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PAGE5-專題七古代詩歌閱讀eq\a\vs4\al(一、2024·全國卷Ⅱ閱讀下面這首唐詩,完成題目。)投長沙裴侍郎杜荀鶴此身雖賤道長存,非謁朱門謁孔門。只望至公將卷讀注,不求朝士致書論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思,吹木風傳雁夜魂。男子受恩須有地,平生不受等閑恩。注:至公:科舉時代對主考官的敬稱。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(D)A.詩人表示,雖然自己的社會地位低下,但對儒家思想的信奉堅決不移。B.“朱門”“孔門”分別代指世俗的權(quán)勢與精神的歸依,形成顯明的對比。C.詩人希望自己能憑借真才實學通過正常渠道進身,而不愿去找尋捷徑。D.詩人表達了自己對待恩惠的看法,不隨意接受別人的恩惠,受恩必報。解析:詩人表達的對恩惠的看法,并非“受恩必報”。他希望憑自己的才學被人賞識,而不會隨意接受別人的恩惠。2.詩歌的頸聯(lián)描寫了兩個詳細場景,與其他各聯(lián)直抒胸臆的寫法不同,這樣寫在情感表達和結(jié)構(gòu)支配方面有什么作用?答:①情感表達:頸聯(lián)所寫場景是作者孤高耿介情懷的形象化表達,可使讀者更加直觀地感受到作者的心志。②結(jié)構(gòu)支配:舒緩詩歌全篇的節(jié)奏,使整首詩歌有委婉從容之致。解析:①情感表達上,頸聯(lián)沒有直抒胸臆,而是借助所寫場景委婉地表達了作者投詩的目的。這一方面表現(xiàn)了作者作為文人的孤高耿介的情懷,另一方面也能夠讓讀者真實感受作者的心志。②結(jié)構(gòu)支配上,就全詩而言,只有頸聯(lián)為借景抒情,其他都為直抒胸臆,這樣就使全詩的節(jié)奏發(fā)生了改變,結(jié)構(gòu)上不至于太過緊迫,而是顯得委婉從容。eq\a\vs4\al(二、2024·全國卷Ⅲ閱讀下面這首唐詩,完成題目。)插田歌(節(jié)選)劉禹錫岡頭花草齊,燕子東西飛。田塍望如線,白水光參差。農(nóng)婦白纻?cè)?,農(nóng)父綠蓑衣。齊唱郢中歌,嚶嚀如《竹枝》。3.下列對本詩的賞析,不正確的一項是(B)A.詩歌以花鳥發(fā)端,通過簡練的筆觸,勾畫出一幅意趣盎然的漂亮畫面。B.詩人舉目遠眺,能看到遠處田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,時隱時現(xiàn)。C.詩中寫到了農(nóng)父農(nóng)婦的衣著,白裙綠衣映照綠苗白水,色調(diào)格外和諧。D.詩的七、八兩句通過聽覺描寫,表現(xiàn)農(nóng)夫們的勞動場面以及愉悅心情。解析:本題考查鑒賞詩歌的思想內(nèi)容、情感、表達技巧的實力,考查審美鑒賞與創(chuàng)建的學科素養(yǎng)。“田塍望如線”意思是“田埂筆直如線”,由此可知“詩人舉目遠眺,能看到遠處田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,時隱時現(xiàn)”錯。4.與《酬樂天揚州初逢席上見贈》相比,這幾句詩的語言風格有什么不同?答:①《酬樂天揚州初逢席上見贈》對仗工穩(wěn),用典精當,語言雅麗平整;②這幾句詩則采納了民歌俚曲的表現(xiàn)手法描寫田野風光和勞動場景,語言通俗淺顯,清爽流暢。解析:本題考查比較詩歌語言風格的實力?!冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》是一首七言律詩。而《插田歌》為樂府詩,寫的是田野風光和農(nóng)夫插秧的勞動場景。體裁的不同確定了二者語言風格不同:《酬樂天揚州初逢席上見贈》對仗工整,且運用典故,語言雅麗平整;《插田歌》則將樂府詩長于敘事的特點與山歌俚曲清爽流暢的風格相結(jié)合,語言通俗淺顯。eq\a\vs4\al(三、2024·全國卷Ⅰ閱讀下面這首唐詩,完成題目。)野歌李賀鴉翎羽箭山桑弓,仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風,帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公。寒風又變?yōu)榇毫?,條條看即煙濛濛。5.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(B)A.彎弓射鴻、麻衣沖風、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑郁的方式。B.詩人雖不得不接受生活貧困的命運,但意志并未消沉,氣概仍舊豪邁。C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同,較為常見。D.本詩前半描寫場景,后半感事抒懷,描寫與抒情緊密關聯(lián),脈絡清楚。解析:A項是對詩歌首聯(lián)、頷聯(lián)內(nèi)容的鑒賞分析,而“彎弓射鴻”“麻衣沖風”“飲酒高歌”等都是詩人借以排遣苦悶的方式,與詩意相符。B項,詩人不是“接受生活貧困的命運”,在詩中“窮”是困厄、不得志的意思,“屈窮”指有才志而不能施展。C項,是對詩歌尾聯(lián)表現(xiàn)手法的鑒賞,與韓愈運用簡樸的文字,借助小雨、草色描繪早春的獨特景色的方式相同。D項是對詩歌整體思路的鑒賞分析,與詩意相符。6.詩的最終兩句有何含義?請簡要分析。答:意為凜冽的寒風終將過去,和煦的春風拂綠枯柳,綴滿嫩綠的柳條似乎輕煙覆蓋一般搖曳多姿。表達了詩人雖感嘆不遇于時,但不甘沉淪的樂觀、自勉之情。解析:“寒風又變?yōu)榇毫瑮l條看即煙濛濛”,是詩人的想象,也表達了詩人對將來的美妙憧憬。詩人認為,嚴冬過后,終將是朝氣盎然的春天,柳絲迢迢,迎風招展。聯(lián)系詩人現(xiàn)在的不得志,可知詩人不甘于沉淪,信任會有屬于自己的春天。全詩帶有自勵自勉之意。eq\a\vs4\al(四、2024·全國卷Ⅱ閱讀下面這首宋詩,完成題目。)題醉中所作草書卷后(節(jié)選)陸游胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復把酒,如見萬里煙塵清。7.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(D)A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一幅草書作品,并回顧它的創(chuàng)作過程。B.詩人馳騁疆場殺敵報國的志向無法實現(xiàn),借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。C.詩人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢不行當。D.詩人豪情勃發(fā),他在硯臺中磨出的濃黑墨汁,也映射著燭光縱橫飛濺。解析:本題考查鑒賞作品的內(nèi)容和表達技巧的實力。D項,“也映射著燭光縱橫飛濺”錯。詩的第五句中,“端溪石池”指端硯,五、六句的意思是在硯臺中研好了濃墨,在燭光映射中揮毫。這是詩人以書中疾筆喻戰(zhàn)中拼殺。本詩體現(xiàn)了詩人明珠暗投、報國無門的無奈失落。詩人以貼切生動的比方、奇妙豐富的想象,把萬里胡塵的戰(zhàn)斗場面與純熟精湛的草書藝術高度完備地結(jié)合起來。8.詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請結(jié)合詩句簡要分析。答:①第一個“酒”出現(xiàn)在作書之前,詩人把它比方成戰(zhàn)場上的旗鼓,起到醞釀心情、積蓄氣概的作用;②其次個“酒”則用來表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩人的心理狀態(tài),他“如見萬里煙塵清”,似乎贏得了一場戰(zhàn)役的成功,心滿足足,躊躇滿志。解析:本題考查對古代詩歌重點字詞的鑒賞實力。先明確“酒”兩次出現(xiàn)的時間,再分析所表達的作者的思想感情。第一個“酒”出現(xiàn)在作書之前,這是以作書前喻戰(zhàn)前,是蓄勢,筆力千鈞,給人以勢不行遏的感覺。酒是進軍的旗鼓,筆是殺敵的刀槊,勇士以逼人的、氣吞萬里的聲勢向敵人沖鋒的情景在這里重現(xiàn)了。其次個“酒”出現(xiàn)在創(chuàng)作完成之后,這是以書后的喜悅喻戰(zhàn)后的歡快,呈現(xiàn)了成功歸來、設宴慶功的場面。須臾收卷之神速,舉酒復飲之滿足,瞬間成功之迅疾,狼煙盡掃之驕傲。勇士橫掃千軍,敵人不堪一擊,如鳥獸潰散的情景在這里重現(xiàn)了。eq\a\vs4\al(五、2024·全國卷Ⅲ閱讀下面這首唐詩,完成題目。)編集拙詩,成一十五卷,因題卷末,戲贈元九、李二十①白居易一篇長恨②有風情,十首秦吟近正聲③。每被老元偷格律,苦教短李伏④歌行。世間富貴應無分,身后文章合出名。莫怪氣粗言語大,新排十五卷詩成。注:①元九、李二十:分指作者的摯友元稹、李紳,即詩中的“老元”“短李”。李紳身材矮小,時稱“短李”。②長恨:作者的長詩《長恨歌》。③秦吟:作者的諷喻組詩《秦中吟》。正聲:雅正的詩篇。④伏:服氣。9.以下對本詩的理解和分析,不正確的兩項是(CD)A.《長恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能夠作為其詩歌創(chuàng)作的代表。B.元稹經(jīng)常私下對白居易的詩歌進行仿照,這從側(cè)面說明白白詩較高的創(chuàng)作水準。C.白居易在詩中稱呼李紳為“短李”,也隱含著不太認可李紳詩歌創(chuàng)作的意思。D.作者堅信自己必將因文學成就而名揚后世,因此并不介意在當時是否得到認可。E.在詩的最終兩句中,白居易稱,自己新編出的詩集可以成為自我炫耀的資本。解析:C項,“也隱含著不太認可李紳詩歌創(chuàng)作的意思”表述錯誤,稱李紳為“短李”既是摯友之間的戲言,也表現(xiàn)了元、李、白三人之間密切無間的關系。D項,理解有誤,這里雖有詩人對自己詩才的自許,但也蘊含著不平和辛酸。10.請從“戲贈”入手,結(jié)合全詩,分析作者表達的情感看法。答:①詩人戲謔友人,夸耀自己,通過詼諧的看法表現(xiàn)出對文學成就的自得;②詩歌并不全是戲言,也透露出一絲對自己現(xiàn)實境況的無奈與自嘲。解析:本題考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點看法的實力。解讀時要從把握詩歌的大意入手,逐句理解詩意,然后分析詩人借“戲贈”表達的思想情感,分析時應聯(lián)系詩人的生平經(jīng)驗,做到知人論世。詩歌一、二句舉出自己全部詩作中最出名氣、流傳最廣的代表作,表明自己的創(chuàng)作專心。三、四句稱元稹為“老元”,稱李紳為“短李”,又故曰“偷”“伏”,這都是摯友之間的戲言,由此可見元、李
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