福建省南平市石屯中學(xué)高二化學(xué)測試題含解析

/福建省南平市石屯中學(xué)高二化學(xué)測試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列離子方程式中，屬于水解反應(yīng)的是:A、HCOOH+H2OHCOO—+H3O+

B、CO2+H2OHCO3—+H+C、CO32—+H2OHCO3—+OH—D、HS—+H2OS2—+H3O+參考答案：C略2.在綠色化學(xué)工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子利用率為100%．在用CH3C═CH合成CH2═C（CH3）COOCH3的過程中，欲使原子利用率達到最高，還需要的其他反應(yīng)物有（）A．CO2和H2O B．CO和CH3OH C．CH3OH和H2 D．H2和CO2參考答案：B【考點】綠色化學(xué)．【專題】物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題．【分析】根據(jù)“綠色化學(xué)工藝”的特征：反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%；即生成物質(zhì)只有一種，由原子守恒推測反應(yīng)物的種類．【解答】解：由于在“綠色化學(xué)”工藝中，原子利用率為100%，故生成的產(chǎn)品CH2═C（CH3）COOCH3與原料之間元素種類和原子數(shù)目都完全相同，即原子守恒．將生成物中各原子個數(shù)減去反應(yīng)物中各原子個數(shù)得到一些原子，無污染的反應(yīng)途徑和工藝是在始態(tài)實現(xiàn)污染預(yù)防，而非終端治理的科學(xué)手段．由于在通過化學(xué)轉(zhuǎn)化獲取新物質(zhì)的過程中已充分利用了各種原料，因而生產(chǎn)過程和末端的差值為C2H4O2，對照選項，反應(yīng)物中原子數(shù)之和為C2H4O2的只有B．用CH3C═CH（丙炔）合成CH2═C（CH3）COOCH3（2﹣甲基丙烯酸甲酯），要把一個C3H4分子變成一個C5H8O2分子，還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子，即原料中另外的物質(zhì)中C、H、O的原子個數(shù)比為1：2：1．A、CO2和H2O，兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為1：2：1，故A錯誤；B、CO和CH3OH，兩種物質(zhì)如果按照分子個數(shù)比1：1組合，則C、H、O的原子個數(shù)比為1：2：1，故B正確；C、CH3OH和H2，兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為1：2：1，故C錯誤；D、H2和CO2，兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為1：2：1，故D錯誤；故選B．【點評】本題難度較大，考查同學(xué)們新信息獲取、處理及結(jié)合所學(xué)知識靈活運用所學(xué)知識進行解題的能力，抓住一個主要信息（“綠色化學(xué)工藝”中反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%）是解答本題的關(guān)鍵．3.能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是（

）

A.氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng)OH-＋H+＝H2O

B．澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2OC.銅片插入硝酸銀溶液中

Cu+Ag+=Cu2++AgD．碳酸鈣溶于稀鹽酸中

CaCO3＋2H+＝Ca2+＋H2O＋CO2-參考答案：D4.由兩種烴組成的混合氣體2L與足量的氧氣充分反應(yīng)后生成CO25L、H2O7L（所有體積都在120℃測定），則這兩種混合氣體的可能組成是（

）A.C2H4、C3H8

B.CH4、C5H8

C.CH4、C4H8

D.C2H6、C3H8參考答案：D略5.用同一種NaOH溶液進行中和滴定實驗，完全中和同體積，同PH的鹽酸和醋酸溶液，需要NaOH溶液的體積A.相同

B.中和鹽酸需要的多C.中和醋酸需要的多

D.無法比較參考答案：C6.區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中（相同條件下），錯誤的是

A．加熱，觀察是否有氣體放出

B．滴加稀鹽酸，比較產(chǎn)生氣體的快慢C．溶于水后加氧化鈣，看有無沉淀

D．加熱后稱量，看質(zhì)量是否變化參考答案：C略7.下圖是某同學(xué)做完Zn—Cu原電池實驗后所做的讀書卡片記錄，其中描述合理的組合是（

）A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．④⑤⑥參考答案：C略8.人體內(nèi)所必需的下列元素中，因攝入量不足而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是A、K

B、Ca

C、Na

D、Fe參考答案：B略9.在一定溫度下，反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g)達到限度的標(biāo)志是（

）A.單位時間內(nèi)生成nmolA2同時生成nmolABB.容器內(nèi)的總物質(zhì)的量不隨時間變化C.單位時間內(nèi)生成2nmolAB的同時生成nmolB2D.單位時間內(nèi)生成nmolA2的同時生成nmolB2參考答案：C略10.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯里逐滴加入稀H2SO4，直至過量，整個過程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流I表示)近似地用圖中曲線表示的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：C11.（多選題）下列關(guān)于元素周期表的說法正確的是A．元素周期表共有七個周期B．元素周期表共有18個族C．所含元素種數(shù)最多的族是VIII族D．第三周期元素的原子核外都有三個電子層參考答案：AD試題分析：A、元素周期表七個橫行，所以共有七個周期，故A正確；B、元素周期表共有18個列，16個族，其中第ⅤⅢ族是三列，故B錯誤；C、第ⅢB族元素種類最多，含有鑭系元素和錒系元素，各15種，故C錯誤；D、周期數(shù)等于電子層數(shù)，所以第三周期元素的原子核外都有三個電子層，故D正確；故選AD．12.下列方法中可以說明2HI(g)H-2(g)+I2(g)已達到平衡的是：①單位時間內(nèi)生成nmolH2的同時生成nmolHI；②一個H–H鍵斷裂的同時有兩個H–I鍵斷裂；③百分組成ω(HI)=ω(I2)；④反應(yīng)速率υ(H2)=υ(I2)=1/2υ(HI)時；⑤c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1時；⑥溫度和體積一定時，容器內(nèi)壓強不再變化；⑦溫度和體積一定時，某一生成物濃度不再變化；⑧條件一定，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化；⑨溫度和體積一定時，混合氣體的顏色不再變化；⑩溫度和壓強一定時，混合氣體的密度不再變化。A、②③⑤

B、①④⑦

C、②⑦⑨

D、⑧⑨⑩參考答案：C略13.下列各組分子中的所有原子，都處于同一平面的是

A．C6H6(苯）、C2H4、C2H2

B．CH4、HCl、H2C＝CHCH3C．C6H6(苯）、HCl、CH4

D．C2H6、HCl、C2H4參考答案：A略14.下列有毒且有刺激性氣味的氣體是A．H2

B．O2

C．Cl2

D．CO參考答案：C略15.若乙酸分子中的氧都是18O，乙醇分子中的氧都是16O，二者在濃H2SO4作用下發(fā)生酯化反應(yīng)，一段時間后，分子中含有18O的物質(zhì)有

()A．1種

B．2種

C．3種

D．4種參考答案：C略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.亞硫酸鹽是一種常見食品添加劑。為檢驗?zāi)呈称分衼喠蛩猁}含量（通常1kg樣品中含SO2的質(zhì)量計），某研究小組設(shè)計了如下兩種實驗流程：回答下列問題（1）氣體A的主要成分是

，為防止煮沸時發(fā)生暴沸，必須先向燒瓶中加入

；通入N2的目的是

。（2）寫出甲方案第①步反應(yīng)的離子方程式：

。（3）甲方案第②步滴定前俯視讀數(shù)，滴定后仰視讀數(shù)實驗測定的結(jié)果

（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）（4）若用鹽酸代替稀硫酸處理樣品，則按乙方案實驗測定的結(jié)果

（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）（5）若取樣品wg，按乙方案測得消耗0.01000mol·L—1I2溶液VmL，則1kg樣品中含SO2的質(zhì)量是

g（用含w、V的代數(shù)式表示）。

參考答案：（1）SO2

、碎瓷片（或沸石）將SO2

全部趕出來和防止空氣將亞硫酸鹽氧化（2）SO2+H2O2=H2SO4（3）偏高

（4）無影響（5）0.64V/W略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.以苯酚為原料的合成路線如下所示，請按要求作答：

（1）寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：B

；

F

；（2）寫出反應(yīng)①④的化學(xué)反應(yīng)方程式：①

④

（3）反應(yīng)⑤可以得到E，同時可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為：

參考答案：（1）B：

F：（2）

④

（3）

或

略18.某氣態(tài)烴含C85．7％，含H14．3％，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是2.5g／L。該烴能使酸性高錳酸鉀溶液或溴水褪色。求該烴的分子式，并寫出它的各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。參考答案：C4H8

CH2=CH-CH2-CH3

CH3-CH=CH-CH3

CH2=C(CH3)2解析：由一致碳元素、氫元素的含量計算該艇