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2024級醫(yī)學影像學生對老師的評價表1.開課時間:___-___年度
第___學期
[填空題]*2.專業(yè)、年級:[填空題]*_________________________________3.課程名稱:[填空題]*課程名稱請?zhí)顚懲暾?,如中醫(yī)骨傷科學_________________________________4.任課教師:[填空題]*_________________________________一、教學態(tài)度1.教學狀態(tài):情緒飽滿,聲音洪亮,語言清晰,言行規(guī)范。[單選題]*○4分○2分○1分2.教學責任心:教學責任心強,能維持正常的教學秩序。適時進行“課堂思政”,關心學生身心發(fā)展及專業(yè)發(fā)展。[單選題]*○4分○2分○1分3.治學態(tài)度:備課認真,每次課都有教案、講稿、學生名單等教學文件。[單選題]*○6分○4分○2分4.遵守教學時間:遵守教學紀律,按時上、下課,不隨意調課、停課。[單選題]*○4分○2分○1分5.素質教育:注重專業(yè)與人文知識融合,注重素質教育。[單選題]*○6分○4分○2分6.對待學生意見:及時與學生溝通,認真聽取學生的意見和建議。[單選題]*○6分○4分○2分二、教學內容1.教學基本內容:注重教學內容的更新,基本概念準確清晰,邏輯結構合理。[單選題]*○6分○4分○2分2.授課條理性:闡述科學嚴謹,觀點正確,條理清晰,系統(tǒng)性強。[單選題]*○4分○2分○1分3.聯(lián)系實際:能夠理論聯(lián)系實際,吸收學科新成果,反映學科前沿狀況。[單選題]*○8分○6分○4分○2分三、教學方法1.教學法的應用:不照本宣科,語言生動、簡潔,因材施教,注重啟發(fā)式教學。[單選題]*○8分○6分○4分○2分2.教創(chuàng)造性的培養(yǎng):啟發(fā)學生思維,平時注意學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。[單選題]*○8分○6分○4分○2分3.能力培養(yǎng):注重培養(yǎng)學生的自學能力、獨立分析問題和解決問題的能力。[單選題]*○6分○4分○2分4..教學安排:授課時間安排得當,多媒體教學資源質量高,PPT文字表達清楚,輔助教學效果好。[單選題]*○4分○2分○1分四、教學手段1.直觀教具的使用:有效運用直觀教具(模型、圖表等)、不斷更新直觀教具。[單選題]*○4分○2分○1分2.現代化教學手段的運用:能夠運用多媒體等現代化教學手段。[單選題]*○6分○4分○2分3.師生互動:注意與學生溝通,調動學生積極性,課堂氣氛活躍。[單選題]*○6分○4分○2分五、教學效果1.內容理解與課堂氣氛:學生能較好地理解并掌握主要學習內容,學生上課積極性高,教學秩序好,課堂氣氛活躍。[單選題]*○4分
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