遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下列詩(shī)句抄寫在畢業(yè)手冊(cè)首頁(yè)上，每一行詩(shī)句空兩格，注意上下左右對(duì)齊。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）閱讀，就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》我想到了于謙“______，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；讀《增廣賢文》，我明白了“良藥苦口利于病，____”“______，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”的道理；從《周易》“窮則變，______，___”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理。

（2）讀詩(shī)知節(jié)日?！叭漳簼h宮傳蠟燭，_____”讓人仿佛看到了_______節(jié)走馬傳燭的情景；“_____，不知秋思落誰(shuí)家”勾起了人們?cè)赺______節(jié)的無限思念。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）詩(shī)中有志向，托物言志是詩(shī)人常用的手法。明代詩(shī)人于謙借石灰表明自己的心性：“粉骨碎身渾不怕，____________。”清代詩(shī)人鄭燮借竹表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚：“____________，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

（2）詩(shī)中有真情，送別時(shí)的濃情厚誼讓人感動(dòng)。王觀寫的“若到江南趕上春，_________________?！奔耐辛藢?duì)朋友的美好祝福；王維寫的“勸君更盡一杯酒，___________________。”表達(dá)了對(duì)朋友遠(yuǎn)行的關(guān)切與惦念。

（3）在《為人民服務(wù)》一文中指出“人總是要死的，但死的意義有不同。為____________而死，就比___________還重；替法西斯賣力，替__________去死，就比________還輕?！?）.5.下面讀書筆記中，積累了很多課本中的四字詞語(yǔ)，請(qǐng)你充實(shí)詞庫(kù)。①見微知__

②精兵__政

③__而不舍

④歡呼__躍⑤司空見__

⑥__知非福

⑦翻箱__柜

⑧萬(wàn)__更新上面詞語(yǔ)中含有近義詞的是___（填序號(hào)），我能照樣寫兩個(gè)___、___。表示高興的成語(yǔ)是___（填序號(hào)），我能照樣寫兩個(gè)___、___。4）.美麗的草原，惹人神往。請(qǐng)根據(jù)圖片，完成下面的練習(xí)。(1)看到上面的圖片，我能想到描寫草原的成語(yǔ)：________、________、________。我還聯(lián)想到了詩(shī)句：“天蒼蒼，________，________?！?/p>

(2)草原旅游已成為人們休閑度假的熱門選擇，請(qǐng)你為草原寫一則宣傳語(yǔ)，吸引大家到草原旅游，并提醒大家注意保護(hù)草原的生態(tài)環(huán)境。

___________________________________5）.古詩(shī)詞默寫。

（1）詩(shī)中有節(jié)日。寒食節(jié)是“日暮漢宮傳蠟燭，____________”；七夕節(jié)是“盈盈一水間，__________”；中秋節(jié)是“中庭地白樹棲鴉，____________”。

（2）詩(shī)中有春天。春天是葉紹翁訪友不遇時(shí)的“____________，一枝紅杏出墻來”的意外驚喜；是杜甫“隨風(fēng)潛入夜，__________”的悄無聲息；是韓愈“____________，草色遙看近卻無”的一抹新綠。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.2023年9月25日是魯迅先生誕辰142周年。如果魯迅先生被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)百年人物”，最適合作為頒獎(jiǎng)詞的是（

）A．鐵馬秋風(fēng)，戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月，這是一個(gè)戰(zhàn)士的風(fēng)花雪月。唱紅巖，唱藍(lán)天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。B．一個(gè)善良的背影，匯入茫茫人海。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字，是一脈香火，為我們點(diǎn)燃。C．閑談不亂，言辭辛辣，南腔北調(diào)評(píng)時(shí)事；漫筆不散，筆鋒犀利，無聲中國(guó)亦吶喊。華蓋之下，頻頻碰壁，橫眉冷對(duì)終不悔；熱風(fēng)之中，心系民眾，俯首甘為孺子牛。2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．薏（yì）米

熾（zhì）熱

戛（jiá）然而止B．北緯（wěi）

日晷（jiù）

青面獠（liáo）牙C．鄙（bǐ）夷

唾（tuò）沫

鍥（qiè）而不舍3）.下面根據(jù)人名、地名、路牌的拼寫規(guī)則，拼寫錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（

）A．廈門（XIAMEN）B．晨光路（CHENGUANGLU）C．劉依依（LiúYīyī）D．烏蒙山（WUMENGSHAN）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（照樣子，寫句子）

____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間、風(fēng)俗用線連起來。

春節(jié)

五月初五

登高

元宵節(jié)

九月初九

拜年逛廟會(huì)

端午節(jié)

正月初一

吃粽子賽龍舟

中秋節(jié)

正月十五

吃月餅、賞月

重陽(yáng)節(jié)

八月十五

看燈會(huì)

2）.詩(shī)句連線巧搭配。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出

映日荷花別樣紅

葡萄美酒夜光杯

春光懶困倚微風(fēng)

洛陽(yáng)親友如相問

二月春風(fēng)似剪刀

黃師塔前江水東

兩山排闥送青來

一水護(hù)田將綠繞

一片冰心在玉壺

接天蓮葉無窮碧

欲飲琵琶馬上催評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子排成一段通順的話，將正確序號(hào)填在句子前的括號(hào)里。

(

)當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。

(

)原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。?/p>

(

)媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

(

)記得我小時(shí)候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

(

)我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。2）.按一定順序排列下列詞語(yǔ).

1.海鳥

動(dòng)物

海鷗

生物

___________________________________________

2.盡情游賞

慕名而來

悵然而返

戀戀不舍

____________________________________________

3.一道紅霞

晨曦初露

萬(wàn)道霞光

紅日薄發(fā)

____________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的，分清文章主次，就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀并完成練習(xí)。白梅[元]王冕冰雪林中著①此身，不同桃李混②芳?jí)m③。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤④萬(wàn)里春。【注釋】①著：放進(jìn)，置入。②混：混雜。③芳?jí)m：香塵。④乾坤：天地。1．借助注釋，寫出畫“

”詩(shī)句的大意。

_____________________

2．你讀過的哪首詩(shī)與《白梅》在表達(dá)方法上相同？請(qǐng)寫出這首詩(shī)其中的兩句和這兩首詩(shī)相同的表達(dá)方法。

詩(shī)句：___________，_____________。

相同的表達(dá)方法：___________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

我們的課余生活豐富多彩，我們參加了班級(jí)竹節(jié)人大賽、舉辦過跳蚤市場(chǎng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，玩過撕名牌、拔河等游戲……在活動(dòng)中，我們有笑有淚，有苦有樂，茁壯成長(zhǎng)。

請(qǐng)圍繞中心，選擇一次印象深刻的課余活動(dòng)，嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法，將印象深刻的部分寫具體，寫出真實(shí)情感，展現(xiàn)活動(dòng)的精彩。題目自擬，不少于400字，作品中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)（節(jié)選）①因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！熬?jiǎn)政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。(1)我們應(yīng)該如何對(duì)待批評(píng)？請(qǐng)完成思維導(dǎo)圖。(2)這段話選自《為人民服務(wù)》，是毛澤東同志在______同志追悼會(huì)上所作的演講詞。

(3)文中畫線部分的四句話，可以調(diào)換順序嗎？為什么？

_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號(hào)里選擇正確的字，并畫“√”。

木（伐筏）

（檢簡(jiǎn)）陋

麥（穗蕙）

恐（拒懼）

全軍（復(fù)覆）沒

野（蠻攣）

（皈叛）亂

（滎縈）繞

（侵浸）襲

（俺俺