2025年華師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
2025年華師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第2頁
2025年華師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第3頁
2025年華師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第4頁
2025年華師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷771考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用于洗氣、儲氣、收集氣體等,其中可行的是()A.用排水法收集H2,瓶內(nèi)盛滿水,氣體從A管進(jìn)入B.除去CO中混入的少量CO2(瓶內(nèi)裝有足量的澄清石灰水)氣體從B管進(jìn)入C.用排空氣法收集氧氣,氣體從A管進(jìn)入D.用于病人輸氧,瓶內(nèi)盛放水,B管接供氧鋼瓶2、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是3、有CO,O2,CH4,CO2四種氣體,為鑒別它們,現(xiàn)提供一盒火柴,還需要下列哪種儀器或藥品()A.干而冷的燒杯B.沾有澄清石灰水的燒杯C.沾有紫色石蕊試液的燒杯D.沾有無色酚酞試液的燒杯4、鐵、一氧化碳、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是rm{(}rm{)}A.混合物、金屬氧化物、鹽、B.單質(zhì)、氧化物、混合物C.純凈物、混合物、鹽D.單質(zhì)、非金屬氧化物、鹽5、等質(zhì)量的Mg、Al、Zn、Fe與足量的稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣最多的是()A.MgB.AlC.ZnD.Fe6、由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中;錯誤的是()

A.①、②分別與④、⑤反應(yīng)均能形成與③電子層結(jié)構(gòu)相同的粒子B.上述粒子間能形成AB型、AB2型、A2B型化合物C.上述粒子形成化合物前后,質(zhì)子總數(shù)、電子總數(shù)均發(fā)生改變,而質(zhì)量不變D.上述粒子形成化合物前后,在化合物中元素種類均不改變7、判斷火柴燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是()

A.產(chǎn)生火焰。

B.放出熱量。

C.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。

D.火柴頭燃燒后變?yōu)楹谏?/p>

8、下列元素是周期表中的第三周期元素(氬元素除外),在化學(xué)反應(yīng)中,從左到右各元素原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng)。下列說法不正確的是A.硫元素原子的核外電子數(shù)為16B.得電子能力:S<ClC.磷的相對原子質(zhì)量是30.97D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、水是生命之源,也是重要的溶劑.下列說法正確的是()A.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的B.將20℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液仍然飽和C.天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水D.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子10、已知在相同條件下,氣體的分子數(shù)之比等于體積數(shù)之比.現(xiàn)有CO、O2、CO2的混合氣體10mL,點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原來狀態(tài),體積變成了8mL,通過氫氧化鈉溶液后,最后剩下的氣體體積為2mL(與原來狀態(tài)相同).則原混合氣體中CO、O2、CO2的體積比是()A.2:2:1B.5:1:3C.1:3:5D.3:1:111、L-多巴是一種藥物,它可用于帕金森綜合癥的治療.對該藥物的研究,使科學(xué)家們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎和諾貝爾化學(xué)獎,其化學(xué)式為C9H11O4N.下列說法不正確是()

A.L-多巴由9個碳元素;11個氫元素、4個氧元素和1個氮元素組成。

B.L-多巴中C:H:O:N的質(zhì)量比為108:11:64:14

C.L-多巴分子由24個原子構(gòu)成。

D.L-多巴屬于化合物。

12、下列裝置都可用于測定空氣里氧氣的含量,rm{a}rm兩物質(zhì)的選擇正確的是()A.rm{a}是銅,rm是紅磷B.rm{a}是銅,rm是木炭C.rm{a}是汞,rm是紅磷D.rm{a}是汞,rm是木炭13、下列說法正確的是()A.檢驗(yàn)二氧化碳不可以用燃著的木條B.氧氣可作驅(qū)動火箭的燃料C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氮?dú)庹?8%,氧氣占21%D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)都不會改變14、如圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息;下列說法正確的是()

A.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11

B.鈉為非金屬元素。

C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g

D.鈉元素的原子易失電子。

15、下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))()

A.NaCl(Na2CO3);加足量稀鹽酸;蒸發(fā)、結(jié)晶。

B.CaCl2(CaCO3);加足量稀硫酸;蒸發(fā)、結(jié)晶。

C.Fe(Cu);加足量稀鹽酸;過濾、洗滌、干燥。

D.MnO2(KCl);加足量水溶解;過濾、洗滌、干燥。

16、(2011?道里區(qū)二模)近日美國有研究發(fā)現(xiàn),有些品牌的牙膏在使用過程中和用氯消毒過的水接觸后會產(chǎn)生“哥羅芳”.長期使用可致癌,在社會上引起極大的反響.后經(jīng)進(jìn)一步研究證明其中含量極小對人不一定會構(gòu)成危害.“哥羅芳”是三氯甲烷的俗名,其化學(xué)式為CHCl3下列關(guān)于它的說法中不正確的是()A.“哥羅芳”是一種有機(jī)物B.“哥羅芳”是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的C.“哥羅芳”中碳元索、氫元素、氯元素的質(zhì)量比為l:l:3D.“哥羅芳”的相對分子質(zhì)量為119.5評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是____屬于分解反應(yīng)的是____

A、氧化鈣+水→氫氧化鈣B、酒精+氧氣二氧化碳+水。

C、氫氣+氧氣水D、水→氫氣+氧氣.18、市場上有一種以新型甜味劑木糖醇為原料的“口香糖”;能有效防治蛀牙.請回答:

(1)木糖醇的相對分子質(zhì)量為152,其化學(xué)式C5HxO5中的x為____;

(2)木糖醇中各元素的質(zhì)量比為____;碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.(精確到0.1%)19、(2010?閘北區(qū)一模)右圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t2℃時,該物質(zhì)的溶解度是____g/100g水.

(2)t1℃時,將20g該物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

(3)將該物質(zhì)的飽和溶液由t1℃升至t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是____(選填“變大”;“變小”或“不變”).

(4)t3℃時b點(diǎn)表示溶液處于____(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),試設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)途徑溶液從狀態(tài)a改變到狀態(tài)b____.20、某學(xué)生用常見的幾種化學(xué)試劑做了一個有趣的實(shí)驗(yàn).所用的化學(xué)試劑有石灰石,稀鹽酸、濃燒堿溶液.儀器有試管、單孔塞、導(dǎo)管、可樂瓶、注射器等.第一步:用可樂瓶收集一種氣體,所用試劑為____,儀器為____,化學(xué)方程式為____;第二步:向瓶內(nèi)注射一種試劑,振蕩后可樂瓶變癟了,所用試劑為____,化學(xué)方程式為____;第三步:再向瓶內(nèi)注射一種試劑,振蕩后可樂瓶又變鼓了,所用試劑為____,化學(xué)方程式為____.21、請你根據(jù)澄清的石灰水和濃硫酸的性質(zhì),完成下面實(shí)驗(yàn):將H2、N2、CO和CO2組成的混合氣體,依次通過灼熱的氧化銅、____、____,最后得到干燥的N2.評卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)22、爆炸一定是化學(xué)反應(yīng)____.評卷人得分五、推斷題(共4題,共12分)23、有一種白色粉末;只知它是碳酸鈉;碳酸鈣或氯化鈉中的一種.請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,證明這種白色粉末究竟是哪一種物質(zhì),并完成下列實(shí)驗(yàn)報告.

。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1、取少量這種白色粉末放入試管中,并加適量蒸餾水,振蕩白色粉末全部溶解____2、____________24、(2013?永修縣模擬)有一包色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種.取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示,由此可以推斷該包白色固體中:____

A;肯定不存在NaOH

B、可能存在Na2SO4

C、肯定存在BaCl2

D、____.25、A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì);圖中“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,“-”兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng),C是一種年產(chǎn)量最高的金屬,A是一種氣態(tài)單質(zhì)。A;B、D、E、F類別各不相同,D與E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種物質(zhì),請回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式______;B→E的反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

(2)A與C劇烈反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式______;

(3)若F是一種白色固體,寫出F物質(zhì)的俗名______;若F為一種無色液體,F(xiàn)→A的化學(xué)方程式為______。26、某種鉀肥樣品;其成分為碳酸鉀;氯化鉀和少量不含鉀元素的難容雜質(zhì).為測定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難容雜質(zhì),得到濾液;②在說得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g;③將反應(yīng)后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g.

請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量;

(2)樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)用pH試紙測定第②步反應(yīng)后溶液的pH,結(jié)果溶液pH大于7,你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值____(填“大”、“小”或“不變”)理由是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】“多功能瓶”在實(shí)驗(yàn)中有很多用途:當(dāng)用它凈化或檢驗(yàn)氣體時,必須根據(jù)氣體性質(zhì)選擇合適的實(shí)驗(yàn)試劑,氣體由A端進(jìn)入.此外可以用它來收集氣體:若用排空氣法收集氣體,密度比空氣大的氣體由A端進(jìn)入,比空氣小的由B端進(jìn)入;采用排水法收集,則需先將瓶子裝滿水,然后氣體由B端進(jìn)入,同時,排開水的體積就等于氣體的體積.在醫(yī)院里給病人輸氧時,往往在氧氣瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置,既可以過濾雜質(zhì),又可給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度.【解析】【解答】解:A;用排水法收集難溶于水的氣體;瓶內(nèi)盛滿水,氣體應(yīng)該從B端進(jìn),利用氣體的壓力將水從A端壓出;故錯誤;

B;洗氣時;氣體應(yīng)從長管進(jìn)入,否則起不到洗氣效果,故錯誤;

C;若用排空氣法收集氣體;密度比空氣大的氣體由A端進(jìn)入,氧氣密度大于空氣,氣體從A管進(jìn)入,故正確;

D;在醫(yī)院里給病人輸氧時;往往在氧氣瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置,既可以過濾雜質(zhì),又可給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,故A管接供氧鋼瓶,故錯誤.

故選C.2、B【分析】【解析】試題分析:A用一盞燃燒著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈容易引起火災(zāi)。此項(xiàng)錯誤。B檢查裝置氣密性時先將導(dǎo)管放入水中,然后用雙手捂住試管,如導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。此項(xiàng)正確。C向試管中加入鋅粒時應(yīng)先將試管平放,將固體放在管口,再將試管緩緩豎起,使固體滑到試管的底部。此項(xiàng)錯誤。D讀取液體的體積時應(yīng)保持視線與凹液面的最低處、刻度水平。圖中俯視是錯誤的??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】鑒別CO,O2,CH4,CO2四種氣體,要求根據(jù)四種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)四種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出四種氣體的目的.【解析】【解答】解:CO燃燒生成二氧化碳,CH4燃燒生成二氧化碳和水,氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒.把燃著的火柴分別伸入四種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若氣體能燃燒,則是CO、CH4;CO燃燒生成二氧化碳,CH4燃燒生成二氧化碳和水;只需檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中是否有水蒸氣生成,即可鑒別一氧化碳和甲烷,故還需要干而冷的燒杯.

故選:A.4、D【分析】解:rm{A}鐵屬于單質(zhì);不屬于混合物,故選項(xiàng)錯誤;

B;硫酸鋁不屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;

C;一氧化碳不屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;

D;鐵屬于單質(zhì);一氧化碳屬于氧化物,硫酸鋁屬于鹽,故選項(xiàng)正確;

故選D

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素rm{.}鐵屬于單質(zhì);一氧化碳屬于氧化物,硫酸鋁屬于鹽.

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{D}5、B【分析】【分析】依據(jù)氫氣的質(zhì)量=×參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:假設(shè)金屬的質(zhì)量都是1g;則。

A、Mg的相對原子質(zhì)量為24,則1g鎂生成g氫氣;

B、Al的相對原子質(zhì)量為27,則1g鋁生成g氫氣;

C、Zn的相對原子質(zhì)量為65,則1g鐵生成g氫氣。

D、Fe的相對原子質(zhì)量為56,則1g鐵生成g氫氣.

觀察選項(xiàng);產(chǎn)生氫氣最多的是鋁;

故選B.6、C【分析】【分析】由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:粒子①核內(nèi)8個質(zhì)子;最外層6個電子,易得2個電子;粒子②核內(nèi)9個質(zhì)子,最外層7個電子,易得1個電子;粒子③核內(nèi)10個質(zhì)子,核外電子結(jié)構(gòu)為2;8結(jié)構(gòu);粒子④核內(nèi)11個質(zhì)子,最外層1個電子,易失去該層上的1個電子;粒子⑤核內(nèi)12個質(zhì)子,最外層2個電子,易失去該層上的2個電子;

根據(jù)五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖所反映的粒子構(gòu)成,利用元素化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù)、原子結(jié)構(gòu)示意圖中核外電子層數(shù)相同的屬于同一周期、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等規(guī)律,對選項(xiàng)中的結(jié)論進(jìn)行評價.【解析】【解答】解:A;由粒子①、②、④、⑤的最外層電子數(shù)可知;在反應(yīng)中,粒子①易得2個電子、粒子②易得1個電子、粒子④易失去該層上的1個電子、粒子⑤易失去該層上的2個電子而形成與粒子③核外電子結(jié)構(gòu)為2、8結(jié)構(gòu)相同的粒子;故A正確;

B、根據(jù)在反應(yīng)中,粒子①易得2個電子、粒子②易得1個電子、粒子④易失去該層上的1個電子、粒子⑤易失去該層上的2個電子,利用化合物中得失電子總數(shù)相等,粒子①與粒子⑤、粒子②與粒子④可形成AB型化合物;粒子⑤與粒子②可結(jié)合成AB2型化合物;粒子④與粒子①可結(jié)合成A2B型化合物;故B正確;

C;不同的原子在相互化合的過程中電子只是發(fā)生轉(zhuǎn)移;不會減少由于電子的質(zhì)量相對于原子核非常小,故上述粒子形成化合物前后,質(zhì)子總數(shù)、電子總數(shù)均不會發(fā)生改變,質(zhì)量也不變;故C不正確;

D;由質(zhì)量守恒定律可知:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時元素的種類不會改變;故D正確;

故選C.7、C【分析】

在所有的選項(xiàng)中,A、B、D三項(xiàng)涉及了物質(zhì)的放熱、發(fā)光、變色等現(xiàn)象,但是這些均不能作為發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù).而選項(xiàng)C,火柴上的物質(zhì)主要是硫和磷的化合物,它們?nèi)紵蒘O2和P2O5,刺激性氣味是SO2造成的.足以說明有新物質(zhì)生成.

故選C.

【解析】【答案】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象;如放熱;發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等.這些變化常??梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化.所以判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的主要依據(jù)有新物質(zhì)生成,而不是指隨著化學(xué)變化有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.

8、D【分析】A、硫元素的原子序數(shù)為16,核外電子數(shù)和原子序數(shù)相等,故A說法正確;B、在電子層數(shù)相等的條件下,質(zhì)子數(shù)越多,得電子能力越強(qiáng),故B說法正確;C、根據(jù)圖示信息可以知道磷元素的相對原子質(zhì)量為30.97,故C說法正確;D、鈉原子的最外層電子數(shù)應(yīng)該為1個電子,故D說法不正確.故選D.【解析】【答案】D二、多選題(共8題,共16分)9、AC【分析】【分析】A;根據(jù)水的組成分析;

B;根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的情況分析;

C;根據(jù)自來水的凈化過程分析;

D、根據(jù)水和過氧化氫的構(gòu)成分析.【解析】【解答】解:A;水電解生成氫氣和氧氣;說明水中含有氫元素和氧元素.故A說法正確;

B;由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;所以,將20℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液成為不飽和溶液.故B說法錯誤;

C;由自來水的凈化過程可知;天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水.故C說法正確;

D;水是由水分子構(gòu)成;過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成,而不含有氫分子.故D說法錯誤.

故選AC.10、AD【分析】【分析】爆炸是一氧化碳和氧氣在反應(yīng),一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,最后氣體的體積是2mL,說明一氧化碳或者氧氣有剩余,因此分兩種情況進(jìn)行分析討論.【解析】【解答】解:設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積是X;參加反應(yīng)的一氧化碳的體積是Y.

2CO+O22CO2△V

212(1+2-2)

XY(10mL-8mL)

得:X=4mL

得:Y=2mL

①如果剩余的2mL的氣體是氧氣;則氧氣的體積=(2mL+2mL)=4mL,一氧化碳的體積是4mL,二氧化碳的體積=10mL-4mL-4mL=2mL,∴一氧化碳;氧氣、二氧化碳的體積之比是4mL:4mL:2mL=2:2:1.

②如果剩余的2mL的氣體是一氧化碳;則氧氣的體積是2mL,一氧化碳的體積=4mL+2mL=6mL,二氧化碳的體積=10mL-2mL-6mL=2mL,∴一氧化碳;氧氣、二氧化碳的體積之比是6mL:2mL:2mL=3:1:1.

故選A、D.11、AC【分析】

A;元素只講種類、不講個數(shù);故選項(xiàng)說法錯誤.

B;L-多巴中C:H:O:N的質(zhì)量比為(12×9):(1×11):(16×4):14=108:11:64:14;故選項(xiàng)說法正確.

C;一個L-多巴分子是由9個碳原子、11個氫原子、4個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的;則一個L-多巴分子由25個原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤.

D;L-多巴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的純凈物;屬于化合物,故選項(xiàng)說法正確.

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù)進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)L-多巴分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

D;由不同種元素組成的純凈物是化合物;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

12、AC【分析】【分析】本題難度不大;燃燒法測定空氣中氧氣體積的實(shí)驗(yàn),弄清實(shí)驗(yàn)原理;熟練掌握氧氣的性質(zhì)是正確解題的關(guān)鍵。

【解答】用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,要求物質(zhì)可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質(zhì)。因此在測定空氣成分時選用的物質(zhì)必須滿足以下要求:該物質(zhì)在空氣中能夠燃燒;該物質(zhì)是非氣體狀態(tài)的物質(zhì);對應(yīng)的生成物不能是氣體。銅被加熱生成氧化銅,沒有生成新的氣體;紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,沒有生成新的氣體;汞加熱生成氧化汞是固體,沒有生成新的氣體;木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w,生成了新的氣體。故選AC?!窘馕觥縭m{AC}13、AD【分析】【分析】A;檢驗(yàn)是利用物質(zhì)典型的特性或特征現(xiàn)象來證明物質(zhì);除了二氧化碳,還有其它不能支持燃燒的氣體,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

B;氧氣沒有可燃性;

C;空氣中氮?dú)庹?8%;氧氣占21%,這是根據(jù)體積分?jǐn)?shù)計(jì)算的;

D、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:A;二氧化碳能滅火;說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,除了二氧化碳外,氮?dú)獾纫恍怏w也不能燃燒、不能支持燃燒,也可用于滅火,所以檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,不能用燃著的木條檢驗(yàn).故A說法正確;

B;氧氣只有助燃性;沒有可燃性,不能作為燃料.故B說法錯誤;

C;空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算;氮?dú)庹颊?8%,氧氣占21%.故C說法錯誤;

D;催化劑的特點(diǎn)是:在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化.故D說法正確.

故選:A、D.14、AD【分析】

A;根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);故鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,故A正確;

B;鈉為“钅”;為金屬元素,故B錯誤;

C;鈉原子的實(shí)際質(zhì)量很?。凰南鄬υ淤|(zhì)量為22.99,故C錯誤;

D;從圖中可以得到鈉元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;根據(jù)核外電子排布的特點(diǎn)可知鈉元素的原子最外層為一個電子,易失去成為陽離子,故D正確.

故選A;D.

【解析】【答案】根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);可知其質(zhì)子數(shù);金屬元素:帶金字旁(除汞),則可知鈉元素為金屬元素;比較原子的實(shí)際質(zhì)量和相對原子質(zhì)量的關(guān)系;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)決定得失電子.

15、AD【分析】

A;碳酸鈉會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;蒸發(fā)、結(jié)晶會將二氧化碳和水同時除去,只剩下氯化鈉固體故A正確;

B;碳酸鈣會與鹽酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳;雖然除去了碳酸鈣,但是硫酸鈣對氯化鈣來說也是雜質(zhì),故B錯誤;

C;鐵會與鹽酸反應(yīng);而銅不會,加鹽酸后除去了有用的物質(zhì)鐵,而剩下了雜質(zhì)銅,故C錯誤。

D;氯化鉀易溶于水;二氧化錳不溶于水,通過溶解、過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的二氧化錳,故D正確;

故選AD.

【解析】【答案】除去雜質(zhì)的同時不能引入新的雜質(zhì);可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析;判斷,從而得出正確的結(jié)論.

16、BC【分析】

A;“哥羅芳”中含有碳元素;是一種有機(jī)物.正確;

B;“哥羅芳”分子是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的;哥羅芬本身是分子構(gòu)成的.錯誤;

C;“哥羅芳”中碳元索、氫元素、氯元素的質(zhì)量比為:12:1:106.5.錯誤;

D;“哥羅芳”的相對分子質(zhì)量為:12+1+106.5=119.5.正確.

故選BC.

【解析】【答案】含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物;根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的微觀構(gòu)成;可以求出組成元素的質(zhì)量比,可以求出相對分子質(zhì)量.

三、填空題(共5題,共10分)17、略

【分析】【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;氧化鈣+水→氫氧化鈣;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);

B;石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng).

C、氫氣+氧氣水;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);

D;水→氫氣+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);

故選:C;D.18、略

【分析】【分析】本題先根據(jù)相對分子質(zhì)量求算化學(xué)式是解題的關(guān)鍵.【解析】【解答】解:由于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為152,即12×5+x+16×5═152,可得x═12.即該物質(zhì)為C5H12O5.

木糖醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比═(12×5):12:(16×5)═15:3:20,同時可求碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)═×100%═39.5%.

故答案為:(1)12;(2)質(zhì)量比C:H:O=15:3:20;39.5%19、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)某一溫度時物質(zhì)溶解度在曲線中的意義來考慮;

(2)根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的定義再結(jié)合該溫度時的溶解度考慮;

(3)根據(jù)由t1℃升至t2℃時各量的變化考慮;

(4)根據(jù)曲線上的點(diǎn)與飽和不飽和的關(guān)系考慮.【解析】【解答】解:(1)從t2℃向上做垂線;與曲線的交點(diǎn),再向縱坐標(biāo)做垂線,對應(yīng)數(shù)值為40;

(2)從t1℃向上做垂線;與曲線的交點(diǎn),再向縱坐標(biāo)作垂線,對應(yīng)的溶解度數(shù)值大于20g,所以100g水中溶解溶質(zhì)質(zhì)量大于20g,所以將20g該物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是不飽和溶液;

(3)將該物質(zhì)的飽和溶液由t1℃升至t2℃時;溶質(zhì)質(zhì)量;溶劑質(zhì)量都不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;

(4)在曲線上的點(diǎn)和曲線上面的點(diǎn)都是飽和狀態(tài),在曲線下面的點(diǎn)都是不飽和狀態(tài),所以t3℃時b點(diǎn)表示溶液處于不飽和狀態(tài);降溫至t1℃,會有晶體析出過濾將晶體除去,再將濾液升溫至t3℃就可以改變到狀態(tài)b.

故答案為:(1)40;(2)不飽和;(3)不變;(4)不飽和;降溫至t1℃,過濾,將濾液升溫至t3℃.20、略

【分析】

第一步:碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,制取并收集二氧化碳所用的儀器有試管、單孔塞、導(dǎo)管、礦泉水瓶等,所以本題答案為:石灰石、稀鹽酸;試管、單孔塞、導(dǎo)管、礦泉水瓶;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

第二步:氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,瓶子變癟,所以本題答案為:氫氧化鈉溶液;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

第三步:碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉和水,生成的二氧化碳重新使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大,瓶子鼓起來,所以本題答案為:稀鹽酸;Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析;根據(jù)已有的藥品可知碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,制取并收集二氧化碳所用的儀器有試管;單孔塞、導(dǎo)管、礦泉水瓶等,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)而導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.

21、略

【分析】

混合氣通過灼熱的氧化銅后;一氧化碳和氫氣會與氧化銅生成二氧化碳和水,通過澄清石灰水后二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng),再通過濃硫酸吸收水蒸汽,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會參與前面的反應(yīng),最后得到干燥的氮?dú)猓?/p>

故答案為:澄清石灰水;濃硫酸(濃H2SO4)

【解析】【答案】根據(jù)氫氣和一氧化碳會與氧化銅反應(yīng);二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng);濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析.

四、判斷題(共1題,共10分)22、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學(xué)爆炸.有新物質(zhì)生成的爆炸是化學(xué)爆炸,沒有新物質(zhì)生成的爆炸是物理爆炸.【解析】【解答】解:高壓鍋爆炸;氣球爆炸等;變化后沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng);

故答案為:×.五、推斷題(共4題,共12分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)碳酸鈉和碳酸鈣都是碳酸鹽,都會與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,但是碳酸鈣難溶于水,氯化鈉不會與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:先通過加水鑒別出難溶于水的是碳酸鈣;可溶于水的是碳酸鈉和氯化鈉,再通過加鹽酸會產(chǎn)生氣體的是碳酸鈉,無現(xiàn)象的是氯化鈉;

故答案為:

。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1、取少量這種白色粉末放入試管中,并加適量蒸餾水,振蕩白色粉末全部溶解該白色粉末不是碳酸鈣(可能是碳酸鈉或氯化鈉)2、在上述溶液中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生(或無明顯現(xiàn)象)該白色粉末是碳酸鈉(該白色粉末是氯化鈉)(其它合理的答案也給分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)硫酸鈉和氯化鋇會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于酸,碳酸鈉和氯化鋇會生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀溶于酸,氫氧化鈉和酸會發(fā)生中和反應(yīng)等知識進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:取樣溶于水;有白色沉淀產(chǎn)生,在所提供的物質(zhì)中相互反應(yīng)能產(chǎn)生的沉淀有:硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀,根據(jù)圖示可知生成的沉淀能溶于鹽酸,并能產(chǎn)生氣體,所以沉淀只能是碳酸鋇沉淀,因?yàn)榱蛩徜^沉淀不溶于酸,要想生成碳酸鋇必須含有碳酸鈉與氯化鋇,因?yàn)槌恋矶寄苋苡谒?,所以混合物中一定不存在硫酸鈉,可能含有氫氧化鈉,有白色沉淀生成,所以混合物中一定含有氯化鋇,混合物中是否含有氫氧化鈉,不會影響題中的現(xiàn)象,所以混合物中可能含有氫氧化鈉.

故答案為:C,D、肯定存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論