2025年粵教新版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷198考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、純合的黃色圓粒豌豆（YYRR）與純合的綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)親本所沒(méi)有的性狀組合的幾率是()A.9/16B.3/16C.3/8D.1／82、人突然受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述，錯(cuò)誤的是A.該反射的效應(yīng)器是骨骼肌B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中C.該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體D.寒冷刺激以電和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞3、為了使用于培養(yǎng)的動(dòng)物組織細(xì)胞分散開(kāi)，以便配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液，選取來(lái)的動(dòng)物組織應(yīng)該先選用下列哪種物質(zhì)進(jìn)行處理A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.鹽酸D.胰脂肪酶4、下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是()A.B.C.D.5、俗話說(shuō)：“靠山吃山；靠水吃水?！彪S著人口和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，靠山的人對(duì)山上的林木亂砍濫伐，靠水的人則對(duì)水中的生物亂捕濫獵，都對(duì)各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞，那么，在治理和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的過(guò)程中，我們應(yīng)遵循的原理是。

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理B.物種多樣性原理。

C.整體性原理D.協(xié)調(diào)和平衡原理。

6、為了研究某降水豐沛、氣溫較高的山區(qū)群落演替規(guī)律，生態(tài)學(xué)家利用把同一時(shí)間內(nèi)的不同群落當(dāng)作同一群落不同演替階段的原理，研究了灌草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林和針葉林等4個(gè)群落的相關(guān)特征(葉面積指數(shù)是指每單位土地面積上的葉片總面積)，結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是()。灌草叢針闊葉混交林常綠闊葉林針葉林生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量(t/hm2·a－1)17．43116．61150．8155．50總呼吸量(t/hm2·a－1)15．9392．73124．8140．98葉面積指數(shù)2．4811．2817．766．63植被干物質(zhì)的量(t/hm2)6．65377．52398．57184．74A.該地區(qū)群落演替過(guò)程中，其葉面積指數(shù)逐漸減小B.該地區(qū)群落演替過(guò)程中，前期的干物質(zhì)量增長(zhǎng)迅速，后期增長(zhǎng)緩慢C.四個(gè)群落中灌草叢和常綠闊葉林有垂直結(jié)構(gòu)，其余兩個(gè)群落則沒(méi)有D.植被干物質(zhì)的量只與群落中植被的光合作用、呼吸作用有關(guān)7、【題文】下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果；表中甲；乙、丙、丁分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，戊為分解者(單位:102KJ/m2/年)。對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系敘述正確的是。

。

同化固定的能量。

體內(nèi)貯存的能量。

呼吸消耗的能量。

甲。

15.9

2.8

13.1

乙。

870.7

369.4

501.3

丙。

0.9

0.3

0.6

丁。

141.0

61.9

79.1

戊。

211.5

20.1

191.4

A.丁為肉食性動(dòng)物B.甲隨丙的增加而增加。

C.乙是能量流動(dòng)的起點(diǎn)D.戊是丁的前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)8、下列有關(guān)人體激素的敘述中，正確的是（）A.激素都是小分子物質(zhì)B.激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)D.激素由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）產(chǎn)生9、不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是（）A.干擾素B.白細(xì)胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（）A.染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體B.同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等C.倒位后的染色體與其同源染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)D.染色體變異時(shí)DNA分子結(jié)構(gòu)不一定改變11、下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述，不正確的是（）A.在基因工程中，PCR技術(shù)只能用于擴(kuò)增目的基因B.植物體細(xì)胞雜交時(shí)，可取兩種植物細(xì)胞直接誘導(dǎo)融合C.早期胚胎培養(yǎng)液中含激素、維生素等多種能源物質(zhì)D.胚胎工程中胚胎分割被看作是動(dòng)物的無(wú)性繁殖技術(shù)12、利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如圖所示，下列敘述不正確的是（）A.過(guò)程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行B.過(guò)程②獲取的CarE基因中不含有啟動(dòng)子C.過(guò)程③進(jìn)行前需要用Ca2+處理大腸桿菌D.過(guò)程④后只有部分工程菌含有CarE基因13、某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4．下列表述錯(cuò)誤的是（）A.該DNA分子的一個(gè)堿基改變，不一定會(huì)引起子代性狀的改變B.該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)C.該DNA分子中4種堿基的比例為A：T：G：C=3：3：7：7D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種14、下面關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的敘述不正確的是（）A.綠藻有核膜、核仁，而籃藻沒(méi)有B.綠藻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體C.綠藻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)D.藍(lán)藻是好氧藻類，其生命活動(dòng)所蒞的能量主要由線粒體提供15、人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞；不會(huì)引起代謝紊亂。

B.pH和溫度的穩(wěn)定；都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件。

C.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物；外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制。

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位16、下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)B.血漿滲透壓的大小90%以上取決于血漿中蛋白質(zhì)的含量C.組織液為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，比血漿含有更多的蛋白質(zhì)D.淋巴可以通過(guò)淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血漿17、在下列選項(xiàng)中，用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（）A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株D.利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株18、科研人員研究不同濃度生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響，得到如圖所示結(jié)果．據(jù)此結(jié)果作出的判斷，正確的是（）A.生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度為50μmol?L-1B.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的作用可能相同C.生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的作用沒(méi)有表現(xiàn)出兩重性D.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂促進(jìn)生根評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、某科研小組對(duì)蘿卜中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行研究，研究者將新鮮的蘿卜磨碎，過(guò)濾制得提取液后，做了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)1分兩組進(jìn)行，其主要目的是探究____；本實(shí)驗(yàn)中，除了圖甲所示溶液外，還需加入____．

（2）若實(shí)驗(yàn)2的兩次實(shí)驗(yàn)溫度均保持在30℃，只是第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)蘿卜提取液的使用量減半，其余實(shí)驗(yàn)操作都相同．則引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是____．

（3）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果顯示，過(guò)氧化氫酶失活的pH范圍是____．

（4）由圖可知，在進(jìn)行酶活性的測(cè)定時(shí)，可根據(jù)一定條件下單位時(shí)間內(nèi)____或____來(lái)表示酶活性．20、家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)；可以提取干擾素用于制藥．

（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用______酶短時(shí)處理幼蠶組織；以便獲得單個(gè)細(xì)胞．

（2）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的______和______之間．

（3）采用PCR技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細(xì)胞．改PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水，4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、______和______．

（4）利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以______增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換．21、十九世紀(jì)中期；法國(guó)科學(xué)家巴斯德證明食品發(fā)酵是由于微生物的作用。如今，形形色色的發(fā)酵食品在食品業(yè)中占有重要的地位。回答下列與微生物發(fā)酵；培養(yǎng)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）蘋(píng)果酒清香；明快；風(fēng)味清爽，它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用______來(lái)檢驗(yàn)。

（2）嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵；這直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高；產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件不包括______。

a溫度控制b溶氧控制C．pH控制d酶的控制。

（3）蘋(píng)果酒在______的作用下；經(jīng)過(guò)深層發(fā)酵可形成蘋(píng)果醋；在此過(guò)程中要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣，原因是______

（4）腐乳是用豆腐發(fā)酵制成；有多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是______。在腐乳的制作過(guò)程中，從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)看，豆腐應(yīng)該屬于______。

（5）在充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下，乳酸菌仍然不能正常生長(zhǎng)，還需要在培養(yǎng)基中添加______。應(yīng)用平板劃線法分離乳酸菌時(shí)，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是______。22、分）圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下；某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所是&;，過(guò)程③稱為。（2）圖甲中有氧呼吸包括過(guò)程____（填序號(hào)），過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是____。（3）根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是____。（4）根據(jù)圖乙，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)坐標(biāo)中畫(huà)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2、溫度在10~30℃間光合速率的變化曲線。23、如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中過(guò)程①是______；此過(guò)程既需要______作為原料，還需要能與基因結(jié)合的______酶進(jìn)行催化．

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”；攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA；CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為_(kāi)_____．

（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是______．

（4）若圖中異常多肽鏈中含60個(gè)氨基酸；則致病基因中至少含有______個(gè)堿基．

（5）致病基因與正?；蚴且粚?duì)______．若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替換而來(lái)，則兩種基因所得b的長(zhǎng)度是______的．在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是______．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)24、正常情況下，當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí)，代謝產(chǎn)物增加，此時(shí)組織中的組織液增加，淋巴增加。25、一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽(tīng)區(qū)皮層．（）26、D和D，D和d，d和d都是等位基因．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共21分)27、為獲得純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題．

（1）應(yīng)選取哺乳動(dòng)物下列哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)______．

A．成熟紅細(xì)胞B．神經(jīng)細(xì)胞C．肌細(xì)胞D．上皮細(xì)胞。

（2）選用該材料的理由是______．

（3）將選取的上述材料放入______中；一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．

（4）經(jīng)過(guò)（3）的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜______．

A．靜置B．加熱C．離心D．過(guò)濾．28、如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系；其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是．______（填標(biāo)號(hào)）毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是．______（填標(biāo)號(hào)）

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例；氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是______；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過(guò)______層膜才能被組織細(xì)胞①利用．

（3）在一些病理?xiàng)l件下；血漿；組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請(qǐng)舉出由于病理原因引起③增多的實(shí)例．______（舉一例便可）

（4）圖中CO2含量最高的是______；（填標(biāo)號(hào)）人體內(nèi)正常的PH值是______，維持正常酸堿度與______離子有關(guān)．

（5）細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介是______．

（6）人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是______．29、如圖是人體部分組織示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人體受到刺激時(shí)；興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是______．

（2）如果人體內(nèi)激素（d）分泌過(guò)多時(shí)；下丘腦分泌的（e）______（填寫(xiě)激素名稱）和垂體分泌的（f）就。

會(huì)減少．在該調(diào)節(jié)中能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號(hào)是______；______．接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是______．

（3）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素；以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)開(kāi)_____．

（4）激素通常只作用于特定的器官和細(xì)胞，原因是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：根據(jù)自由組合定律，F(xiàn)1代的基因型為YyRr。F2代的表現(xiàn)型為：黃色圓粒(Y_R_):黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr）=9:3:3:1。其中黃色皺粒（Y_rr）和綠色圓粒（yyR_）是親本不存在的，故F2代中出現(xiàn)親本所沒(méi)有的性狀組合的幾率是（3+3）/16=3/8，C正確?？键c(diǎn)：本題著重考查了基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】試題分析：體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，而不是大腦皮層，寒冷感覺(jué)的產(chǎn)生位于大腦皮層。骨骼肌的收縮是受大腦皮層的控制的。垂體中沒(méi)有神經(jīng)中樞?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義，能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用它們?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】使動(dòng)物細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)的酶是胰蛋白酶或膠原蛋白酶，所以B選項(xiàng)正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【分析】本題考查了反射弧的結(jié)構(gòu)，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)，意在考查學(xué)生對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力和驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力?！窘獯稹緼.a是感受器，其接受適宜刺激，會(huì)引起e效應(yīng)器的收縮，A錯(cuò)誤；

B.神經(jīng)細(xì)胞b先興奮，神經(jīng)細(xì)胞d后興奮，兩者的興奮不是同步的，B錯(cuò)誤；

C.c為突觸，在突觸前神經(jīng)元，電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，在突觸后神經(jīng)元，化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，C正確；D.c處是突觸，由神經(jīng)細(xì)胞b的軸突和神經(jīng)細(xì)胞d的樹(shù)突構(gòu)成，D錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥緾5、C【分析】【分析】生態(tài)工程原理：

（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)；分層分級(jí)利用；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；

（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然；經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；

（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理，包括系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力?！窘獯稹吭谥卫砗突謴?fù)生態(tài)系統(tǒng)的過(guò)程中；要考慮社會(huì)-自然-經(jīng)濟(jì)的整體影響，即生態(tài)工程設(shè)計(jì)時(shí)要遵循整體性原理；在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)，另一方面要考慮貧困地區(qū)的農(nóng)民生活問(wèn)題，否則容易造成“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象。

故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題考查群落演替、群落結(jié)構(gòu)等知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?！窘獯稹緼.從表格數(shù)據(jù)看，該地區(qū)群落演替過(guò)程中，其葉面積指數(shù)逐漸增大，A錯(cuò)誤；

B.該地區(qū)群落演替過(guò)程中，前期的干物質(zhì)量增長(zhǎng)迅速，后期增長(zhǎng)緩慢，B正確；

C.群落結(jié)構(gòu)上都存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；

D.植被干物質(zhì)的量不僅與群落中植被的光合作用、呼吸作用有關(guān)，還與各級(jí)消費(fèi)者的種類和數(shù)量有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選B。【解析】B7、C【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)題干可知；戊是分解者，食物鏈表示的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，故D錯(cuò)；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量，能量在流動(dòng)過(guò)程中，是逐級(jí)遞減，且相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率約為10%～20%，故乙是生產(chǎn)者，丁是初級(jí)消費(fèi)者，甲是次級(jí)消費(fèi)者，丙是三級(jí)消費(fèi)者，故C正確；被捕食者隨著捕食者的變化而變化，故B錯(cuò)；初級(jí)消費(fèi)者是植食性動(dòng)物，故A錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和處理數(shù)據(jù)、計(jì)算的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、D【分析】【解答】A；有些激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；如胰島素，故A錯(cuò)；

B；激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)；又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液達(dá)到靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，故B錯(cuò)；

C；激素調(diào)節(jié)使體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容；故C錯(cuò)；

D；激素是由某些內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)；故D正確．

故選：D．

【分析】激素是由某些內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)；激素的化學(xué)本質(zhì)不確定，有蛋白質(zhì)類的激素如胰島素，有固醇類激素如性激素等；激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液達(dá)到靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化；激素調(diào)節(jié)使體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．9、C【分析】【解答】解：ABD；利用轉(zhuǎn)基因工程菌生產(chǎn)的藥物已有60多種；這些藥物包括細(xì)胞因子（如干擾素、白細(xì)胞介素）、抗體、疫苗（如乙肝疫苗）、激素如：人生長(zhǎng)激素、胰島素等，這些藥物可以用來(lái)預(yù)防和治療人類腫瘤、心血管疾病、遺傳病、各種傳染病、糖尿病、類風(fēng)濕等疾病，ABD錯(cuò)誤；

C；青霉素是誘變育種形成的高產(chǎn)青霉菌；再通過(guò)發(fā)酵工程生產(chǎn)的藥物，不是基因工程技術(shù)生產(chǎn)的藥物，C正確．

故選：C．

【分析】基因工程藥物（從化學(xué)成分上分析都應(yīng)該是蛋白質(zhì)）：（1）來(lái)源：轉(zhuǎn)基因工程菌．工程菌是指采用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表達(dá)的菌株類細(xì)胞系．（2）成果：人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、生長(zhǎng)激素、干擾素等．二、多選題(共9題，共18分)10、A|B|D【分析】解：A；細(xì)胞核內(nèi)的DNA都存在于染色體上；A正確；

B；異型同源染色體上的基因數(shù)目可能不同；如X、Y染色體，B正確；

C；倒位后的染色體在減數(shù)分裂時(shí)可以與其同源染色體聯(lián)會(huì)；C錯(cuò)誤；

D；染色體數(shù)目變異時(shí)；DNA結(jié)構(gòu)不變，數(shù)目改變，D正確．

故選：ABD．

真核細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上；其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA；同源染色體的大小形態(tài)一般相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)形成四分體；染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)改變和染色體數(shù)目改變，染色體結(jié)構(gòu)改變包括染色體片段的缺失；重復(fù)、易位和倒位．

本題的知識(shí)點(diǎn)是真核細(xì)胞的DNA分布，同源染色體的概念，染色體變異的類型和特點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】【答案】ABD11、A|B|C【分析】解：A；在基因工程中；PCR技術(shù)可用擴(kuò)增目的基因，也可用于檢測(cè)目的基因的表達(dá)，A錯(cuò)誤；

B；植物體細(xì)胞雜交時(shí)；應(yīng)該先去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，再誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B錯(cuò)誤；

C；激素和維生素都不屬于能源物質(zhì)；C錯(cuò)誤；

D；來(lái)自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；因此胚胎工程中胚胎分割被看作是動(dòng)物的無(wú)性繁殖技術(shù)，D正確．

故選：D．

1；PCR是體外擴(kuò)增DNA的技術(shù)；該技術(shù)可用于獲取目的基因，此外還有多方面的用途，如檢測(cè)目的基因的表達(dá)水平等．

2；植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程：

3；胚胎分割的特點(diǎn)：來(lái)自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；因此胚胎分割被看作是動(dòng)物的無(wú)性繁殖技術(shù)．

本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)工程技術(shù)，掌握它們的具體過(guò)程及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】【答案】ABC12、AD【分析】解：A；過(guò)程①表示通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因；該過(guò)程是在體外進(jìn)行的，不是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行的，A錯(cuò)誤；

B、目的基因是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲得的，該方法獲得的目的基因不含啟動(dòng)子，因此過(guò)程②獲取的CarE基因中不含有啟動(dòng)子；B正確；

C、將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí)采用感受態(tài)轉(zhuǎn)化法，感受態(tài)細(xì)胞可用CaCl2溶液制備；C正確；

D、過(guò)程④需要進(jìn)行鑒定，該過(guò)程獲得的工程菌中都含有CarE基因；D錯(cuò)誤．

故選：AD．

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中過(guò)程①表示通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA；過(guò)程②表示利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增；過(guò)程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；過(guò)程④表示通過(guò)篩選獲得工程菌．

本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記基因工程的操作步驟，通過(guò)操作步驟確定圖中各標(biāo)號(hào)表示的生理過(guò)程；識(shí)記目的基因?qū)胛⑸锏姆椒ǖ?，難度不大，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查．【解析】AD13、BD【分析】解：A；基因突變不一定能導(dǎo)致生物性狀的改變．比如：由于密碼子的簡(jiǎn)并性（幾個(gè)密碼子都可以編碼一個(gè)氨基酸的現(xiàn)象）；一個(gè)堿基突變后，可能其氨基酸還是不變的，這樣性狀不會(huì)改變；如果突變發(fā)生在內(nèi)含子或者發(fā)生隱性突變等等，生物性狀也不會(huì)改變，A正確；

B、根據(jù)題干A：T：G：C=1：2：3：4，設(shè)這是第一條DNA單鏈，則A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，第二條鏈的堿基比例為：T2：A2：C2：G2=1：2：3：4，所以兩條鏈中的A：T：G：C=3：3：7：7，則腺嘌呤所占的比例該DNA分子中含有腺嘌呤的數(shù)目是60，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸60×（22-1）=180個(gè)；B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)B項(xiàng)分析：兩條鏈中的A：T：G：C=3：3：7：7；C正確；

D、總共有400個(gè)堿基，則每一條鏈上的堿基總數(shù)是200個(gè)，該DNA分子中堿基比例已經(jīng)確定，所以堿基排列方式小于4200種；D錯(cuò)誤．

故選：BD．

本題綜合考察與DNA分子相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；結(jié)合具體的選項(xiàng)進(jìn)行具體分析．

本題意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．【解析】BD14、CD【分析】解：A；綠藻屬于真核生物；其細(xì)胞具有核膜、核仁，而藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞沒(méi)有核膜、核仁，A正確；

B；綠藻和藍(lán)藻分別屬于真核生物和原核生物；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均具有核糖體，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，B正確；

C；藍(lán)藻屬于原核生物；其細(xì)胞中不具有葉綠體，C錯(cuò)誤；

D；藍(lán)藻屬于原核生物；其細(xì)胞中不具有線粒體，D錯(cuò)誤．

故選：CD．

1；由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物；由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

2；?？嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物等；?？嫉脑松镉兴{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物．

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能，明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．【解析】CD15、AD【分析】略【解析】AD16、AD【分析】【分析】本題考查了內(nèi)環(huán)境的組成與理化性質(zhì)，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同作用的結(jié)果，內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)，A正確；

B.血漿滲透壓的大小90%以上取決于無(wú)機(jī)鹽的含量，B錯(cuò)誤；

C.與組織細(xì)胞相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較多，C錯(cuò)誤；

D.淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入左右鎖骨下的靜脈進(jìn)入血液循環(huán)，D正確。

故選AD。【解析】AD17、BCD【分析】解：A；用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗后；由植株正常生長(zhǎng)、發(fā)育就可獲得多倍體植株，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A錯(cuò)誤；

B；花藥離體培養(yǎng)過(guò)程就是植物組織培養(yǎng)過(guò)程；B正確；

C；基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株的過(guò)程中；將含有目的基因的棉花細(xì)胞形成轉(zhuǎn)基因植物要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)，C正確；

D；“番茄-馬鈴薯”雜種植株的形成過(guò)程：番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞（植物體細(xì)胞雜交技術(shù)）；把雜種細(xì)胞培育成植株（植物組織培養(yǎng)技術(shù)），D正確。

故選：BCD。

用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株屬于多倍體育種；處理對(duì)象為獨(dú)立的個(gè)體，無(wú)需進(jìn)行組織培養(yǎng)．植物組織培養(yǎng)是一種無(wú)性繁殖的技術(shù)，將離體的單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)成完整的植株的過(guò)程，體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性．植物基因工程；單倍體育種和植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中均運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

本題著重考查了植物組織培養(yǎng)技術(shù)在生物工程育種中的應(yīng)用，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查，在本題的基礎(chǔ)之上適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)：植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過(guò)程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體．【解析】BCD18、BC【分析】解：A、分析圖示可知，促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間，50μmol/L生根量最多，生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度應(yīng)該在50μmol?L-1左右；若進(jìn)一步探究最適濃度，可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內(nèi)縮小濃度梯度，A錯(cuò)誤；

B；生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)具有最適濃度；在最適濃度的兩側(cè)可能存在兩種不同濃度對(duì)插條生根的作用相同，B正確；

C；和對(duì)照組相比；不同濃度生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響都是促進(jìn)作用，圖中沒(méi)有體現(xiàn)抑制作用，不能體現(xiàn)兩重性，C正確；

D；生長(zhǎng)素的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤．

故選：BC．

分析題圖可知；在柱形圖顯示的幾個(gè)濃度中，在一定的范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)促進(jìn)擬南芥下胚軸插條形成不定根促進(jìn)的作用增強(qiáng)，當(dāng)超過(guò)一定的濃度后對(duì)插條生根的促進(jìn)作用減弱；

本題是對(duì)IAA對(duì)插條生根的影響，分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷是考查的重點(diǎn)．【解析】BC三、填空題(共5題，共10分)19、酶的高效性過(guò)氧化氫溶液酶含量的不同0～2，11～14產(chǎn)物的生成量底物（反應(yīng)物）的消耗量【分析】【解答】（1）由分析可知；該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶和無(wú)機(jī)催化劑，因變量是氧氣的產(chǎn)生量，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酶作用的高效性；過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水，因此除了圖甲所示溶液外，還需加入體積相等；濃度相同的過(guò)氧化氫溶液．

（2）如果實(shí)驗(yàn)2的兩次實(shí)驗(yàn)溫度均保持在30℃；只是第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)蘿卜提取液的使用量減半，其余實(shí)驗(yàn)操作都相同，A；B曲線在同樣PH條件下，反應(yīng)速率不同的原因是酶含量不同．

（3）分析題圖2可知；過(guò)氧化氫酶失活的pH范圍是0～2和11～14．

（4）由圖可知；在進(jìn)行酶活性的測(cè)定時(shí)，可根據(jù)一定條件下單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的增加量或反應(yīng)物的消耗量表示酶活性．

【分析】1；分析題圖甲可知；該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類，一種是蘿卜提取液中的過(guò)氧化氫酶，另一種是Fe3+，因變量是氧氣的產(chǎn)生量，實(shí)驗(yàn)的原理是過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解，由于酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果更顯著，因此與無(wú)機(jī)催化劑相比，加入蘿卜提取液的實(shí)驗(yàn)先達(dá)到平衡點(diǎn)，說(shuō)明酶具有高效性．

2、分析圖2：該圖是多因素對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響，橫軸表示PH，PH是一個(gè)自變量，如果驗(yàn)2的兩次實(shí)驗(yàn)溫度均保持在30℃，只是第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)蘿卜提取液的使用量減半，則另一個(gè)自變量是酶的數(shù)量，因變量是酶促反應(yīng)速率，剩余量越大，說(shuō)明酶促反應(yīng)速率越小．20、略

【分析】解：（1）為了使組織分散開(kāi)為單個(gè)細(xì)胞通常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶．

（2）基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子；終止子、目的基因和標(biāo)記基因．啟動(dòng)子位于目的基因的首端；終止子位于目的基因的尾端．

（3）PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）；水、4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、TaqDNA聚合酶和一對(duì)DNA引物；在PCR反應(yīng)過(guò)程中；有一個(gè)環(huán)節(jié)是從較高的溫度冷卻到相對(duì)較低的55℃左右，其作用讓引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈上，形成局部雙鏈．

（4）利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)；貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換．

故答案為：

（1）胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）

（2）啟動(dòng)子終止子。

（3）TaqDNA聚合酶對(duì)干擾素基因特異性的DNA引物對(duì)。

（4）增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積。

解答本題從動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；基因表達(dá)載體的組成、PCR技術(shù)所需條件等知識(shí)點(diǎn)著手考慮．

本題考查基因工程、細(xì)胞工程等相關(guān)知識(shí)，著重識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和PCR技術(shù)的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力和應(yīng)用能力，屬于容易題．【解析】胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）；啟動(dòng)子；終止子；TaqDNA聚合酶；對(duì)干擾素基因特異性的DNA引物對(duì)；增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積21、略

【分析】解：（1）在酸性條件下；重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。

（2）酵母菌發(fā)酵需要控制條件：溫度18-25℃；溶氧控制；即要先通氣后密封；pH控制，偏酸性；利用酵母菌自身的酶進(jìn)行發(fā)酵，不需要對(duì)酶進(jìn)行控制。

（3）蘋(píng)果醋制備需要醋酸菌；溫度要嚴(yán)格控制在30～35℃，由于只有氧氣充足時(shí)，醋酸菌才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)，所以要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣，保證有氧環(huán)境。

（4）腐乳是用豆腐發(fā)酵制成；有多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉。在腐乳的制作過(guò)程中，從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)看，豆腐應(yīng)該屬于培養(yǎng)基。

（5）在充足的碳源；氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下；乳酸菌仍然不能正常生長(zhǎng)，還需要在培養(yǎng)基中添加維生素。應(yīng)用平板劃線法分離乳酸菌時(shí)，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是線條末端細(xì)菌的數(shù)目較少，最終可得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖而成的菌落。

故答案為：

（1）重鉻酸鉀。

（2）D

（3）醋酸菌只有氧氣充足時(shí)；醋酸菌才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。

（4）毛霉培養(yǎng)基。

（5）維生素線條末端細(xì)菌的數(shù)目較少；最終可得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖而成的菌落。

果酒制備的菌種是酵母菌；條件：溫度18-25℃，缺氧；酸性。果醋制備的菌種是醋酸菌，條件：溫度是30～35℃，要適時(shí)充氣。

平板劃線是常用的接種方法；劃線之前要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌，從而避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基。

本題考查微生物發(fā)酵和培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。【解析】重鉻酸鉀；D；醋酸菌；只有氧氣充足時(shí)，醋酸菌才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)；毛霉；培養(yǎng)基；維生素；線條末端細(xì)菌的數(shù)目較少，最終可得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖而成的菌落22、（1）內(nèi)囊體薄膜；C3的還原。（2）④②；線粒體內(nèi)膜。（3）光、溫度。（4）【分析】本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)。（1）圖甲過(guò)程①表示的是光合作用的光反應(yīng)階段水的光解，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，過(guò)程③表示的是三碳化合物的還原。

（2）圖甲中有氧呼吸的過(guò)程包括②有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，④有氧呼吸的第一、第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。

（3）圖乙曲線表示的是植物的光合作用隨著光照強(qiáng)度和溫度的變化趨勢(shì)，限制a點(diǎn)的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，限制b點(diǎn)的環(huán)境因素是溫度。

（4）光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2，溫度是10℃時(shí)，光合速率是4，溫度是20℃和30℃時(shí)，光合速率都是6，據(jù)此作圖。

故答案為：

（1）類囊體薄膜；C3的還原

（2）④②；線粒體內(nèi)膜

（3）光、溫度

（4）【解析】（1）內(nèi)囊體薄膜；C3的還原。（2）④②；線粒體內(nèi)膜。（3）光、溫度。（4）23、轉(zhuǎn)錄；核糖核苷酸；RNA聚合；-AGACTT-；基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀；360；等位基因；相同；一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈【分析】解：（1）圖中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程；該過(guò)程需以四種游離的核糖核苷酸為原料，還需要能與基因結(jié)合的RNA聚合酶進(jìn)行催化．

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”；攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA；CUU，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，絲氨酸和谷氨酸的密碼子分別為UCU、GAA，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為-AGACTT-．

（3）基因控制性狀的方式包括：基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝；進(jìn)而間接控制生物的性狀；基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀．圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．

（4）DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1．若圖中異常多肽鏈中含60個(gè)氨基酸；則致病基因中至少含有60×6=360個(gè)堿基．

（5）致病基因與正?；蚴且粚?duì)等位基因．若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替換而來(lái)，則兩種基因的長(zhǎng)度相同，它們轉(zhuǎn)錄形成的b（mRNA）的長(zhǎng)度也相同．由于一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈，因此在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)．

故答案為：

（1）轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNA聚合。

（2）-AGACTT-

（3）基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

（4）360

（5）等位基因相同一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體；同時(shí)合成多條肽鏈。

分析題圖：圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖，其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；②表示翻譯過(guò)程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子．

本題結(jié)合人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題．【解析】轉(zhuǎn)錄；核糖核苷酸；RNA聚合；-AGACTT-；基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀；360；等位基因；相同；一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈四、判斷題(共3題，共30分)24、A【分析】【解答】當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí)，代謝產(chǎn)物增加，此時(shí)組織中的組織液滲透壓升高，血漿中的水通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織液，使組織液增加，小部分的組織液被毛細(xì)淋巴管吸收，成為淋巴，因此淋巴也增加，故正確?！痉治觥勘绢}考查的是細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境三大主要組成成分：血漿、淋巴和組織液的相互轉(zhuǎn)換與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸相結(jié)合。25、A【分析】【解答】外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；產(chǎn)生的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞，再通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)．故一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽(tīng)區(qū)皮層的說(shuō)法正確．

故答案為：√．

【分析】此題考查聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程，聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．據(jù)此回答．26、B【分析】【解答】解：D和d是一對(duì)等位基因，但D.d和d是相同基因，不是等位基因．【分析】等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的同一位置上，控制相對(duì)性狀的基因，一般用同一種字母的大小寫(xiě)表示，如A和a．據(jù)此答題．五、探究題(共3題，共21分)27、略

【分析】解：（1）為獲得純凈的細(xì)胞膜；應(yīng)選擇人成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，故選：A．

（2）哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜和其他多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)；這樣得到的細(xì)胞膜比較純．

（3）將人成熟的紅細(xì)胞放入蒸餾水中；細(xì)胞吸水膨脹，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂，釋放出血紅蛋白．

（4）紅細(xì)胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂；其中的內(nèi)容物混合在一起，通過(guò)離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜，故選：C．

故答案為：

（1）A

（2）沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器。

（3）蒸餾水。

（4）離心。

選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因。

（1）動(dòng)物細(xì)