2025年人教新起點七年級數(shù)學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級數(shù)學上冊月考試卷703考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某天上午6：00虹橋水庫的水位為30.4米，到上午11：30分水位上漲了5.3米，到下午6：00水位下跌了0.9米．到下午6：00水位為（）米．A.26B.34.8C.35.8D.36.62、有大小兩種船，1艘大船與4艘小船一次可以載乘客46名，2艘大船與3艘小船一次可以載乘客57人．綿陽市仙海湖某船家有3艘大船與6艘小船，一次可以載游客的人數(shù)為（）．A.129B.120C.108D.963、方程3y+5x=27

與下列的方程所組成的方程組的解是{x=3y=4(

)

A.4x+6y=鈭?6

B.4x+7y鈭?40=0

C.2x鈭?3y=13

D.以上答案都不對4、下列選項中，正確的有（）A.-a一定是負數(shù)B.兩個有理數(shù)的和大于每一個加數(shù)C.兩個有理數(shù)的差一定小于被減數(shù)D.0減去任何數(shù)都得到這個數(shù)的相反數(shù)5、如果一個多邊形的內角和是外角和的3倍，那么這個多邊形是（）A.四邊形B.六邊形C.八邊形D.十邊形6、﹣0.5的倒數(shù)為（）A.2B.5C.-2D.7、如圖所示；體育課上，小麗的鉛球成績?yōu)?.4m，她投出的鉛球落在。

A.區(qū)域①B.區(qū)域②C.區(qū)域③D.區(qū)域④8、下列說法錯誤的是（）A.xy的系數(shù)是B.數(shù)字0也是單項式C.xy的系數(shù)是D.-x是一次單項式9、下列多項式相乘，不能用平方差公式計算的是（）A.（x﹣2y）（2y+x）B.（﹣2y﹣x）（x+2y）C.（x﹣2y）（﹣x﹣2y）D.（2y﹣x）（﹣x﹣2y）評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、方程5x+3y=54共有____組正整數(shù)解．11、我們定義=ad-bc，例如=2×5-3×4=10-12=-2，若x，y均為整數(shù)，且滿足1＜＜3，則x+y的值是____．12、比較大?。?6____-4.5．13、鈭?45

與鈭?56

大小比較結果是______．14、將2，-7，1，-5這四個數(shù)（四個數(shù)都用且只能用一次）進行“+”、“-”、“×”、“÷”運算，可加括號使其結果等于24．寫出其中的一種算法：____．15、某校為了招聘一名優(yōu)秀教師，對入選的三名候選人進行教學技能與專業(yè)知識兩種考核，現(xiàn)將甲、乙、丙三人的考核成績統(tǒng)計如下：。候選人百分制教學技能考核成績專業(yè)知識考核成績專業(yè)知識考核成績甲8592乙9185丙8090（1）如果校方認為教師的教學技能水平與專業(yè)知識水平同等重要，則候選人____將被錄?。?/p>

（2）如果校方認為教師的教學技能水平比專業(yè)知識水平重要，因此分別賦予它們6和4的權．計算他們賦權后各自的平均成績，并說明誰將被錄?。?6、學生每天下午1：30分上第六節(jié)課，此時時針與分針成____度的角．17、將多項式按x的降冪排列為____．18、去括號：（a-b）-（-c+d）=____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、兩條直線被第三條直線所截，只要同旁內角相等，則兩條直線一定平行．____．（判斷對錯）20、（3p+5）（3q-5）=9pq-25；____（判斷對錯）21、若△ABC與△A′B′C′全等，則AB=A′B′.（）22、全等三角形面積相等.（）23、面積為0.9的正方形的邊長是有理數(shù)．____（判斷對錯）24、分數(shù)中有有理數(shù)，也有無理數(shù)，如就是無理數(shù)．____（判斷對錯）25、有命題“若x=y，則x2=y2”的逆命題是個假命題.26、P為∠AOB內一點，C在OA上，D在OB上，若PC=PD，則OP平分∠AOB.27、三線段若能構成一個三角形，則評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)28、如圖；已知平面內有A；B、C、D四點，按下列語句畫圖．

（1）畫射線CD；

（2）畫直線AB交射線CD于P；

（3）連結BC，過點A畫BC的垂線段，E為垂足．29、作圖題：如圖；已知坐標平面內線段AB．

（1）畫出AB向右平移5個單位后的線段A1B1；

（2）畫出線段AB關于x軸對稱的線段A2B2；

（3）畫出線段AB關于原點對稱的線段A3B3．30、由六個小立方體搭成