![幼兒園中班健康《臉上的表情》教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/28/35/wKhkGWeNjAiAGacHAAGqQgpx6co485.jpg)
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![幼兒園中班健康《臉上的表情》教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/28/35/wKhkGWeNjAiAGacHAAGqQgpx6co4854.jpg)
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第第頁幼兒園中班健康《臉上的表情》教案*設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)在的家長和老師都很重視孩子智力培養(yǎng),對于孩子在情緒情感方面關(guān)注的不夠。在日常生活中,我常常發(fā)現(xiàn)孩子在活動(dòng)中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,不能用正確的方法表達(dá)內(nèi)心的情感?!叮常稓q兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。中班幼兒能經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能較快緩解。愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。因此,我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。*活動(dòng)名稱:臉上的表情*活動(dòng)領(lǐng)域:健康領(lǐng)域*年齡段:4~5歲*活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生活中的幾種表情。分享令自己開心、生氣、害怕、難過的事情。體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。*活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、表情王國、游戲道具*活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):幼兒能認(rèn)識(shí)開心、生氣、害怕、難過四種表情。難點(diǎn):幼兒能分享自己在生活中的事情。*活動(dòng)過程:情境導(dǎo)入小朋友們,今天老師想和你們一起去參觀王國,我們出發(fā)吧!引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)開心、生氣、害怕、難過四種表情。我們來到開心王國,這里的人們都是什么表情?請小朋友們表演一下自己開心的時(shí)候是什么樣子的。我們又來到了生氣王國,這里的人們是什么表情呢?你們生氣的時(shí)候是什么樣的。我們又來到了害怕王國,這里的人們又是什么表情呢?請小朋友們表演一下自己害怕時(shí)候的樣子。我們又來到了難過王國,這里的人們表情又是什么樣的?請你們來表演一下自己難過時(shí)候的樣子。請幼兒分享生活中另自己開心、生氣、害怕、難過的事情。剛才我們?nèi)チ怂膫€(gè)王國,每個(gè)王國里面的人表情都不一樣,他們分別是:開心、生氣、害怕、難過。咦,我們一起來看看,這位小朋友什么表情?他為什么開心呢?如果這個(gè)小朋友是你,你會(huì)因?yàn)槭裁词虑殚_心呢?請小朋友來分享一下。那我們一起看看這個(gè)小朋友為什么開心?原來是他過生日了!這個(gè)小女孩怎么了?她為什么生氣?如果是你,你會(huì)因?yàn)槭裁词虑樯鷼饽??(幼兒分享)那我們一起看看她為什么生氣?原來是玩具被搶走了!他怎么了?為什么害怕?你們有哪些讓自己害怕的事情呢?(幼兒分享)我們一起看看他為什么害怕?原來是看見了一只大狼狗!他又是怎么了?為什么難過?你們有哪些讓自己難過的事情呢?(幼兒分享)我們一起看看他為什么難過?原來是小朋友們不和他玩!5、我們一起認(rèn)識(shí)了四種表情,也和大家一起分享了自己生活中所遇到的一些事情,大家都表現(xiàn)的特別好。接下來,我們一起來玩一個(gè)游戲。游戲環(huán)節(jié)游戲名稱:《我會(huì)變變臉》游戲規(guī)則:1、聽音樂,判斷是哪一個(gè)王國。進(jìn)入王國,與王國里的人做同樣的表情??偨Y(jié)今天我們一起認(rèn)識(shí)了生活中的四種表情,并一起分享了自己生活中開心、生氣、害怕、難過的事情。延伸小朋友們回家和爸爸媽媽一起說說如果遇到一些事情,我們應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的心情,什么樣的做法是正確的?教學(xué)活動(dòng)反思:《臉上的表情》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。中班幼兒能經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能較快緩解。愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。在本次教育活動(dòng)中,讓孩子先認(rèn)識(shí)我們生活中常見的幾種表情,從模仿和幼兒表現(xiàn)部分,充分了解幼兒在平時(shí)生活中臉上的表情都代表著自己怎樣的心理活動(dòng),以便于我們更好的了解幼兒,并理解幼兒的心理。在分享生活中另自己開心、生氣、害怕、難過的事情這一環(huán)節(jié),讓孩子聯(lián)系實(shí)際生活,說一說自己生活中的一些事情,鼓勵(lì)孩子分享和表達(dá)自己的心情。在游戲環(huán)節(jié),讓孩子鞏固認(rèn)識(shí)這四種表情,并且能積極體驗(yàn)參與游戲的樂趣,使孩子能夠保持愉快的情緒。在延伸環(huán)節(jié),讓孩子和父母聊天,并拋給孩子們一個(gè)問題,關(guān)于表達(dá)情緒的方式,有哪些是正確的?本次活動(dòng)只是孩子接觸情感教育的初始,簡單認(rèn)識(shí)和表達(dá)情緒,而沒有從內(nèi)心真正知道
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