2025年華東師大版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、冰箱里的食物不容易腐敗的主要原因是（）A.營養(yǎng)物質缺少B.有機物分解雜亂C.低溫抑制了細菌、真菌的生長和繁殖速度D.低溫殺死了細菌、真菌2、下列圖象中，能正確描述晶體熔化的是（）A.B.C.D.3、下列關于細胞分裂的敘述中，錯誤的是()A.細胞分裂的結果使細胞數(shù)目增多B.細胞分裂一次形成兩個子細胞，兩個細胞的染色體數(shù)目不一樣C.細胞分裂時，染色體和細胞質都要平均分配到新細胞中去D.細胞分裂開始時染色體位于細胞中央4、下列四個圖例中，表示鐵路的符號是（）A.B.C.D.5、(2014．深圳)選項中的生物，屬于異養(yǎng)生物的是（）A.紫菜B.蘑菇C.水綿D.衣藻評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的____（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明____。7、（2012·寧波）土壤中的種子在適宜的條件下會逐漸萌發(fā)，胚芽在出土前將逐漸____(選填“向上”或“向下”)生長，其內部的有機物含量將逐漸____。所以農業(yè)生產中種子埋植的深度應適宜。8、小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據如下表，根據表中數(shù)據可得到液體密度為____，容器的質量為____。實驗次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質量/g10.712.821.640.99、如圖（a）所示，將重力為15牛，邊長為0.1米的正方體放在水平地面上，則它對地面的壓力為____牛，壓強為____帕；如圖（b）所示，若將正方體放置于傾角為300的斜面上，則正方體靜止時對斜面的壓力將____15牛（選填“大于”；“等于”或“小于”）。

10、在研究氣泡運動規(guī)律的實驗中，小明每隔10s記錄的氣泡位置如圖所示，則氣泡上升時速度大小的變化情況是____；小明用刻度尺測出A、B間的距離s=80cm，則氣泡通過AB段的平均速度v=____cm/s。

11、在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后，用彈簧測力計分別測出了它們的總重，記錄結果如表所示．由表中數(shù)據可知，小桶受到的重力為____N．若在小桶中裝滿另一種液體時，用彈簧測力計測得其總重為2.4N，則該液體的密度為____kg/m3．。液體密度/（g/cm3）0.81.01.21.4彈簧測力計示數(shù)/N2.212、下圖表示果實的形成，圖中①、②、③、④分別為____、____、____、____。

13、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞____的道理；心臟的跳動聲是心臟____而發(fā)出的．有些耳聾病人配有骨導式助聽器就能聽到聲音的原理是____．14、納米是1m的十億分之一，一般分子直徑的數(shù)量級是10﹣10m，納米材料是指由1﹣50nm的顆粒經特殊制備所得到的材料，用納米碳膜制成的極薄材料涂敷在飛機的外表面，能有效吸收電磁波，起到隱身作用，納米碳膜在制備過程中碳分子的結構____變化，普通碳膜____有效地吸收電磁波．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。16、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。18、能夠運動的物體就一定是生物。19、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共16分)21、如圖中；一個小球從斜坡上滾動下來，請畫出斜面受到壓力的示意圖．

22、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖；按照發(fā)育情況將右圖序號填在相應的空格中：

1____2____3____4____評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)23、在嚴寒的冬天，當覺得自己的手很冷時，常常會做以下兩個動作：（1）用嘴對手心呵氣；（2）把兩只手合起來，反復摩擦。試說明這樣做的道理。24、暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑．一天，烈日當空，小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的．請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象．25、起重機將重物豎直向上勻速提起，上升速度為0.4m/s，此時起重機鋼繩的拉力為6×104N；問：

（1）重物所受的合大力小是多少N？

（2）若重物在下降過程中停下來保持靜止不動；此時鋼繩對重物的拉力大小是多少N？

（3）若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對重物的拉力大小是多少N？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據食物腐敗變質的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．【解答】解：冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使細菌、真菌繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的．因此，冰箱里的食物不容易腐敗的主要原因是低溫抑制了細菌、真菌的生長和繁殖速度．

故選：C．2、D【分析】【解答】解：A；固體不斷吸收熱量；溫度不斷升高，符合非晶體的熔化特點，是非晶體的熔化圖象．故A不符合題意；

B；液體溫度降低到一定溫度；不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點，是晶體凝固的圖象．故B不符合題意；

C；液體不斷放出熱量；溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點，是非晶體的凝固圖象．故C不符合題意；

D；固體吸收熱量；溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點，這是晶體的熔化圖象．故D符合題意；

故選D．

【分析】熔化的整個過程溫度變化的整體趨勢是隨時間升高的，而晶體熔化與非晶體最大的區(qū)別在于晶體要在一定的熔點溫度下熔化，而非晶體則沒有一定的熔點．3、B【分析】【解答】本題考查細胞的分裂過程。細胞的分裂結構是是細胞的數(shù)目增加；A正確；細胞分裂一次產生兩個子細胞，并且這兩個子細胞的染色體數(shù)目與原細胞相同，B錯誤；分裂時，染色體與細胞質都要平均分配到新細胞中去，C正確；在細胞分裂中期，染色體排列在細胞中央赤道板上，D正確。故答案選：B

【分析】解答本題的關鍵在于掌握細胞的分裂過程。4、A【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖中是用哪些符號表示的．圖例一般附在地圖上．地圖上的文字說明，如山脈；河流、國家、城市等的名稱，以及標明山高、海深的數(shù)字等，叫做注記．本題考查了常用的圖例，牢記即可題．

【解答】解：題干中的圖例表示的意義：A是鐵路；B是長城；C是河流；D是水庫．

故選：A．5、B【分析】【分析】本題考查的知識點是生物的營養(yǎng)方式。

【解答】只有植物是自養(yǎng)生物，很多同學誤把蘑菇當做植物，蘑菇屬于真菌，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。A、C、D都屬于植物，所以答案選B二、填空題(共9題，共18分)6、恒星宇宙在膨脹【分析】【分析】銀河系中有大約2000億顆恒星；太陽只是銀河系中的一顆普通恒星。

星系之間的距離在不斷擴大；那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴大，也就是整個宇宙在不斷的膨脹中。

【解答】宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)；我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的恒星。

科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)；所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明宇宙在膨脹。

故答案為：恒星宇宙在膨脹7、向上減少【分析】【分析】

此題考查的是種子的萌發(fā)過程和種子的知識在農業(yè)生產上的應用。

【解答】

發(fā)育成熟的種子，在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)．經過一系列生長過程，種子的胚根首先突破種皮，向下生長，形成主根，隨后胚軸的細胞也相應生長和伸長，胚芽突破種皮向上生長，其內部的有機物含量將逐漸減少，胚芽伸出土面，形成莖和葉。所以農業(yè)生產中種子埋植的深度要適宜。8、1g/cm34.9g【分析】【解答】m液=12.8g﹣10.7g=2.1g，V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3

m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g；

m瓶=m總﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g。

【分析】掌握密度的計算和密度公式的應用，注意表中提供的信息。9、151500小于【分析】【解答】圖（a）中正方體對地面的壓力為F=G=15N，正方體與水平地面的接觸面積為S=a2=（0.1m）2=0.01m2，所以地面受到正方體的壓強為p=F/S=15N/0.01m2=1500Pa；

圖（b）中物體靜止在斜面上；受到的重力與支持力；摩擦力是一組平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方體對斜面的壓力，所以壓力小于重力，即小于15N。

【分析】物體放在地面上，地面受到的壓力等于物體重力，而物體放在斜面上，斜面上受到的壓力就不再是重力，小于重力。10、先變大后不變1.6【分析】【解答】從記錄的氣泡位置圖象可看出；氣泡在相等的時間內運動的距離先增大后不變，由此可判斷氣泡上升時速度大小的變化情況是先變大后不變；

氣泡通過AB段的平均速度

【分析】會根據速度公式計算速度的大小。11、0.81.6×103【分析】【解答】（1）設塑料桶的重力為G0；容積為V0；

由表格數(shù)據可得；ρ1=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，F(xiàn)1=1.6N，ρ2=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3，F(xiàn)1=1.8N；

由ρ=且F=G=mg，得：

F1=G0+m1g=G0+ρ1V0g；

即G0+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N﹣﹣﹣﹣①

F2=G0+m2g=G0+ρ2V0g；

即G0+1.0×103kg/m3×V0×10N/kg=1.8N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

聯(lián)立①②兩式可得：

G0=0.8N；

（2）把G0=0.8N代入①式可得：

0.8N+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N；

解得：V0=10﹣4m3=0.1dm3；=1×10﹣4m3；

彈簧測力計的示數(shù)F′=2.4N時；液體的重力：

G′=F′﹣G0=2.4N﹣0.8N=1.6N；

液體的質量：

m′===0.16kg；

液體的密度：

ρ液===1.6×103kg/m3．

故答案為：0.8；1.6×103．

【分析】（1）空塑料桶的質量和容積一定；根據圖象讀出任意兩組液體的密度和彈簧測力計的示數(shù)，利用密度公式得出等式，聯(lián)立方程即可求出空塑料桶的質量；

（2）由（1）中得出空塑料桶的容積；當彈簧測力計的示數(shù)位2.4N時，根據G=mg求出液體的質量，利用密度公式求出液體的密度．12、子房胚珠果皮種子【分析】【分析】雌蕊受精后；一般只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實，子房由子房壁和胚珠組成，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，果皮和種子形成果實。

【解答】子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，果皮和種子形成果實，胚珠發(fā)育成種子。13、信息振動固體能夠傳聲【分析】【分析】聲音是由物體的振動發(fā)出的；聲音能傳遞信息和能量；

配有骨導式助聽器的耳聾病人只是傳導性的障礙；只要聲信號可以傳給聽覺神經就可以聽到聲音．知道物體振動而發(fā)聲；聲音可以在固體中傳播、聲音能夠傳遞信息是解決此題的關鍵．

【解答】解：因為聲能夠傳遞信息；所以醫(yī)生通過聽診器根據病人心臟的跳動聲了解病人心臟的工作狀況；因為物體振動而發(fā)聲，所以心臟振動產生心臟的跳動聲；

助聽器是利用固體可以傳聲且傳聲效果比氣體好的原理制成的．

故答案為：信息；振動；固體能夠傳聲．14、發(fā)生|不能【分析】【分析】根據是否有新物質生成判斷納米碳膜在制備過程發(fā)生的變化判斷碳分子的結構是否發(fā)生變化；碳原子排列方式不同性質不同．

【解答】解：納米碳膜在制備過程中碳分子變?yōu)樘寄?；體積發(fā)生了變化，所以碳分子的結構發(fā)生了變化；碳分子變?yōu)樘寄?，物質的性質也發(fā)生了變化，納米碳膜能有效的吸收電磁波，而普通碳膜不能有效地吸收電磁波．

故答案為：發(fā)生；不能．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共7分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共16分)21、解：在物體和斜面的接觸面上找一點作為力的作用點，畫一垂直斜面向下的線段，標出箭頭，記為F壓．

如下圖：

【分析】【解答】解：在物體和斜面的接觸面上找一點作為力的作用點，畫一垂直斜面向下的線段，標出箭頭，記為F壓．

如下圖：

【分析】物體對斜面的壓力，作用在斜面上，作用點就畫在斜面上，方向是垂直斜面向下的．22、5678【分析】【解答】葉芽的結構：3芽軸：將來發(fā)育成7莖；1生長點：中央頂端的分生組織；將來發(fā)育成5頂芽；葉原基：生長錐周圍的一些小突起，是葉的幼體。2幼葉：生長點周圍的大型突起，將來形成5葉；4芽原基：生長在幼葉腋內的突起，將來形成8側芽．

【分析】此題考查的知識點是葉芽的結構、發(fā)育．解答時可以從葉芽的結構、發(fā)育方面來切入．六、解答題(共3題，共27分)23、用嘴呵氣是利用了口腔內呼出的熱氣體通過熱傳遞改變手的內能，同時呼出的熱的水蒸氣還會在手上液化放熱，使手的溫度升高。兩手摩擦是通過做功的方法來使手的內能增加，溫度升高的?！痉治觥俊窘獯稹繉κ趾菤?；呵出的熱氣體與冷的手之間存在溫度差，通過熱傳遞使手的內能增加，溫度升高；