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《財(cái)務(wù)報(bào)告F7》教學(xué)大綱課程編號(hào):06140067英文名稱:FinancialReporting學(xué)分:4學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí),其中理論64學(xué)時(shí),實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程:初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(F3)課程類別:專業(yè)主干課程(必修)授課對(duì)象:會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生(ACCA)教學(xué)單位:商學(xué)院修讀學(xué)期:第3學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)財(cái)務(wù)報(bào)告(F7)是初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(F3)的進(jìn)階課程,旨在讓學(xué)員能掌握及應(yīng)用會(huì)計(jì)理念,獨(dú)立且熟練的完成財(cái)報(bào)編制,并在編制過(guò)程中,對(duì)于遇到的陌生的交易,科目,合同,能夠形成初步的判斷。希望學(xué)生可以扎實(shí)掌握國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并合理應(yīng)用、分析及有效披露相關(guān)信息。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1:專業(yè)知識(shí)方面。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)了解財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本理論、基本方法和應(yīng)用,加深對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的理解。課程目標(biāo)2:專業(yè)能力方面。掌握運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析和評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況的方法,基本具備通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表評(píng)價(jià)過(guò)去和預(yù)測(cè)未來(lái)的能力,以及幫助利益關(guān)系集團(tuán)改善決策的能力。課程目標(biāo)3:素質(zhì)發(fā)展方面。通過(guò)培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生具備對(duì)公司能夠進(jìn)行分析問(wèn)題、找出問(wèn)題成因、并能提出相應(yīng)措施或建議的能力,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì),為日后的成才及個(gè)人職業(yè)生涯獲得成功奠定良好的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-2.專業(yè)核心知識(shí)。熟悉國(guó)際和國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)準(zhǔn)則和商業(yè)慣例,具備考取國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師的知識(shí)基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)2-1.專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力。能夠運(yùn)用政治、法律、人文、心理和藝術(shù)等方面的基本知識(shí),具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;具有較高的職業(yè)判斷能力和國(guó)際財(cái)務(wù)專業(yè)水平,具備從事國(guó)際會(huì)計(jì)、審計(jì)、管理咨詢等方面業(yè)務(wù)的基本技能。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2M指標(biāo)點(diǎn)2-2.綜合決策分析能力。能夠綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、工具和方法,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析和研究,為組織提供決策支持和風(fēng)險(xiǎn)管理建議。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3M指標(biāo)點(diǎn)3-3.科學(xué)素養(yǎng)。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,理解科學(xué)觀念、科學(xué)探究過(guò)程和科學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)的影響;具有在教師指導(dǎo)下進(jìn)行專業(yè)科學(xué)研究的素養(yǎng)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3H指標(biāo)點(diǎn)3-4.職業(yè)素養(yǎng)。具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)情懷;具有團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí);能夠適應(yīng)國(guó)際化會(huì)計(jì)相關(guān)工作崗位對(duì)從業(yè)者的素養(yǎng)需求。課程目標(biāo)3M教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1會(huì)計(jì)理念及框架的應(yīng)用基本要求:了解國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展歷程,每條準(zhǔn)則的編制規(guī)則,對(duì)財(cái)報(bào)的構(gòu)成及聯(lián)系要有清晰的邏輯理解。重難點(diǎn):準(zhǔn)則來(lái)源與應(yīng)用德育要求:相信科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6集中講授課程目標(biāo)12具體科目及相關(guān)準(zhǔn)則基本要求:對(duì)考綱內(nèi)的準(zhǔn)則能夠知道適用范圍,確認(rèn)要求,列表及計(jì)量基礎(chǔ),并能用相對(duì)完整的英文進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋及披露。重難點(diǎn):準(zhǔn)則間的區(qū)分與適用條件德育要求:初步形成規(guī)范化的職業(yè)行為意識(shí)。28集中講授案例分析課堂討論課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33財(cái)報(bào)分析基本要求:能夠利用比率分析等常用工具,對(duì)公司狀況做出分析,同時(shí)提出財(cái)務(wù)角度的改善方案。對(duì)公司遇到的日常事務(wù)做出財(cái)務(wù)角度的解釋,能了解這些事務(wù)會(huì)如何影響公司的財(cái)務(wù)報(bào)告。重難點(diǎn):財(cái)報(bào)分析。德育要求:樹立正確價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)“五好青年”。12集中講授案例分析課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34合并報(bào)表的編制基本要求:對(duì)合并報(bào)表有充分的了解及編制能力。其中包含了合并資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表。同時(shí)能夠?qū)Σ煌耐顿Y情況正確使用不同編制方式。重難點(diǎn):合并報(bào)表德育要求:養(yǎng)成自律、自尊、自愛的高尚品格16集中講授課堂討論課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)35對(duì)公共事業(yè)或非營(yíng)利企業(yè)報(bào)表的編制基本要求:知道中小企業(yè)的困境及展望,了解一般性企業(yè)及中小企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告要求的異同。重難點(diǎn):非營(yíng)利企業(yè)報(bào)表德育要求:緊跟時(shí)代節(jié)奏,具備包容的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)。2集中講授案例分析課堂討論課程目標(biāo)2合計(jì)64四、課程教學(xué)方法集中講授、課堂討論、案例分析、課后作業(yè)、課堂測(cè)試等。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、案例討論、期中測(cè)試、期末考核組成,均按百分制計(jì)分,其中期末考核成績(jī)占50%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占20%、期中測(cè)試成績(jī)占10%、課堂表現(xiàn)占10%、案例討論占10%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1課堂表現(xiàn)433102平時(shí)作業(yè)1055203案例討論532104期中測(cè)試523105期末考核20151550課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值442828100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)參與隨堂練習(xí)、問(wèn)答、討論等課堂活動(dòng)獲得的積分折算(百分制)。2.平時(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)各章作業(yè)練習(xí)得分(按百分制折算)的加權(quán)平均分。3.案例討論評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)小組組長(zhǎng)評(píng)價(jià)、組間評(píng)價(jià)、教師打分加權(quán)平均(百分制)4.期中測(cè)試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)期中測(cè)試題目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分(百分制)5.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容
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