此原命題正確．

故答案：√

【解析】【答案】此題考查對比較法的認(rèn)識．根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)；把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．比較是生物學(xué)研究中最常用；最重要的方法之一．

三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．【解析】【解答】解：生物體的組織；器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物；真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌；真菌有多細(xì)胞的，如霉菌．【解析】【解答】解：病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成；細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，屬于單細(xì)胞生物；真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌；真菌有多細(xì)胞的，如霉菌．

故答案為：×17、√【分析】【分析】此題考查的是受精卵在母體中發(fā)育為成熟的胎兒的時間，胚胎發(fā)育的過程為：受精形成受精卵（輸卵管）→胚胎發(fā)育（子宮）→分娩（陰道）．【解析】【解答】解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎繼續(xù)發(fā)育，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕40周（280天）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．【解析】【解答】解：“烏鴉是一種營群體生活的動物；但它們之間沒有分工合作”，也沒有嚴(yán)格的等級，所以烏鴉不具有社會行為．因此題干的說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．生物分類的最小單位是種，最大的是界．【解析】【解答】解：生物分類等級由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．生物的分類等級越大；共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類等級越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．因此題干的說法不正確．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類．米飯、面等食物的主要營養(yǎng)成分淀粉等糖類．

故答案為：×21、×【分析】【分析】解答時從實(shí)驗(yàn)基本操作中有關(guān)儀器的用途和注意事項(xiàng)，使用顯微鏡注意事項(xiàng)入手．【解析】【解答】解：清潔鏡身時應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時；應(yīng)用擦鏡紙．擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果．通過分析知道當(dāng)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進(jìn)行清潔，所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭．

故答案為：×22、×【分析】【分析】從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．【解析】【解答】解：鳥有候鳥和留鳥；終年生活在一個地區(qū)；不隨季節(jié)遷徙的鳥叫留鳥，它們通常終年在其出生地（或稱繁殖區(qū)）內(nèi)生活，如麻雀、烏鴉、白頭翁、喜鵲、畫眉、魚鷹、啄木鳥、鷹等．隨季節(jié)遷徙的鳥叫候鳥，春夏天遷來的鳥叫夏候鳥，秋冬季才出現(xiàn)的鳥叫冬候鳥，平時沒有，偶爾出現(xiàn)的叫迷鳥，只在冬天小范圍遷徙的叫漂鳥．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×23、√【分析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：動物的先天性行為指的是由動物生來就有的；由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，題干說法正確．

故答案為：√四、連線題(共4題，共36分)24、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物莖內(nèi)的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長點(diǎn)就屬于分生組織，能不斷分裂，根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，如莖中央的髓、果肉就屬于營養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用，輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿BCA25、略

【分析】獅子捕食斑馬是為了獲得食物屬于種間捕食關(guān)系；田里的水稻與雜草之間相互爭奪陽光、水、無機(jī)鹽以及生長空間屬于種間競爭關(guān)系；螞蟻搬家，需要很多螞蟻一起共同配合才能完成屬于種內(nèi)合作關(guān)系；蛔蟲在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營養(yǎng)不良，蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用．因此蛔蟲與人是寄生關(guān)系．【解析】【答案】獅子追捕斑馬——捕食關(guān)系；螞蟻合作搬運(yùn)食物——合作關(guān)系；田里的水稻和雜草——競爭關(guān)系；人體小腸中的蛔蟲和人——寄生關(guān)系。26、略

【分析】林奈創(chuàng)立了生物分類系統(tǒng)；達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化理論，有《物種起源》等著作；哈維提出了血液循環(huán)理論；沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并因此獲得了諾貝爾獎【解析】【答案】林奈—創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)達(dá)爾文—創(chuàng)立生物進(jìn)化理論哈維—血液循環(huán)沃森和克里克—提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型27、略

【分析】試題分析：（1）由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)就叫器官如肺有肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成，能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序連在一起，共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能，它們構(gòu)成了消化系統(tǒng)，所以心肌屬于組織，肺屬于器官，一只公雞屬于個體。（2）顯微鏡的各個結(jié)構(gòu)和功能如下：粗準(zhǔn)焦螺旋，升降鏡筒的范圍大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，升降鏡筒的范圍??；鏡臂，支撐鏡筒，上端連鏡筒，下端固定在鏡柱上；鏡柱，支撐鏡臂成三角形；目鏡，在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛；鏡筒，固定在鏡臂上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端安裝物鏡；轉(zhuǎn)換器，在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡；物鏡，安裝在鏡筒的下端，觀察時靠近玻片標(biāo)本；載物臺，固定在鏡臂的下端，是放置玻片標(biāo)本的；通光孔，在載物臺的中央，是光線通過的通道；遮光器，在載物臺下緊靠載物臺，上有大小不同的光圈；壓片夾，兩個在載物臺上一端固定，用來固定玻片標(biāo)本；反光鏡，在鏡臂的最下端，可以左右前后轉(zhuǎn)動，是反射光線用的；鏡座，在最下面，成U形是固定顯微鏡的?？键c(diǎn)：本題考查的是動物的結(jié)構(gòu)層次，顯微鏡的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）①B②A③D④C（2）①D②A③B④C⑤F⑥E五、綜合題(共4題，共20分)28、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

（2）腔腸動物的主要特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

（3）軟體動物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

（4）節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

（5）魚在水中生活的特點(diǎn)有：體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓；吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等．

（6）動物行為包括：先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

（7）威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動物；