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文檔簡介
中國津橋留學英國部隊名:津英隊口號:英雄無敵傲笑津橋參賽人員:孔繼斌趙靜任旭光萬晨團隊辦理經(jīng)典案例學生:胡贏學術背景:
10/2010-10/2011MScEngineeringNottinghamTrentUniversity,UKGPA:57.1%
09/2009-05/2010Pre-masterComputingNottinghamTrentInternationalCollege,UK
GPA:58%09/2001-07/2007本科自動化專業(yè)北京航空航天大學GPA:67%------注:學生因多門專業(yè)課未通過,未能取得本科學位及畢業(yè)證書
學生的家長和學生本人對于英國大學的研究實力和口碑及其重視,所以要盡量申請排名靠前的學校,但同時受限于學術條件,又極其擔心申請失敗。經(jīng)全面考慮,津橋咨詢顧問孔繼斌老師給學生定了以下四所院校:拉夫堡大學,阿伯丁大學,埃塞克斯大學,班戈大學案例介紹胡贏同學的學術背景復雜,硬傷明顯,同時申請的Mphil課程要求較高,這令這個case起初看起來申請失敗風險極大。該同學三大硬傷:
碩士學位學習有多達30%科目重考本科學習6年,未能取得學位及畢業(yè)證,多門科目未通過,最終GPA僅67%申請Mphil課程,卻無相關研究,工作經(jīng)歷
案子棘手,津橋的文案和顧問老師立即著手挖掘學生亮點,制定解決方案。經(jīng)過多次與導師,學生及家長溝通后,其三大硬傷通過均已找到優(yōu)化方案。一、學術背景硬傷:
在PS中強調學生具有符合所申請課程需要的突出的動手能力及專業(yè)技能,并在CV中列出具體技能和活動。比如,學生曾獨立開發(fā)用于手機平臺上文件搜索和傳輸?shù)男〕绦?,并掌握基于VC++,VB和ActionScript語言平臺的軟件編程;
根據(jù)套磁,提供極具針對性的學習和研究計劃;
三、無參與研究項目經(jīng)歷,及相關實習或工作:選擇其畢業(yè)論文指導老師和系主任作為推薦老師,通過推薦信證明其研究潛力和已具備之能力,及為申請所做的準備;
通過PS說明其對所申請課程之興趣及長期投入的精力,包括受其父(電氣工程師)影響,早早接觸熟悉一些專業(yè)設備
確定申請方案后,胡贏的申請愈一月初全部遞交,二月中,收到班戈大學Mphil錄取通知書,研究項目正是學生鐘愛的移動和遙控智能方向。盡管仍有兩所學校未出結果,學生和家長亦是開心不已。
在未來的一段時間內,我們依然會繼續(xù)幫助
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