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文檔簡(jiǎn)介
2024年感恩教師節(jié)的作文300字
感恩教師節(jié)的作文300字篇1
高爾基曾經(jīng)說過:"世界上的一切光榮和驕傲都來自母親可是,我覺得世界上的光榮和
驕傲也有一半是老師的.
老師用一生的時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱,我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和
自我挑戰(zhàn)困難的決心呢?
老師,您是天上的北斗星,照亮我們?nèi)松姆较?;您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;
您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長(zhǎng)。
我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但卻是我見過最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的
關(guān)懷,您的雙眼無時(shí)無刻都a慈祥地看看我們生活的一點(diǎn)一滴,教我們知識(shí),給我們指引成功的
方向是您最大的愛好。
如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長(zhǎng)出的小甜瓜;如果您是陽(yáng)陽(yáng)口彩詆,我就是您
細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對(duì)著天空和大地呼喊:"老師,我愛您!您是我的另一個(gè)媽媽」
老師,您給我們的愛,是世界上不會(huì)被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著
巨大的力量。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師的職業(yè)是辛苦的,同時(shí)也是偉大的。在此,我
衷心地向全世界的老師說一聲:"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
感恩教師節(jié)的作文300字篇2
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.
—題記
三千紅塵路,寥寥九州土。五千輪回,芳華印刻華夏血,引文人墨客盡折腰,世代交替,風(fēng)
情沉淀校園魂,誘古月今人再詠吟。
我感謝很多人,尤其是我的語(yǔ)文老師一謝振思。
初入校園,語(yǔ)文成績(jī)總是不如人意,我多次努力,用了雙倍多倍的時(shí)間和經(jīng)歷去提高它,卻
亳無長(zhǎng)進(jìn),比事半功倍還來的困難。漸漸地,我想放棄了,甚至覺得,前途慘淡,注定晃晃不得
終日。直到有一天,語(yǔ)文老師把我喊去了他的辦公室,透過窗戶,能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的
佇立。老師緩緩道出:"見堂左有菩提樹,歲逾百齡,而枝繁葉茂,不減青蔥。意者凡諸有情,
即斯菩提,愿護(hù)明鏡,勿富塵埃."默念著這句話,我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導(dǎo)我不要放
棄,總有長(zhǎng)青不敗的那一天。
我十分感謝我的老酸奶,他就像一盞明燈,照亮了我的青春。
感恩教師節(jié)的作文300字篇3
我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師!
如果給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我£[要努力讀書,使自己成為一個(gè)
腹有詩(shī)書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認(rèn)真反復(fù)地教,直到我們都懂為止,讓我
們能真正地學(xué)到學(xué)問;她每天早晨都會(huì)帶著我們讀詩(shī),讀著讀著,很多同學(xué)都可以自己寫詩(shī)了……
畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時(shí),總是聚精會(huì)神的。我沒有見
過王老師真正生氣的樣子,因?yàn)樗軠厝?。我還要畫王老師的頭發(fā),她的頭發(fā)是卷的,披下來的
時(shí)候,可漂亮了。
我還想畫王老師的手,因?yàn)樗氖植粌H能寫會(huì)畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末
考試時(shí),王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂鶴鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個(gè)100分就
出現(xiàn)了,我們都很開心!
我喜歡我們班的王老帥!
感恩教師節(jié)的作文300字篇4
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁——教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?,?/p>
是對(duì)洪老師最真實(shí)的寫照。
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心對(duì)我n寢求嚴(yán)格的好老師。她身材不
高,有點(diǎn)胖,有時(shí)喜歡和我們開開玩笑,但有時(shí)也很嚴(yán)格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、
地、生、政都抓得緊緊的,每當(dāng)有自習(xí)課,洪老師都會(huì)讓我們寫會(huì)兒作業(yè),之后全班齊讀某個(gè)科
目的某個(gè)部分,一天過一點(diǎn),我們班的成績(jī)也就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進(jìn)度差太多,和洪老師天天帶著病,抽
空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕^學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……
下雨時(shí),她會(huì)提醒我們帶傘;降溫時(shí),她會(huì)提醒我們多穿衣服;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會(huì)
督促我們;當(dāng)我們感到迷茫是,她會(huì)指引我們正確的方向。班主任對(duì)我們的愛,如同春天里的一
場(chǎng)雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光帶
給我們溫暖。在這里,我只想對(duì)您說一句:"老師,您辛苦了!”
感恩教師節(jié)的作文300字篇5
隨著一陣洗發(fā)水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進(jìn)了教室。我們端端正正地坐在座位上等
待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個(gè)平易近人的好朋友。在課堂上對(duì)我們淳淳善誘。
我們的馬老師就像一個(gè)小孩,優(yōu)勢(shì)會(huì)同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時(shí)
還會(huì)把眼睛瞪得圓圓的:"你們現(xiàn)在都這樣嗎?"看著老師的樣子我都會(huì)暗笑兩聲。馬老師愿意
和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學(xué)說上一兩句玩笑話,老師也會(huì)忘記自己的身份和我們笑鬧
兩句??梢俏覀儾徽J(rèn)真,馬老師就得生氣了,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到
了老師"可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè),把我們的同學(xué)罰得苦不堪言。可
真是十足十的負(fù)責(zé)人。馬老帥氣急時(shí)還會(huì)在i也上10近來,跺跺腳,就像個(gè)要不看的的孩子。雖然
如此,但馬老師也為同學(xué)們操心許多,在改作業(yè)時(shí)都時(shí)常皺著眉頭。我就暗想,希望班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)氣。
我喜歡馬老師的課堂,也喜歡馬老師,當(dāng)我看見班級(jí)進(jìn)步時(shí)她的笑臉,我就會(huì)為她付出的努
力按上一個(gè)大拇指。
這就是我要贊美的馬老師,樸實(shí),平淡。
感恩教師節(jié)的作文300字篇6
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這是祖國(guó)辛勒的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?,?/p>
是對(duì)許老師最真實(shí)的寫照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語(yǔ)文課。我們都很期待,T立女老師拿著茶杯走了進(jìn)來。
一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知
識(shí)去包褰的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語(yǔ)文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比
書本還重要的課一人生。她與別的‘老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
許老師語(yǔ)氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著
那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:"為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對(duì)得起
許老師嗎?一定要好好學(xué)了!"心里一遍又一遍的問,一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對(duì)我們的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里
的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我們帶來溫暖。在此,我想對(duì)許老師說一
句:"許老師,我愛您。"
感恩教師節(jié)的作文300字篇7
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
記得那次,您乂喊累,同學(xué)們就輪流上去給您控摧背,只見您疼得毗才咧嘴,眼淚都要流出
來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對(duì)我們好。
我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動(dòng)過手,總是為好溫和的教育我們,讓我們下次
別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句,不
然就是摔語(yǔ)文書了。您總是這樣,對(duì)我們好。
五年級(jí)時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)
候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始,我越
來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇
都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一
天!
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師.
感恩教師節(jié)的作文300字篇8
一年一度的教師節(jié)又要來臨了在這豐收的季節(jié)讓我們一起感恩教師節(jié)感謝親愛的老師。
有人說,老師是天上的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山
泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些4煙苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)壯有力的身
軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵。
老師,我崇拜你,可我也說不清楚臼己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行
整齊而漂亮的字跡,我卻不能點(diǎn)亮出這中間蘊(yùn)含著多少的奧謝可許許多多辛勤的汗水,只知道這
是您對(duì)社會(huì)教育的無私的奉獻(xiàn)。
老師,您叫我們學(xué)知識(shí),您還用您的一生教會(huì)我們懂得為何要有追求,如何要有夢(mèng)想,如何
超越自己。老師您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界您就我們心中最美的神話。
老帥,您們辛苦了,祝您1口節(jié)日快樂,大大開心,萬事如意!
感恩教師節(jié)的作文300字篇9
一眨眼,我們已經(jīng)六年級(jí)了,也馬上要小學(xué)畢業(yè)了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老
師。我們?cè)谝黄?,有快樂的時(shí)光,也有難過的時(shí)候。
在二年級(jí)的時(shí)候,我們班主任老師每星期都要給我們講一個(gè)繪本,那些繪本非常的好看。老
師也讓我們愛上了閱讀,我們一起讀過很多書:小豬唏哩呼噌,木偶奇遇記,夏洛的網(wǎng),德國(guó)一
群老鼠的童話……
最重要的是,在三年級(jí)的時(shí)候,老師就給了我一次演課本劇的機(jī)會(huì),我很感謝老師,就爭(zhēng)取
要演得很好,之后,老師就有讓我演了很多課本劇。有:九色鹿硝野仙蹤,他們是我的表演天
賦大大提高。
所以,我很感謝我們的班主任老師張老師,他是一個(gè),有長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)得很漂亮的老師。在接
下來的教師節(jié)里,我希望張老何以過得很快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字篇10
今天是9月10日教師節(jié)。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時(shí)就聽到了好聽的"長(zhǎng)大后我就成了
你"這首歌,我的心情一下子變得激動(dòng)起來。一路上碰上好幾個(gè)賣鮮花的鮮艷的花朵好漂亮呀!
我也買了幾支送給我們的老師,祝老師們教師節(jié)快樂!
來到學(xué)校門口看見校門口站著兩排整齊的儀仗隊(duì),穿著紅色的服裝演奏著。我看見我們親愛
的的劉校長(zhǎng)也早早的站在那里微笑著對(duì)每個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)點(diǎn)頭每來一位老師學(xué)生們就送給老師
一束鮮花,這樣的情景一下子讓我感覺得教師節(jié)的神圣和對(duì)老師的尊重。
我和媽媽都站在校門口看的有點(diǎn)不想走了,后來才依依不舍的跟媽媽說再見,背著書包走進(jìn)
了教師因?yàn)槲蚁氚褎傎I到的鮮花送給我們親愛的老師。對(duì)老師說聲"祝老師教師節(jié)快樂、老師,
您辛苦了"!
感恩教帥節(jié)的作文300字篇11
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻,我們迎來了一個(gè)幸福,溫馨而又激動(dòng)的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,您累
了,由我們?yōu)槟梁???柿?,由我們給您端水,因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日:教師節(jié)!
一大早,我們?cè)缭绲鼐蛠淼綄W(xué)校,個(gè)個(gè)手捧著禮物,滿懷激誼的心情,邁著矯健的步伐,來
到班級(jí),靜靜地等待著老師的到來。
過了一會(huì),夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面
前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時(shí)沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣
也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個(gè)棕色的
小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓
我回味無窮。
最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字篇12
在9月10日教師節(jié)來臨之前,同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,
嘰嘰喳喳討論不停,有的說送花,有的說送筆,還有的說送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮
物。
回到家里,媽媽給了我一個(gè)建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個(gè)好有創(chuàng)意,我決定送給語(yǔ)文
老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和音樂老師,因?yàn)樗麄兌际钦f的最多用嗓子很累的哦!媽媽把她的醫(yī)
??ńo了我,我自己去藥店買了四盒喉片。
至U了教師節(jié)那天,我拿著禮物到學(xué)校都——送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學(xué)
都送的花只有我送的喉片,老師會(huì)喜歡嗎?到了最后,聽到老師說謝謝大家的禮物,我的心終于
落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨(dú)一無二的。
謝謝您!我親愛的老帥,您辛苦了!
感恩教師節(jié)的作文300字篇13
”感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。"是老師從我們走進(jìn)校園開始傳博
我們知識(shí),從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人、講知識(shí)。
秋風(fēng)送爽,迎來了又一個(gè)新的教師節(jié)。做為五年級(jí)的我們,這是最后一次為/」浮的老師慶賀
教師節(jié)!了親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的
明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,就這樣,
一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
接著,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后,同學(xué)們高呼:"老師,您辛苦
了!祝您教師節(jié)快樂!"老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了……
這個(gè)教師節(jié)是我們對(duì)老師的感恩,這個(gè)教師節(jié)是如此的難忘。它將永遠(yuǎn)的存在于我們和老師
的心中!
感恩教師節(jié)的作文300字篇14
又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,婦今,我已經(jīng)上五年級(jí)啦!
開學(xué)后,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了第一篇課文《師恩難忘》,在課堂上,我的心情很難過,悉
心教導(dǎo)我們四年的班主任陳曉飛老師已經(jīng)悄然離開了。我還記得,在二年級(jí)的時(shí)候,有一次同學(xué)
們排隊(duì)去食堂吃飯,天空下起了滂沱大雨,老師把我們?nèi)诹擞陚阆?,用身體遮擋著我們,兩個(gè)、
三個(gè)……把我們仝部護(hù)送到了食堂,但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次,在四年級(jí)下學(xué)1期的
期末考試中,成績(jī)一向比較優(yōu)秀的我,由于粗心,考試成績(jī)出來,面對(duì)同學(xué)們質(zhì)疑的目光,我慚
愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時(shí)候,您沒有責(zé)怪我,而是充滿鼓勵(lì)的把
一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給了我,剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……
陳老師,您的淳淳教導(dǎo)以及音容笑貌,永遠(yuǎn)在我們班每一個(gè)小朋友的心中。在此教師節(jié)來臨
之際,我代表我們班的每一個(gè)小朋友,祝您教帥節(jié)快樂,工作順利,笑口常開!
感恩教師節(jié)的作文300字篇15
9月13日上午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動(dòng),我特別興奮。這
次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛的告白訪談活動(dòng)暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎(jiǎng)慶典。
活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);第二個(gè)環(huán)節(jié)就是我們
可以上臺(tái)對(duì)我們最喜歡的老師說出愛的告白;第三個(gè)環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問;第四個(gè)環(huán)節(jié)
就是小記者采訪網(wǎng)絡(luò)征文比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸蛔詈缶褪亲屛覀兺嬗螒颉?/p>
在愛的告白環(huán)節(jié)我也說了我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師她雖然有時(shí)脾氣比較暴躁,
但她總是能很有耐心的教我,我畫不好的時(shí)候,她就鼓勵(lì)我,所以我畫畫有了很大進(jìn)步,我畫了
一幅青蛙圖拿回家,媽媽也說畫得真美,我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪了比賽第一名的獲
獎(jiǎng)?wù)?,還玩了游戲?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動(dòng)太有意義了,
我玩得特別開心,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
感恩教師節(jié)的作文300字篇16
今天是教師節(jié)了,在這里我要對(duì)所有老師說一聲:"教師節(jié)快樂!”還要特別對(duì)我們的江老
師說一聲:"您辛苦了!”這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我們的關(guān)懷無微不至,對(duì)我們一視同仁。付
出了再多不過的心血,我們真的感到很溫暖,所以我寫了首詩(shī)給您:
您,就像一支默默無聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮另!人。也就是那閃閃的微光,給
別人無比的溫暖。
您,就像那從天而降的雨點(diǎn)。掉到地面上,就只為了滋潤(rùn)大地。也就是那一滴微不足道的雨
滴,給植物無限的清涼。
您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。也就是刃叼'得不能再小的粉
筆,告訴同學(xué)們一目了然。
您,就想果園里辛勤的園丁。不管冉苦冉累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的
汗水,給大家?guī)砉麑?shí)累累。
感恩教師節(jié)的作文300字篇17
今年我已經(jīng)是二年級(jí)的<1殍生了,對(duì)于去年的教師節(jié),我還什么都不知道,因?yàn)槲胰ツ赀€是
剛上學(xué),還不了解教師節(jié)是什么意思??墒墙衲晡叶耍蠋熜列量嗫嘟塘宋乙荒甑闹R(shí)。老師
很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節(jié)前一晚上,做完作業(yè)以后,我做了一張代表我£'意的賀
卡。
我專門挑了一張老師去年獎(jiǎng)勵(lì)我的爰心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶著花香味呢!我在
小本子上寫了對(duì)老師的祝福:祝語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和全體老師節(jié)日快樂!幸福健康!
我用五顏六色的熒光筆畫了一束美麗的鮮花,有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的……我
絞盡腦汁的想要再送給老師一個(gè)什么禮物,我想了又想,我想了又想……終于想到了一個(gè)禮物美
麗的裙子,因?yàn)槲覀儼嗄欣蠋煼浅7浅I?,所以我想到了裙子。我畫?條美麗的裙子,上面
還有鮮花來裝飾裙子,裙子的顏色曲艮鮮艷。
這是我第一次做教師節(jié)未第,它代表著我對(duì)老師的心意。
感恩教師節(jié)的作文300字篇18
九月秋風(fēng)。新的一個(gè)教師節(jié)又來了。讓我們?yōu)楸轂榻逃废聼o數(shù)汗水的教師們說一句老師,
你們辛苦了。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是你們卻還在為著教育一年又一年的奮斗著。揮灑著自己
的光輝歲月在教育上面。
你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你
們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你
們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900
多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批乂一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛
業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲?,永攀高?
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
感恩教師節(jié)的作文300字篇19
我有許多位老師,今天我要感謝英語(yǔ)老師因?yàn)樗莻€(gè)風(fēng)雨無阻的勒勞老師不管風(fēng)雨多大,
一定會(huì)來幫我們上課。
老師在上課前,不管有多繁忙,總是會(huì)去買小點(diǎn)心來跟我們分享,吃了老師的東西,上起課
來也特別帶勁。
老師很有耐心,脾氣也很好,上他的課永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到生氣的罵人聲,整個(gè)班上,只會(huì)聽到
歡笑聲。
上課只要專心,印章集到一定的點(diǎn)數(shù),就可以換你想要的所有東西,不管是無印良品的筆,
還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎(jiǎng)學(xué)金",很容易得到老師
的獎(jiǎng)金,只要集到一百個(gè)以上就可以換到了。
我喜歡這個(gè)老師,因?yàn)樗纳险n方式很特別,而且他讓我學(xué)會(huì)英文,從ABC開始,慢慢的
越來越難,不過他也不會(huì)說錯(cuò)了就罵我,我真的要說一句話:"老師,謝謝你。”
感恩教師節(jié)的作文300字篇20
前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪J廝
兒?和誰(shuí)玩兒?甚至,在操場(chǎng)上說的那一句:"老師,您幸苦了,謝謝您,老師"都只是為了應(yīng)付
而已。
此時(shí),大家難道不羞愧?老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè),而我們此時(shí)卻在玩兒,根
本不關(guān)心這些,老帥,卻連一個(gè)開心的假期都沒有……
大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉看我們,使我們成長(zhǎng);老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,
燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親
情和友情。
書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母另蹄對(duì)待老師呢?尊敬老師,
感恩老師,關(guān)心老師,愛戴老師……
所以,讓我們真心的對(duì)老師說:老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
感恩教師節(jié)的作文300字篇21
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié),"尊師重教"一直是我們的傳統(tǒng)美德。都說老師像
園丁,因?yàn)槔蠋熢谛燎诘呐嘤鴩?guó)家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們
努力工作。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像方向標(biāo),指引我們走向正確的方向。從小時(shí)候,
我們就受著老師的呵護(hù)老師就像我們的父母一樣無時(shí)無刻的關(guān)心看我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),
老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師會(huì)安慰、鼓勵(lì)我們,讓我們?cè)俅纬錆M勇氣。對(duì)于老師
的無私付出,我們難以回報(bào)。
老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒看自己,為我們?cè)趯W(xué)海里,指明道路。您把我們從一個(gè)幼稚
的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里蘊(yùn)含著老師您多少的心血呀!您就像大海,
我們是一條條小魚,在您的呵護(hù)下,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。
老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。
感恩教師節(jié)的作文300字篇22
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來了教師節(jié)。在這里我
衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員!
是你:肖老帥,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今大才可以在童詁王國(guó)里暢游!
是你:王老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!
忘不了,當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都
放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的
付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字篇23
一年一度的教師節(jié)又來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié),這三是屬于老師的節(jié)日。回想起來,每一節(jié)課上課前,老師都精心
準(zhǔn)備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,
一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識(shí)亳不保留地傳授給
我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?
回報(bào),不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是
一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個(gè)滿意的回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真
地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
感謝您老師,是您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們成為有學(xué)識(shí)的人,是您給予了我們鼓勵(lì),讓我們
在成功的道路上堅(jiān)持不懈!感謝您,老師!
感恩教師節(jié)的作文300字篇24
今天下午,老師送給每個(gè)同學(xué)一份特別禮物------根紅線和一根針。我們按照要求穿好了
針,可對(duì)老師的用意百思不得其解。
老師走到講臺(tái)上,問我們:"看到這個(gè)禮物,大家想到了什么?"這正是我尋思的問題。李
尚光飛快地說:"我想到了《鐵杵磨成針》的故事."陳子杰聽了不甘落后,忙說:"我想到了
《游子吟》這首詩(shī),臨行密密縫,意恐遲遲歸?!奔澎o的課堂頓時(shí)熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的人
現(xiàn)在豁然開朗??墒抢蠋熣f這不是重點(diǎn),于是我們又開始苦思冥想。
過了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來。他說:‘我想到了"鉆"勁,就算再厚
的布,針也能鉆過去。"老師激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“爾真是我的知音!這是我用了三天時(shí)間想出
來的禮物。我希望你們個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都有"鉆"進(jìn)去的精神?!比嗾坡暲讋?dòng)。
我十分感謝朱老師的這份禮物我要把這根針當(dāng)作自己一樣呵護(hù)好,在以后遇到困難的時(shí)候,
想起它的"鉆”勁,想起老師的情意!
感恩教師節(jié)的作文300字篇25
我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)?我們是待放的花
朵,老師是雨露和陽(yáng)光,沒有老師,怎么會(huì)有我們的碩果?
老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人……
假如沒有了老師,哪兒會(huì)有文明?假如沒有了老師,誰(shuí)來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展?
老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì)受到那些敗類學(xué)生的唾罵,可是您
卻并沒有記恨他們。因?yàn)槟嘈牛鷷?huì)用自己崇高的品德和淵博的知識(shí)讓他們最終修成正果,成
為一個(gè)尊敬老師,尊敬他人,對(duì)社會(huì)有用的人的!
老師,您是我的偶像,是我最文明的偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識(shí)的每一位老師。我
一定會(huì)按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國(guó)家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師,我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!
感恩教師節(jié)的作文300字篇26
有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈
的泉水,來澆灌我們這些4兩苗,也有人說過……
九月十日,是一個(gè)我心目中最期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進(jìn)了初中的校門,我
也在這里感受到了老帥給我們的溫暖,是那么的好……
這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請(qǐng)假,課程使我有點(diǎn)跟不上了,
沒想到,我的數(shù)學(xué)老師竟然抽出了時(shí)間,在課堂上給我進(jìn)行了補(bǔ)習(xí),初中的老師,一定會(huì)很累,
老師有的時(shí)候還加班9點(diǎn)鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的勞累??!在生活上,您
關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,您付出了最大的努力來教我們!我感動(dòng)了,在心里默默的說了一聲:”謝
謝老師,您辛苦了!
過幾天就是教師節(jié)了,更相當(dāng)與老師的生日,我想在這個(gè)美好的9月對(duì)您說一聲:"謝謝
您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!"
感恩教師節(jié)的作文300字篇27
我們已經(jīng)上了五年的〃浮,其中,老師的陪伴是必不可少的。
老師,那因?yàn)橹v課而嗓子疼的人,那因?yàn)榈诒雀淖鳂I(yè)而沒有閑暇時(shí)間休息的人,那因?yàn)橥瑢W(xué)
們的過失而急得焦頭爛額的人,不都是您嗎?您因?yàn)槲覀兏吲d,因?yàn)槲覀冃牢?,因?yàn)槲覀儌?
因?yàn)槲覀冎?,因?yàn)槲覀兩鷼狻鸀榱宋覀兠β担驗(yàn)槲覀兩?,因?yàn)槲覀兟冻鲂δ槨?/p>
是我們的家人!
老師,我們愛您!
"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"我們只是一片小草,又怎么能報(bào)答您如此多的付出呢?我們能
做的,只能是順從一些,讓老師晚些長(zhǎng)出白發(fā)而已。
老師為什么是家人呢?因?yàn)樗粌H僅只關(guān)注我們的某一個(gè)地方,像是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),他還會(huì)關(guān)
注我們的身體狀況和其它方面的狀況,就像我們的爸爸媽媽一樣。
老師,我想對(duì)你說:
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