高考物理復(fù)習(xí)之選擇題的解題技巧

選擇題的解題技巧一、排除法：通過(guò)對(duì)物理知識(shí)的理解、物理過(guò)程的分析或計(jì)算，把不符合題意的選項(xiàng)，從尋找差異性的角度，采用逐一排除的方法來(lái)確定答案.在遇到用已有知識(shí)解決不了的問(wèn)題（或者確定答案比較麻煩）時(shí)，換個(gè)角度，排除錯(cuò)誤的，剩下的就是正確的.例1.如圖1所示為通過(guò)某單匝線圈平面的磁通量隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象，則在下圖中能正確反映該線圈感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化關(guān)系的是()C例2.某空間中存在一個(gè)有豎直邊界的水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，現(xiàn)將一個(gè)等腰梯形閉合導(dǎo)線圈，從圖2所示位置垂直于磁場(chǎng)方向勻速拉過(guò)這個(gè)區(qū)域，尺寸如圖所示，圖中能正確反映該過(guò)程線圈中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象是()二、二級(jí)結(jié)論法：熟記并巧用一些“二級(jí)結(jié)論”可以使思維過(guò)程簡(jiǎn)化，節(jié)約解題時(shí)間.非常實(shí)用的二級(jí)結(jié)論有：1.等時(shí)圓規(guī)律：

(1)質(zhì)點(diǎn)從豎直圓環(huán)上沿不同的光滑弦上端由靜止開始滑到圓環(huán)的最低點(diǎn)所用時(shí)間相等，如圖甲所示；(2)質(zhì)點(diǎn)從豎直圓環(huán)上最高點(diǎn)沿不同的光滑弦由靜止開始滑到下端所用時(shí)間相等，如圖乙所示；(3)兩個(gè)豎直圓環(huán)相切且兩環(huán)的豎直直徑均過(guò)切點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)沿不同的光滑弦上端由靜止開始滑到下端所用時(shí)間相等，如圖丙所示.2.平拋運(yùn)動(dòng)速度的反向延長(zhǎng)線過(guò)水平位移的中點(diǎn)；3.不同質(zhì)量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過(guò)同一加速電場(chǎng)和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，軌跡重合；4.直流電路中動(dòng)態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論；5.平行通電導(dǎo)線同向相吸，異向相斥；6.帶電平行板電容器與電源斷開，改變極板板間距離不影響極板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)等.例3.如圖3所示，Oa、Ob是豎直平面內(nèi)兩根固定的光滑細(xì)桿，O、a、b、c位于同一圓周上，c為圓周的最高點(diǎn)，a為最低點(diǎn)，每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)，兩個(gè)滑環(huán)都從O點(diǎn)無(wú)初速釋放，用t1、t2分別表示滑環(huán)到達(dá)a、b所用的時(shí)間，則下列關(guān)系正確的是()A.t1＝t2B.t1>t2C.t1<t2D.無(wú)法確定C例4.如圖4所示，從傾角為θ的斜面上的某點(diǎn)先后將同一小球以不同初速度水平拋出，小球均落到斜面上，當(dāng)拋出的速度為v1時(shí)，小球到達(dá)斜面時(shí)的速度方向與斜面的夾角為α1，當(dāng)拋出的速度為v2時(shí)，小球到達(dá)斜面時(shí)的速度方向與斜面的夾角為α2，則()A.當(dāng)v1>v2時(shí)，α1>α2B.當(dāng)v1>v2時(shí)，α1<α2C.無(wú)論v1、v2大小如何，均有α1＝α2D.2tanθ>tan(α1＋θ)C三、圖像法：根據(jù)題目的條件畫出圖象或示意圖，如多物體或多過(guò)程的運(yùn)動(dòng)關(guān)系示意圖可直觀反映物體間的位移、時(shí)間關(guān)系等，對(duì)弄清各物理量關(guān)系建立方程有幫助；物理圖象能直觀反映兩個(gè)物理量間的定量或定性關(guān)系，可避免繁瑣的計(jì)算，迅速找到正確答案.例5.如圖5所示，兩個(gè)完全相同的小球，從A處沿光滑的a管和b管由靜止下滑，管徑略大于小球直徑，設(shè)轉(zhuǎn)彎處無(wú)能量損失，B、D在同一水平面，兩球落到C處的時(shí)間分別為Ta、Tb，則()A.Ta>TbB.Ta<TbC.Ta＝TbD.無(wú)法確定A例6.如圖6甲所示，兩平行正對(duì)的金屬板A、B間加有如圖乙所示的交變電壓，一重力可忽略不計(jì)的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處.若在t0時(shí)刻釋放該粒子，粒子會(huì)時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng)，并最終打在A板上，則t0可能屬于的時(shí)間段是()B四、逆向思維法：正向思維法在解題中運(yùn)用較多，而有時(shí)利用正向思維法解題比較繁瑣，這時(shí)我們可以考慮利用逆向思維法解題.應(yīng)用逆向思維法解題的基本思路：1.分析確定研究問(wèn)題的類型是否能用逆向思維法解決；2.確定逆向思維法的類型(由果索因、轉(zhuǎn)換研究對(duì)象、過(guò)程倒推等)；3.通過(guò)轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)過(guò)程、研究對(duì)象等確定求解思路.比如：末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)的逆過(guò)程就是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).斜拋運(yùn)動(dòng)（從拋出點(diǎn)到最高點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)）的逆運(yùn)動(dòng)就是平拋運(yùn)動(dòng).例7.如圖7所示，半圓軌道固定在水平面上，將一小球(小球可視為質(zhì)點(diǎn))從B點(diǎn)沿半圓軌道切線方向斜向左上方拋出，到達(dá)半圓軌道左端A點(diǎn)正上方某處小球速度剛好水平，O為半圓軌道圓心，半圓軌道半徑為R，OB與水平方向的夾角為60°，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則小球在A點(diǎn)正上方的水平速度為()A五、類比法：將兩個(gè)(或兩類)研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比，分析它們的相同或相似之處、相互的聯(lián)系或所遵循的規(guī)律，然后根據(jù)它們?cè)谀承┓矫嬗邢嗤蛳嗨频膶傩?，進(jìn)一步推斷它們?cè)谄渌矫嬉部赡苡邢嗤蛳嗨频膶傩缘囊环N思維方法.在處理一些物理背景很新穎的題目時(shí)，可以嘗試著使用這種方法.比如：恒力作用下，或電場(chǎng)與重力場(chǎng)疊加中的類平拋問(wèn)題、斜拋問(wèn)題，可直接類比使用平拋、斜拋相關(guān)結(jié)論.例8在光滑的水平面上，一滑塊的質(zhì)量m＝2kg，在水平面上受水平方向上恒定的外力F＝4N(方向未知)作用下運(yùn)動(dòng)，如圖8所示給出了滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的一段軌跡，滑塊過(guò)P、Q兩點(diǎn)時(shí)速度大小均為v＝5m/s.滑塊在P點(diǎn)的速度方向與PQ連線的夾角α＝37°，sin37°＝0.6，則下列說(shuō)法正確的是()A.水平恒力F的方向與PQ連線成53°角B.滑塊從P到Q的時(shí)間為3sC.滑塊從P到Q的過(guò)程中速度最小值為3m/sD.P、Q兩點(diǎn)的距離為15mB六、對(duì)稱法：對(duì)稱法就是利用物理現(xiàn)象、物理過(guò)程具有對(duì)稱性的特點(diǎn)來(lái)分析解決物理問(wèn)題的方法.1.運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性，如豎直上拋運(yùn)動(dòng)中物體向上、向下運(yùn)動(dòng)的兩過(guò)程中同位置處速度大小相等，加速度相等；2.結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性，如均勻帶電的圓環(huán)，在其圓心處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度為零；3.幾何關(guān)系的對(duì)稱性，如粒子從某一直線邊界射入磁場(chǎng)，再?gòu)耐贿吔缟涑龃艌?chǎng)時(shí)，速度與邊界的夾角相等；4.場(chǎng)的對(duì)稱性，等量同種、異種電荷形成的場(chǎng)具有對(duì)稱性；電流周圍的磁場(chǎng)，條形磁鐵和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)等都具有對(duì)稱性.例9.如圖9所示，一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷，在垂直于圓盤且過(guò)圓心c的軸線上有a、b、d三個(gè)點(diǎn)，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點(diǎn)處有一電荷量為q(q>0)的固定點(diǎn)電荷.已知b點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，則d點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為(k為靜電力常量)()B七、等效替換法：等效替換法是把陌生、復(fù)雜的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程在保證某種效果、特性或關(guān)系相同的前提下，轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單、熟悉的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程來(lái)研究，從而認(rèn)識(shí)研究對(duì)象本質(zhì)和規(guī)律的一種思想方法.如：力的合成與分解、運(yùn)動(dòng)合成與分解、等效場(chǎng)、等效電源.例10(多選)如圖10所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一質(zhì)量為m的帶電小球用一輕繩連接恰好在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡上均勻地分布著A、B、C、D、F、G、H和P點(diǎn)，OA垂直于電場(chǎng)強(qiáng)度方向.已知小球帶電荷量為q(q>0)，電場(chǎng)強(qiáng)度E＝(g為重力加速度)，則下列說(shuō)法正確的是()A.小球在A點(diǎn)時(shí)的速度為B.小球運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)繩子拉力大小相等C.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩子的最大拉力為6mgD.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度為CD八、特殊值法：有些選擇題，根據(jù)它所描述的物理現(xiàn)象的一般情況，較難直接判斷選項(xiàng)的正誤時(shí)，可以讓某些物理量取特殊值，代入到各選項(xiàng)中逐個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn).凡是用特殊值檢驗(yàn)證明不是正確的選項(xiàng)，一定是錯(cuò)誤的，可以排除.例11豎直上拋物體的初速度大小與返回拋出點(diǎn)時(shí)速度大小的比值為k，物體返回拋出點(diǎn)時(shí)速度大小為v，若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力大小不變，重力加速度為g，則物體從拋出到返回拋出點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為()C九、極限思維法：物理學(xué)中體現(xiàn)極限思維的常見方法有極限法、微元法.極限法是把某個(gè)物理量推向極端，從而做出科學(xué)的推理分析，給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論.該方法一般適用于題干中所涉及的物理量隨條件單調(diào)變化的情況.微元法將研究過(guò)程或研究對(duì)象分解為眾多細(xì)小的“微元”，只需分析這些“微元”，進(jìn)行必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想處理，便可將問(wèn)題解決.例12如圖11所示，一半徑為R的絕緣環(huán)上，均勻地分布著電荷量為Q的電荷，在垂直于圓環(huán)平面的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)P，它與環(huán)心O的距離OP＝L.靜電力常量為k，關(guān)于P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E，下列四個(gè)表達(dá)式中有一個(gè)是正確的，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，通過(guò)一定的分析，判斷下列正確的表達(dá)式是()D例13由相關(guān)電磁學(xué)知識(shí)可以知道，若圓環(huán)形通電導(dǎo)線的中心為O，環(huán)的半徑為R，環(huán)中通有大小為I的電流，如圖12甲所示，則環(huán)心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B＝·，其中μ0是真空磁導(dǎo)率.若P點(diǎn)是過(guò)圓環(huán)形通電導(dǎo)線中心O點(diǎn)的軸線上的一點(diǎn)，且距O點(diǎn)的距離是x，如圖乙所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)判斷下列有關(guān)P點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度BP的表達(dá)式正確的是()A十、量綱法：量綱法就是用物理量