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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級物理下冊月考試卷424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示的四個力中,不屬于彈力的是()A.手對彈簧的拉力B.手對彈簧的拉力C.手對弓的拉力D.磁鐵對小鐵球的吸引力2、如圖所示,用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運動,使物體以相等速度移動相同的距離.
所用拉力分別是F1F2F3
這三個力的作用點移動距離分別是S1S2S3
移動速度分別為V1V2V3
不計滑輪摩擦,則(
)
A.F1F2F3=214S1S2S3=214
B.F1F2F3=214S1S2S3=241
C.F1F2F3=241V1V2V3=214
D.F1F2F3=214V1V2V3=241
3、將儀器裝置成如圖所示.
燒瓶中裝入大半瓶水.
在蓋于燒瓶口的橡皮塞中插入直角玻璃管和溫度計AB.A
的玻璃泡位于水面上方,B
的玻璃泡沒入水中,用酒精燈加熱水至沸騰,下列說法正確的是(
)
A.應(yīng)該用酒精燈的內(nèi)焰加熱B.從玻璃管中噴出的“白氣”是水蒸氣C.水沸騰時溫度計AB
示數(shù)相等D.水中若溶有其他物質(zhì)不會引起沸點的變化4、醫(yī)生用聽診器可以為病人診?。P(guān)于聽診器的作用,下列說法中正確的是()A.能夠使人體內(nèi)發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,從而更容易聽清楚B.能夠使人體內(nèi)發(fā)出的聲音的響度增大,從而更容易聽清楚C.能夠減少聲音的分散,從而更容易聽清楚D.能夠縮短聽者與發(fā)聲體間的距離,從而更容易聽清楚5、關(guān)于熔化和凝固;下列說法錯誤的是()
A.熔化要吸熱;但熔化時溫度不一定升高。
B.晶體和非晶體熔化時都要吸熱。
C.同一種物質(zhì)的晶體的凝固點和它的熔點相同。
D.液體在凝固成晶體的過程中要放熱;其溫度降低。
評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、電阻是導(dǎo)體本身的一種特質(zhì),它的大小決定導(dǎo)體的材料、____、____和溫度.一根粗細均勻的合金絲電阻是9Ω,把它平均分成三段后,再把這三段再并接在一起,總電阻是____.7、一張紙的厚度約70婁脤m=
______mm=
______m
學(xué)生常用直尺長為20cm=
______m=
______nm
一節(jié)課45min=
______h=
______s
一支2B
鉛筆的長度約為20
______,一位初二學(xué)生脈搏跳動10
次的時間約為0.2
______.
一個中學(xué)生的身高約為155=
______.8、狂風把小數(shù)吹彎了腰,也把灰塵吹得漫天飛舞,前者說明力可以改變物體的____,所者說明力可以改變物體的____.9、(2010秋?上林縣校級期中)如圖所示是光的反射光路圖,入射光線是____,反射光線是____,反射角是____,它和∠2的大小____.10、同學(xué)們聽到老師說話的聲音是通過__________傳播的;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的“燭焰跳舞”,說明聲波能傳遞___________。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)11、用量筒可以測出不規(guī)則固體的體積.____.(判斷對錯)12、激光筆發(fā)出的光射到平面鏡上,入射角為30°,則入射光線與反射光線的夾角為60°.____(判斷對錯)13、站在百米賽跑終點的計時員,是聽到槍聲才開始計時的.____(判斷對錯)14、凸透鏡在成縮小像時,對光有會聚作用,在成放大像時,對光有發(fā)散作用.____(判斷對錯)15、體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力.____(判斷對錯)16、光的反射和折射中光路都是可逆的.____(判斷對錯)17、通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴,電鈴和燈泡一定串聯(lián).____.(判斷對錯)18、體積大的物體質(zhì)量大,體積小的物體質(zhì)量?。ㄅ袛鄬﹀e)評卷人得分四、簡答題(共3題,共27分)19、坐在行駛的汽車里,乘客說汽車是靜止的,而站在路旁的小剛說汽車是運動的.這是為什么?20、寒冬的清晨,我們經(jīng)常看到窗玻璃上有美麗的“冰花”。請你判斷“冰花”是出現(xiàn)在玻璃的室內(nèi)一側(cè)還是室外一側(cè)?
并用物理知識解釋它形成的原因。21、(1)
月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個引力大小大約是地球?qū)Φ孛娓浇矬w引力的1/6
一個連同裝備共90kg
的宇航員,在月球上質(zhì)量為____kg
所受重力____N
(2)
在水平路面上勻速向前行駛的汽車,受到向前的牽引力____(
選填“大于”、“等于”、“小于”)
向后的阻力。(3)
如圖,靜止的小車突然向右運動時,放在小車上的木塊會向傾倒。評卷人得分五、作圖題(共4題,共28分)22、(1)在圖1中根據(jù)所給的入射光線畫出反射光線.
(2)圖2中根據(jù)平面鏡成像的特點畫出AB的像.23、請完成光經(jīng)過凸透鏡的光路圖.
24、畫出圖中的法線和反射光線.
25、曲桿可繞固定點O
轉(zhuǎn)動,在一個最小的力F
的作用下,在如圖所示位置保持靜止,請在圖中作出:拉力F
的力臂和拉力F
的示意圖。評卷人得分六、其他(共4題,共28分)26、科學(xué)的核心就是探究,科學(xué)探究的基本步驟是____;猜想與假設(shè);制定計劃與設(shè)計實驗;____;分析與論證;評估;還有在探究全過程中都要注意____.27、生活中處處有物理;下面幾幅圖中蘊含的物理知識有。
(1)如圖1所示,腳穿溜冰鞋的小華用力推墻壁,人反而會后退,說明____.
(2)如圖2所示,旱冰鞋底裝有小輪代替平底鞋是用____的方法來____摩擦.
(3)如圖3所示,用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是氣體壓強增加水的沸點____.(填“升高”或“降低”)28、(2013?青島)運用知識解決問題:
(1)用吸管吸飲料時,吸走管內(nèi)一部分空氣,使管內(nèi)氣壓____(填“大于”“等于”或“小于”)管外液面大氣壓,飲料就在外界____的作用下進入嘴里.
(2)請在圖1中畫出力F1的力臂.
(3)電動車通過如圖滑輪組將重力為G的物體勻速提起(不計繩重和滑輪間摩擦),已知電動車的速度為v,受到水平地面的摩擦力為Ff,滑輪組的機械效率為η.則電動車牽引力的功率P=____.請在圖2中畫出電動車在水平方向所受力的示意圖.29、(2007秋?招遠市期末)如圖,為色光的三原色的示意圖,圖中區(qū)域1應(yīng)為____色,區(qū)域2應(yīng)為____色.顏料的三原色為____,紅光和藍光混合成的顏色與紅藍顏料混合成的顏色____(選填“相同”或“不同”).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】相互接觸的物體由于發(fā)生形變;物體想要恢復(fù)原狀對與它接觸的物體產(chǎn)生的力稱為彈力;由彈力的定義可判斷。
本題考查彈力的性質(zhì),明確彈力產(chǎn)生的原因是由于物體發(fā)生了彈性形變?!窘獯稹緼.手對彈簧施加拉力時相互接觸;并且使彈簧發(fā)生了彈性形變,屬于彈力;故A不符合題意;
B.人對跳板施加壓力時相互接觸;并且使跳板發(fā)生了彈性形變,屬于彈力;故B不符合題意;
C.手對弓施加拉力時相互接觸;并且使弓發(fā)生了彈性形變,屬于彈力;故C不符合題意;
D.磁鐵對小鐵球施加引力作用時;兩個物體沒有接觸,不屬于彈力;故D符合題意。
故選D。
【解析】D
2、B【分析】略【解析】B
3、C【分析】解:A
酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心;外焰的溫度最高,焰心的溫度低,所以選用外焰加熱,故A錯誤.
B;從玻璃管中噴出的“白氣”是管中的水蒸氣遇到管外的冷空氣液化成小水珠;故B錯誤;
C;水沸騰時;瓶內(nèi)水蒸氣的溫度與水的溫度相同,所以水沸騰時溫度計AB
示數(shù)相等,故C正確;
D;水中若溶有其他物質(zhì)會引起沸點的變化;故D錯誤.
故選C.
A;運用酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心及外焰的溫度最高;焰心的溫度低相關(guān)知識解答此選項.
B;水蒸氣遇冷會液化成為小水珠;成為“白氣”.
C;水沸騰時;瓶內(nèi)水蒸氣的溫度與水的溫度相同.
D;在一個水中溶解其它物質(zhì);水的沸點都會發(fā)生變化.
同樣,其它的物質(zhì)在混合的過程中,沸點會有變化.
本題考查了酒精燈火焰的分層情況和各層的溫度高低,還要知明確物態(tài)變化現(xiàn)象在生活中隨處可見,尤其是液化現(xiàn)象,各種“白氣”都是水蒸氣遇冷液化形成的.【解析】C
4、C【分析】【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,聲音越強,聽到的越清楚.【解析】【解答】解:聽診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播;減小聲音的分散,提高聲音的響度,從而可以聽到更清楚的聲音,然后根據(jù)經(jīng)驗判斷是否有病癥;
故選C.5、D【分析】
A;熔化要吸收熱量;晶體熔化時溫度保持不變;非晶體熔化時,吸收熱量,溫度不斷升高.說法正確,不符合題意.
B;晶體和非晶體都是固體;物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)是熔化,都要吸收熱量.說法正確,不符合題意.
C;同種物質(zhì)的晶體的凝固點和熔點是相同的.說法正確;不符合題意.
D;液體在凝固成晶體的過程中要放熱;其溫度保持不變.說法錯誤,符合題意.
故選D.
【解析】【答案】(1)固體分晶體和非晶體;晶體和非晶體熔化時都吸收熱量,晶體熔化時不斷吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度不斷升高.
(2)同種晶體的熔點和凝固點是相同的.
(3)液體凝固成晶體時;放出熱量,溫度保持不變.
二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積和溫度.與電壓和電流無關(guān).【解析】【解答】解:①影響電阻大小的因素是材料;長度、橫截面積和溫度.
②將一根粗細均勻的合金絲平分成三段后,導(dǎo)體的橫截面積、材料和溫度都沒有變化,但導(dǎo)體的長度變?yōu)樵瓉淼?,故電阻變?yōu)樵瓉淼模?/p>
若將這三段剪斷后的合金絲并接在一起當成一個電阻,電阻的材料和溫度均不變,長度變?yōu)樵瓉淼模瑱M截面積變?yōu)樵瓉淼娜?,因此阻值變?yōu)樵瓉淼模笮?Ω×=1Ω.
故答案為:長度、橫截面積;1Ω.7、0.07;7×10-5;0.02;2×108;0.75;2700;cm;min;cm【分析】解:因為1婁脤m=10鈭?3mm
所以70婁脤m=70隆脕10鈭?3mm=0.07mm
因為1婁脤m=10鈭?6m
所以70婁脤m=70隆脕10鈭?6m=7隆脕10鈭?5m
因為1cm=0.01m
所以20cm=20隆脕0.01m=0.02m
因為1cm=107nm
所以20cm=20隆脕107nm=2隆脕108nm
因為1min=160h
所以45min=45隆脕160h=0.75h
因為1min=60s
所以45min=45隆脕60s=2700s
中學(xué)生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm
一支2B
鉛筆的長度略大于18cm
在20cm
正常情況下;人的脈搏跳動一次的時間接近1s
跳動10
次的時間在12s=0.2min
左右;
成年人的身高在165cm
左右;中學(xué)生的身高略小于成年人,在155cm
左右.
故答案為:0.077隆脕10鈭?50.022隆脕1080.752700cmmincm
.
壟脵
單位換算的步驟為:原來的數(shù)字;乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果;
壟脷
結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識;填上符合實際的單位.
無論是哪種物理量;單位換算基本思路都是相同的:先換(
單位)
后算(
結(jié)果)
.
一個數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的,結(jié)合生活常識加上一個合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.【解析】0.077隆脕10鈭?50.022隆脕1080.752700cmmincm
8、略
【分析】【分析】力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài).【解析】【解答】解:
狂風把小樹吹彎了腰;使小樹的形狀發(fā)生了改變;風把落葉卡吹得漫天飛舞,風力改變了落葉的運動狀態(tài).
故答案為:形狀;運動狀態(tài).9、略
【分析】【分析】根據(jù)入射角(入射光線與法線之間的夾角)、反射角(反射光線與法線之間的夾角)、法線的概念及反射角與入射角的關(guān)系分析.【解析】【解答】解:由圖可知:AO是入射光線;OB是反射光線;NO垂直于界面;是法線;
則∠3是反射光線與法線的夾角為反射角;∠2是入射光線與法線的夾角為入射角;
由光的反射定律可知;反射角等于入射角,即∠3=∠2.
故答案為:AO;OB;∠3;相等.10、空氣;能量【分析】解:聲音必須在介質(zhì)中傳播,聲音能夠傳遞能量。老師說話的聲音,是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵里的;“蠟焰跳舞”,是因為它獲得了能量,它所獲得的能量是由后面的喇叭發(fā)出的聲波傳遞來的,由此可以說明聲波能傳遞能量。故答案為:空氣;能量。本題考查聲的傳播和聲的利用,難度較小?!窘馕觥靠諝猓荒芰咳?、判斷題(共8題,共16分)11、√【分析】【分析】量筒是專測液體體積的儀器,但形狀不規(guī)則的小固體也可根據(jù)排水法測出體積.【解析】【解答】解:液體體積可用量筒直接測出;形狀不規(guī)則的小固體,可在量筒中倒入適量液體,讀出體積為V1,再將小固體浸沒液體中,讀出液體小固體的總體積V2,則V2-V1即為小固體的體積.
故答案為:√.12、√【分析】【分析】根據(jù)入射角、反射角的概念和光的反射定律分析.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.反射角等于入射角.【解析】【解答】解:當入射角為30°;因為反射角等于入射角,所以反射角也為30°,則入射光線與反射光線的夾角為30°+30°=60°.
故答案為:√.13、×【分析】【分析】發(fā)令槍發(fā)出的聲音傳到終點需要時間,所以聽到發(fā)令槍聲再開始計時就晚了.【解析】【解答】解:
由v=得;
聲音走100m所用的時間為:t==≈0.29s;
所以聽到聲音開始計時;晚計了0.29s,成績高了.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對光線的作用進行判斷.【解析】【解答】解:凸透鏡對光線有會聚作用;凸透鏡在成縮小像時,對光有會聚作用,在成放大像時,對光也有會聚作用,故題目說法錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大,下沉的物體受到的浮力不一定小,要比較大小,可以利用阿基米德原理,也可以利用物體的浮沉條件.【解析】【解答】解:物體上浮是因為物體受到的浮力大于物體的重力;
物體下沉是因為物體受到的浮力小于物體的重力;
因為不知道兩個物體的重力大小關(guān)系;所以無法比較兩個物體受到的浮力的大小關(guān)系,所以題目的說法是錯誤的.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】光的反射和折射時,光路都是可逆的.【解析】【解答】解:通過實驗可知;光的反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的,故該說法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,因此,各用電器中通過的電流是相同的,據(jù)此來做出判斷.【解析】【解答】解:因為在串聯(lián)電路中;電流只有一條路徑,所以當通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴時,電鈴和燈泡一定是串聯(lián)的.說法正確.
故答案為:√.18、×【分析】【解答】由ρ=m=ρV,質(zhì)量大小與密度和體積都有關(guān)系,體積大的物體,若密度小,質(zhì)量不一定大;體積小的物體,若密度大,質(zhì)量不一定?。还叔e誤.
故答案為:×.
【分析】質(zhì)量是物質(zhì)所含物質(zhì)的多少;根據(jù)公式ρ=正確理解質(zhì)量、體積、密度三個量的關(guān)系,做出判斷.四、簡答題(共3題,共27分)19、略
【分析】【分析】運動與靜止是相對的,同一物體選擇不同的參照物,物體的運動狀態(tài)不同,圖中問題所選擇的參照物不同,所以會有不同的說法.【解析】【解答】答:乘客是以汽車為參照物,乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,所以乘客說汽車是靜止的;站在路旁的小剛是以地面為參照物的,汽車相對于地面位置發(fā)生了改變,所以小明認為汽車是運動.20、答:“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的;室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,凝華放熱形成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)表面上,形成“冰花”【分析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華,凝華的條件是放熱,水蒸氣凝華時發(fā)生在溫度相對高的一側(cè)。本題考查凝華現(xiàn)象,要知道凝華的定義,一般發(fā)生在高溫氣體在遇到溫度非常低的物體或氣溫驟降時形成;冰花就是室內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃凝華成的小冰晶?!窘獯稹克魵馔蝗挥隼鋾苯佑蓺鈶B(tài)變成固態(tài)即凝華;室外的玻璃溫度低,水蒸氣也低,故室外水蒸氣不會在玻璃的外表面凝華;而室內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃則發(fā)生凝華現(xiàn)象,形成冰花。故答案為:“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的;室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,凝華放熱形成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)表面上,形成“冰花”?!窘馕觥看穑骸氨ā笔窃诖安AУ氖覂?nèi)表面上形成的;室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,凝華放熱形成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)表面上,形成“冰花”21、(1)90150
(2)等于(3)木塊【分析】(1)
【分析】
地球表面附近的物體,由于地球的吸引而受到的力叫做重力.
重力與物體的質(zhì)量成正比,即G=mg
質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān);G脭脗=16G碌脴
本題考查質(zhì)量與重力的有關(guān)問題;深入理解質(zhì)量概念,運用重力與質(zhì)量的關(guān)系可解答此題。
【解答】
一個質(zhì)量為120
千克的宇航員在地球上受到的重力G=mg=90kg隆脕10N/kg=900N
質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,與物體的位置無關(guān);故宇航員在月球的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量相等,仍為90kg
宇航員在月球上的重力為G脭脗=16G碌脴=16隆脕900N=150N
故答案為:90150
(2)
【分析】
汽車勻速運動,處于平衡狀態(tài),水平方向的牽引力與阻力是一對平衡力,兩者相等。本題考查了二力平衡的條件;明確汽車處于勻速行駛是處于平衡狀態(tài)。
【解答】
由汽車的平衡狀態(tài)可知水平方向上的牽引力與阻力是一對平衡力,故相等。故答案為:等于。(3)
【分析】
慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,慣性是物體本身固有的一種屬性。本題借助這一熟悉的情景考查了學(xué)生對慣性現(xiàn)象的理解和掌握;慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際,用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題。
【解答】
小車和木塊的原來狀態(tài)是相對靜止,當小車突然向右運動時,由于摩擦力的作用,木塊的底部隨書發(fā)生運動,而木塊的上部由于慣性,還要保持原來的靜止狀態(tài),所以木塊向左傾倒。故答案為:左。【解析】(1)90150
(2)
等于(3)
木塊五、作圖題(共4題,共28分)22、略
【分析】
(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;
(2)平面鏡成像的特點是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換;即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.
(1)此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用;首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與反射角的概念.
(2)在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱,先作出端點和關(guān)鍵點的像點,再用虛線連接各點即為物體的像.【解析】解:
(1)先過入射點垂直平面鏡作出法線;再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出反射光線,入射光線與平面鏡的夾角為30°,所以入射角為90°-30°=60°,故反射角也為60°.
如圖所示:
(2)分別作出物體AB端點A;B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:
.23、略
【分析】
在作凸透鏡的光路圖時;首先要仔細觀察入射光線的特點,然后再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖.
凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.【解析】解:過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變;如圖所示:
24、略
【分析】
根據(jù)反射定律:反射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線.
此題考查了對光的反射光路的畫法,首先要掌握光的反射定律的內(nèi)容,特別是反射角等于入射角.【解析】解:首先過入射點O
作垂直于鏡面的法線;然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線左側(cè)畫出反射光線,如圖所示:
25、解:根據(jù)此杠桿的形狀;從O到A點的距離最大,這是最長的力臂。所以力作用在杠桿的最右端時拉力最小,根據(jù)力臂的概念確定力的方向,從支點向其畫垂線,垂線段所表示的就是它的力臂,如圖所示;
【分析】
根據(jù)杠桿的平衡條件;動力臂越長越省力。所以需要找出杠桿的最長力臂,然后根據(jù)力臂的概念確定力的方向。
本題考查了作力的示意圖、作力臂等問題,知道力臂的概念、掌握力的示意圖的作法、熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題?!窘馕觥拷猓焊鶕?jù)此杠桿的形狀;從O
到A
點的距離最大,這是最長的力臂。所以力作用在杠桿的最右端時拉力最小,根據(jù)力臂的概念確定力的方向,從支點向其畫垂線,垂線段所表示的就是它的力臂,如圖所示;
六、其他(共4題,共28分)26、略
【分析】【分析】解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.【解析】【解答】解:科學(xué)探究的七個要素:
提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃與設(shè)計實驗→進行實驗收集數(shù)據(jù)→分析與論證→評估
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