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兒童文學(xué)解讀導(dǎo)論知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋嘉興大學(xué)第一章單元測試

離開了(),就無法說清“兒童文學(xué)”這個概念。

A:文藝

B:文本

C:兒童

D:文學(xué)

答案:兒童

那部著作的出現(xiàn)是人們真正“發(fā)現(xiàn)”兒童、轉(zhuǎn)變社會兒童觀的一個標(biāo)志()。

A:《西游記》

B:《愛的教育》

C:《愛彌兒》

D:《伊索寓言》

答案:《愛彌兒》

以下哪一項不屬于兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)()。

A:純真

B:歡愉

C:唯美

D:稚拙

答案:唯美

在小學(xué)教育中實施兒童文學(xué)的審美教育應(yīng)注意把握以下原則()。

A:唯美性原則

B:情感性原則

C:直覺性原則

D:非功利性原則

答案:情感性原則

;直覺性原則

;非功利性原則

兒童文學(xué)的歷史發(fā)展經(jīng)歷了從“自在”到“自覺”的過程。()

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

兒歌是采用韻語形式、適合低幼兒童聆聽吟唱的簡短的“歌謠體”詩歌。此定義是否正確?()

A:對B:錯

答案:對不屬于兒歌特征的是()。

A:規(guī)整

B:短小

C:情趣

D:韻律

答案:規(guī)整

兒歌大多數(shù)由偶數(shù)詩句組成,少數(shù)由奇數(shù)詩句組成。()

A:對B:錯

答案:對繞口令不屬于兒歌文體。()

A:對B:錯

答案:錯搖籃歌對孩子的作用在“聲”而不在“義”。()

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

兒童詩最富有情感、最凝練、有韻律但又具有陳述性特點的文學(xué)語言來抒寫兒童情感。()

A:錯B:對

答案:對兒童詩是兒童創(chuàng)作的。()

A:錯B:對

答案:錯下面不屬于兒童詩特征的是()

A:表現(xiàn)完美生活

B:表現(xiàn)兒童生活

C:表現(xiàn)兒童趣味

D:塑造兒童視野中的可視可感的形象

答案:表現(xiàn)完美生活

兒童詩的類型有下列哪幾項?()。

A:生活詩

B:自然詩

C:科學(xué)詩

D:童話詩

答案:生活詩

;自然詩

;科學(xué)詩

;童話詩

與成人詩相比,兒童詩的抒情功能與敘事功能是并重的。()

A:對B:錯

答案:對

第四章單元測試

作為幻想性文學(xué),童話以奇美豐富的想象創(chuàng)造了非現(xiàn)實的世界。()

A:對B:錯

答案:對1909年商務(wù)印書館出版孫毓修主編的《童話》叢書是我國近代童話產(chǎn)生的標(biāo)志。()

A:對B:錯

答案:對下面屬于傳統(tǒng)童話文學(xué)特征的是()。

A:固定的敘事程式

B:個性化、多樣化

C:日常生活引領(lǐng)幻想世界

D:鮮明的主題

答案:固定的敘事程式

;鮮明的主題

下面屬于現(xiàn)代童話文學(xué)特征的是()。

A:技術(shù)化

B:兒童與成人共享夢想

C:功利化

D:價值化

答案:兒童與成人共享夢想

童話的主要表現(xiàn)手法有()。

A:顛倒

B:象征

C:夸張

D:擬人

答案:顛倒

;象征

;夸張

;擬人

第五章單元測試

我國“寓言”這一名稱,最早見于()。

A:《韓非子》

B:《列子》

C:《莊子》

D:《論語》

答案:《莊子》

下列哪位作家一共創(chuàng)作了200多篇寓言,把寓言“提升到了極度的完美”,成為俄國杰出的寓言作家。()

A:列子

B:克雷洛夫

C:達·芬奇

D:伊索

答案:克雷洛夫

寓言在世界上的三大發(fā)祥地為()。

A:印度、希臘、中國

B:中國、埃及、希臘

C:中國、希臘、巴比倫

D:印度、中國、埃及

答案:印度、希臘、中國

公元前六世紀(jì),古希臘語言進入繁榮期,當(dāng)時出現(xiàn)的一部短小精悍、活波有趣的寓言集一直流傳至今,《狐貍和葡萄》是其中膾炙人口的一篇,這部經(jīng)典寓言是()。

A:拉·封丹寓言

B:萊辛寓言

C:伊索寓言

D:中國寓言

答案:伊索寓言

寓言起源于民間,神話傳說是它的搖籃。()

A:對B:錯

答案:對寓言的比喻即指具體語言環(huán)境中的以“此物比彼物”。()

A:對B:錯

答案:錯寓言常用的表現(xiàn)手法()。

A:比喻夸張擬人

B:比喻諷刺擬人

C:幻想諷刺借代

D:比喻幻想借代

答案:比喻夸張擬人

“一個寓言可以分為身體與靈魂兩部分,所講述的故事好比身體,所給予人們的教訓(xùn)好比是靈魂”。說這句話的人是()。

A:林紓

B:拉·封丹

C:嚴(yán)文井

D:克雷洛夫

答案:克雷洛夫

第六章單元測試

兒童故事是一種具有悠久歷史的兒童文學(xué)體裁。()

A:錯B:對

答案:對兒童故事的必須有完整連貫的故事情節(jié)。()

A:對B:錯

答案:對兒童文學(xué)意義上的民間故事,指除幻想故事(民間童話)和民間動物故事以外的,在民間口頭流傳,適合對兒童講述并為兒童所喜愛的故事。()

A:對B:錯

答案:對19世紀(jì)英國作家蘭姆姐弟版的《莎士比亞戲劇故事集》屬于()。

A:改編故事

B:生活故事

C:民間故事

D:歷史故事

答案:改編故事

兒童故事的特征有()。

A:語言口語化

B:故事完整連貫

C:語言生活化

D:情節(jié)生動有趣

答案:語言口語化

;故事完整連貫

;語言生活化

;情節(jié)生動有趣

第七章單元測試

《草房子》的作者是()。

A:沈石溪

B:曹文軒

C:常信港

D:秦文君

答案:曹文軒

兒童小說與成人小說的區(qū)別主要表現(xiàn)在于()。

A:在主題表達上,前者要求鮮明、積極,不能像后者那樣可以含蓄、隱晦。

B:在形象塑造上,前者要求塑造兒童形象,后者要求塑造成人形象。

C:在題材范圍上,前者有禁區(qū),后者沒有禁區(qū)。

D:在讀者對象上,前者為少年兒童,后者為成人。

答案:在主題表達上,前者要求鮮明、積極,不能像后者那樣可以含蓄、隱晦。

;在讀者對象上,前者為少年兒童,后者為成人。

將兒童小說分為短篇、中篇、長篇三種類型,其分類標(biāo)準(zhǔn)是()。

A:敘述方式

B:題材

C:篇幅長短

D:表現(xiàn)手法

答案:篇幅長短

世界兒童文學(xué)史上第一部把兒童作為具有獨立人格的人來描寫的小說是()。

A:巴里的《丘克和蓋克》

B:盧梭的《愛彌兒》

C:馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》

D:笛福的《魯濱遜漂流記》

答案:盧梭的《愛彌兒》

動物小說往往能夠傳達出“悠遠率真”的藝術(shù)氛圍,體現(xiàn)了兒童文學(xué)中的()。

A:自然母題

B:成長母題

C:頑童母題

D:愛的母題

答案:自然母題

下列關(guān)于兒童小說的描述,錯誤的是()。

A:兒童小說的主題應(yīng)該積極向上。

B:兒童小說所刻畫和塑造的少年兒童形象,性格特征要鮮明突出。

C:兒童小說的語言要準(zhǔn)確、形象、生動、規(guī)范,要適合兒童的欣賞水平。

D:兒童小說的情節(jié)發(fā)展應(yīng)該迅速快捷曲折生動,不可拖沓、冗長。

答案:兒童小說的情節(jié)發(fā)展應(yīng)該迅速快捷曲折生動,不可拖沓、冗長。

《愛的教育》是19世紀(jì)意大利的一部兒童小說杰作,作者是()。

A:科洛迪

B:帕拉維契尼

C:亞米契斯

D:羅大里

答案:羅大里

美國作家馬克·吐溫以童年經(jīng)歷為題材寫成了兩部兒童小說,成為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典作品。其中一部是《哈克貝利·費恩歷險記》,另一部是()。

A:《鍍金時代》

B:《傻子國外旅行記》

C:《王子和貧兒》

D:《湯姆·索耶歷險記》

答案:《湯姆·索耶歷險記》

甲公司為增值稅一般納稅人,購入乙上市公司股票共支付價款400萬元(其中包含已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利12萬元),另支付相關(guān)交易費用1萬元、增值稅0.06萬元,已取得增值稅專用發(fā)票,全部款項已經(jīng)支付,購入股票通過“交易性金融資產(chǎn)”科目核算。下列各項中,甲公司購入股票的入賬價值為()萬元。

A:401.06B:388C:400D:389

答案:388企業(yè)取得交易性金融資產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)按照取得時的公允價值加上相關(guān)交易費用作為初始入賬金額。()

A:對B:錯

答案:錯下列各項中,企業(yè)應(yīng)在資產(chǎn)負(fù)債表日將持有的交易性金融資產(chǎn)公允價值高于賬面余額的差額記入的會計科目是()。

A:其他業(yè)務(wù)收入B:資產(chǎn)處置損益C:公允價值變動損益D:投資收益

答案:公允價值變動損益2022年3月20日,甲公司從深交所購買乙公司股票100萬股,將其劃分為交易性金融資產(chǎn),購買價格為每股8元,另支付相關(guān)交易費用25000元,6月30日,該股票公允價值為每股10元,當(dāng)日該交易性金融資產(chǎn)的賬面價值應(yīng)為()萬元。

A:800B:802.5C:1000.5D:1000

答案:1000下列各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)中,應(yīng)通過“投資收益”科目核算交易性金融資產(chǎn)的有()。

A:出售時公允價值與其賬面余額的差額B:持有期間被投資單位宣告分派的現(xiàn)金股利C:取得時支付的交易費用D:資產(chǎn)負(fù)債表日發(fā)生的公允價值變動

答案:出售時公允價值與其賬面余額的差額;持有期間被投資單位宣告分派的現(xiàn)金股利;取得時支付的交易費用企業(yè)出售交易性金融資產(chǎn)時,應(yīng)將原計入公允價值變動損益的該金融資產(chǎn)的公允價值變動轉(zhuǎn)出,由公允價值變動損益轉(zhuǎn)為投資收益。()

A:對B:錯

答案:錯下列房地產(chǎn)中,不屬于投資性房地產(chǎn)的有()。

A:以賺取租金為目的出租給其他企業(yè)的辦公樓B:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)持有的用于建造商品房的土地使用權(quán)C:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)持有并準(zhǔn)備增值后轉(zhuǎn)讓的土地使用權(quán)D:工業(yè)企業(yè)自用的土地使用權(quán)

答案:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)持有的用于建造商品房的土地使用權(quán);工業(yè)企業(yè)自用的土地使用權(quán)企業(yè)以經(jīng)營租賃方式租入后再轉(zhuǎn)租給其他單位的土地使用權(quán),不能確認(rèn)為投資性房地產(chǎn)。()

A:對B:錯

答案:對下列關(guān)于投資性房地產(chǎn)的計量的表述中錯誤的是()。

A:已采用公允價位模式計量的投資性房地產(chǎn),可以從公允價值模式轉(zhuǎn)為成本模式B:同一企業(yè)只能采用一種模式對所有投資性房地產(chǎn)進行后續(xù)計量,不得同時釆用兩種計量模式C:企業(yè)購入的房地產(chǎn),部分用于出租(或資本增值)、部分自用,用于出租(或資本增值)的部分應(yīng)當(dāng)予以單獨確認(rèn)的,應(yīng)按照不同部分的公允價值占公允價值總額的比例將成本在不同部分之間進行分配D:外購?fù)顿Y性房地產(chǎn)的成本,包括購買價款、相關(guān)稅費和可直接歸屬于該資產(chǎn)的其他支出

答案:已采用公允價位模式計量的投資性房地產(chǎn),可以從公允價值模式轉(zhuǎn)為成本模式2021年2月1日,甲公司從其他單位購入一宗土地使用權(quán),并于同日開始在這塊土地上建造兩棟廠房。2021年9月1日,甲公司預(yù)計廠房即將完工,與乙公司簽訂了租賃合同,將其中的一棟廠房租賃給乙公司使用。租賃合同約定,該廠房于完工時開始出租。2021年9月15日,兩棟廠房同時完工,當(dāng)日該土地使用權(quán)的賬面價值為900萬元,兩棟廠房實際發(fā)生的建造成本均為120萬元,能夠單獨計量。甲公司采用成本模式對投資性房地產(chǎn)進行后續(xù)計量。則2021年9月15日甲公司投資性房地產(chǎn)的入賬價值為()萬元。

A:570B:60C:450D:510

答案:570

第八章單元測試

兒童報告文學(xué)是一種具有悠久歷史的兒童文學(xué)體裁。()

A:錯B:對

答案:錯與成人報告文學(xué)相比較,兒童報告文學(xué)的特征有()。

A:現(xiàn)實報告與兒童相適應(yīng)

B:對現(xiàn)實的冷靜思考

C:熱切關(guān)注當(dāng)代少年兒童的生活

D:文學(xué)手法運用濃烈

答案:現(xiàn)實報告與兒童相適應(yīng)

;對現(xiàn)實的冷靜思考

;熱切關(guān)注當(dāng)代少年兒童的生活

《夏令營中的較量》的作者是()。

A:蘇云曉

B:王云曉

C:李云曉

D:孫云曉

答案:孫云曉

以報告事件和現(xiàn)象為主的報告文學(xué),在文學(xué)表現(xiàn)的形式上,多使用采訪者的特殊視角。()

A:錯B:對

答案:對報告文學(xué)指文學(xué)與新聞相結(jié)合,及時迅速地反應(yīng)生活中具有新聞價值的真實的人物和事件的文章樣式。(

A:錯B:對

答案:對

第九章單元測試

《落花生》是我國20世紀(jì)20年代難得的兒童散文佳作,作者是()。

A:許地山

B:鄭振鐸

C:冰心

D:豐子愷

答案:許地山

兒童散文的特點有()。

A:貼近生活,表達真情實感

B:語言清純,滲透兒童情趣

C:巧妙構(gòu)思,充滿自由想象

D:形象刻畫,展現(xiàn)童心童趣

答案:貼近生活,表達真情實感

;語言清純,滲透兒童情趣

;巧妙構(gòu)思,充滿自由想象

;形象刻畫,展現(xiàn)童心童趣

兒童散文的靈魂和核心是()。

A:童心

B:幻想

C:童趣

D:想象

答案:童心

;童趣

五四時期,我國第一位明確為小朋友寫散文的作家是()。

A:茅盾

B:丁玲

C:冰心

D:葉圣陶

答案:冰心

兒童散文的語言比成人散文更為活潑、簡約、清新,在意境上更富于童趣,其抒發(fā)的情感也更貼近兒童內(nèi)心。()

A:對B:錯

答案:對

第十章單元測試

兒童科學(xué)文藝品種繁多,其中發(fā)展最成熟的一個品種是()。

A:科學(xué)詩

B:科學(xué)幻想小說

C:科學(xué)小品

D:科學(xué)童話

答案:科學(xué)幻想小說

被譽為“科學(xué)幻想之父“的是()。

A:達·芬奇

B:阿西莫夫

C:凡爾納

D:達科·蘇文

答案:凡爾納

兒童科學(xué)文藝具有激發(fā)兒童科學(xué)興趣、培養(yǎng)兒童科學(xué)思維方面的獨特作用,我們把這種獨特作用稱為兒童科學(xué)文藝的()。

A:文學(xué)性

B:教育性

C:抒情性

D:故事性

答案:教育性

葉永烈是中國當(dāng)代兒童科學(xué)文藝領(lǐng)域卓有成就的一位作家,他所創(chuàng)作的《圓圓和方方》是一部()。

A:科學(xué)詩

B:科學(xué)小品

C:科學(xué)童話

D:科學(xué)幻想小說

答案:科學(xué)童話

兒童科學(xué)文藝盡管使用科學(xué)知識和科學(xué)的推理,但它并不擔(dān)負(fù)傳播科學(xué)知識的任務(wù)。()

A:錯B:對

答案:錯科幻小說、奇幻小說、魔幻小說都注重以幻想的形式來表現(xiàn)小說的內(nèi)容,三者沒有太大的區(qū)別。()

A:對B:錯

答案:錯科學(xué)相聲是我國獨有的一種兒童科學(xué)文藝形式。()

A:錯B:對

答案:對

第十一章單元測試

圖畫書是由繪畫和文學(xué)語言兩種媒介相互補充,通過圖與文的有機結(jié)合而產(chǎn)生完整故事的特殊的兒童文學(xué)門類。()

A:錯B:對

答案:對以下哪幾個是圖畫書不可或缺的要素()。

A:意義

B:文

C:圖

D:故事

答案:意義

;文

;圖

;故事

圖畫書表達的內(nèi)容十分簡潔。()

A:錯B:對

答案:錯捷克教育家夸美紐斯1658年出版的《世界圖解》被公認(rèn)為是第一本專為兒童編著的圖畫書。()

A:對B:錯

答案:對圖畫書的藝術(shù)特征有()。

A:兒童式畫面造型

B:連續(xù)性畫面敘事

C:可視性畫面形象

D:新奇的畫面創(chuàng)意

答案:兒童式畫面造型

;連續(xù)性畫面敘事

;可視性畫面形象

;新奇的畫面創(chuàng)意

第十二章單元測試

兒童戲劇是戲劇中的一個獨立的劇種,在我國已有較長的歷史。()

A:對B:錯

答案:對兒童戲劇文學(xué)不具有可以脫離戲劇演出而獨立存在的美學(xué)價值。()

A:錯B:對

答案:錯下面不屬于兒童戲劇文學(xué)的主要特征的是()。

A:語言簡短、有力

B:具備戲劇的獨特結(jié)構(gòu)

C:主題意蘊適合兒童的接

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