2025年滬科版一年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓3、Daleusedto______toofficeinhercar，butheisusedto______thebusnow．（）A.going；taking．B.going；takeC.go；takingE.asE.as4、技術(shù)是指從人類需求出發(fā)，秉持定的價值理念，運用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識技能與經(jīng)驗等，實現(xiàn)具有一定使用價值的創(chuàng)造性實踐活動。關(guān)于技術(shù)的評述以下不正確的是（）A.技術(shù)是人類物質(zhì)財富和精神財富的積累形式之一B.技術(shù)只是工具和手段，不承載特殊的倫理和道德問題C.技術(shù)是人類文明的重要組成部分，是社會生產(chǎn)力水平的重要標志之一D.技術(shù)日益成為引導社會變化，塑造社會變化，應對社會變化的重要因素5、欹器是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，灌水過程中，容器方向大體有（）種變化。A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、學會說話。

小松鼠每天都到地里去。

媽媽每天都____。

老師每天都____。7、看拼音寫漢字；再讀句子。

①地球是我們gòngtóng____的家園。

②shùlín____是小鳥的家園。8、看拼音；寫漢字；

chǎnɡjíyǐ

廣________時____子9、寫出下列字的部首。

間____奶____房____10、看圖寫字。____________11、把不是同一類的詞劃掉。

泥土、石塊、春雷；____

春風、春雨、春筍；____12、我會填。

____地放石子____地喝水____地想辦法____地找水13、寫出下列數(shù)字的漢字寫法。

。1_______2_______3_______14、選字填空。（填序號）

①坐②座。

（1）天上有一_______彎彎的橋。

（2）這樣你就可以_______上去嘍！評卷人得分三、書寫(共7題，共14分)15、抄句子；體味情感。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。16、抄句子；體味情感。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!。17、抄句子；體味情感。

四海無閑田；農(nóng)夫猶餓死。

18、描紅。

姐河借呢呀哪。19、我給生字換新衣（描紅）

醒雷澡枝軟梳梢耍。20、我寫的最漂亮。

打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。21、抄句子；體味情感。

螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了。。評卷人得分四、連線題(共3題，共30分)22、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____23、連一連。

三月____A；荷花開。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪24、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果評卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)25、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭；下車看看大橋吧！”聽見爺爺?shù)暮奥?，蘭蘭才敢睜開眼睛。她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。

爺爺告訴她，這種橋叫潛水橋，是用特別結(jié)實的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在____的橋，很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。26、我會讀；也回答。（課文《兩只小獅子》片段）

這話被獅子媽媽聽到了，她對懶獅子說：“孩子，將來我們老了，不在了，你考誰呢？你也應該學會生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學習這篇課文后，我們應該怎樣去做？評卷人得分六、問答題(共2題，共10分)27、請寫出《西游記》中的任意五個人物。28、請寫出我國的任意五個傳統(tǒng)節(jié)日。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。2、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．3、D【分析】句意：你看，凱文在用左手寫字?！窘馕觥縲ith用工具，in用材料，故選D。4、B【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥考夹g(shù)不只是工具和手段，還承載特殊的倫理和道德問題，B錯誤。故選：B。5、C【分析】本題考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空著時傾斜，盛水適中又端正，盛滿了水便會整個倒翻過來，水流盡時，它又像開始那樣傾斜，所以有3種變化。故選：C。二、填空題(共9題，共18分)6、去買菜給我們上課【分析】【分析】考查學生的語言表達能力。媽媽每天都要去買菜。老師每天都要給我們上課。

【點評】考查學生對語言表達能力的掌握，學生要掌握。7、共同樹林【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。共同；一起擁有的，地球是我們共同的家。樹林，樹林聚集的地方，樹林是小鳥的家園。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生要會讀拼音，理解句子。8、場及椅【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。廣場；偌大的場地。及時，時間趕得及。椅子，供坐下的家具；

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度。9、門女戶【分析】【分析】考查學生對字形的掌握；間的部首是門；奶的部首是女；房的部首是戶。

【點評】學生應重點掌握生字的字形，了解生字的偏旁部首。10、樹林禾苗大?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對看圖識字的掌握；學生要掌握生字的書寫。第一幅圖是樹林，第二幅圖是禾苗，第三幅圖是大海。

【點評】學生應掌握看圖識字的能力，寫會書寫生字。11、春雷春筍【分析】【分析】除了春雷；其他都是由巖石；土塊組成的，都是與土有關(guān)的詞語，而春雷屬于自然物候現(xiàn)象，與之不同類；除了春筍，其他都是無生命的事物，是自認物候，而春筍則是有生命的植物。

【點評】通過考察考生對基本文化常識的掌握，既考察了學生對詞義的認知能力，又激發(fā)了學生認知世界的興趣，增添了對課本內(nèi)容學習的新鮮感。12、小心慢慢認真焦急【分析】【分析】從題的要求看；是要我們在動詞前加上修飾詞語，即“修飾詞語+地+動詞”結(jié)構(gòu)，比如：小心地放石子；慢慢地喝水、認真地想辦法、焦急地找水。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學生還應對這類詞進行積累，增加詞匯量。13、略

【分析】本題考查了學生對于所學數(shù)字的漢字書寫能力，結(jié)合所給數(shù)字寫出對應的漢字，要將漢字寫工整、正確、舒展、美觀?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋阂欢?4、略

【分析】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時的學習與積累完成。【解析】（1）座：量詞，多用于較大或固定的物體。根據(jù)句意應選“座”。（2）坐：把臀部放在椅子、凳子或其他物體上、支持身體重量。根據(jù)句意應選“坐”。故答案為：（1）②；（2）①。三、書寫(共7題，共14分)15、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福美好生活。

【點評】通過對句子的抄寫，體味農(nóng)民伯伯的不易，愛惜糧食。16、嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味到小雞在啄破蛋殼之后，發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，體味小雞在啄破蛋殼之后，觀察到外部世界的喜悅之情。17、四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味四海之內(nèi)雖然都種植莊稼，但是農(nóng)夫仍然會存在餓死的狀態(tài)，進一步體味到地主對農(nóng)民的剝削。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，進一步體味農(nóng)夫生活的不容易。18、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu)；“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書寫詞語時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、醒雷澡枝軟梳梢?！痉治觥俊痉治觥磕憰r；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒：從昏迷或沉睡中醒過來。梳洗：梳頭洗臉。也泛指妝扮。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“梳”和“樹”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現(xiàn)螞蟻在夏天勞作之后，迎來冬季的食物充足，而蟈蟈則由于沒有儲藏食物，被凍死。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的螞蟻學習，做一個勤勞的好學生。四、連線題(共3題，共30分)22、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會拼字。23、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。三月楊柳綠；四月牡丹紅，六月荷花開，七月牛郎會織女，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰雪。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會積累和掌握。24、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘；第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子，第四幅圖是圖畫，第二幅圖是水滴在下落。

【點評】學生應重點掌握課文的生詞，并學會看圖識字。五、綜合題(共2題，共10分)25、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認真閱讀，邊讀邊思考，（1）從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。（2）潛水橋是用特別結(jié)實的玻璃磚造的。（3）燕子像天使一般歡快的飛舞著。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力?！窘馕觥?、①水里

②長長的房子

2、①特別結(jié)實的玻璃磚

3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。26、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。（1）（1）“她”在這里指小獅子媽媽。（2）與“懶”相對的詞是勤。（3）學完整篇課文我們應該學會生活的本領(lǐng)。

【點評】做好每各小題，都要讀懂課文，帶著問題仔細閱讀，辦讀邊思考。【解析】1、①小獅子媽媽

2、①