課外輔導(dǎo)班管理規(guī)章制度范文（2篇）

課外輔導(dǎo)班管理規(guī)章制度范文一、學(xué)生管理準(zhǔn)則1.報(bào)名程序：學(xué)生在報(bào)到時(shí)需填寫詳細(xì)信息表格并支付學(xué)費(fèi)。需提供規(guī)定尺寸的免冠照片，并完成初步的入學(xué)評(píng)估。2.出勤要求：學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加所有課程。遲到超過(guò)____分鐘或累計(jì)3次以上無(wú)故缺席將被視為不合規(guī)，且不退還學(xué)費(fèi)。3.請(qǐng)假程序：如需請(qǐng)假，學(xué)生需提前向班主任提交書面申請(qǐng)，并獲得批準(zhǔn)。請(qǐng)假期限不得超過(guò)____天。4.作業(yè)規(guī)定：學(xué)生必須按時(shí)完成并提交布置的作業(yè)，且應(yīng)確保作業(yè)質(zhì)量。未完成或敷衍了事的作業(yè)將被視為不合規(guī)。5.考試規(guī)定：學(xué)生需參加定期的模擬考試，考試成績(jī)將作為評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)度的重要依據(jù)。6.學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則：在輔導(dǎo)班內(nèi)，學(xué)生應(yīng)保持安靜，專心聽講，不得擅自交談或從事其他活動(dòng)。違規(guī)者將受到警告并記錄在案。7.儀容儀表：學(xué)生需保持整潔的著裝，不得穿著過(guò)于個(gè)性化的服裝或使用過(guò)度化妝品。8.財(cái)物保管：學(xué)生需自行妥善保管個(gè)人物品，輔導(dǎo)班不對(duì)任何遺失或損壞的個(gè)人財(cái)物負(fù)責(zé)。二、教師管理準(zhǔn)則1.教師資格：教師需具備相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)輔導(dǎo)班的資格審查后方可任教。2.授課準(zhǔn)備：教師需提前備課，準(zhǔn)備充分的教學(xué)材料和教材，以確保教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)紀(jì)律：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不得擅自更改課程計(jì)劃或超時(shí)授課。4.教學(xué)方法：教師應(yīng)采用多元化的教學(xué)方法，包括講授、討論和互動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.學(xué)生評(píng)價(jià)：教師應(yīng)及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)對(duì)不當(dāng)行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。6.保密責(zé)任：教師有責(zé)任保護(hù)學(xué)生的隱私，不得泄露學(xué)生的個(gè)人信息給未經(jīng)授權(quán)的第三方。三、輔導(dǎo)班設(shè)施管理準(zhǔn)則1.設(shè)施使用：學(xué)生和教師在使用輔導(dǎo)班設(shè)施時(shí)應(yīng)保持環(huán)境整潔，避免損壞設(shè)施。2.電器安全：使用電器設(shè)備時(shí)，學(xué)生和教師應(yīng)確保安全，離開時(shí)需關(guān)閉設(shè)備。3.資源共享：學(xué)生和教師應(yīng)尊重彼此，公平共享資源，不得擅自占用他人的學(xué)習(xí)用品或設(shè)備。四、紀(jì)律管理準(zhǔn)則1.違規(guī)行為：包括但不限于無(wú)故曠課、遲到、未經(jīng)許可離校、缺席、擅自帶外人進(jìn)入輔導(dǎo)班等。2.處罰措施：對(duì)于違規(guī)行為，輔導(dǎo)班將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分，如口頭警告、書面通知、扣分、留校察看等。3.獎(jiǎng)勵(lì)制度：輔導(dǎo)班設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等獎(jiǎng)勵(lì)。五、家長(zhǎng)管理準(zhǔn)則1.家長(zhǎng)合作：家長(zhǎng)應(yīng)積極配合輔導(dǎo)班的管理工作，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與輔導(dǎo)班保持有效的溝通。2.家訪規(guī)定：輔導(dǎo)班有權(quán)根據(jù)學(xué)生情況安排家訪，家長(zhǎng)應(yīng)給予配合，并提供必要的支持。3.意見反饋：家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班的管理、教學(xué)方法等有任何意見或建議，可隨時(shí)向輔導(dǎo)班提出，輔導(dǎo)班將積極采納并改進(jìn)。六、其他規(guī)定1.保險(xiǎn)規(guī)定：學(xué)生在參加輔導(dǎo)班期間需有適當(dāng)?shù)谋ｋU(xiǎn)，如發(fā)生意外，輔導(dǎo)班將協(xié)助處理相關(guān)事宜。2.突發(fā)事件處理：輔導(dǎo)班已建立突發(fā)事件處理程序，如遇地震、火災(zāi)等，學(xué)生和教師應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行安全疏散。以上規(guī)定構(gòu)成了課外輔導(dǎo)班的基本管理框架，學(xué)生、教師和家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格遵守，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和行為規(guī)范。輔導(dǎo)班將持續(xù)優(yōu)化管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升和學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。課外輔導(dǎo)班管理規(guī)章制度范文（二）1.課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的使命與目標(biāo)1.1課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的使命致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握能力。1.2其主要目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)術(shù)成績(jī)和綜合素養(yǎng)。2.學(xué)生的權(quán)利與責(zé)任2.1學(xué)生有權(quán)享受高質(zhì)量的輔導(dǎo)，有權(quán)接受公正公平的評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)。2.2學(xué)生有責(zé)任遵守輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的規(guī)則，尊重教師及同學(xué)。2.3學(xué)生需積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成分配的作業(yè)和任務(wù)。2.4學(xué)生有義務(wù)維護(hù)教學(xué)設(shè)施，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔與寧?kù)o。3.教師的職責(zé)與權(quán)益3.1教師有責(zé)任提供卓越的教學(xué)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生需求制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和策略。3.2教師有權(quán)要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課，積極參與，遵守紀(jì)律。3.3教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通，以制定提升措施。3.4教師有權(quán)要求學(xué)生尊重并遵循教師的指導(dǎo)，保護(hù)教師的尊嚴(yán)和權(quán)益不受侵犯。4.安全管理與應(yīng)急程序4.1課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)需建立完善的安全管理機(jī)制，保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。4.2學(xué)生在輔導(dǎo)期間不得攜帶危險(xiǎn)物品，如刀具、易燃物等。4.3機(jī)構(gòu)應(yīng)配備急救設(shè)備，并指定專人負(fù)責(zé)安全管理工作，包括急救和防火設(shè)備的使用。4.4遇到緊急情況如火災(zāi)、地震等，學(xué)生應(yīng)服從教師的指示，有序撤離。5.紀(jì)律規(guī)范5.1學(xué)生需遵守紀(jì)律規(guī)定，保持課堂秩序，保持環(huán)境整潔。5.2學(xué)生不得遲到、早退，不得擅自離開教室，不得從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。5.3學(xué)生應(yīng)尊重教師和同學(xué)，避免侮辱、打鬧等行為，確保學(xué)習(xí)環(huán)境不受干擾。5.4學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，專心聽講，積極參與課堂討論。6.儀容與著裝要求6.1學(xué)生應(yīng)穿著整潔、得體，不得穿著可能引起不適或違反道德標(biāo)準(zhǔn)的服裝。6.2學(xué)生應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，避免穿著有異味或不潔的衣物。6.3學(xué)生不得佩戴過(guò)于顯眼的飾品，不得濃妝或留夸張發(fā)型，以符合學(xué)習(xí)環(huán)境的規(guī)范。7.違紀(jì)行為的處理7.1對(duì)于違反紀(jì)律的行為，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有權(quán)采取糾正措施，如口頭警告、書面警告、扣分等。7.2對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有權(quán)暫?；蛉∠麑W(xué)生的參與資格。7.3對(duì)于違法行為，包括傷害他人或破壞設(shè)施，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將依法追責(zé)，并向相關(guān)部門報(bào)告。8.家長(zhǎng)的參與與支持8.1家長(zhǎng)應(yīng)與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)密切合作，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，與教師保持良好的溝通。8.2家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)