2025年春新北師大版數(shù)學一年級下冊課件 第4單元 第4單元-第4節(jié)-誰的紅果多

北師大版數(shù)學一年級（下）

100以內(nèi)數(shù)的認識第4課時誰的紅果多四學習目標1.在比較誰的紅果多的實際情境中，進一步體會數(shù)位的意義，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2.能用不同的方法比較兩個數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。【難點】用不同方法比較兩個數(shù)的大小?！局攸c】掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。我有21個紅果。我有18個紅果。課堂導入我有21個紅果。我有18個紅果。課堂導入誰的紅果多？新知探究誰的紅果多？18，19，20，21，

的多。13141516171819202122232425方法一用數(shù)數(shù)法比較按照數(shù)的順序，越往前，數(shù)越?。辉酵?，數(shù)越大。21＞18誰的紅果多？方法二借助中間數(shù)比較21比20多，18還不到20呢，

的多。小熊小猴都接近2串以20為標準21比2串多21＞2018不到2串18＜20中間數(shù)一定在兩個數(shù)之間且和兩個數(shù)都接近。做一做，填一填。2118十位個位十位個位

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）>2118用小方塊代替紅果擺一擺，比一比。2個十1個一1個十8個一2個十大于1個十，所以21＞18。寫一寫，比一比。（

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）十位個位十位個位

＜3234十位個位百位十位個位

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都是3個十，2個一小于4個一。1009910個十大于9個十。一百里面有10個十。＞看一看，填一填，說一說你是怎么想的。40455055606570758085909510035數(shù)線尺上的數(shù)是從小到大排列的。45<5090>85看一看，填一填，說一說你是怎么想的。4045505560657075808590951003545<90>45小于45右面所有的數(shù)。90大于90左面所有的數(shù)。比45大的數(shù)都在45的右面；比90小的數(shù)都在90的左面。5085數(shù)的大小直接比，

位數(shù)少的數(shù)也小，位數(shù)相同高位起，高位大的為第一，高位的數(shù)若相同，下個數(shù)位比高低。知識巧記課堂練習01比一比。<十位個位十位個位

<十位個位十位個位

45544個十小于5個十79807個十小于8十課堂練習01比一比。十位個位百位十位個位（）（）

100>89三位數(shù)大于兩位數(shù)課堂練習02填一填。15<>89<3080>16902979按照數(shù)的排列順序，后面的數(shù)都比前面的數(shù)大，前面的數(shù)都比后面的數(shù)小。課堂練習03連一連。兩位數(shù)比較大小的方法：先看十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大，這個兩位數(shù)就大；如果十位上的數(shù)相同，再看個位上的數(shù)，個位上的數(shù)大，這個兩位數(shù)就大。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？十位上的數(shù)大的兩位數(shù)就大，十位上的數(shù)相同，就比較個位上的數(shù)，并且三位數(shù)要比兩位數(shù)大。我學會了100以內(nèi)數(shù)比較大小的方法，可以用數(shù)數(shù)法比較，也可以借助中間數(shù)比較，還可以比較數(shù)位上數(shù)的大小