2024年滬科版九年級科學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級科學下冊月考試卷469考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、（2015?溫州）如圖是四沖程內燃機的某一沖程示意圖；該沖程是（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程2、做完CO還原Fe2O3的實驗后，清洗試管壁上留下的黑色物質時可選用的方法是（）A.用大量水邊洗邊沖B.用鹽酸清洗后，再用水沖洗C.用肥皂水清洗后，再用水沖洗D.用試管刷上下、左右猛烈刷3、小腸的下列結構特點中不是與吸收功能相適應的是（）A.小腸長，是消化道中最長的一部分B.小腸內表面具有皺壁和小腸絨毛C.小腸壁上具有分泌腸液的腸腺,直接開口于消化道內D.小腸絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都由一層上皮細胞構成4、已知向某碳酸鹽溶液中滴加稀鹽酸至過量，生成氣體的質量（m）與加入鹽酸的體積（V）的關系如圖一所示．現(xiàn)將1.12gKOH和1.38gK2CO3混合并配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，圖二是甲、乙、丙三位同學分別繪制的產生氣體的質量（m）與稀鹽酸的體積（V）的關系的示示意圖．下面判斷正確的是（）A.甲圖正確B.乙圖正確C.丙圖正確D.無法判斷5、在反應2A+B=C+2D中，如A的相對分子質量為103，B的相對分子質量為71，C的相對分子質量為160，則D的相對分子質量為（）A.14B.58.5C.117D.28評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、生物能排除體內的廢物，人排出廢物的途徑有：____、____、____；除____以外，生物都是由____構成的．

【考點】排泄的概念、途徑和意義．菁優(yōu)網(wǎng)版權所有7、小明家電能表5月初讀數(shù)如圖所示，6月初讀數(shù)是這個月用電____度，阜新地區(qū)每度電的電費是0.5元，則小明家這個月應交電費____元．

8、內燃機一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，實現(xiàn)將內能轉化為機械能的是____沖程．發(fā)動機運行前必須加潤滑油，是為了____．某品牌汽車100km耗油7kg，這些汽油完全燃燒要放出____J的熱量．（汽油的熱值q=4．6×107J/kg）9、為節(jié)能環(huán)保，LED燈已被廣泛使用，右表為兩只LED白光燈的部分技術指標．由表可知。LED燈甲乙額定電壓（伏）36220額定功率（瓦）1810兩燈均正常工作時，____燈較亮（選填“甲”或“乙”），通過甲燈的電流為____安．1度電可供乙燈連續(xù)正常工作____小時．10、如圖所示是水位自動報警裝置。當水位上升時，浮子a上升，并推動b上升。當水位達到一定高度時，電磁鐵電路接通。電磁鐵____，吸引銜鐵，電燈電路____；電燈發(fā)光發(fā)出警報，警告水位過高。

11、如圖所示，一塊既長又厚的均勻木塊A，左上角有一固定轉動軸O與墻連接，其下方擱有一小木塊B，B與A之間存在摩擦，其余摩擦不計。B從A的左端勻速拉到右端的過程中，水平拉力的大小____(選填“變大”、“變小”或“不變”)；若上述過程中，拉力做功為W1，再將B從A的右端勻速拉到左端的過程中，水平拉力做功為W2，則W1____W2(填“大于”；“小于”或“等于”)

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共12分)13、（2015?金華）閱讀下列材料；回答相關問題：

材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點：來源廣泛；可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優(yōu)點是燃燒產物是水，不污染環(huán)境；燃料生成的水還可繼續(xù)制氫，反復循環(huán)使用．氫能源的開發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經(jīng)濟，不能大規(guī)模地制取氫氣．第二種方法．也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

材料二：太陽能具有總量巨大；安全經(jīng)濟、清潔無污染等優(yōu)點．人類利用太陽能有三大技木領域．即光熱轉換、光電轉換和光化轉換．光電轉換就是大陽能電池把太陽能直接轉換成電能；光化轉換包栝：光合作用、光電化學作用、光敏化學作用及光分解反應．目前該技術領域尚處在實驗研究階段。

材料三：太陽能可以就地開發(fā)利用；不存在運輸問題，尤其對交通不發(fā)達的農村；海島和邊遠地區(qū)更具有利用的價值．如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站．它屬于家用并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，犮電功率為2千瓦，該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網(wǎng)。

（1）①水分解產生氫氣的過程屬子____變化。

（2）對于氫能源和太陽能的開發(fā)，你認為以下課題中具有研究價值的是____。（填字母編號）

A．尋找直接從空氣中分離氫氣的方法；節(jié)約制氫成本。

B．尋找合適的催化劑；使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

C．尋找制作太陽能電池的新型材料；提高光電轉換效率。

（3）面對“能源危機”和“環(huán)境問題”，從自身出發(fā)。談談在日常生活中我該怎么做．請寫出一項具體做法____。

14、（2015?臺州）一株幼苗上下倒置；它的根會重新定向而向下生長，莖會彎曲向上生長。根；莖的重新定向可能與重力有關。如何找到證據(jù)來支持這一假說呢？19世紀的科學家難以找到無重力的實驗環(huán)境。英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上，木板以每分鐘150轉的速度旋轉，制造了一個方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力對植物生長的影響。創(chuàng)造性的實驗設計為后人的進一步研究提供了證據(jù)。奈特實驗從開始到結束，旋轉木板上的幼苗狀況變化如圖。

請你描述奈特實驗的現(xiàn)象，并根據(jù)所學的科學知識作出合理解釋．____。15、就性染色體來說，在男性的精子和女性的卵細胞中；應該有幾條性染色體？男性有幾種精子？女性有幾種卵細胞？16、（2016?溫州）雨過天晴；有時天空會出現(xiàn)美麗的彩虹．如圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖中信息并結合所學知識，對彩虹的形成作出解釋．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)氣門的關閉情況，再根據(jù)曲軸的轉動方向判斷活塞的運行方向，就可以確定是哪一個沖程。

【解答】解：由圖可知；兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，同時火花塞發(fā)出電火花，所以是做功沖程。

故答案為：C2、B【分析】【解答】A；鐵不溶于水；因此用大量水邊洗邊沖，故選項Ａ錯誤；

B；鐵可以和鹽酸反應產生氯化亞鐵和氫氣；因此用鹽酸清洗后，再用水沖洗，故選項Ｂ正確；

C；鐵和肥皂水不反應；用肥皂水清洗后，再用水沖洗，故選項Ｃ錯誤；

D；用試管刷上下、左右猛烈刷；會把試管戳破，故選項Ｄ錯誤；

故選項為：B．

【分析】根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應產生的黑色物質鐵的性質并結合生活常識分析清洗的方法．3、C【分析】【解答】小腸壁內有腸腺；分泌腸液，主要是參與物質的消化，與營養(yǎng)物質的直接吸收沒有多大關系，故選項C符合題意。

【分析】解題的關鍵是識記小腸的結構特點。4、C【分析】【分析】對KOH和K2CO3混合配成的溶液，當?shù)渭欲}酸時，先發(fā)生氫氧化鉀與鹽酸的中和反應，再發(fā)生碳酸鉀與鹽酸的反應生成碳酸氫鉀和氯化鉀，最后發(fā)生碳酸氫鉀與鹽酸反應才有二氧化碳氣體生成，利用物質的量的關系并結合圖象即可解答．【解答】解：KOH和K2CO3混合配成的溶液；當?shù)渭欲}酸時，先發(fā)生氫氧化鉀與鹽酸的中和反應，再發(fā)生碳酸鉀與鹽酸的反應生成碳酸氫鉀和氯化鉀，最后發(fā)生碳酸氫鉀與鹽酸反應才有二氧化碳氣體生成，由化學方程式。

KOH+HCl=KCl+H2O；

5636.5

1.12g0.73g

HCl+K2CO3=KHCO3+KCl；

36.5138100

0.365g1.38g1.00g

KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑；

10036.5

1.00g0.365g

所以氫氧化鉀與鹽酸的中和反應；碳酸鉀與鹽酸的反應所用鹽酸質量與碳酸氫鉀與鹽酸反應所用鹽酸質量的為（0.73g+0.365g）：0.365g=3：1．所以圖象如圖丙所示．

故選C．5、B【分析】【分析】本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想；提高處理問題的能力，從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力，根據(jù)質量守恒定律可知：在反應2A+B=C+2D中，A；B的質量和等于C、D的質量和，故可求D的相對分子質量。

【解答】質量守恒定律；103×2+71=160+2D，很顯然，D相對分子量為58.5．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)6、排尿出汗呼出氣體病毒細胞【分析】【分析】生物能排出體內的廢物；這是生物的特征之一，人排泄的方式主要有三種，植物也能排泄．除病毒外，絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的，細胞是生物體的結構和功能單位．分析解答．

【解答】解：動物和人體生命活動中會產生許多廢物．如二氧化碳；尿酸、尿素和糞便以及多余的水分；植物也產生廢物．二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程叫做排泄．動物和人排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿；植物排出廢物的辦式：通過氣孔排出二氧化碳和多余的水，落葉帶走一部分廢物．排泄廢物是生物體進行正常代謝的基礎．除病毒以外，生物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，病毒沒有細胞結構，只有蛋白質外殼和內部遺傳物質兩部分．

故答案為：排尿；出汗；呼出氣體；病毒；細胞7、8040【分析】【解答】解：這個月家里用電量：W=394.5kW?h﹣314.4kW?h=80kW?h=80度；

應交電費為80度×0.5元/度=40元．

故答案為：80；40

【分析】每月的用電量等于月末電能表示數(shù)與月初示數(shù)之差，最后一位是小數(shù)位，單位是kW?h．再根據(jù)單價可計算電費的多少8、做功減小摩擦3．22×108【分析】【解答】（1）內燃機的四個沖程中，實現(xiàn)將內能轉化成機械能的是做功沖程，發(fā)動機運行前必須加潤滑油，是為了減小摩擦；（2）7kg汽油完全燃燒要放出的熱量：Q=qm=4．6×107J/kg×7kg=3．22×108J．故答案為：做功；減小摩擦；3．22×108．

【分析】（1）內燃機的一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，其中壓縮沖程將機械能轉化成內能，做功沖程將內能轉化成機械能；（2）減小摩擦的方法有減小壓力，或者使接觸面變得光滑，變滑動摩擦為滾動摩擦等；（3）燃料完全燃燒放出的熱量用公式Q=qm計算，其中q為燃料的熱值．9、甲0.5100【分析】【解答】解：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知；甲的額定功率大于乙的額定功率，因此當它們都正常發(fā)光時，甲燈泡較亮；

∵P=UI，P甲=18W，U甲=36W

∴通過甲燈的電流：I甲===0.5A；

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，乙燈泡的額定功率：P乙=10W=0.01kW；

∵P=

∴1度電可供乙燈連續(xù)正常工作的時間：t===100h．

故答案為：甲；0.5；100．

【分析】當用電器正常工作時；實際功率等于額定功率，燈泡的明暗由實際功率決定；

利用P=UI的變形公式求出通過甲燈的電流；

已知乙燈消耗的電能和燈泡的功率，根據(jù)公式P=的變形式可求工作時間．10、有磁性接通【分析】【分析】電磁繼電器的工作過程要分清控制電路與工作電路；再從控制電路開始，依次進行分析，明確每一個電路的工作狀態(tài)。

【解答】讀圖可知，當水位上升時，浮子a上升，并推動b上升，使得S1連通，控制電路形成了一個工作的通路，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵向下，使S2連通；工作電路形成了一個通路，燈亮報警。

故答案為：有磁性；接通11、變小等于【分析】【分析】（1）①把物體A當做杠杠；重力（阻力）和力臂不變；B對A的支持力為動力，在B從A的左端勻速拉到右端的過程中，重力（阻力）和力臂不變；動力臂變大，菁優(yōu)網(wǎng)根據(jù)杠杠平衡條件判斷支持力的大小變化；進而得出A對B的壓力大小變化；

②而摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大；摩擦力越大，據(jù)此得出摩擦力的大小變化；

③由于是勻速拉動；拉力等于摩擦力，從而得出拉力的大小變化；

（2）由（1）的分析可知；無論是B從A的左端勻速拉到右端，還是從A的右端勻速拉到左端，在兩端的拉力相同，所以在來回的過程中平均拉力相同，又知道來回的距離相同，據(jù)此分析判斷．

【解答】①如圖，重力（阻力）和力臂OD不變；B對A的支持力為動力，其力臂為OC，

在B從A的左端勻速拉到右端的過程中；OC變大；

把物體A當做杠杠，由于杠杠平衡，可得F支×OC=G×OD；

∵G和OD大小不變；OC變大；

∴支持力F支變?。?/p>

∴A對B的壓力變??；

②∵接觸面的粗糙程度不變；

∴B受到的摩擦力將變小；

③∵B被勻速拉動；拉力等于摩擦力；

∴水平拉力的將變?。?/p>

（2）由（1）的分析可知；B從A的左端勻速拉到右端的過程中，因為OC勻速變大，所以拉力將勻速變小，平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值；

B從A的右端勻速拉到左端的過程中；因為OC勻速變小，所以拉力將勻速變大，平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值；

由此可知，在來回的過程中平均拉力相同，又知道來回的距離相同，所以來回拉力做功相同，即W1=W2．

故答案為：變小；等于．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、解答題(共4題，共12分)13、（1）化學。

（2）A

（3）紙用雙面（答案合理即可）【分析】【分析】（1）根據(jù)物質變化類型的判斷依據(jù)來分析；

（2）根據(jù)能源開發(fā)是否具有實際意義來分析；

（3）從節(jié)能減排和保護環(huán)境等方面進行分析解答。

【解答】解：（1）水和氫氣不是同一種物質；因此水分解為氫氣屬于化學變化；故填：化學。

（2）A．空氣中氫氣的含量微乎其微；故沒有研究價值。

B．在合適的催化劑作用下；可將地球上最多的物質﹣﹣水分解為氫氣是一種可行的，具有研究價值的方案；

C．提高太陽能的轉化效率；是可行的；故選BC。

（3）日常生活中節(jié)約能源的措施：紙用雙面；人走燈滅等，人們現(xiàn)在正在積極開發(fā)無污染；可再生的新能源，例如太陽能、風能、潮汐能、核能等；環(huán)境污染主要包括空氣污染、水體污染、土壤污染等，根據(jù)空氣污染，保護環(huán)境的做法或措施有禁止吸煙、不隨地丟垃圾、使用脫硫煤、使用清潔燃料等；根據(jù)水