新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).卷面展示:努力不一定成功,但放棄必定失敗。

_________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。

(1)文學(xué)史上的“小李杜”是指:________和________。

(2)四大名著有不少關(guān)于“鬧”的情節(jié):“大鬧五臺山”的人是_________,“大鬧地府”的人是_________,“大鬧清風(fēng)寨”的人是___________。

(3)古代女子十五歲稱___________,男子二十歲稱為___________。

(4)京劇四大行當(dāng):____、____、____、____。2).先補充詞語,再解釋所填字的意思。

張()李戴_____

全神()注_____

居高()下_____

()經(jīng)風(fēng)霜_____3).本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦閱讀的小說,以日記的形式撰寫的是①,以革命歷史為背景創(chuàng)作的是②,以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫成的是③。請在下列橫線上寫出書名。

①_________

②__________③____________4).詩詞、名句積累。

很多古詩寫到了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗。春節(jié)的鞭炮聲一響,我們就會想到_________,_________;清明掃墓祭祖,就會想到__________,__________;品中秋月餅,看天上明月,就會想到__________,__________;讀民間故事《牛郎織女》,就會想到___________,________。5).查字典。

“訊”字是_______結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法,應(yīng)先查部首_______。在“快訊”一詞中應(yīng)選第_______種解釋。訊xùn

①詢問:問~。②審問:審~。③消息;信息:通~|音~|新華社~。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中不是排比的是(

)A.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。B.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。C.水果商店有各種各樣的水果,有蘋果、鴨梨、橙子,還有很多熱帶水果。2).下列加點詞語解釋有誤的一項是()A.伯牙鼓琴(彈)

笑問客從何處來(指詩人自己)B.少選之間(不久)

兩山排闥送青來(推開窗)C.拊掌大笑(拍手)

水村山郭酒旗風(fēng)(山城)D.志在太山(泰山)

尾搐入兩股間(大腿)3).了解民風(fēng)民俗,下面習(xí)俗與寓意對應(yīng)有誤的一項是()A.出遠(yuǎn)門前吃餃子:寓意吉祥如意,常交好運。B.臘月二十四,撣塵掃房子:寓意除陳布新,把窮氣、晦氣掃出去。C.重陽節(jié)登高:寓意新的一年里越長越高。D.倒貼福字:寓意福氣已到。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).寫人物說話時,可以不用“說”來表達(dá),請你在橫線上改寫。

我對曉彤說:“對不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”

___________:“對不起,我生病了,不能和你去滑雪了。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

各形各色的

唱腔

滔滔不絕地

各具特色的

衣服

聚精會神地

優(yōu)美清新的

紙燈

匆匆忙忙地

五顏六色的

民居

漫無邊際地

想2).將下列合適的搭配連起來。

一頂

帳篷

一陣

輪船

一艘

海風(fēng)

一座

圍巾

一張

山羊

一只

荒島

一條

破帆

一顆

火柴

一盒

星星評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,在括號里寫上序號。

(

)河流上游的特點是水流急、溶氧和溫度較低,微生物和其他水生生物數(shù)量和種類較少。

(

)河流至入海口,由于海水鹽分的影響,使淡水微生物被海洋微生物所取代。

(

)河流中的許多微生物來自空氣、土壤、污水和動植物殘體等。

(

)了解這一切,為科學(xué)家制定保護淡水河的措施提供了很好的理論和實際依據(jù)。

(

)進入中下游后,流速減緩,并逐步匯聚沿途沖刷進入的泥砂與有機和無機營養(yǎng)物,同時還要接納來自工廠和城鎮(zhèn)的生產(chǎn)和生活用水,這有助于微生物數(shù)量和種類的發(fā)展。2).根據(jù)制作竹節(jié)人的過程排序。

(

)用一根納鞋底的線把它們穿在一起,就成了。

(

)把毛筆桿鋸成寸把長的一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了。

(

)再鋸八截短的,分別當(dāng)四肢。

(

)在上面鉆一對小眼,供裝手臂用。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.一般來講,畢業(yè)贈言的最后不附上書寫者的署名和日期。(

)

2.倡議書和建議書內(nèi)容都是面向公眾,語言都要富有鼓勵性。(

)

3.書信的格式是在右下角先寫明寫信日期,再署名。(

)

4.為了辦好聯(lián)歡會,我們要先做好策劃,寫一份策劃書。(

)

5.演講的本質(zhì)在于“演”而不在于“講”,它以“演”為主。(

)

6.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題,結(jié)尾要干脆利落、簡潔有力。(

)

7.畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書分為活動名稱、活動目的、活動時間、活動地點這四個部分。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

,

。1.把橫線上寫出詩的后兩句。

2.這首詩的作者是______代詩人______這是一首______詩。表達(dá)了詩人___________。

3.詩的前兩句是______描寫。詩中描寫別時的景物有黃__________________。

4.詩的后兩句是什么意思?

__________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).運用點面結(jié)合的方法,寫一寫教室里同學(xué)們做游戲時熱鬧的場面。

____________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).按要求完成練習(xí)。清晨時分,陽光明媚。青草fùɡài(

)的草地綠得愈發(fā)濃郁。教學(xué)樓旁的香樟樹,枝葉chóumì(

),yīwēi(

)在一起,迎風(fēng)招展。此時此刻,我的心chōnɡyínɡ(

)著說不清的情愫。在這分別的十字路口,年少的我們不再páihuái(

),máicánɡ(

)于內(nèi)心的情感噴薄而出,再見了母校,我們將帶著激情和夢想,踏上新的征程。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

(2)請選出下列詩句不適合作為同學(xué)畢業(yè)贈言的一項(

)A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.欲窮千里目,更上一層樓。C.正值江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(3)“情以物遷,情與景融?!蹦恰罢f不清的情愫”是分別時的悵然與不舍。你還會有怎樣的心情,試著將情感融入景物之中,寫幾句話。

________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點字選擇正確的解釋,把相應(yīng)的序號填在括號里。

易:①改變,變換

②容易

③平和

④交換

交易(

)

輕易(

)

平易近人(

)

易名(

)2).大隊部為同學(xué)們推薦許多好書,請你根據(jù)下面的推薦語,選一選對應(yīng)的書籍名稱。(填序號)

A.《魯濱遜漂流記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《湯姆?索業(yè)歷險記》

①一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè),用冒險改變自己的環(huán)境,用冒險實現(xiàn)

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