2025年浙教新版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷29考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、通常采用取樣的方法調(diào)查群落的物種豐富度。圖為幾種森林生態(tài)系統(tǒng)的樣方面積與物種數(shù)目的關(guān)系曲線圖；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.可以用標志重捕法調(diào)查土壤中的小動物的豐富度B.群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，取樣的樣方最小面積應(yīng)該越大C.樣方中的物種數(shù)會隨著樣方面積的增大而不斷增大D.用樣方法調(diào)查植物的豐富度時，設(shè)置樣方的面積越大越好2、下列關(guān)于生態(tài)工程基本原理的敘述，錯誤的是（）A.盲目引進水葫蘆造成泛濫違背了整體性原理B.將廚余垃圾用于稻田堆肥利用了物質(zhì)循環(huán)再生原C.西北硬性規(guī)定種植楊樹違背了協(xié)調(diào)與平衡原理D.將單一樹種的人工林改造成混合林利用了物種多樣性原理3、下圖為某桑基魚塘的局部能量流動示意圖，字母表示相應(yīng)的能量。相關(guān)敘述正確的是（）

A.蠶沙（糞便）中所含的能量屬于d的一部分B.d/c×100%可表示桑樹→蠶的能量傳遞效率C.c表示桑樹用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量D.該生態(tài)系統(tǒng)通過能量循環(huán)利用提高了能量利用率4、自然條件下，種群數(shù)量增長曲線呈“S”形。假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是（）。曲線上的點S1S2S3S4S5N20501001501800．900．750．500．250．10

A.環(huán)境阻力對種群數(shù)量增長的明顯影響出現(xiàn)在S4點之后B.防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點D.從值為0．50時，種群增長速率最大5、種群凈補充量為出生率與死亡率之差，某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群的凈補充量和種群密度的關(guān)系如圖所示。下列分析錯誤的是（）

A.出生率和死亡率直接影響該種群的數(shù)量變化B.該種群呈“S”型增長，i點時的種群數(shù)量最多C.隨著種群密度的增大，種群的年齡組成由增長型變?yōu)榉€(wěn)定型D.在i點進行捕獲，有利于人們收獲該種家畜而獲得最大經(jīng)濟效益評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、蚜蟲的糞便是含有糖分的黏波，稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”，常用觸角拍打蚜蟲背部，通過拍打產(chǎn)生的振¨動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時，會從尾部發(fā)出報警信息素，將危險信息通知給其他蚜蟲，同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”，蚜蟲同化量的一部分傳遞到螞蟻C.化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定7、下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是（）A.濕地的恢復(fù)除利用生物工程手段外，還要依靠自然演替機制恢復(fù)其生態(tài)功能B.礦山廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵是植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建C.退耕還林還草、植樹造林等是小流域綜合治理生態(tài)工程的主要對策D.我國可以走發(fā)達國家走過的“先污染、后治理”的發(fā)展路徑8、如圖表示某昆蟲種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是（）

A.該昆蟲種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響B(tài).相同濕度不同溫度情況下，種群的數(shù)量各不相同C.溫度的變化會影響相對濕度對該種群數(shù)量變化的影響D.溫度和相對濕度分別為32℃、90％時，對該昆蟲種群生存比較有利9、圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況；圖乙；丙表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.圖甲過程最終會達到與環(huán)境處于相對平衡的狀態(tài)B.圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關(guān)系C.圖甲中，b點時不存在群落的垂直結(jié)構(gòu)，d點時不存在群落的水平結(jié)構(gòu)D.圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況10、某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)指標隨群落演替時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）

A.Pg與R的差值表示生產(chǎn)者的有機物積累量B.Pg達最大值時，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最高C.枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一D.演替達到穩(wěn)定階段時，其物種組成也可能變化11、下圖為云南高黎貢山北段植物群落中木本植物和草本植物豐富度隨海拔高度變化情況。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.2600m以上木本植物物種豐富度與海拔呈現(xiàn)負相關(guān)B.2600m以下海拔高度木本植物豐富度大于草本植物的豐富度C.海拔3100m以上草本植物物種豐富度增加可能是光照條件改變引起的D.溫度是草本植物物種豐富度隨海拔變化的重要影響因素評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、群落中物種數(shù)目的多少稱為______________。13、發(fā)生在裸巖上的演替屬于_______，經(jīng)歷了裸巖階段、_______、_______、草本植物階段、_______、森林階段。發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的演替屬于______。14、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_______。15、種群概念。

生活在一定區(qū)域的_______的全部個體叫做種群。16、根據(jù)群落的_________和__________________等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。17、草原主要分布在__________________地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上植物的種類_________，群落結(jié)構(gòu)相對_________，生活在這里的植物以____________________________________占優(yōu)勢，這些植物往往葉片__________________，表面有___________________________，能抵抗干旱；動物大多具有____________________________________特點。18、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作。回答下列問題：

（1）拯救A種群時，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。評卷人得分四、實驗題(共3題，共30分)19、三化螟是水稻害蟲；危害嚴重時可導(dǎo)致水稻顆粒無收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗該方法在防治三化螟時的作用效果，科研小組選擇兩塊相同的稻田進行試驗，實驗組放置信息素，對照組不放置，結(jié)果如下圖，請回答下列問題：

（1）圖中白色柱是__________（填“實驗組”或“對照組”）的測定結(jié)果；信息素誘殺雄性個體能降低害蟲種群密度的原因是_____________________________________。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上；但產(chǎn)卵時的溫度必須達到16℃以上。由此可見，_______________________________________________________離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是____________。

（3）除了利用信息素誘殺外，還可以通過引入天敵等方式來提高________________以降低三化螟的種群數(shù)量。防治過程中應(yīng)將三化螟種群數(shù)量控制在K/2以下，理由是_________________。20、某生物小組的同學(xué)在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時；設(shè)計了一組實驗：在紙盒內(nèi)均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮?。ㄈ缦聢D）。同時放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動。

（1）該實驗提出的問題是：__________

（2）作出假設(shè)：_________

（3）若要獲得比較準確的實驗結(jié)果；請指出實驗中的兩處不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（）。A．修改假設(shè)B．修改實驗數(shù)據(jù)C．重新進行實驗D．進一步查找相關(guān)資料（5）實驗結(jié)束后，我們應(yīng)當怎樣處理鼠婦？__________。21、蚯蚓是森林中的土壤動物之一；主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。

（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中全部生物的集合稱為____________________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓能夠?qū)___________________，屬于分解者，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進了__________________；從而增強土壤肥力。

（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理；于6-9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。

單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg·g-1·d-1）。不同處理蒙古櫟楊紅松白樺未分解葉2．445．944．797．30半分解葉7．209．428．715．23

①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的是________________________________________。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響，應(yīng)該在實驗前對土壤進行____________________處理。

②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯________________未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對__________最為喜好。由此說明_____________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素，也證實落葉分解中蚯蚓與微生物具有__________作用。

（3）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古棟林中種植一些楊樹，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和__________，增加整個生態(tài)系統(tǒng)的____________________。

（4）如果繼續(xù)研究蚯蚓對森林凋落物的分解效率，除以上研究外，還可以進行哪些研究？_______________________評卷人得分五、綜合題(共1題，共7分)22、氣候變化是人類面臨的全球性問題；隨著各國二氧化碳排放，溫室氣體猛增，對生命系統(tǒng)形成威脅。在這一背景下，我國提出了碳達峰和碳中和目標，在今年的政府工作報告中?！白龊锰歼_峰；碳中和工作”被列為2021年重點任務(wù)之一。請回答下列相關(guān)問題：

（1）碳達峰就是我們國家承諾在2030年前，二氧化碳的排放不再增長，達到峰值之后再慢慢減下去，現(xiàn)階段大氣中的二氧化碳含量仍在增加，是因為隨著化石燃料的大量燃燒，打破了生物圈中__________的平衡。

（2）到2060年，針對排放的二氧化碳，要采取各種方式全部抵消掉，這就是碳中和。請?zhí)岢鰞煞N實現(xiàn)碳中和的有效措施____________________。

（3）隨著能源危機、環(huán)境污染、溫室效應(yīng)等問題的加劇，各國政府都加大了對清潔、可再生能源的研究。其中氫氣被認為是未來最理想的終端能源載體，其理由是______________________。

（4）下圖是兩類常見的生物制氫的原理，從碳中和的角度分析，下列哪種制氫途徑更具優(yōu)勢？并說明理由______________________。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

物種豐富度是指一個群落或環(huán)境中物種數(shù)目的多少；一般調(diào)查植物和個體??；活動能力小的動物以及蟲卵的種群密度常用的是樣方法；其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。

【詳解】

A；土壤中的小動物體積較??；活動能力較弱，活動范圍較小，不能用標志重捕法，A錯誤；

B；據(jù)圖分析；三種生態(tài)系統(tǒng)的取樣的樣方的最小面積中熱帶雨林的最大，其次是常綠闊葉林，說明群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，取樣的樣方最小面積應(yīng)該越大，B正確；

C；據(jù)圖分析；一定的范圍內(nèi)，隨著樣方面積的增大物種數(shù)目不斷增加，而超過一定的樣方面積后，則物種數(shù)目不再增加，C錯誤；

D；據(jù)圖分析可知；調(diào)查不同的生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目所需要的最小樣方面積是不同的，說明并不是設(shè)置樣方的面積越大越好的，D錯誤。

故選B。2、A【分析】【分析】

生態(tài)工程依據(jù)的基本原理：

（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)；分層分級利用；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生物適應(yīng)環(huán)境；且生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；

（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；

系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系；使得能量；物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。

【詳解】

A；水葫蘆是外來物種；引種到當?shù)兀蛉鄙偬鞌扯簽E主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理，A錯誤；

B；將廚余垃圾用于稻田堆肥；是廢物資源化，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生，B正確；

C；原西北硬性規(guī)定種植不適合在那里生存的楊樹；違背了協(xié)調(diào)與平衡原理，C正確；

D；混合林物種多；生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性，單一樹種產(chǎn)量高，但連年種植會造成病蟲害增加，環(huán)境惡化。將單一樹種的人工林改造成混合林利用了物種多樣性原理，D正確。

故選A。3、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖中a是桑樹總光合作用，b表示桑樹呼吸作用以熱能散失的能量；e為蠶呼吸作用以熱能散失的能量，f為流向下一營養(yǎng)級的能量，據(jù)此分析作答。

【詳解】

A；蠶沙（糞便）中所含的能量屬于上一營養(yǎng)級同化的能量；屬于c的一部分，A錯誤；

B；能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值；故d/a×100%可表示桑樹→蠶的能量傳遞效率，B錯誤；

C、圖中b是桑樹呼吸作用以熱能散失的能量；則c凈光合速率可表示表示桑樹用于自身生長；發(fā)育和繁殖的能量，C正確；

D；能量在生態(tài)系統(tǒng)中是單向流動的；不能循環(huán)，D錯誤。

故選C。4、A【分析】【分析】

分析表格：種群的最大值K=200，則種群數(shù)量在S1～S3時，種群數(shù)量增長加快；種群數(shù)量在S3點時，即N=K/2=100時種群增長速率最大；種群數(shù)量在S3～S5時；種群數(shù)量增長減慢。

【詳解】

A；在種群數(shù)量變化的“S”曲線中；環(huán)境阻力始終存在，A錯誤；

B、由圖表知，由于種群的K值為200，因此K/2為100，當種群數(shù)量為K/2（N=100）時，種群增長速率最大，對應(yīng)曲線上的點是S3，該點時種群的再生能力最強，故防治蝗蟲應(yīng)在S3點之前進行；B正確；

C、漁業(yè)捕撈后，需控制剩余量在K/2，即S3點；此時增長速率最大，C正確；

D；由于種群的K值為200；因此K/2為100，當種群數(shù)量為K/2（N=100）時，種群增長速率最大，據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，此時（K-N）/K值為0.50，D正確。

故選A。5、D【分析】【分析】

種群凈補充量為出生率與死亡率之差；根據(jù)凈補充量隨著種群密度的變化曲線可知，種群密度從0到i，種群凈補充量大于0，種群數(shù)量一直在增大，該種群的年齡組成為增長型，i點時凈補充量為0，種群數(shù)量達到穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型，種群呈“S”型增長，g點時種群增長速率最大，i點時的種群數(shù)量最多。

【詳解】

A；出生率和死亡率、遷出率和遷入率是直接影響種群數(shù)量的因素；A正確；

B；種群呈“S”型增長；g點時種群增長速率最大，i點時增長速率為0，種群數(shù)量最多，B正確；

C；種群密度從0到i；種群凈補充量大于0，種群數(shù)量一直在增大，該種群的年齡組成為增長型，i點時凈補充量為0，種群數(shù)量達到穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型，C正確；

D；g點時種群增長率最大；在超過g點時捕獲，捕獲后讓種群密度維持在g點，有利于人們持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜，D錯誤。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)6、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

【詳解】

A；螞蟻用觸角拍打蚜蟲背部；通過拍打產(chǎn)生了一定的振動頻率，屬于物理信息，A正確；

B；“蜜露”屬于蚜蟲的糞便；其中含有的能量不屬于蚜蟲的同化量，B錯誤；

C；據(jù)題干信息；報警信息素屬于化學(xué)信息，該信息可以在蚜蟲間傳遞，也可以在蚜蟲與螞蟻間傳遞，C正確；

D；據(jù)題干信息；螞蟻和蚜蟲可以通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。

故選ACD。7、A:B【分析】【分析】

礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程：

（1）問題：礦區(qū)土體；土壤和植被；乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

（2）對策：人工制造表土；多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等；關(guān)鍵是植被恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建。

（3）案例：赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程。

【詳解】

A；濕地的恢復(fù)除利用生物工程手段外；還要依靠自然演替機制恢復(fù)其生態(tài)功能，A正確；

B；煤礦廢棄后；恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵是植被的恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建，B正確；

C；小流域綜合治理生態(tài)工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等；層層設(shè)防控制土壤侵蝕，C錯誤；

D；我國應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的道路；而不能走西方“先污染，后治理”之路，D錯誤。

故選AB。

【點睛】

本題知識點簡單，考查生態(tài)恢復(fù)工程、生物多樣性的保護，要求考生識記礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程存在的問題、解決的對策及案例，明確礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是植被的恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建。8、A:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖可知；圖表示的是某昆蟲種群數(shù)量的變化情況，自變量是溫度和相對濕度，因變量是種群數(shù)量的變化，圖中溫度32.5°C；相對濕度為90%時，該昆蟲種群數(shù)量最大。

【詳解】

A；由圖可知；該種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響，A正確；

B；相同濕度不同溫度情況下；曲線縱坐標數(shù)值有時會相同，即種群的數(shù)量有時會相同，B錯誤；

C；同種相對濕度條件下；不同溫度對應(yīng)的種群數(shù)量不同，故溫度的變化會影響相對濕度對該種群數(shù)量變化的影響，C正確；

D；由圖可知；圖中溫度為32.5°C、相對濕度為90%時，該昆蟲種群數(shù)量最大，該條件下對該昆蟲種群生存比較有利，D正確。

故選ACD。9、A:B:D【分析】【分析】

分析甲圖：圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況；即棄耕農(nóng)田→雜草叢生→灌木叢生→茂密的喬木林；分析曲線圖：圖乙；丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。

【詳解】

A；群落演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過程；任何環(huán)境下的演替最終都要達到一個成熟階段，這時群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的狀態(tài)，因此圖甲過程最終會達到與環(huán)境處于相對平衡的狀態(tài)，A正確；

B；棄耕農(nóng)田上的演替過程中；物種豐富度不斷增大，最終趨于穩(wěn)定，因此圖乙可表示群落演替過程中物種豐富度與時間的關(guān)系，Ｂ正確；

C、圖甲中，b點和d點時都存在群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；C錯誤；

D；群落演替過程中存在“優(yōu)勢取代”現(xiàn)象；由“棄耕農(nóng)田”到“雜草叢生”，草本植物的種類和數(shù)量逐漸增加，由“雜草叢生”到“灌木叢生”，草本植物的種類和數(shù)量逐漸減少并保持相對穩(wěn)定，因此圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況，D正確。

故選ABD。10、C:D【分析】【分析】

Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能即進入該群落的總能量；R表示生物呼吸的總量，當一個群落中Pg大于R時，群落會發(fā)生演替，生物多樣性增加，當一個群落中Pg約等于R時，群落演替至頂級群落，當一個群落中Pg小于R時，群落會發(fā)生逆行演替，生物多樣性減少。

【詳解】

A；Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能；與自身的呼吸差值為生產(chǎn)者的有機物積累量，而R代表生態(tài)系統(tǒng)所有生物的呼吸量，A錯誤；

B；群落演替到頂極群落時；抵抗力穩(wěn)定性最高，此時Pg與R接近，不是最大值，B錯誤；

C；Q為生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的有機物總量；枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一，C正確；

D；演替達到穩(wěn)定階段時；其物種組成也會改變，D正確。

故選CD。11、A:C:D【分析】【分析】

物種豐富度是群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。不同群落的物種數(shù)目有差別。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度?？茖W(xué)家研究了我國從東北到海南的木本植物的豐富度；發(fā)現(xiàn)越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越豐富。

【詳解】

A；結(jié)合圖示可知；2600m以上，隨著海拔的增高，木本植物的物種豐富度下降，因此與海拔呈現(xiàn)負相關(guān)，A正確；

B；2600m以下海拔高度木本植物豐富度小于或大于草本植物的豐富度；B錯誤；

C；海拔3100m以上草本植物物種豐富度增加可能是光照條件改變引起的；海拔較高，光照變?nèi)酰荼局参锷L所需的光照較少，C正確；

D；圖中草本植物的物種豐富度隨著海拔的增高先下降后上升；不同的海拔高度溫度有差異，因此溫度是草本植物物種豐富度隨海拔變化的重要影響因素，D正確。

故選ACD。三、填空題(共7題，共14分)12、略

【分析】【分析】

物種的豐富度：是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少；屬于群落水平研究的問題。

【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。物種豐富度影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

【點睛】【解析】豐富度13、略

【解析】①.初生演替②.地衣階段③.苔蘚階段④.灌木階段⑤.次生演替14、略

【解析】全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞；酸雨；土地荒漠化；海洋污染；生物多樣性銳減。15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】同種生物16、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題：群落的范圍和邊界；群落的物種組成，優(yōu)勢物種，空間結(jié)構(gòu)，種間關(guān)系，生態(tài)位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落；首先看到的是群落外貌。根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠；草原、森林等類型。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。

【點睛】

本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)和群落的類型。解題關(guān)鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同，進一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異?！窘馕觥竣?外貌②.物種組成17、略

【分析】【詳解】

草原主要分布在半干旱地區(qū)，這里年降雨量很少，或不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)也相對簡單。因此，草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主；這些植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或者蠟質(zhì)層，以減少水分蒸發(fā)，能抵抗干旱；動物與草原上的生活相適應(yīng)，大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點。【解析】①.半干旱②.較少③.簡單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質(zhì)層⑦.挖洞或者快速奔跑18、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標志重捕法四、實驗題(共3題，共30分)19、略

【分析】試題分析：本題主要考查種群的數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。要求學(xué)生熟知種群密度的調(diào)查方法；種群數(shù)量的變化特征及信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

（1）三化螟是水稻害蟲；會導(dǎo)致水稻減產(chǎn)，據(jù)此可判斷圖中白色柱是對照組的測定結(jié)果；利用人工合成的信息素誘殺三化螟屬于生物防治，信息素誘殺雄性個體破壞了三化螟種群正常的性別比例，進而影響種群的出生率，最終達到降低害蟲種群密度的目的。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)在水稻的葉片上；但產(chǎn)卵的溫度必須達到16℃以上。說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。三化螟蟲卵不能移動，可采用樣方法調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度。

（3）在稻田引入三化螟的天敵，增加了三化螟種群增長的環(huán)境阻力。種群數(shù)量在K/2時，增長速率最大。因此，控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數(shù)量較低?！窘馕觥繉φ战M信息素破壞了三化螟種群正常的性別比例，影響種群的出生率，使種群密度降低生物種群的繁衍樣方法環(huán)境阻力K/2時種群增長速率最大，控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數(shù)量較低20、略

【分析】【分析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）

在紙盒里放上一層濕潤的土壤；某生物小組的同學(xué)把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是形成以光照為唯一變量的對照實驗。所以實驗提出問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）

應(yīng)作出的假設(shè)：假設(shè)是對問題肯定或否定的解答；根據(jù)問題應(yīng)作出的假設(shè)光會影響鼠婦的生活。

（3）

本實驗的不足之處①是鼠婦的數(shù)量太少；這樣的實驗結(jié)果會具有偶然性，不能令人信服。為避免實驗的偶然性，實驗時應(yīng)多放幾只鼠婦。

②不足之處是：實驗次數(shù)太少；改為多次重復(fù)實驗。

（4）

如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾；可以修改假設(shè)，重新進行實驗，進一步查找相關(guān)資料，不能修改實驗數(shù)據(jù)，ACD正確，B錯誤；

故選B。

（5）

實驗結(jié)束后；需要將鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

【點睛】

實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題，按照實驗設(shè)計的原則進行分析?！窘馕觥浚?）光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）光會影響鼠婦的生活。

（3）鼠婦的數(shù)量太少放入多只鼠婦實驗次數(shù)太少多次重復(fù)實驗。

（4）B

（5）將鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中21、略

【分析】【分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動，而能量又作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。

【詳解】

（1）生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物構(gòu)成群落；蚯蚓主要分解腐肉和遺體；可以將有機物分解為無機物；蚯蚓為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，分解者可以促進物質(zhì)循環(huán)和能量流動，從而增強土壤肥力。

（2）①設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則；等量原則和單一變量原則等原則；為排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響，實驗