陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。他不懼寂寞，一個(gè)人去看守山林。在別人眼里，這是一種的生活，但他覺得為國家的綠化事業(yè)作出了，一切都是值得的。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.1.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。（1）山河無恙，美景常在?？窗?，林中樹木茂盛，清新yōujìng_______，碧波dàngyàng_______，mànbù_______其中，好不幸福?。?）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，班長zhǎndīngjiétiě_________地下達(dá)了沖鋒的指令，五壯士立刻全神貫注射擊rìkòu_______。贊吧，如今中華兒女繼承革命先烈的遺志，jiānqiángbùqū

_________，努力拼搏，以豪邁的步伐向前挺進(jìn)，讓中國巍然yìlì_______在世界的東方。2）.寫序言。閱讀是一場làngmàn

的旅程。無論我們的chǔjìng

如何，都不能dāngē

閱讀。只要走進(jìn)書的lǐngyù

，就會(huì)讓我們尋找到心靈的jìtuō

；就能讓我們告別kōngxū

和yòuzhì

，同時(shí)還能幫我們dǐkàng

不良思想的qīnxí

……愿你在經(jīng)典作品的閱讀中huìyì

文字的力量，提升自己的修養(yǎng)。1．讀拼音，寫詞語，將序言補(bǔ)充完整。

2．請(qǐng)你從《增廣賢文》中選擇一句恰當(dāng)?shù)拿詠碜鲩喿x宣傳手冊(cè)的標(biāo)語。

_________________3）.請(qǐng)根據(jù)語境看拼音寫詞語。

人的一生會(huì)有很多“朋友”相伴：shūjí_______是朋友，潛心閱讀可以獲得知識(shí)，走向未知的lǐngyù_____；大自然是朋友，仔細(xì)觀察，就能從sīkōngjiànguàn______的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù

______，有所發(fā)現(xiàn)；苦難也是朋友，只要你勇敢地面對(duì)，kòngzhì______好自己的情緒，lǐzhì

_____處理，就能活出自己的精彩人生。4）.讀拼音寫詞語。

zī(

)格

徘huái(

)

dān(

)擱

pì(

)靜

司kōng(

)見guàn(

)5）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

精兵(

)(

)

五(

)四海

萬不得(

)

忠言(

)(

)

見(

)知著

心平氣(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．單簿灑脫B．迷蒙回昧C．糊涂渾濁D．點(diǎn)輟馬蹄2）.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．苔蘚

縫兒

斗蓬

浸濕B．嘟嚷

嗓子

明晃晃

滿滿當(dāng)當(dāng)C．滴答

高粱

陀螺

暈頭轉(zhuǎn)向D．舜間

點(diǎn)綴

山坳

眉飛色舞3）.下面加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．間斷

田間B．觀察

道觀C．禁止

禁區(qū)D．著急

著手評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，構(gòu)成了這樣宏偉的故宮建筑群。(仿寫句子)

重重_________，層層_________，道道___________，構(gòu)成了這樣美麗的九寨溝。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

爆竹聲中一歲除，

萬物生光輝。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

《元日》王安石

陽春布德澤，

為狗爬出的洞敞開著。

《囚歌》葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著，

殿前拾得露華新

《長歌行》漢樂府2）.請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

《三國演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《景陽岡》

《史記·廉頗藺相如傳》

司馬遷

《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話。

①雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。

②漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

③滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。

④閃電越來越亮，雷聲也越來越響，嘩，下起雨來了。

⑤忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

正確的順序是；_____________________2）.將下列各句整理成一段通順的話，寫在下面的橫線上。

①瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮。

②月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。

③漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比先前更明亮，更皎潔。

④為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

⑤八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景象，呈現(xiàn)在人們眼前。

⑥周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。

__________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.蘇珊把老師的書撕破了，湯姆挺身而出，主動(dòng)承認(rèn)是自己干的。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀，回答問題。泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？1．詩中“綠”字用得好，說說好在哪里。

________________________________________

2．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

畢業(yè)已臨近，回首望，和同學(xué)的相處中，我們體驗(yàn)了各種各樣的情感，或許是開心，或許是激動(dòng)，或許還有那追悔莫及……請(qǐng)你給其中一位同學(xué)寫一封信，回憶和他/她之間發(fā)生過的印象深刻的事，表達(dá)真情實(shí)感。注意寫信格式，結(jié)尾署名統(tǒng)一為：“李華”，字?jǐn)?shù)不少于400。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列材料，完成練習(xí)?！緫?zhàn)爭簡介】長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役，被稱為朝鮮戰(zhàn)場上最為艱難、慘烈的一場戰(zhàn)役。中國人民志愿軍第九兵團(tuán)3個(gè)軍，于1950年11月27日至12月24日，在朝鮮長津湖地區(qū)與武器裝備世界一流、戰(zhàn)功顯赫的美軍第10軍進(jìn)行了直接較量，創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍一個(gè)整團(tuán)的紀(jì)錄。這次戰(zhàn)役，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點(diǎn)，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。（選編自“百度百科”）【氣候特點(diǎn)】長津湖地區(qū)一般從10月下旬開始進(jìn)入冬季，至11月下旬日平均氣溫可下降到零下27攝氏度，氣候相當(dāng)嚴(yán)寒。1950年的冬天，更是雪上加霜。這一年，朝鮮遭遇了一場50年一遇的極度深寒天氣，不僅普降大雪，伴隨而來的還有大風(fēng)，長津湖地區(qū)的溫度下降到了50年來的最低，在零下40～50度。志愿軍僅有的干糧——土豆，也全凍成了冰疙瘩?！尽氨襁B”】中國志愿軍第九兵團(tuán)于1950年11月初進(jìn)入朝鮮。軍情緊急，原計(jì)劃在遼陽、沈陽置換冬裝的十幾萬戰(zhàn)士衣著單薄直接過了鴨綠江。長津湖戰(zhàn)役中，一共有三個(gè)連隊(duì)的志愿軍被凍成了冰雕，成為“冰雕連”。后來整理“冰雕連”烈士們的遺物時(shí)，在上海籍戰(zhàn)士宋阿毛口袋里發(fā)現(xiàn)一張紙片，上面寫著：我愛親人和祖國，更愛我的榮譽(yù)，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士。冰雪啊！我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我們陣地上。（選編自“騰訊新聞”）【作品節(jié)選】還是在二次戰(zhàn)役的時(shí)候，有一支志愿軍的部隊(duì)向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。當(dāng)他們趕到書堂站時(shí)，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的小山岡，阻住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機(jī)、10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒，向這個(gè)連的陣地洶涌卷來，整個(gè)山頂?shù)耐炼急淮蚍耍蛷椀幕鹧姘堰@個(gè)陣地?zé)t了。但是，勇士們?cè)谶@煙與火的山岡上，高喊著口號(hào)，一次又一次把敵人壓制在陣地前面……這場激戰(zhàn)整整持續(xù)了八個(gè)小時(shí)。最后志愿軍部隊(duì)的主力趕上來，聚殲了敵人。（選自《誰是最可愛的人》，有刪改，作者：魏?。?．閱讀【作品節(jié)選】，用“——”畫出戰(zhàn)斗最為激烈的場面描寫，并用簡潔的語言概括【作品節(jié)選】的主要內(nèi)容。

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2．讀【“冰雕連”】畫“﹏﹏﹏”部分，你從中感受到志愿軍戰(zhàn)士怎樣的精神？

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3．抗美援朝時(shí)期，志愿軍戰(zhàn)士被稱作“最可愛的人”。新時(shí)期，我們身邊有哪些人也可以被稱作“最可愛的人”？先表明觀點(diǎn)，再說明理由。（理由不少于兩條）

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4．為學(xué)校設(shè)計(jì)一條電影《長津湖》的宣傳標(biāo)語，號(hào)召同學(xué)們向英雄學(xué)習(xí)。

__________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

枯萎

枯竭

枯燥

（1）讀魯迅的雜文，一點(diǎn)兒也不感到(

)，簡直是美的享受。

（2）隆冬季節(jié)，花兒都(

)了，只有梅花傲然挺立。

（3）地球資源日益(

)已