《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》課程教學(xué)大綱_第1頁
《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》課程教學(xué)大綱_第2頁
《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》課程教學(xué)大綱_第3頁
《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》課程教學(xué)大綱_第4頁
《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》課程教學(xué)大綱_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》教學(xué)大綱課程編號:06220169英文名稱:LegalSystemwithintheParty學(xué)分:2學(xué)時:總學(xué)時32學(xué)時,其中理論32學(xué)時,實踐0學(xué)時先修課程:憲法學(xué)、行政法學(xué)、法理學(xué)課程類別:專業(yè)方向課授課對象:法學(xué)專業(yè)學(xué)生(公共法律事務(wù)方向)教學(xué)單位:商學(xué)院修讀學(xué)期:第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)是近年來逐漸形成并發(fā)展起來的新興學(xué)科,是黨內(nèi)法規(guī)實踐長期發(fā)展和黨內(nèi)法規(guī)研究不斷深化的結(jié)果。黨內(nèi)法規(guī)學(xué)聚焦中國共產(chǎn)黨制度治黨、依規(guī)治黨的理論和現(xiàn)實,揭示中國共產(chǎn)黨治國理政背后的制度邏輯和推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律。黨內(nèi)法規(guī)學(xué)研究對象是黨內(nèi)法規(guī)的基本原理、歷史沿革、制度體系和運行實踐。黨內(nèi)法規(guī)學(xué)與法學(xué)關(guān)系十分密切,二者政治性都很強(qiáng),都是研究制度現(xiàn)象的科學(xué),關(guān)注的重點都是制度在規(guī)范行為、調(diào)整關(guān)系方面的基本功能,制度建設(shè)和應(yīng)用的很多規(guī)律是相同的。法律規(guī)范體系和黨內(nèi)法規(guī)體系都是中國特色社會主義法治體系的重要組成部分,法學(xué)研究中的研究前提、研究范式、基本原理、制度形式、實踐要求等與黨內(nèi)法規(guī)學(xué)具有許多共通性。課程目標(biāo)1:專業(yè)知識方面。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生充分了解和掌握黨內(nèi)法規(guī)學(xué)理論的基本概念、基本知識和基本體系,熟悉重要黨內(nèi)法規(guī)的基本內(nèi)容和基本制度,理解黨內(nèi)法規(guī)對于黨執(zhí)政興國和推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要作用。課程目標(biāo)2:專業(yè)能力方面。通過本課程教學(xué),使學(xué)生能夠熟練掌握中國特色社會主義法治理論、政黨理論和黨內(nèi)法規(guī)的知識體系,了解黨的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織體系,具備從事黨內(nèi)法規(guī)實踐工作所要求的專業(yè)知識、思維能力和職業(yè)技能。課程目標(biāo)3:綜合能力方面。通過本課程教學(xué),使學(xué)生能夠正確地運用黨內(nèi)法規(guī)處理和解決自身工作實踐面臨的黨務(wù)問題,具備將所學(xué)的黨內(nèi)法規(guī)學(xué)理論知識融會貫通,綜合、靈活運用黨內(nèi)法規(guī)學(xué)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識解決實際問題的能力,具有堅定的理想信念,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點3-1.能熟練撰寫各種法律文書,具備較強(qiáng)的書面表達(dá)能力,以適應(yīng)訴訟、非訴等具體法律實務(wù)的需要。課程目標(biāo)2、3M指標(biāo)點3-2.具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和工作溝通、合作能力,以適用訴訟、談判等具體工作的需要。課程目標(biāo)2、3M指標(biāo)點5-1.具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和獨立獲取知識的能力,以適應(yīng)社會發(fā)展與法律職業(yè)特征的需要。課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(含德育要求)學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1黨內(nèi)法規(guī)一般原理基本要求:掌握黨內(nèi)法規(guī)的概念、特征、分類、效力、作用和體系重點:黨內(nèi)法規(guī)的特征難點:黨內(nèi)法規(guī)與法律的關(guān)系4講授課程目標(biāo)12依規(guī)治黨基本要求:掌握依規(guī)治黨的概念;理解依規(guī)治黨的意義,了解堅持依規(guī)治黨和依法治國關(guān)系,了解依規(guī)治黨和以德治黨的關(guān)系重點:依規(guī)治黨的核心要義難點:依規(guī)治黨的意義2講授課程目標(biāo)13黨內(nèi)法規(guī)發(fā)展歷史基本要求:了解黨內(nèi)法規(guī)萌芽和形成時期的特征,了解黨內(nèi)法規(guī)探索和曲折時期的特征,了解黨內(nèi)法規(guī)恢復(fù)和發(fā)展時期的特征,了解黨內(nèi)法規(guī)創(chuàng)新和完善時期特征重點:十八大以來黨內(nèi)法規(guī)發(fā)展概況難點:黨內(nèi)法規(guī)歷史發(fā)展與國家歷史發(fā)展的關(guān)系2講授與課后閱讀課程目標(biāo)14黨章基本要求:掌握黨章的概念和地位,了解黨章的修改演變,掌握黨章的主要內(nèi)容重點:黨章的地位和主要內(nèi)容難點:黨章的主要內(nèi)容4講授、期中論文課程目標(biāo)2、課程目標(biāo)35黨的組織法規(guī)基本要求:掌握黨的組織法規(guī)的概念和分類,了解黨的組織結(jié)構(gòu),了解規(guī)范黨組織的產(chǎn)生,掌握黨組織的職權(quán)職責(zé)重點:黨的組織結(jié)構(gòu)構(gòu)建原理難點:黨組織的職權(quán)職責(zé)4講授、課后材料閱讀課程目標(biāo)2、課程目標(biāo)36黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)基本要求:掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)的概念和分類,掌握鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和規(guī)范黨的領(lǐng)導(dǎo)活動的主要內(nèi)容重點:黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)的分類難點:黨的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的主要內(nèi)容4講授、課后作業(yè)課程目標(biāo)2、課程目標(biāo)37黨的自身建設(shè)法規(guī)基本要求:掌握黨的自身建設(shè)法規(guī)的概念和分類,了解黨的自身建設(shè)責(zé)任分工,掌握規(guī)范黨的自身建設(shè)的內(nèi)容,掌握明確黨的自身建設(shè)的方式方法重點:規(guī)范黨的自身建設(shè)的內(nèi)容難點:規(guī)范黨的自身建設(shè)的內(nèi)容4講授、課后作業(yè)課程目標(biāo)2、課程目標(biāo)38黨的監(jiān)督保障法規(guī)基本要求:掌握黨的監(jiān)督保障法規(guī)的概念和分類,了解強(qiáng)化監(jiān)督制約方式,了解加強(qiáng)正向激勵、提供有力保障的內(nèi)容重點:強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督難點:制度建設(shè)保障4講授、小組討論課程目標(biāo)2、課程目標(biāo)39黨內(nèi)法規(guī)的制定基本要求:掌握黨內(nèi)法規(guī)制定主體和權(quán)限,了解黨內(nèi)法規(guī)制定原則,掌握黨內(nèi)法規(guī)制定程序和技術(shù)規(guī)范,掌握黨內(nèi)法規(guī)解釋理論和知識,了解黨內(nèi)法規(guī)備案審查,了解黨內(nèi)法規(guī)清理重點:黨內(nèi)法規(guī)制定主體和權(quán)限、程序、技術(shù)規(guī)范、解釋和審查難點:黨內(nèi)法規(guī)制定主體和權(quán)限、程序、技術(shù)規(guī)范2講授課程目標(biāo)1、課程目標(biāo)210黨內(nèi)法規(guī)的實施基本要求:了解黨內(nèi)法規(guī)實施的概念、現(xiàn)狀、影響因素和監(jiān)督,了解黨內(nèi)法規(guī)的遵守和執(zhí)行,掌握黨內(nèi)法規(guī)的實施評估重點:黨內(nèi)法規(guī)的實施評估難點:影響黨內(nèi)法規(guī)實施的因素2講授課程目標(biāo)1、課程目標(biāo)2合計32四、課程教學(xué)方法采用集中講授、課后作業(yè)、小組討論、案例教學(xué)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、期中論文、小組討論表現(xiàn)和期末論文組成,均按百分制計分,其中期末論文成績占50%、平時作業(yè)成績占20%、期中論文成績占20%、小組討論成績占10%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計1平時作業(yè)1055202小組討論055103期中論文01010204期末論文10103050課程目標(biāo)對應(yīng)分值203050100(二)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.平時成績考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識點理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析黨內(nèi)法規(guī)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識點理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析黨內(nèi)法規(guī)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識點理解、掌握基本到位。利用理論知識對黨內(nèi)法規(guī)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對黨內(nèi)法規(guī)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識別、分析。2.小組討論評價標(biāo)準(zhǔn)對給定材料進(jìn)行小組討論,根據(jù)發(fā)言觀點、表達(dá)、論證情況學(xué)生互相打分3.期末論文考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范,符合課程論文寫作要求;內(nèi)容主題明確,符合課程教學(xué)內(nèi)容,有明確的綜合分析論點。參考文獻(xiàn)充分、正文引用恰當(dāng),文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);無摘錄摘抄痕跡,能恰當(dāng)運用自己的語言組織素材,論點正確。格式符合課程論文寫作要求;主題明確,符合課程教學(xué)內(nèi)容,具較好的綜合分析論點。參考文獻(xiàn)充分、正文能夠較好對文獻(xiàn)進(jìn)行引用,文獻(xiàn)引文格式基本符合期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);正文主題大部分運用自己的語言組織素材,論點正確。格式符合課程論文寫作要求;主題基本明確,較符合課程教學(xué)內(nèi)容,具較好的綜合分析論點。參考文獻(xiàn)有,文獻(xiàn)引文格式基本符合期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);正文有部分摘抄,論點分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求,能反映部分主題內(nèi)容,論文結(jié)構(gòu)不完整,論點分析不清晰,參考文獻(xiàn)少,正文沒有引用,格式不完全符合論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。4.期中論文考核與評價標(biāo)準(zhǔn)同期末論文考核與評價標(biāo)準(zhǔn)六、教材與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論