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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷5考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境2、下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是A.在種群的“J”型增長模型(Nt=N0λt)曲線中,λ值=增長率-1B.在自然條件下,種群的環(huán)境容納量(K值)是固定不變的C.在種群的“S”型曲線中,相同的增長速率下,可以具有不同的種群個體數(shù)D.魚類養(yǎng)殖中,在接近K/2時進行捕撈有利于魚類的可持續(xù)增產(chǎn)3、某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時;同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列說法錯誤的是。
A.4個試管內(nèi)的種群達到K值的時間不同B.試管Ⅳ內(nèi)種群的K值與試管I相同C.4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長D.試管Ⅱ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅲ開始下降4、澳大利亞大堡礁的珊瑚礁上生活著一種叫裸尾鼠的嚙齒動物,近幾年由于全球氣候變暖海平面上升,其棲息地不斷減少,食物來源短缺,最終成為首個因全球氣候變暖而滅絕的哺乳動物。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.裸尾鼠在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者B.裸尾鼠可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.裸尾鼠在不同食物鏈中可能處于相同的營養(yǎng)級D.裸尾鼠的滅絕對其天敵不利,但對作為其食物的生物是有利的5、我國華北某地建立了種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)密切結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū);模式圖如下圖。下列對此生態(tài)工程的說法不正確的是()
A.用沼氣代替?zhèn)鹘y(tǒng)煤炭能源滿足村民的需求實現(xiàn)了能源的潔凈和可再生B.對種養(yǎng)廢棄物的飼料化、肥料化和能源化利用實現(xiàn)了能量的多途徑利用和良性循環(huán)C.因地制宜的選擇種植和養(yǎng)殖的生物種類需考慮農(nóng)畜產(chǎn)品的社會需求量D.同時實現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展遵循了生態(tài)工程整體的原理6、某種細菌每20min就通過分裂繁殖一代,1h后,有一個細菌分裂產(chǎn)生的細菌數(shù)量是()A.2B.4C.6D.87、蚜蟲是常見的小麥害蟲,蚜蟲體型小,多集中分布在心葉,以小麥的汁液為食。如圖為某麥田中能量流經(jīng)蚜蟲及其天敵N的過程示意圖,其中的字母表示相應(yīng)的能量數(shù)值。下列說法錯誤的是()
A.該麥田中生物構(gòu)成的數(shù)量金字塔可能為倒金字塔B.圖中c包括了蚜蟲遺體殘骸及其糞便中的能量C.天敵N用于生長、發(fā)育和繁殖的能量可用b-f表示D.麥田中的分解者主要是腐生的細菌和真菌評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、種群在理想環(huán)境中呈“J”形曲線增長(如下圖中甲曲線);在有環(huán)境阻力的條件下;呈“S”形曲線增長(如下圖中乙曲線)。結(jié)合下圖分析,下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,正確的是()
A.為保護魚類資源,捕撈的最佳時機應(yīng)選擇在e點B.若乙表示草履蟲種群增長曲線,則e點后增長速率為0C.若乙表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點之前D.K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變9、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向(d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量)。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸量,但所占比例不符B.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%C.消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機物中D.在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同10、生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),下列思路和做法可取的是()A.落實科學發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村B.全民開展節(jié)能減排,實現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開發(fā)新能源C.建立“原料—產(chǎn)品—廢料”的生產(chǎn)模式,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用D.環(huán)境效益比經(jīng)濟效益更為重要,必須把保護環(huán)境放在優(yōu)先地位11、某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈由“農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙”構(gòu)成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結(jié)果如下,單位是J·hm-2·a-l(計算時保留一位小數(shù))。若蛇遷入了該生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)敘述正確的是()
A.食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),這決定了能量流動的單向性B.青蛙是次級消費者,其流向分解者的能量小于6×105J/(hm2·a)C.蛇的遷入增加了該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲及其天敵的數(shù)量D.如果該食物鏈受到難分解有毒物質(zhì)的污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最少的是農(nóng)作物12、在自然界中,有些捕食者種群和獵物種群的數(shù)量關(guān)系呈現(xiàn)周期性波動,如圖所示。下列敘述錯誤的是()
A.這種現(xiàn)象與種內(nèi)競爭無關(guān)B.二者的數(shù)量變化是不同步的C.所有捕食者種群和獵物種群的數(shù)量變化都符合該模型D.呈現(xiàn)出這種變化規(guī)律是因為兩種群互相制約、互為因果13、群落是一個動態(tài)發(fā)展變化的系統(tǒng),發(fā)展著的群落可演化為頂極群落。與發(fā)展著的群落相比,頂極群落通常具有()A.較復(fù)雜的群落結(jié)構(gòu)B.較快的演替速度C.較高的物種豐富度D.較快的能量積累14、甲、乙、丙、三種螢火蟲分布區(qū)域的溫度、濕度的范圍如下圖所示。有關(guān)分析錯誤的是()
A.甲能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較丙窄B.乙能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較甲窄C.丙能適應(yīng)的環(huán)境濕度范圍較甲廣D.三種螢火蟲可分布于溫度、濕度范圍相同的同一棲息地中15、某海岸潮間帶分布著海藻;浮游植物、海星、藤壺等生物種類;各種生物間的營養(yǎng)關(guān)系如圖所示。海藻、藤壺、貽貝和??讨趲r石表面,海星、石鱉和石槭在巖石表面來回爬動覓食,圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例(%)。以下分析錯誤的是()
A.圖中所有生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B.海星和荔枝螺間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系C.當除去全部海星一年后,石鱉、石槭數(shù)量大幅增加D.此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有海星、荔枝螺???6、下圖是賽達伯格湖的能量流動圖解,下列說法錯誤的是()
A.生產(chǎn)者固定的太陽能是生產(chǎn)者的凈光合量B.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(12.6/62.8)×100%C.“未利用”能量包括未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量D.生態(tài)平衡時,該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入等于輸出評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、演替的類型包括:初生演替和_______。
初生演替:指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被;但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如:沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。
次生演替:指在原油植被雖然已不存在,但原有的_______基本保留,甚至還保留了植物的種子或者其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。如:火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。18、種群概念。
生活在一定區(qū)域的_______的全部個體叫做種群。19、生態(tài)工程在設(shè)計時要考慮到有利于人和自然兩方面,突出______、_____、______的特征。生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循環(huán)再生原理、結(jié)構(gòu)與功能相協(xié)調(diào)原則,結(jié)合系統(tǒng)分析的最優(yōu)化方法而設(shè)計的______的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。20、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為_______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。21、碳在無機環(huán)境與生物群落之間是以______的形式進行循環(huán)的。22、荒漠分布在極度_________區(qū),地區(qū)年降雨量_________且分布_________?;哪镂锓N_________,群落結(jié)構(gòu)_________,生活在這里的生物具有_________特性。23、草原主要分布在__________________地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上植物的種類_________,群落結(jié)構(gòu)相對_________,生活在這里的植物以____________________________________占優(yōu)勢,這些植物往往葉片__________________,表面有___________________________,能抵抗干旱;動物大多具有____________________________________特點。評卷人得分四、實驗題(共4題,共16分)24、蚯蚓是森林中的土壤動物之一;主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中全部生物的集合稱為____________________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓能夠?qū)___________________,屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了__________________;從而增強土壤肥力。
(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理;于6-9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg·g-1·d-1)。不同處理蒙古櫟楊紅松白樺未分解葉2.445.944.797.30半分解葉7.209.428.715.23
①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是________________________________________。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行____________________處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯________________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對__________最為喜好。由此說明_____________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素,也證實落葉分解中蚯蚓與微生物具有__________作用。
(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古棟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和__________,增加整個生態(tài)系統(tǒng)的____________________。
(4)如果繼續(xù)研究蚯蚓對森林凋落物的分解效率,除以上研究外,還可以進行哪些研究?_______________________25、調(diào)查某自然保護區(qū)的環(huán)頸雉時發(fā)現(xiàn);在非繁殖季節(jié),環(huán)頸雉的雌雄個體往往分群活動,具有明顯的性別隔離現(xiàn)象。有學者提出如下假說來解釋這種性別隔離現(xiàn)象,即一群形態(tài)相同的動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風險?;卮鹣铝袉栴}:
(1)上述環(huán)頸雉的性別隔離現(xiàn)象屬于種群的_____特征。調(diào)查該種環(huán)頸雉的種群密度時,常使用標志重捕法進行,原因是_____。
(2)為驗證學者提出的上述假說是否成立,研究人員設(shè)計了如下實驗方案:。組別統(tǒng)計并記錄統(tǒng)計并記錄實驗組1同時向池塘中拋出4個相同橡膠圈分別記錄每次拋出后,狗叼回第一個漂浮物所用的時間2同時向池塘中拋出4個相同橡膠棒同時向池塘中拋出4個相同橡膠棒對照組__
①分析可知,實驗中橡膠圈或橡膠棒代表自然保護區(qū)內(nèi)的_____。
②對照組中的實驗處理為_____,若_____,則假說成立。26、下圖是輪葉黑藻細胞光合作用相關(guān)過程示意圖。研究表明:水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻(一種沉水植物)光合途徑由C3向C4途徑轉(zhuǎn)變,C4途徑可使輪葉黑藻適應(yīng)低CO2濃度的環(huán)境;而且兩條途徑在同一細胞中進行。請據(jù)圖回答問題:
(1)當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在_____(填“種群”;“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。
(2)為圖中物質(zhì)A的還原提供能量的是_______。圖中催化CO2固定的兩種酶(PEP羧化酶、Rubisco)中,與CO2親和力較高的是PEP羧化酶,這是_______的結(jié)果,意義是_______。
(3)在光照條件下,輪葉黑藻細胞葉綠體的類囊體腔中的H+濃度_______(填“高于”或“低于”)葉綠體基質(zhì);輪葉黑藻細胞中丙酮酸產(chǎn)生的場所有_________。
(4)黑藻是一種常見的沉水高等植物,某實驗小組利用黑藻進行如下實驗,請分析并回答:。實驗步驟的目的主要實驗步驟材料準備取若干盛有一定量濃度為1%的①______溶液的玻璃瓶,將玻璃瓶均分為甲、乙、丙、丁四組,每個玻璃瓶中均放入等量、新鮮的黑藻葉片,用橡膠塞密封②______甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側(cè)各等距離放置1個18W的LED燈,分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組,對丁組玻璃瓶進行遮光處理,其他條件相同且適宜,培養(yǎng)一段時間實驗數(shù)據(jù)記錄組別甲乙丙丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率(mg?h-1)6.474.221.98-2.14。組別甲乙丙丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率(mg?h-1)6.474.221.98-2.14組別甲實驗結(jié)果分析甲到丙瓶內(nèi)氧氣的釋放速率可以表示這段時間內(nèi)黑藻的③______。丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率可以表示這段時間內(nèi)黑藻的呼吸速率。
該實驗的目的是④_______;該實驗得出的結(jié)論是⑤______。組別甲乙丙丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率(mg?h-1)6.474.221.98-2.1427、下圖是輪葉黑藻細胞光合作用相關(guān)過程示意圖。研究表明:水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻(一種沉水植物)光合途徑由C3向C4途徑轉(zhuǎn)變,C4途徑可使輪葉黑藻適應(yīng)低CO2濃度的環(huán)境;而且兩條途徑在同一細胞中進行。請據(jù)圖回答問題:
(1)當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在_____(填“種群”;“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。
(2)為圖中物質(zhì)A的還原提供能量的是_______。圖中催化CO2固定的兩種酶(PEP羧化酶、Rubisco)中,與CO2親和力較高的是PEP羧化酶,這是_______的結(jié)果,意義是_______。
(3)在光照條件下,輪葉黑藻細胞葉綠體的類囊體腔中的H+濃度_______(填“高于”或“低于”)葉綠體基質(zhì);輪葉黑藻細胞中丙酮酸產(chǎn)生的場所有_________。
(4)黑藻是一種常見的沉水高等植物,某實驗小組利用黑藻進行如下實驗,請分析并回答:。實驗步驟的目的主要實驗步驟材料準備取若干盛有一定量濃度為1%的①______溶液的玻璃瓶,將玻璃瓶均分為甲、乙、丙、丁四組,每個玻璃瓶中均放入等量、新鮮的黑藻葉片,用橡膠塞密封②______甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側(cè)各等距離放置1個18W的LED燈,分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組,對丁組玻璃瓶進行遮光處理,其他條件相同且適宜,培養(yǎng)一段時間實驗數(shù)據(jù)記錄組別甲乙丙丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率(mg?h-1)6.474.221.98-2.14。組別甲乙丙丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率(mg?h-1)6.474.221.98-2.14組別甲實驗結(jié)果分析甲到丙瓶內(nèi)氧氣的釋放速率可以表示這段時間內(nèi)黑藻的③______。丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率可以表示這段時間內(nèi)黑藻的呼吸速率。
該實驗的目的是④_______;該實驗得出的結(jié)論是⑤______。組別甲乙丙丁瓶內(nèi)氧氣的變化速率(mg?h-1)6.474.221.98-2.14評卷人得分五、綜合題(共3題,共6分)28、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,圖中a、b;c分別代表營養(yǎng)級的級別。
(1)c所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是________。
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量流動關(guān)系(用圖中字母表示)________。
(3)據(jù)圖中給出的三個能量數(shù)值,推知相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率的范圍為________。
(4)上一營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級的主要原因除了各營養(yǎng)級生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外,還有①________;②________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中總是伴隨著________循環(huán)。29、下圖是研究者調(diào)查長江口水域生態(tài)系統(tǒng)的能量(t.km-2.a-1)流動過程。
(1)長江口水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_________________________,請寫出第四營養(yǎng)級到第五營養(yǎng)級的能量傳遞效率的數(shù)學表達式___________________。
(2)第二營養(yǎng)級同化量的來源途徑包括____________________________。
(3)據(jù)調(diào)查,輸入長江口水域的總能量/總呼吸量的值為2.8,表明長江口水域生態(tài)系統(tǒng)__________________(達到/未達到)相對穩(wěn)定狀態(tài),理由是________________。
(4)近些年來,長江口水域因為水體的富營養(yǎng)化導致浮游植物數(shù)量激增。牡蠣是一種濾食性動物,大量牡蠣聚集形成的牡蠣礁為許多底棲動物和魚類提供了良好的棲息與攝食場所。下表為放養(yǎng)牡蠣長江口水域底棲動物及水體變化情況。組別底棲動物水體物種數(shù)密度(ind/m2)生物量(g/m2)葉綠素a(μg/L)無機氮(mg/L)總磷(mg/L)總磷(mg/L)放養(yǎng)牡蠣組617.011.469.110.6350.042未處理組34.30.1616.770.7230.089
通過表中數(shù)據(jù)可知放養(yǎng)牡蠣后_____________(加劇/減弱)了水體富營養(yǎng)化程度。請根據(jù)以上信息,推測長江口水域放養(yǎng)牡蠣后變化的原因是______________。30、如圖表示某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)人們通常將大豆和玉米實施套種,這是充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,這種模式運用了____________原理。
(2)雞糞、豬糞可以進入沼氣池被利用,也可以作為農(nóng)家肥被植物利用,在被植物利用時______(填“能”或“不能”)為植物提供物質(zhì)和能量。秸稈在沼氣池中處理成沼渣后肥效提高,這是因為____________。
(3)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用?,F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將______。(填“增加”或“減少”)
(4)根據(jù)上圖,繪制出該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【詳解】
初生演替是指在一個從來沒有被植被覆蓋過的地面;或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,大致要經(jīng)歷裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段,灌木階段較高的灌木取代了部分草本植物,物種豐富度增加;A錯誤。
物種豐富度增加;群落的空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜;B錯誤。
物種豐富度增加;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜度加強,自我調(diào)節(jié)能力更強;C錯誤。
草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境,D正確。2、C【分析】【分析】
1;“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù);描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。
2;自然界的資源和空間總是有限的;當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。
3;J型增增長速率逐漸增大;S型增長曲線的增長速率是先增加后減小。
【詳解】
A、種群“J”型增長的數(shù)學模型Nt=N0λt中;λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),而增長率是一年中增加的個體數(shù)與原來個體數(shù)的比值,故增長率=λ-1,A錯誤;
B;在自然條件下;種群的K值會隨著氣候、季節(jié)等因素而變化,B錯誤;
C;在種群的“S”型曲線中;增長速率是指單位時間內(nèi)種群增加的數(shù)量,因此相同的增長速率下,可以具有不同的種群個體數(shù),C正確;
D;魚類養(yǎng)殖過程中;捕撈后的剩余量接近于K/2,時有利于魚類資源的可持續(xù)增產(chǎn),D錯誤。
故選C。3、B【分析】【分析】
由表格可知培養(yǎng)液的體積不同;起始酵母菌數(shù)不同,因此4個試管內(nèi)的種群到達K值的時間不同。Ⅳ號試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大,因為試管內(nèi)培養(yǎng)液體體積最少,起始酵母菌數(shù)最多,因此最先達到K值;由于有毒物質(zhì)積累,試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開始下降。
【詳解】
A、試管I與Ⅱ、Ⅳ中的培養(yǎng)液體積均不同,試管I與Ⅱ、Ⅲ中的起始酵母菌的數(shù)量不同,試管Ⅱ與I、Ⅳ中的起始酵母菌數(shù)量不同,試管Ⅱ與I、Ⅲ中的培養(yǎng)液體積不同,因此4個試管內(nèi)的種群達到K值所需時間不同,A正確;
B、由培養(yǎng)液體積可知,試管Ⅳ內(nèi)種群的K值小于試管Ⅰ,B錯誤;
C、由于初始階段,培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)十分充足,酵母菌的數(shù)量比較少,4個試管中的種群都會經(jīng)歷J型曲線增長,C正確;
D、試管Ⅱ和Ⅲ內(nèi)起始酵母菌數(shù)目相同,Ⅲ中培養(yǎng)液體積多于Ⅱ,K值較大,所以試管Ⅱ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅲ開始下降,D正確。
故選B。
【點睛】
此題以酵母菌的培養(yǎng)作為出題背景,考查的是有關(guān)種群的數(shù)量變化,意在考查學生分析表格,理解種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線,屬于中檔題。4、D【分析】【分析】
消費者:屬異養(yǎng)生物(各種動物);分類:初級消費者;次級消費者、三級消費者。消費者在生態(tài)系統(tǒng)中起加快能量流動和物質(zhì)循環(huán)的作用。
【詳解】
AB;裸尾鼠是動物;在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者,可加快物質(zhì)循環(huán),AB正確;
C;裸尾鼠在不同食物鏈中食物不同;可能處于相同的或不同的營養(yǎng)級,C正確;
D;裸尾鼠的滅絕對其天敵不利;對作為其食物的生物也是不利的,D錯誤。
故選D。5、B【分析】【分析】
生態(tài)工程是人類學習自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結(jié)晶;是生態(tài)學;工程學、系統(tǒng)學、經(jīng)濟學等學科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理。
自生:這種由生物組分而產(chǎn)生的自組織;自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要維持系統(tǒng)的自生;就需要創(chuàng)造有益于生物組份的生長發(fā)育,繁殖以及他們形成互利共存關(guān)系的條件。
循環(huán):循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化。既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢;也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。通過系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)不斷的循環(huán),使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物,盡可能的被后一個環(huán)節(jié)利用,減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生。
協(xié)調(diào):在進行生態(tài)工程建設(shè)時;生物與環(huán)境;生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng),也是需要考慮的問題。
整體:幾乎每個生態(tài)工程都是具有多組分;復(fù)雜結(jié)構(gòu)及綜合功能的系統(tǒng);這樣的復(fù)雜系統(tǒng)建設(shè)必須以整體觀為指導,自然生態(tài)系統(tǒng)可以為生態(tài)工程提供重要的參考。自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境生物與生物之間的協(xié)同進化而形成的一個不可分割的有機整體。遵循整體原理,首先要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,各組分之間要有適當?shù)谋壤?,不同組分之間應(yīng)構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu),通計改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達到改善系統(tǒng)功能的日的。
【詳解】
A;用沼氣滿足村民的需求實現(xiàn)清潔能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)散煤能源;減少了廢物的產(chǎn)生,該生態(tài)工程建設(shè)中遵循了循環(huán)原理,A正確;
B;以飼料化、肥料化和能源化來提升種養(yǎng)廢棄物的利用率;實現(xiàn)了無廢棄物工程,遵循了循環(huán)原理,但能量不能循環(huán),B錯誤;
C;因地制宜的選擇種植和養(yǎng)殖的生物種類并實現(xiàn)種養(yǎng)平衡;更加關(guān)注了生物的適應(yīng)性,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理,C正確;
D;同時實現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展遵循了生態(tài)工程的整體原理;D正確。
故選B。6、D【分析】【分析】
根據(jù)題干分析,細菌每20min就分裂繁殖一代,則N=m×2n;其中m代表細菌的起始數(shù)量,N代表一段時間后細菌的數(shù)量,n表示第幾代。
【詳解】
在理想條件下,細菌繁殖遵循“J”型增長曲線,每20min就通過分裂繁殖一代,1h細菌繁殖3代,則1h后種群的數(shù)量為1×23=8。
故選D。7、B【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分;非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán);分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境。
【詳解】
A;蚜蟲是常見的小麥害蟲;蚜蟲體型小,多集中分布在心葉,數(shù)量非常多,因此,該麥田中生物構(gòu)成的數(shù)量金字塔可能為倒金字塔,A正確;
B;圖中c表示蚜蟲流向分解者的能量;包括蚜蟲遺體殘骸中的能量,但蚜蟲糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量,不屬于蚜蟲的同化量,B錯誤;
C、天敵N用于生長、發(fā)育和繁殖的能量等于其同化量減去呼吸消耗所得的值,即可用b-f表示;C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要是細菌和真菌;因此,麥田中的分解者主要是腐生的細菌和真菌,D正確。
故選B。二、多選題(共9題,共18分)8、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析;甲表示J型曲線,乙代表S型曲線,曲線中的兩個關(guān)鍵點:c點時,增長速率達到最大,它意味著種群的繁殖力最強;e點時,種群數(shù)量達到最大,這時種群增長速率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值;“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),表示食物;空間都有限、有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K值,種群增長速率先增加后減少,在K/2處種群增長速率最大。
【詳解】
A;捕魚的最佳時機應(yīng)選擇在c點之后、e點之前;捕撈后的種群數(shù)量應(yīng)該維持在K/2,因為c點時,增長速率達到最大,它意味著種群的繁殖力最強,有利于保護魚類資源,A錯誤;
B;若乙表示草履蟲種群增長曲線;則e點達到K值,e點后增長速率為0,B正確;
C;若乙表示蝗蟲種群增長曲線;則c點之前種群數(shù)量較少,增長速率較慢,故蟲害防治應(yīng)在c點之前,即種群數(shù)量越少越好,C正確;
D;K值是環(huán)境容納量;會隨環(huán)境的變化而改變,D錯誤。
故選BC。9、A:B:C:D【分析】【分析】
據(jù)圖分析:生產(chǎn)者固定的太陽能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能的一小部分;生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗,生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者,少量的可以被初級消費者所捕食,還有一部分是未被利用的能量;初級消費者的輸入量=該營養(yǎng)級的同化量+糞便量,糞便量屬于生產(chǎn)者的同化量。
【詳解】
A、生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗,圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸量,但所占比例不符,A正確;
B、a2+b2+c2+d2是消費者的同化量,a1+b1+c1+d1是生產(chǎn)者的同化量,因此生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率可表示為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%,B正確;
C、消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值(a2+b2+c2+d2)可用b1表示,且此部分能量存在于有機物中,C正確;
D、在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同,D正確。
故選ABCD。10、A:B:D【分析】【分析】
生態(tài)工程建設(shè)的目標是使人工控制的生態(tài)系統(tǒng)具有強大的自然再生產(chǎn)和社會再生產(chǎn)的能力。在生態(tài)效益方面要實現(xiàn)生態(tài)再生;使自然再生產(chǎn)過程中的資源更新速度大于或等于利用速度,在經(jīng)濟效益方面要實現(xiàn)經(jīng)濟再生,使社會經(jīng)濟再生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)總收入大于或等于資產(chǎn)的總支出,保證系統(tǒng)擴大再生產(chǎn)的經(jīng)濟實力不斷增強,在社會效益方面要充分滿足社會的要求,使產(chǎn)品供應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量大于或等于社會的基本要求,通過生態(tài)工程的建設(shè)與生態(tài)工程技術(shù)的發(fā)展使得三大效益能協(xié)調(diào)增長,實現(xiàn)高效益持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
【詳解】
A、落實科學發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生,能量的多級利用,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,A正確;
B、全民開展節(jié)能減排,實現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放,減弱溫室效應(yīng),B正確;
C、建立原料一產(chǎn)品一原料”的生產(chǎn)模式,建立無廢料生產(chǎn)體系,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,C錯誤;
D、要維持生物圈的穩(wěn)態(tài),達到可持續(xù)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟、制定政策上,首先要考慮環(huán)境效益,把保護環(huán)境放在優(yōu)先地位上,D正確。
故選ABD。11、A:B:D【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為下一營養(yǎng)級的同化能與上一營養(yǎng)級的同化能之比;影響種群密度的直接因素是出生率與死亡率和遷出率及遷入率;種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標志重捕法;動物的同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生長;發(fā)育和繁殖的能量;用于生長、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用。
【詳解】
A;食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系是長期進化的結(jié)果;一般不可逆,這決定了能量流動的單向性,A正確;
B、青蛙捕食蝗蟲,是次級消費者,其同化量去向有呼吸作用散失、暫時未被利用和流向下一營養(yǎng)級的能量,據(jù)圖可知其同化量為2.25×107J/(hm·a),其中呼吸量為2.18×107J/(hm·a),暫時未被利用的為1×107J/(hm·a),則流向分解者和下一營養(yǎng)級的6×105J/(hm·a),故流向分解者的能量小于6×105J/(hm·a);B正確;
C;蛇的遷入會對青蛙的捕食增多;青蛙減少,則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲數(shù)量會增加,其天敵青蛙的數(shù)量減少,C錯誤;
D;在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,故如果該食物鏈受到難分解有毒物質(zhì)的污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最少的是農(nóng)作物,D正確。
故選ABD。12、A:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析可知:圖示為捕食者和獵物種群的關(guān)系;兩者之間的數(shù)量變化有周期性波動,且無論獵物還是捕食者,種群體內(nèi)部的數(shù)量也會出現(xiàn)周期性的增減。
【詳解】
A;該模型體現(xiàn)的是捕食者和獵物的種間關(guān)系;種內(nèi)競爭會影響種群個體數(shù)量的變化,從而影響該模型的形成,故這種現(xiàn)象與種內(nèi)競爭有關(guān),A錯誤;
B;由圖示可知;捕食者和被捕食者相互制約,捕食者數(shù)量增加,會導致被捕食者數(shù)量減少,被捕食者數(shù)量減少會限制捕食者的數(shù)量增加,故二者的數(shù)量變化是不同步的,B正確;
C;如果捕食者種群數(shù)量過?。徊妒车墨C物有限,不足以制約獵物種群增長,獵物數(shù)量還會出現(xiàn)升高,故不是所有捕食者種群和獵物種群的數(shù)量變化都符合該模型,C錯誤;
D;呈現(xiàn)出這種變化規(guī)律是因為捕食者種群與獵物種群之間相互制約;二者的數(shù)量變化互為因果,D正確。
故選AC。13、A:C【分析】【分析】
頂極群落是生態(tài)演替的最終階段;是最穩(wěn)定的群落階段。一般來說,當一個群落或一個演替系列演替到同環(huán)境處于平衡狀態(tài)的時候,演替就不再進行了。在這個平衡點上,群落中各主要種群的出生率和死亡率達到平衡,能量的輸入與輸出以及生產(chǎn)量和消耗量(如呼吸)也都達到平衡。
【詳解】
A;頂極群落的結(jié)構(gòu)和物種組成已相對穩(wěn)定;群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,A正確;
B;頂極群落是生態(tài)演替的最終階段;是最穩(wěn)定的群落階段,演替的速度較慢,B錯誤;
C;頂極群落是生態(tài)演替的最終階段;是最穩(wěn)定的群落階段,具有較高的物種豐富度,C正確;
D;頂極群落能量的輸入與輸出以及生產(chǎn)量和消耗量(如呼吸)達到平衡;發(fā)展著的群落的能量累積較快,D錯誤。
故選AC。14、B:C:D【分析】【分析】
從圖中信息可以看出;縱軸代表溫度,橫軸代表濕度,故三種螢火蟲溫度適應(yīng)范圍為乙>丙>甲,濕度適應(yīng)范圍為甲>丙>乙。
【詳解】
據(jù)圖可知;僅考慮溫度時,乙能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍最廣;丙其次、甲最窄;僅考慮濕度時,甲能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍最廣、丙其次、乙最窄;另由于三曲線沒有共同的部分,所以三者不可能同時分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中。綜上分析,A正確,BCD錯誤。
故選BCD。15、A:C【分析】【分析】
生物群落是指一定區(qū)域的所有生物。食物鏈的起點是生產(chǎn)者;終點是最高營養(yǎng)級的消費者。
【詳解】
A;生物群落包括該生態(tài)系統(tǒng)的所有種群;圖中生物沒有分解者,A錯誤;
B;海星捕食荔枝螺;同時兩者都捕食藤壺和貽貝,所以兩者間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系,B正確;
C;圖中數(shù)字表示海星食物中各種類生物所占的比例;從圖中看出藤壺提供了海星食物的64%,當除去全部海星一年后,這部分藤壺得以生存并大量繁殖,占據(jù)巖石表面,從而使海藻減少,石鱉、石槭數(shù)量因食物減少而減少,C錯誤;
D;食物鏈的起點是生產(chǎn)者;據(jù)圖可知,此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有海星、荔枝螺、???,D正確。
故選AC。16、A:B【分析】【分析】
根據(jù)圖中的信息可知;生產(chǎn)者固定的總能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)中的總能量。每一個營養(yǎng)級的能量流動包括能量的輸入;能量傳遞給下一個營養(yǎng)級的能量、呼吸作用消耗的能量、未被利用的能量。
【詳解】
A;生產(chǎn)者積累的有機物總能量是凈光合量;而光合作用固定的太陽能是總光合量,因此生產(chǎn)者固定的太陽能是生產(chǎn)者的凈光合量,A錯誤;
B;生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級;植食性動物是第二營養(yǎng)級,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(62.8/464.6)×100%,B錯誤;
C;未利用的能量指未被自身呼吸作用消耗、也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量;因此“未利用”能量包括未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定的一種狀態(tài);就是生態(tài)平衡,此時該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入等于輸出,D正確。
故選AB。三、填空題(共7題,共14分)17、略
【解析】①.次生演替②.土壤條件18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】同種生物19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】低消耗多效益可持續(xù)促進物質(zhì)被分層多級利用20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機環(huán)境生物群落21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】CO222、略
【分析】【分析】
荒漠是由旱生;強旱生低矮木本植物;包括半喬木、灌木、半灌木和小半灌木為主組成的稀疏不郁閉的群落。從植被的角度來說,荒漠是分布于干旱區(qū)的地帶性植被類型。荒漠氣候具有以下特點:①終年少雨或無雨,年降水量一般少于250毫米,降水為陣性,愈向荒漠中心愈少。②氣溫、地溫的日較差和年較差大,多晴天,日照時間長。③風沙活動頻繁,地表干燥,裸露,沙礫易被吹揚,常形成沙暴,冬季更多?;哪性谒摧^充足地區(qū)會出現(xiàn)綠洲,具有獨特的生態(tài)環(huán)境利于生活與生產(chǎn)。
【詳解】
荒漠分布在極度干旱區(qū);這里年降水量稀少且分布不均勻,荒漠里物種少,群落結(jié)構(gòu)非常簡單,荒漠中的生物具有耐旱的特性。植物有仙人掌屬植物;駱駝刺屬植物等,動物主要是爬行類、嚙齒目、鳥類和蝗蟲等。它們以獨特的生存方式適應(yīng)缺乏水分的環(huán)境。
【點睛】
本題主要考查荒漠群落的結(jié)構(gòu)、物種組成和生物對環(huán)境的適應(yīng)性。解題關(guān)鍵是掌握群落的類型受水分、溫度等因素的影響,同時還要明確生活在某一地區(qū)的物種能夠形成群落,是因為它們都能適應(yīng)所處的非生物環(huán)境?!窘馕觥竣?干旱②.少③.不均勻④.少⑤.簡單⑥.耐旱23、略
【分析】【詳解】
草原主要分布在半干旱地區(qū),這里年降雨量很少,或不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)也相對簡單。因此,草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主;這些植物往往葉片狹窄,表面有茸毛或者蠟質(zhì)層,以減少水分蒸發(fā),能抵抗干旱;動物與草原上的生活相適應(yīng),大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點?!窘馕觥竣?半干旱②.較少③.簡單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質(zhì)層⑦.挖洞或者快速奔跑四、實驗題(共4題,共16分)24、略
【分析】【分析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的,物質(zhì)是能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動,而能量又作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。
【詳解】
(1)生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物構(gòu)成群落;蚯蚓主要分解腐肉和遺體;可以將有機物分解為無機物;蚯蚓為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,分解者可以促進物質(zhì)循環(huán)和能量流動,從而增強土壤肥力。
(2)①設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則;等量原則和單一變量原則等原則;為排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響,實驗所選擇蚯蚓生長狀況應(yīng)基本一致;為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行滅菌處理。
②據(jù)表可知:半分解葉的量比未分解葉的量多;說明蚯蚓對半分解葉的消耗量大于對未分解葉的消耗量;表中數(shù)據(jù)表明,蚯蚓對楊的半分解葉消耗最多,說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好;根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素;蚯蚓與微生物均可對落葉進行分解,兩者是協(xié)同作用。
(3)通過上述分析可知:蚯蚓對楊半分解葉最喜好;若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越高,自我調(diào)節(jié)能力越強。
(4)利用上述材料繼續(xù)研究蚯蚓對森林凋落物的分解效率;還可進行的研究有:“蚯蚓的呼吸量”或“溫度或濕度等生活環(huán)境對蚯蚓攝食量的影響”或“森林種類(混交林;純林)”或“蚯蚓與哪些種類微生物的協(xié)同作用更優(yōu)”。
【點睛】
本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和設(shè)計實驗的原則,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力?!窘馕觥竣?(生物)群落②.有機物分解為無機物③.物質(zhì)循環(huán)和能量流動④.排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響⑤.滅菌⑥.高于(或“大于”)⑦.楊半分解葉⑧.葉片種類和分解(腐解)程度⑨.協(xié)同⑩.種類?.(抵抗力)穩(wěn)定性(或“自我調(diào)節(jié)能力”)?.“蚯蚓的呼吸量”或“溫度或濕度等生活環(huán)境對蚯蚓攝食量的影響”或“森林種類(混交林、純林)”或“蚯蚓與哪些種類微生物的協(xié)同作用更優(yōu)”25、略
【分析】1;調(diào)查生物種群密度的方法:一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力強、活動范圍大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。
2;組成種群的個體在其空間中的位置狀態(tài)或布局;稱為種群空間結(jié)構(gòu),包括均勻分布、隨機分布和集群分布。
【詳解】
(1)環(huán)頸雉的性別隔離現(xiàn)象屬于種群的集群分布;是種群的空間特征。許多動物的活動能力強,活動范圍大,常用標志重捕法調(diào)查其種群密度。
(2)①分析題干和實驗方案可知;該實驗的目的是為了驗證“一群形態(tài)相同的動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風險”的假說是否成立,故實驗中橡膠圈或橡膠棒可代表一群形態(tài)相同的動物,即自然保護區(qū)內(nèi)的雄性或雌性環(huán)頸雉。②實驗組中用4個相同橡膠圈(或橡膠棒)代表一群形態(tài)相同的動物,對照組應(yīng)設(shè)置2個相同橡膠棒和2個相同橡膠圈,代表兩種形態(tài)不同的動物,若對照組所用的時間均小于實驗組的1組和2組,則說明假說成立。
【點睛】
本題屬于信息題,結(jié)合題干信息“性別隔離現(xiàn)象”考查種群密度的調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞等知識,要求考生能根據(jù)題干信息準確判斷信息的作用,屬于考綱識記和理解層的考查?!窘馕觥靠臻g環(huán)頸雉活動能力強,活動范圍廣雄性或雌性環(huán)頸雉同時向池塘中分別拋出2個相同橡膠棒和2個相同橡膠圈對照組所用的時間均小于實驗組的1組和2組26、略
【分析】【分析】
分析題圖可知:C3途徑是指CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和DNAPH的作用下還原生成糖類等有機物;C4途徑是指在PEP羧化酶的催化下,PEP在葉肉細胞中與HCO3-結(jié)合,先把CO2固定成草酰乙酸,再轉(zhuǎn)化為蘋果酸,重新釋放CO2后進入卡爾文循環(huán)。
【詳解】
(1)群落水平研究的包括群落的范圍和邊界;豐富度、空間結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落的演替等;故當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在群落水平上研究的結(jié)果(種間關(guān)系)。
(2)圖中物質(zhì)A為C3,C3的還原需要能量,光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和NADPH中儲存著活躍的化學能,二者均可為C3的還原提供能量;結(jié)合題干“水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻(一種沉水植物)光合途徑由C3向C4途徑轉(zhuǎn)變,C4途徑可使輪葉黑藻適應(yīng)低CO2濃度的環(huán)境”,說明C4循環(huán)中PEP羧化酶與CO2的親和力高于C3循環(huán)中的Rubisco,這是自然選擇的結(jié)果,使得輪葉黑藻能適應(yīng)水中低濃度CO2的環(huán)境;提高其光合強度,利于其生長。
(3)在光照條件下,類囊體腔內(nèi)的H+比葉綠體基質(zhì)的要多;故其pH值相較葉綠體基質(zhì)要低(泵出為順濃度梯度,從而將質(zhì)子勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的能量);圖中蘋果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的場所是葉綠體基質(zhì),細胞中丙酮酸產(chǎn)生的場所還可能有細胞質(zhì)基質(zhì)(呼吸第一階段的產(chǎn)物,葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和NADH),故輪葉黑藻細胞中丙酮酸產(chǎn)生的場所有葉綠體基質(zhì);細胞質(zhì)基質(zhì)。
(4)①植物進行光合作用需要的條件有光照、CO2等,從表格中“甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側(cè)各等距離放置1個18W的LED燈,分別控制燈距為10cm、15cm、20cm”可知實驗的自變量為光照強度,其他無關(guān)變量保持一致且適宜,故實驗需要保證正常的CO2原料供應(yīng),即材料準備中應(yīng)取若干盛有一定量濃度為1%的NaHCO3(分解釋放CO2;維持玻璃瓶中二氧化碳濃度穩(wěn)定)溶液的玻璃瓶;
②“甲;乙、丙三組玻璃瓶雙側(cè)各等距離放置1個18W的LED燈;分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組,對丁組玻璃瓶進行遮光處理,其他條件相同且適宜,培養(yǎng)一段時間”體現(xiàn)的是實驗組和對照組的設(shè)置,故該操作的目的為設(shè)置對照實驗(實驗遵循對照原則和單一變量原則);
③甲到丙瓶中的黑藻同時進行了光合作用和有氧呼吸;光合作用速率大于呼吸速率時,黑藻向外釋放氧氣,故甲到丙瓶內(nèi)氧氣的釋放速率表示這段時間內(nèi)黑藻的凈光合速率;
④⑤由表格數(shù)據(jù)可知,甲到丙瓶,燈距逐漸增大,光合作用逐漸減弱,氧氣釋放速率隨之下降,故實驗結(jié)論為:在一定范圍內(nèi),隨光照強度的增加,光合作用速率逐漸增強,可以推測,該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄抗庹諒姸葘夂献饔脧姸鹊挠绊??!窘馕觥?1)群落。
(2)NADPH和ATP自然選擇使輪葉黑藻能適應(yīng)水中低濃度CO2的環(huán)境;提高其光合強度。
(3)高于葉綠體基質(zhì);細胞質(zhì)基質(zhì)。
(4)NaHCO3##碳酸氫鈉設(shè)置對照實驗凈光合速率探究光照強度對光合作用強度的影響在一定范圍內(nèi),隨光照強度的增加,光合作用速率逐漸增強27、略
【分析】【分析】
分析題圖可知:C3途徑是指CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和DNAPH的作用下還原生成糖類等有機物;C4途徑是指在PEP羧化酶的催化下,PEP在葉肉細胞中與HCO3-結(jié)合,先把CO2固定成草酰乙酸,再轉(zhuǎn)化為蘋果酸,重新釋放CO2后進入卡爾文循環(huán)。
【詳解】
(1)群落水平研究的包括群落的范圍和邊界;豐富度、空間結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落的演替等;故當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在群落水平上研究的結(jié)果(種間關(guān)系)。
(2)圖中物質(zhì)A為C3,C3的還原需要能量,光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和NADPH中儲存著活躍的化學能,二者均可為C3的還原提供能量;結(jié)合題干“水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻(一種沉水植物)光合途徑由C3向C4途徑轉(zhuǎn)變,C4途徑可使輪葉黑藻適應(yīng)低CO2濃度的環(huán)境”,說明C4循環(huán)中PEP羧化酶與CO2的親和力高于C3循環(huán)中的Rubisco,這是自然選擇的結(jié)果,使得輪葉黑藻能適應(yīng)水中低濃度CO2的環(huán)境;提高其光合強度,利于其生長。
(3)在光照條件下,類囊體腔內(nèi)的H+比葉綠體基質(zhì)的要多;故其pH值相較葉綠體基質(zhì)要低(泵出為順濃度梯度,從而將質(zhì)子勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的能量);圖中蘋果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的場所是葉綠體基質(zhì),細胞中丙酮酸產(chǎn)生的場所還可能有細胞質(zhì)基質(zhì)(呼吸第一階段的產(chǎn)物,葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和NADH),故輪葉黑藻細胞中丙酮酸產(chǎn)生的場所有葉綠體基質(zhì);細胞質(zhì)基質(zhì)。
(4)①植物進行光合作用需要的條件有光照、CO2等,從表格中“甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側(cè)各等距離放置1個18W的LED燈,分別控制燈距為10cm、15cm、20cm”可知實驗的自變量為光照強度,其他無關(guān)變量保持一致且適宜,故實驗需要保證正常的CO2原料供應(yīng),即材料準備中應(yīng)取若干盛有一定量濃度為1%的NaHCO3(分解釋放CO2;維持玻璃瓶中二氧化碳濃度穩(wěn)定)溶液的玻璃瓶;
②“甲;乙、丙三組玻璃瓶雙側(cè)各等距離放置1個18W的LED燈;分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組,對丁組玻璃瓶進行遮光處理,其他條件相同且適宜,培養(yǎng)一段時間”體現(xiàn)的是實驗組和對照組的設(shè)置,故該操作的目的為設(shè)置對照實驗(實驗遵循對照原則和單一變量原則);
③甲到丙瓶中的黑藻同時進行了光合作用和有氧呼吸;光合作用速率大于呼吸速率時,黑藻向外釋放氧氣,故甲到丙瓶內(nèi)氧氣的釋放速率表示這段時間內(nèi)黑藻的凈光合速率;
④⑤由表格數(shù)據(jù)可知,甲到丙瓶,燈距逐漸增大,光合作用逐漸減弱,氧氣釋放速率隨之下降,故實驗結(jié)論為:在一定范圍內(nèi),隨光照強度的增加,光合作用速率逐漸增強,可以推測,該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄抗庹諒姸葘夂献饔脧姸鹊挠绊??!窘馕觥?1)群落。
(2)NADPH和ATP自然選擇使輪葉黑藻能適應(yīng)水中低濃度CO2的環(huán)境;提高其光合強度。
(3)高于葉綠體基質(zhì);細胞質(zhì)基質(zhì)。
(4)NaHCO3##碳酸氫鈉設(shè)置對照實驗凈光合速率探究光照強度對光合作用強度的影響在一定范圍內(nèi),隨光照強度的增加,光合作用速率逐漸增強五、綜合題(共3題,共6分)28、略
【分析】【分析】
本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生
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