2025年牛津譯林版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷446考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)4、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、選擇合適的詞語填在括號(hào)里。

思念掛念。

①媽媽出差在外，總是____家中的孩子。

②八月十五那天，我望著圓圓的月亮，不由地____遠(yuǎn)方的爺爺。7、在下列橫線上填上合適的詞。

一條____一場(chǎng)____

一片____一棵____8、多音字組詞。

切：____、____

____、____9、組詞。

現(xiàn)____、____期____、____令____、____

輪____、____路____、____布____、____10、猜一猜。

家住青山頂；身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。（打一動(dòng)物）

——____11、加標(biāo)點(diǎn)。

①朋友____別說大話了____

②天不過井口那么大____還用飛那么遠(yuǎn)嗎____

③不信_(tái)___你跳出井口看一看吧____評(píng)卷人得分三、問答題(共6題，共12分)12、讀課文《愛斯基摩人》回答問題。

生活在地球最北邊的人是什么人？13、北京有哪些名勝古跡？你能寫出四個(gè)來嗎？14、讀寓言《坐井觀天》說說青蛙和小鳥在爭(zhēng)論什么？15、讀課文《家》，說說課文中提到了幾個(gè)民族？16、按課文《朱德的扁擔(dān)》內(nèi)容完成練習(xí)。

“朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊爬山?！边@體現(xiàn)了朱德同志的生命優(yōu)良品質(zhì)？17、讀課文《程門立雪》，找出課文中哪些詞語體現(xiàn)了楊時(shí)愛學(xué)習(xí)？評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共7分)18、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分五、默寫(共4題，共24分)19、默寫古詩。

望廬山瀑布。

____，遙看瀑布____。

____，疑是____。20、默寫古詩。

絕句。

兩個(gè)黃鸝____，____白鷺____。

____，____。21、默寫古詩《小池》

____，____。____，____。22、讀詩《春雨》能夠體現(xiàn)“好雨”的詩句：____。評(píng)卷人得分六、判斷題(共1題，共2分)23、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個(gè)層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共6題，共12分)6、掛念思念【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。掛念；想念；放心不下。思念，即想念。往往指情人；家人或朋友分離一段時(shí)間后產(chǎn)生的情愫或牽掛之感。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析，這兩個(gè)詞語意思相近，學(xué)生必須掌握好它們的不同。7、小溪大雨樹林樹【分析】【分析】數(shù)量詞和名詞搭配組成短語；一條小溪，一場(chǎng)大雨，一片樹林，一棵樹。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)量詞的正確理解和使用。8、qiè親切qiē切肉【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。切，qiè親切、(1)、摩擦;接觸靠近;貼近、切于身心?！濉㈤_《問說》、深;深切、切,深也?！稘h書·霍光傳》注；懇切;率直；直言世諫?！稘h書·東方朔傳》；切，qiē，同本義。如:切花(從植株上剪下的花枝或枝葉);切心(比喻痛切);切肺(祭祀所用的肺);____(切,割取。取象以作比喻);切腹(剖腹自殺);切菜;切肉。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。9、現(xiàn)在現(xiàn)金期待日期命令軍令輪流車輪路途路上白布宣布【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字的掌握；學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞；現(xiàn)在，這一刻。現(xiàn)金，就是錢。期望，等待的意思，一般指在絕望的逆向下誕生的期待；日期，可以解釋為，約定的日子和時(shí)間。命令，不可以違背的指令，軍令，軍隊(duì)的命令。輪流，依照次序一個(gè)接替一個(gè)。車輪，車的輪子。路途，路程。路上，在馬路上；白布，白色的布。宣布，指向聽眾宣讀某個(gè)決定；信息，古代指在一定位置張貼告示，將一定的信息公之于眾。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。10、鷹【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)謎語的掌握。“家住青山頂；身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞?！闭f的就是鷹。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握，學(xué)生應(yīng)理解好謎面。11、，【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的熟悉程度；逗號(hào)用于句中，將前后兩個(gè)分句隔開，句號(hào)用于句尾。問號(hào)用于疑問句。感嘆號(hào)用于感嘆句。第一句是感嘆句，應(yīng)該用感嘆號(hào)，第二句是反問句，應(yīng)該用問號(hào)，第三句是陳述句，應(yīng)該用句號(hào)，句中均用逗號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三、問答題(共6題，共12分)12、愛斯基摩人?！痉治觥俊痉治觥孔屑?xì)讀課文便知道答案。生活在地球最北邊的人是愛斯基摩人。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。13、天安門、天壇公園明十三陵頤和園八達(dá)嶺長(zhǎng)城?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握；名勝古跡；就是指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。名勝古跡對(duì)于北京來說并不少,畢竟已經(jīng)建都800多年了,數(shù)上三天三夜也數(shù)不完,不下幾千處。北京的名勝古跡有天安門；天壇公園、明十三陵、頤和園、八達(dá)嶺長(zhǎng)城等等；

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，這些也是我們生活中需要積累的一些常識(shí)，學(xué)生需要注意積累。14、青蛙和小鳥在爭(zhēng)論天有多大?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生的分析課文的能力。青蛙和小鳥在爭(zhēng)論天到底有多大的問題。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的課文內(nèi)容理解能力與口語表達(dá)能力。言之有理即可。15、文中提到了4個(gè)民族?！痉治觥俊痉治觥空n文提到了四個(gè)民族；蒙族；維族姑、藏族、傣族。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)民族的了解，我國(guó)有壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族、布依族、等多個(gè)民族。16、這體現(xiàn)了朱德跟戰(zhàn)士們同甘共苦，以身作則的高貴品質(zhì)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析；這篇課文中；朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊爬山。這體現(xiàn)了朱德跟戰(zhàn)士們同甘共苦，以身作則的高貴品質(zhì)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。17、爭(zhēng)論、盡快、鵝毛大雪、一邊默默地背書、一邊靜靜地等待【分析】【分析】“爭(zhēng)論；盡快、鵝毛大雪、一邊默默地背書、一邊靜靜地等待”；體會(huì)楊時(shí)愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的口語表達(dá)能力。言之有理即可。四、連線題(共1題，共7分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生，這是因?yàn)閷?duì)語言表達(dá)的感知不足，而且對(duì)課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、默寫(共4題，共24分)19、日照香爐生紫煙?掛前川飛流直下三千尺銀河落九天【分析】【分析】日照香爐生紫煙；遙看瀑布掛前川：被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：意思是水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)古詩的背誦情況。書寫時(shí)應(yīng)注意，獨(dú)體字：天，上橫要短、下橫要長(zhǎng)；撇捺要舒展?！罢?、香、紫”是上下結(jié)構(gòu)，“紫”形聲，上邊是“此”下邊是“糸”。“瀑、掛、像、練、掛、流、爐、煙”是左右結(jié)構(gòu)，“瀑”字比較難寫，左邊是“氵”右邊是“暴”。20、鳴翠柳一行上青天窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天：譯文:兩個(gè)黃鸝在空中鳴叫，一行白鷺在天空中飛翔。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船：從窗口可以看見西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開來的萬里船。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)古詩的背誦情況。書寫時(shí)應(yīng)注意，獨(dú)體字：天，上橫要短、下橫要長(zhǎng)；撇捺要舒展?！包S、翠、吳”是上下結(jié)構(gòu)，“翠”，上邊不是“羽”下邊是“卒”。“鸝、鳴、柳、嶺、秋、流、泊、船”是左右結(jié)構(gòu)，“柳”字比較難寫，左邊是“木”右邊是“卯”。21、泉眼無聲惜細(xì)流樹陰照水愛晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭【分析】【分析】小泉無聲像珍惜泉水淌著細(xì)流；映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生的背誦和默寫能力，默寫時(shí)注意字不要寫錯(cuò)。22、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)